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四年級優(yōu)秀作文(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
春天到了，春姑娘邁開腳步，輕輕地吹著口哨，喚醒了沉睡的萬物。小草鉆出了地面，探出嫩嫩的綠芽，柳樹上梳上了長長的辮子，桃花笑紅了它的臉……。一年一度的植樹節(jié)在春姑娘的腳步聲中走來了。
為了節(jié)約成本，自力更生，媽媽囑咐我和弟弟妹妹們?nèi)ジ浇男∩缴喜蓭最w小樹苗回來，以便種在村里的花壇旁邊。我們大家都非常贊同，于是就開始行動(dòng)了。
我們上了山，我先發(fā)現(xiàn)了一顆小枇杷樹，我用手使勁一拔，樹苗就乖乖地被拔出來了。接著，弟弟發(fā)現(xiàn)了一顆小棕櫚樹，他使出吃奶的力氣，卻也始終拔不出來，正當(dāng)他忙得焦頭爛額的時(shí)候，我和妹妹連忙趕過去助他一臂之力，“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮”，在我們的共同努力下終于把頑固的小棕櫚樹拔出來了。
采好了樹苗，我們就急切地趕回了村子。我們準(zhǔn)備好了植樹工具，興奮地種起了樹。我先拿著鋤頭，把泥土松開，再挖了個(gè)坑，然后再把我心愛的小樹苗放入坑里，用泥土把它的根鋪好，最后我才小心翼翼地松開了手�？粗涿缤Π蔚纳碜耍业腵心頭禁不住涌上一股暖流。小樹苗也好像在說：“謝謝你，我的小主人，我會(huì)長成參天大樹的，明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了�！痹倏纯吹艿苊妹脗兎N的樹，它們也挺立著腰，顯得很有氣勢。我想：小樹苗們會(huì)帶著我們美好的心愿茁壯成長的。
植樹可真是一件有意義的事啊。只要我們?nèi)巳朔N棵樹，我們的世界將變得更加嫩綠，我們呼吸的空氣將變得更加清新，我們的環(huán)境將變得更加優(yōu)美。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)�痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天又挨餓�！笨墒�，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面，一會(huì)兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的.蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩�！弊鲗Ρ�，道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺?shù)脑�，值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
上小學(xué)二年級的時(shí)候，在一次暴雨時(shí)，爸爸給我?guī)Я艘恢挥鹈�沒有豐滿的小麻雀回來，我愛憐地把它捧在手里，它是多么小呀！雖然它身上的羽毛還未豐滿,但摸起來是那樣柔軟。它身子的顏色——五顏六色，有棕色，有淡棕色，有深棕色，還有淺白色。它的.眼睛，一眨一眨的，顯得格外乖巧。它的爪子是淡紅色的，它那爪子抓我的手非常緊。它的尾巴，一翹一翹的，尾巴上的羽毛還沒有身上的羽毛多。我非常喜歡它。記得有一次我逗它玩，我現(xiàn)在還不會(huì)忘記：那一次是星期六，爸爸媽媽出去有事，讓我一個(gè)人在家。我在休息時(shí)。把它放在紙箱子邊上，讓它拍拍翅膀，學(xué)會(huì)飛，因?yàn)槲蚁胱屗鼘W(xué)會(huì)飛，然后放生。它往前倒的時(shí)候，馬上使勁拍翅膀又恢復(fù)了平衡，它把頭轉(zhuǎn)向我，好像向我求救，讓我把它放回去。而我鼓勵(lì)它，并伸出大拇指，它一看又往后倒了，它又趕緊扇動(dòng)翅膀，又平衡了，它見我不救它，急得在箱子邊上跳來跳去，爪子碰到箱子的聲音“嘎，嘎”的響，我怕它栽了下來，便把它又放回箱里。
我的小麻雀不久便死了，我好傷心！我直到現(xiàn)在還想念它至今，我和它嬉戲時(shí)的情景仍然浮現(xiàn)在我腦海里。它雖然死了，但我倆的故事卻回味無窮。
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