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四年級讀書故事作文

時(shí)間:2022-10-29 16:27:22 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級讀書故事作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級讀書故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級讀書故事作文3篇

四年級讀書故事作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動,有人酷愛旅游等。人的性格不一,興趣愛好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書,找個(gè)僻靜之處,坐下來,津津有味的看。我時(shí)而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑,時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面,時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動不已。

  記得有一次,我和爸爸去書店買書,在書店逛了很久,都沒有看中的書,我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書有著豐富的知識,我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下,因?yàn)閺男r(shí)候開始,我就對這個(gè)世界充滿了好奇,我想知道人類最初是怎樣生活,然而,這本書給予了我。我拿下那本書,拉著爸爸去付了錢,就急忙往家跑。

  一打開門我沖進(jìn)了自己的房間,小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來古代人的生活那么困難,而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時(shí)間。

  我喜歡看書,因?yàn)闀娴慕o我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>

四年級讀書故事作文 篇2

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!

  我,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。每天放學(xué)回到家,我一放下書包就拿起書津津有味地看起來;一寫完作業(yè),我又拿起書看上一會兒……。慢慢的,我書柜里的書都被我看完了,一個(gè)周末,我便去哥哥的書柜里“尋寶”。我的眼睛急切地尋找著,希望快點(diǎn)找著好的適合我看的書。突然,我的眼睛一亮,像惡狼尋覓到了可口的`食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來,這是一本我早已想看的書,于是,便馬上坐到書桌前,小心地捧著書,打開,然后埋頭津津有味地“啃”了起來 。魯濱遜出海遭颶風(fēng)襲擊讓我膽戰(zhàn)心驚,他在孤島求生,又引得我心驚肉跳、浮想聯(lián)翩……看看,看著,我仿佛和魯濱遜一起探索荒島,和他一起捕獵山羊,和他一起營救野人星期五……“涵涵,該吃飯了。”媽媽的喊聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),我戀戀不舍地放下了書,狼吞虎咽地吃過了飯,就又捧著書,貪婪地看起來,完全沉浸在了自己虛幻的世界里……我看的越來越模糊,我猛然一抬頭,看見一彎皎潔的月亮掛在天空,我才恍然過來,已經(jīng)晚上了啊!這時(shí)我才感到眼睛酸痛,肚子咕咕直叫,真該休息一會兒了,我才意猶未盡地合上了書。

  我迷上了讀書,不僅讀了中國四大名著,還讀了一些外國名著及一些童話神話故事。比如說:《夏洛的網(wǎng)》、《長襪子皮皮》、《了不起的狐貍爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網(wǎng)》中我認(rèn)識了拯救了朋友的蜘蛛夏洛,認(rèn)識了憨厚的小豬威爾伯;從《長襪子皮皮》中我認(rèn)識了奇怪而有趣的皮皮,認(rèn)識了懂事的阿妮卡,還認(rèn)識了有教養(yǎng)的杜米;從《了不起的狐貍爸爸》中,我認(rèn)識了狐貍爸爸一家,還認(rèn)識了三個(gè)吝嗇的飼養(yǎng)場場主……

  書給了我無窮的樂趣。我就像一棵小樹一樣,不斷地汲取書給我的養(yǎng)分。書是我永遠(yuǎn)地好朋友!

四年級讀書故事作文 篇3

  在我很小的時(shí)候,還不識字,就常常捧著書“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

  上小學(xué)一年級時(shí),我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說:“依如,你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么?如果不會叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興!卑职钟中α,說:“依如,你應(yīng)該說行。”

  好幾年過去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個(gè)字,爸爸說:“依如,加油,再認(rèn)幾百個(gè)字,你就大大的進(jìn)步了。”這時(shí)的我,多有成就感啊!學(xué)四年級的時(shí)候,通過艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的知識。

  現(xiàn)在的我,不僅學(xué)會了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會數(shù)學(xué),學(xué)會語文,學(xué)會科學(xué)……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。

  讀書伴我成長,讀書讓我受益無窮。

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