四年級(jí)的作文集錦（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
春天來(lái)了�？�！花兒紅了，柳樹綠了；聽！“嘩嘩啦啦”小河醒了；聞！從遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣泥土的芳香……；這一切的一切都傳播著春天的氣息。
春天的顏色真是五彩繽紛。太陽(yáng)是紅燦燦的，天空的湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
今天是星期天，吃過(guò)早飯我走出家門，來(lái)到野外。整個(gè)大地一片春意，我驚奇的發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在！正象唐代大詩(shī)人杜甫的絕句所寫的‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦’。
中午時(shí)分，我來(lái)到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯樹，不知幾時(shí)已睜開了睡眼，大口呼吸著新鮮的空氣，慢慢綻出了新芽。柳樹姑娘更是長(zhǎng)發(fā)飄飄，一不小心就迎風(fēng)舞進(jìn)池塘。這時(shí)我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詠柳‘碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀’。
踏著春風(fēng)，不知不覺我又來(lái)到大明湖。瞧！這里更是一番春的.景色。一湖清水隨著春風(fēng)碧波蕩漾，千佛山的倒影在柳條和點(diǎn)點(diǎn)白帆的裝飾下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。岸邊各種鮮花含苞待放，美極了�！拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖’就是對(duì)泉城濟(jì)南真實(shí)的寫照。
我愛春天，更愛濟(jì)南的春天。愛他的鶯歌燕舞，愛他的柳綠花紅，愛他的小橋流水，更愛他是播種的季節(jié)�；氐郊抑�，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中享受著唐代詩(shī)人孟浩然的佳作‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少’。
四年級(jí)的作文 篇2
蘇俊穎是我四年級(jí)的同桌，因?yàn)樗Ｆ圬?fù)女同學(xué)，所以在我眼中他是一個(gè)“壞”男生。
記得有一次，正在上美術(shù)課，由于他不高興，老發(fā)我的脾氣。一會(huì)兒看到我的書超過(guò)“三八線”，就把書推到地板上，并捶了我?guī)紫�；一�?huì)兒看到我和別人講話，就罵我們說(shuō)：“你們不會(huì)安靜一點(diǎn)嗎？這么多話要干什么？吵嘴婆�！币粫�(huì)兒畫兒畫不好了，就敲了幾下桌子，最后還用力把我的手打下去，還說(shuō)是不小心的。我氣急了，又不想跟他吵，怕他又強(qiáng)詞奪理，讓人十分難堪。于是我便把幼萍的一張卡片拿來(lái)看著畫。后來(lái)幼萍叫我還給她，我從蘇俊穎身后遞去給幼萍，沒想到他突然用筆把我手上的卡片打到地上！并且筆還碰到了我的手！我疼極了，終于，我哭了。趴在桌子上痛哭的`我給老師看見了，她罵了蘇俊穎一頓，我覺得舒服多了。但卻又發(fā)現(xiàn)蘇俊穎正幸災(zāi)樂禍地唱這歌，還是嘲笑我的歌，我又覺得心里委屈了，但我擦干了眼淚，對(duì)自己說(shuō)：要堅(jiān)強(qiáng)，不能讓他嘲笑我！我要讓他看到我最堅(jiān)強(qiáng)的一面！
也許是蘇俊穎欺負(fù)我多了，老師們每次看到我生氣時(shí)，都怪蘇俊穎：“你又欺負(fù)晴悅干什么？”其實(shí)有時(shí)并不是他欺負(fù)我，老師們卻也說(shuō)是他，我就覺得異常好笑，下課直跟女同學(xué)們說(shuō)著這事，讓她們也樂一樂。
一年過(guò)去了，我們已是五年級(jí)的小學(xué)生了。班主任換了，我不再和蘇俊穎坐，但老師又安排他坐我后面。也許因?yàn)殚L(zhǎng)大了，他不再欺負(fù)我，只是偶爾開開玩笑。我想他以后一定會(huì)越變?cè)胶�，不再欺�?fù)女同學(xué)，和大家和睦相處吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)徐州，有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的云龍湖，云龍湖旁有一座云龍山，這里有許多游客前來(lái)游覽。
