四年級(jí)童話作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話作文1

　　動(dòng)物們?cè)谏�林舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加的是舉重比賽，毫不費(fèi)勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。

　　今天的冠軍到底是誰呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺得他們都是今天的冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔�前都非常努力的在�?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真的做每一件事，就一定能把它做好。

　　讀書也是一樣，在學(xué)校專心聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)，考試一定能考出好的成績(jī)。

　　深圳市育才四小二年級(jí)(2)班 劉思怡

　　童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的`森林里，住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手，什么事兒都要?jiǎng)e人幫著做。一天，熊爸爸對(duì)小熊說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該自己獨(dú)立生活了。”小熊沒辦法只好自個(gè)兒出去了，小熊在森林里走著走著，它覺得累極了。它想，哎，沒辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！

　　于是，小熊就懶懶地動(dòng)起了手，它隨便找了四根木頭當(dāng)支撐，又隨便找了幾根長(zhǎng)木頭當(dāng)床。呵，原來蓋房子就這么簡(jiǎn)單呀，這下可以舒服地睡個(gè)大覺了！小熊這么想著，一高興就爬了上去。沒想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了個(gè)大疙瘩！

　　打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了！

四年級(jí)童話作文2

　　在一座茂密的森林里，住著三只可愛的小豬和他們的爸爸媽媽。有一天，三只小豬高高興興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們長(zhǎng)大了，可以出去工作了，我們可以自己獨(dú)立生活了。”媽媽同意了。

　　于是，三只小豬一起來到一座城市。城市里有許許多多的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，城市就成了燈的`海洋，真美�。∝i大哥想：城市的高樓大廈看起來多結(jié)實(shí)多牢固呀，而且還可以住很多很多人。要是我也能蓋一座這樣的房子和爸爸媽媽一起生活，該多好呀！豬大哥把這個(gè)想法告訴了弟弟倆，弟弟也拍手叫好。他們決定，一定要好好工作，賺錢回去給爸爸媽媽建一座牢固而且美麗的房子。

　　豬大哥帶著豬二哥和豬小弟一起去找工作了。工作找到了，他們勤勞地工作，省吃儉用。一年以后，他們終于積攢到一些錢。他們拿著這些錢，回到森林，就要準(zhǔn)備蓋房子了。第一天，豬大哥買來水泥、沙子，豬二哥買來工具，豬小弟買磚頭。第二天，兄弟三人就動(dòng)手建起來。他們先把水泥抹地磚頭上，再用另一塊磚頭搭上去。他們就這樣一個(gè)磚一個(gè)磚地蓋。一個(gè)月后，房子蓋好了。房子一共四層，房子后面建了一個(gè)大花園，小豬在花園里種了許多五顏六色的鮮花；前面還修建了一塊菜地，小豬在菜地里種了許多爸爸媽媽愛吃的大白菜。

　　最后，小豬把爸爸媽媽接到新房子，從此以后，小豬一家在房子里過著幸福美滿的生活。

四年級(jí)童話作文3

　　在森林小河邊，住著一只小蝸牛。今天睛空萬里，小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然，從遠(yuǎn)處飛來了一只小鳥，小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢！看見小鳥飛來，便問道：“小鳥，你知道哪里的風(fēng)景最美嗎？”“我知道呀，山頂上的風(fēng)景最美了！”小鳥說：“特別是日出，壯麗輝煌，簡(jiǎn)直無法用語言形容�！薄罢娴膯�？我可真想爬上山頂看日出�！毙∥伵Ｕf。小鳥說：“你一分鐘最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就別想去山頂看日出了吧！”小蝸牛生氣極了，說道：“我一定能看到山頂上的日出！”

　　次日，小蝸牛便收拾東西，向山頂出發(fā)。山可真高啊，仿佛山頂和天都連在了一起。一路上，許多動(dòng)物都問他：“小蝸牛，你要去哪兒呀？”小蝸牛說：“我要去山頂看日出。”大家都說他白日做夢(mèng)。小蝸牛走呀走，終于爬到了半山腰，此時(shí)，小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄，可是一想到美麗的.日出，小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬，小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān)，都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬，又不知過了多少天，小蝸牛終于登上了山頂，看到了山頂?shù)娜粘觥Ｈ粘稣娴暮苊�，云朵一層層地浮在空中，就像一片云海，太陽從云海中升起，整個(gè)世界一下子亮了起來，云海在陽光下變成了紅霞一片。

　　小蝸牛不禁感慨道：“雖然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持，他們也一定能看到這美麗的日出的�！�

四年級(jí)童話作文4

　　一天，黑熊待在家里覺得很沒勁，就出來散步。走著走著，它來到了一條小河邊。它頓時(shí)高興地歡呼起來：“太好了，我今天可以在這兒好好地玩上一天了。”

