四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，小編收集了以誠(chéng)待人的作文，歡迎閱讀。
第一篇：以誠(chéng)待人
今天，我們班的老師給我們發(fā)了這次月考的試卷，我得了95分。
一得到試卷，我就看陳良灝的成績(jī)，哈!哈!他得94分，這次我超過陳良顥了。平時(shí)陳良顥的成績(jī)總比我高，可這次我超過了他。但我心里想著：陳良顥不可能成績(jī)比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯(cuò)誤。怎么辦?我是告訴老師，還是不告訴老師?我心里想著。這時(shí)，我決定把試卷拿回去問姐姐。
下了第四節(jié)課，放學(xué)回家路上，我心里一直在想這個(gè)問題。等到了家，我立刻跑進(jìn)姐姐的房間，然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說：“修合無人見，存心有天知。你不能向別人撒謊，特別是老師，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兊膱@丁。”
第二天到學(xué)校，我向鐘老師說了這一件事。老師說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，老師很感動(dòng)，去上課吧。”我說了一聲：“謝謝老師。”就去上課了。
通過這件事我明白啦：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的小學(xué)生。
第二篇：以誠(chéng)待人
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
記得有一次，我在學(xué)校里。老師要我們那出拼音本，在那時(shí)我想起我沒帶拼音本。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。于是我詢問了周圍的同學(xué)。終于問到范力偉同學(xué)又多出來的拼音本。于是我便用商量的語氣對(duì)說：“范力偉，你可以先借我拼音本，明天早上我再還你，好嗎?”范力偉看我著急的樣子，就同意了。我高高興興地拿著拼音本，開始寫作業(yè)了。
第二天一大早，我就把本子還給了范力偉，范力偉先還是一愣，經(jīng)我一說才想起昨天的事，原來他早就忘記了。范力偉高興地接過本子，當(dāng)我那天走在回家的'路上，心情是那么的歡快，好像路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢!
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信卻比金錢更貴重，它可以給我們帶來意想不到的財(cái)富。
第三篇：以誠(chéng)待人
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該要用誠(chéng)信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說過：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。”如果你曾經(jīng)做過撒謊之類的事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。
快讓我們行動(dòng)起來，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧!有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲!
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著個(gè)書包一蹦一跳的跑進(jìn)教室，美好極了，新的一天開始了!
上第一節(jié)課時(shí)，老師問一位同學(xué)問題“有沒有寫家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說“忘記寫了”。其實(shí)那位同學(xué)并沒有忘記寫家庭作業(yè)，只是不愿意寫。這種不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，相信大家都是不喜歡的。
為什么那位同學(xué)不誠(chéng)實(shí)呢?誠(chéng)實(shí)是我們做人最基本的.，沒有了誠(chéng)實(shí)，世界將會(huì)多可怕啊!不敢恭維，失去了誠(chéng)信的世界將會(huì)如何，所以，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去挽留誠(chéng)信吧。讓我們大家都做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
天才靠的是高貴的品質(zhì)，這句話使我受益匪淺。人活著就要誠(chéng)實(shí)，我喜歡誠(chéng)實(shí)!
留住一片真誠(chéng)吧!真誠(chéng)是我們的生命啊!
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