老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞四年級(jí)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我們平時(shí)玩的游戲很多，比如，丟沙包，丟手絹，斗陀螺等等，但是我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　有一次，老師讓我們做游戲，大家就決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們分配好角色，我當(dāng)“老鷹”，班長(zhǎng)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“雞寶寶”，一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開(kāi)始了。

　　首先，我盯著排在“長(zhǎng)龍”末尾的“雞寶寶”，快速地繞開(kāi)“雞媽媽”，向“龍尾”直奔過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)勢(shì)不妙，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)踉诹宋业腵面前。我苦笑了一下，便心生一計(jì)，向“龍頭”做了一個(gè)鬼臉，逗得“小雞們”哈哈大笑。我馬上又一次發(fā)起了進(jìn)攻，誰(shuí)知“雞媽媽”早已識(shí)破我的計(jì)策，又一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)?yè)踉诹宋业那懊�，我無(wú)奈地?cái)[了擺手，兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一個(gè)好辦法。

　　辦法總比困難多，這樣不就行了嗎？我拿出學(xué)武術(shù)的功夫，一個(gè)“側(cè)手翻”就翻到了“龍尾”�！半u媽媽”發(fā)現(xiàn)不妙，急匆匆地向我沖過(guò)來(lái)，可是為時(shí)已晚，最后那只“雞寶寶”已經(jīng)成了我的“俘虜”了。其他“小雞”見(jiàn)狀也亂作一團(tuán)，一條“長(zhǎng)龍”扭來(lái)扭去一下子沒(méi)了方向，“長(zhǎng)龍”轉(zhuǎn)眼間就東倒西彎了，搖擺不定，有些“小雞”還沒(méi)站穩(wěn)，就“撲通撲通”地摔倒了。我趁機(jī)施展了一個(gè)個(gè)“側(cè)手翻”，一只只“雞寶寶”便手到擒來(lái)�？吹竭@一幕，“雞媽媽”驚得目瞪口呆，像丟了魂似的，呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我，而我卻得意洋洋地看著他。最后，這場(chǎng)游戲我大獲全勝！

　　雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開(kāi)心，同時(shí)我們也懂得了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力才能把事情做好。

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