　　黑熊猛地跳到小河里，只聽“嘩啦”一聲巨響，驚來了一群小魚、小蝦和小螃蟹。它們生氣地說：“黑熊，這是我們的地盤，你這么吵，打擾到我們了，請(qǐng)你快點(diǎn)兒走開。”黑熊粗聲粗氣地說：“我還沒玩夠呢，我是決不會(huì)走的�！闭f著，又自顧自地玩了起來。

　　小魚、小蝦和小螃蟹看著這么高大的黑熊，真是束手無策。忽然，小魚眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法，它悄悄地對(duì)小螃蟹說：“螃蟹哥哥，用你的大鉗子來夾黑熊的尾巴，看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后，突然伸出大鉗子夾住黑熊的`尾巴，黑熊頓時(shí)疼得“哇哇”大叫。小蝦看見黑熊那可憐的模樣，心軟了，就對(duì)黑熊說：“黑熊，只要你以后不再打擾我們，我們可以跟你做好朋友，也隨時(shí)歡迎你到這里來玩�！焙谛懿蛔〉攸c(diǎn)著頭說：“謝謝你們，謝謝你們。”

　　接下來的時(shí)間里，黑熊、小魚、小蝦、小螃蟹歡快地做起了游戲，它們玩累了，就歇一歇；渴了，就喝幾口清涼的河水；餓了，黑熊就從家里拿些食物來和伙伴們一起分享。它們盡情地玩，開心地笑，那笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　黑熊覺得今天是它玩得最快樂的一天。

四年級(jí)童話作文5

　　童話是一個(gè)能讓人快樂的東西，想到我們現(xiàn)在的小朋友每天都沉浸在寫作業(yè)的痛苦之中，我心里真不是滋味……干脆建立一個(gè)童話節(jié)，日期就為2月9日，讓同學(xué)們好好的高興一番吧!

　　讓我們盼東盼西的童話節(jié)終于來了!這天，我們肩上那比我們還重的書包已經(jīng)卸下，馬路變成了一道綿延向遠(yuǎn)方的彩虹，紫蘭蘭的天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……

　　看看學(xué)校，已經(jīng)徹底的改天換地，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)游樂園!同學(xué)們都在里面瘋狂的游玩，生怕漏掉一個(gè)沒玩……

　　誒?怎么不見同學(xué)依雯呢?我只好拿出我的超級(jí)放大鏡，這個(gè)放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標(biāo)，這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個(gè)學(xué)校，才在花叢邊找到了她……

　　剛才用放大鏡找人的時(shí)候，我看見同學(xué)們都變了樣。有的變成了超人、有的.變成了科學(xué)家、有的變成了……看了這些奇異的變化后，而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看，哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò)游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí)，只見兩只章魚一路沖殺過來，我連忙丟下一個(gè)泡泡，躲避到一邊去了，只聽見“撲”一聲，兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了，哈哈�？烧婧猛�!

　　感到疲勞透頂?shù)奈遥�才戀戀不舍得躺上棉花糖床，柔軟的床讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

四年級(jí)童話作文6

　　麗麗順利的進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國(guó)，這讓樂樂對(duì)麗麗刮目相看，馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學(xué)皇宮里去面見國(guó)王。

　　麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數(shù)量雖多卻無一重復(fù)。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國(guó)王面前。

　　在國(guó)王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰想到，國(guó)王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個(gè)裝飾的挽口，看起來干練十足。高高盤起的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，陽光燦爛的笑容，微微揚(yáng)起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的'丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國(guó)王，她不同其他國(guó)王，她沒有了高高在上感覺，沒有了盛氣凌人的氣質(zhì)，天哪！麗麗想，這哪里是個(gè)國(guó)王，就像個(gè)大姐姐。這時(shí)，一直沉默不語的國(guó)王開口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動(dòng)聽，使麗麗都忘了自己要回答�！笆堑�，她就是麗麗。”樂樂說，這句話把麗麗從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)，“國(guó)王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來就是要尋找解藥�！�

　　“嗯，萌拉已經(jīng)告訴我了，麗麗你能進(jìn)入數(shù)學(xué)王國(guó)，可你不一定你進(jìn)入數(shù)學(xué)花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對(duì)了，你就能擁有去往數(shù)學(xué)花園的地圖，我還準(zhǔn)許樂樂跟你一起去，當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí)，樂樂可以提示你。”這見國(guó)王一揮手，一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。。。。。。

四年級(jí)童話作文7

　　從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí)，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng)，突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。

　　第二天，白羊老師跟同學(xué)們說：“我這次要考考你們，如果誰過關(guān)了，誰就可以當(dāng)班長(zhǎng)�！�

　　“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問。

　　“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個(gè)月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說。

　　“這一點(diǎn)都不難！”

　　“我養(yǎng)花是最鮮艷的'，最美的！”

　　“我最會(huì)養(yǎng)花啦！”