來(lái)到云龍湖，你一定會(huì)不禁驚嘆：“云龍湖真美��！”遠(yuǎn)望，云龍湖水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無(wú)邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，清盈盈的；細(xì)看，又宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。那一只只小舟，蕩漾在這明凈的云龍湖上。船槳激起的微波，蕩起一圈圈漪漣，湖面猶如一面起皺的緞子，陽(yáng)光一照，又好似滿湖碎金。粉的，白的，一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。
湖中那一條條魚，大的在忙著找食，小的則正在追逐嬉戲。岸邊幾株柔柳，像正在梳妝的少女，照著云龍湖這面明凈的鏡子。她們把秀美的長(zhǎng)發(fā)垂到水面，輕輕梳洗。太陽(yáng)公公撫摸著五顏六色的野花，青草們挺直了身子，鳥兒們唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。水清澈見底，它倒映著旁邊的云龍山和高空的白云，把湖光山色融為晶瑩的一體。
云龍湖旁的云龍山像一把巨劍刺向青天。山上不僅有清秀挺拔的綠樹，還有幽香醉人的野花。云龍山還是鳥的'天堂，黃鶯、畫眉、灰喜鵲……都住在這兒，真是鳥語(yǔ)花香。 站在云龍山頂，向下俯視，整個(gè)云龍湖映入眼簾：乍看，陽(yáng)光灑在碧波萬(wàn)傾的湖面上，閃閃發(fā)光；細(xì)看，接近你視線的地方鱗光閃閃，像有千萬(wàn)條銀魚在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處則平展如鏡。岸邊的垂釣者，只剩下了一星墨點(diǎn)。
青山依著碧水，綠水映著蒼山，再加上岸邊的柔柳，山間的野花，配成了一幅絢麗多彩的山水畫。
我愛你，云龍湖和云龍山，更愛我可愛的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文 篇4
喜歡小貓了，它就象剛出生的小老虎，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的、亮晶晶的.大眼睛，兩只尖尖的耳朵直立在頭頂上，可愛極了。
最愛干凈了，每天早晨都要洗臉，它用爪子沾上
水在臉上擦。每次拉便便，它都要跑出去，在泥巴地里刨一個(gè)坑，把便便拉在坑里，拉完了還要用泥土把坑蓋住。
最愛玩毛線團(tuán)，它用嘴咬住毛線頭，拼命地跑，把毛線弄得滿屋都是。
四年級(jí)的作文 篇5
今天空氣新鮮，陽(yáng)光明媚。
我起床吃了早餐，就去浩哥那里玩。浩哥一看我來(lái)了，就高興地說(shuō)：“張譽(yù)，今天中午我們?nèi)ト巳藰烦源蟛停憧烊栆幌履憷蠇屓ゲ蝗��！蔽乙宦牭匠源蟛�，立馬就跑回家問老媽。老媽同意了，我高興得一蹦三尺高。
快到中午的時(shí)候，浩哥和姨媽就來(lái)叫我們了。我四個(gè)人一起開開心心地往人人樂沖。
到了人人樂，我們坐電梯上了4樓，出了電梯就到了餐廳門口。我們站在門口往里面一看，哇，好多人��！浩哥對(duì)姨媽和媽媽說(shuō)：“你們交錢吧，我和張譽(yù)先去找座位。”我和浩哥一路往里面沖，東找西找，終于找到了一個(gè)座位，坐在那里等媽媽她們過(guò)來(lái)�？吹綃寢尯鸵虌寔�(lái)了后，我就和浩哥去選吃的了。
剛開始，我選了薯?xiàng)l、棉花糖、西瓜、香蕉等一盤子。媽媽看到了就說(shuō)：“張譽(yù)，你怎么全部選的是這些水果和糖啊！咱們是來(lái)吃飯的，你選的這些東西只能是飯后的'點(diǎn)心呢�！�
我聽了，又跑去選了各種各樣的丸子，還有肉、牛排、雞翅等好多東西，都把桌子給堆滿了。
這時(shí)，服務(wù)員阿姨拿來(lái)兩個(gè)裝了湯的鍋放在桌子上。我們把肉、牛排、丸子等生食往鍋里倒。等了一會(huì)兒，熟了，媽媽給我夾了幾顆丸子。聞著那香味我就口水直流，迫不及待地夾起一個(gè)丸子吃了起來(lái)，真好吃！我三兩下就把丸子吃完了。
媽媽又把燒烤的鍋打開。我把雞翅、牛排和其它的食物一起放下去，再撒些調(diào)料粉上去。大約過(guò)了10分鐘的樣子，雞翅和牛排全部熟了。我先吃了牛排，接著又吃了香噴噴的雞翅，還吃了一個(gè)冰淇淋，喝了一杯果汁，肚子都有點(diǎn)脹了。
我們?cè)谀抢镄菹⒘藥追昼�，戀戀不舍地走了�?/p>
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