　　······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝��?/p>

　　山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。

　　······一個(gè)月過去了，山羊老師看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過，一個(gè)笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”

　　“我種了一個(gè)月，可它就是不長(zhǎng)出根來。”小白兔回答道。

　　山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長(zhǎng)是小白兔！”

　　大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆��！”

　　“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關(guān)，這一次我考的是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對(duì)嗎？”

　　同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

四年級(jí)童話作文8

　　秋夜的銀杏樹下，舞蹈跳得好輕盈，她和月光一樣，仿佛會(huì)流淌心田。

　　“叮鈴鈴……”那是牽牛花在表演芭蕾。她的舞跳得總是那么輕巧，華麗無比的衣裳是多么神氣！

　　“噢！偉大的舞蹈家！”在樹下看表演的'玫瑰、牡丹們都這么贊嘆著。躲在一片草葉下的菊花，動(dòng)也不敢動(dòng)，她偷偷地看著。菊花雖然很普通，但她也愛芭蕾，她看得多么真切！“啊……”每當(dāng)牽�；ㄌ�完舞后，菊花都會(huì)發(fā)出一聲輕輕的嘆息。舞蹈，總會(huì)把菊花帶到一個(gè)夢(mèng)的星空。

　　可是，牽�；ú⒉幌矚g這位“粉絲”，常常把她趕走。她用她那紅潤(rùn)動(dòng)人的唇兒，不屑一顧地說：“你算是什么？你什么都不懂！”

　　菊花只好傷心地蜷縮在角落里，眼淚映著滿天冷冷的星星。

　　“叮鈴鈴……”音樂聲又傳來了。菊花靜下心來，凝神聽著。望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧的銀杏樹。那里顯得更加迷人了。她輕輕地向前探頭探腦地移動(dòng)著，后跟小心地踩著前跟的腳印。她躲在一朵蘑菇下，誰也沒有發(fā)現(xiàn)她。

　　月亮是那么圓，星星是那么亮，牽牛花就在大蘑菇旁跳舞。

　　“這里就像是那個(gè)星空�！本栈ㄐ睦镎f。菊花在那棵銀杏樹下睡著了，她長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，心想：“在這兒聽，牽�；ň筒恢�道了。”慢慢地，菊花睡熟了。一個(gè)明黃色的花苞里，生命的節(jié)拍在里面輕輕回響，當(dāng)菊花醒來時(shí)，她已經(jīng)戴上了金冠，美麗得都讓自己大吃一驚。

　　牽牛花轉(zhuǎn)過頭來，呆呆地看著她�！鞍。∠膳�下凡了！”牽�；ㄌ兆淼赝�著她。

　　舞會(huì)開始了，美麗的菊花和著音樂，翩翩起舞。

　　花兒們想：到底是菊花讓舞蹈更美了呢？還是舞蹈讓菊花更美了？

四年級(jí)童話作文9

　　在一片茂密的森林里，有一只彩色的花蝴蝶，她以為自己最美。

　　花蝴蝶飛呀飛，飛到田野里看見一頭水牛。水牛渾身有跟針一樣的毛，肚于鼓鼓的`，四肢發(fā)達(dá)有力，它正在耕田，花蝴蝶說："水牛伯伯，你在干什么呀？”水牛用圓鼓鼓的眼睛看了一下花蝴蝶，愛理不理說："你沒看見我在耕田嗎？"，花蝴蝶說："水牛伯伯，你別耕田了，我們來比比誰最美，好嗎？"，水牛伯伯說："我不比誰美，我要耕田。"，花蝴蝶飛走了。

　　花蝴蝶又來到樹林里，樹上有很多鳥，嘰嘰喳喳好熱鬧呀�；ê�蝶一看，小鳥們的羽毛有褐色的，有黃色的，有紫色的……它們有尖尖的嘴巴，都在尋找蟲子�；ê�蝶飛來說："小鳥姐姐，你們?cè)诟墒裁囱�？”小鳥姐姐說："你沒看見我們找蟲子嗎？不捉蟲子，它們會(huì)把樹葉都吃光了，我們不是沒有家住了嗎？”，花蝴蝶說："你們別尋找蟲子了，和我比比誰最美。"，小鳥們說："我們要尋找蟲子，沒空跟你臭美�！�

　　花蝴蝶無趣地飛到花園里�；▓@里全是五彩繽紛的花朵，十分美麗�；ê�蝶說，花兒，花兒，我要你們比比誰更美。她一頭扎進(jìn)花叢中，張開翅膀，看誰最搶眼，可是，花園里只有花枝招展的鮮花，哪里還有花蝴蝶的身影。

　　花蝴蝶終于知道了，世上還有比她還美的花兒。她飛出花園，從此再也不跟人比美了。

四年級(jí)童話作文10

　　從前，有一只小象，他有兩個(gè)朋友，是巨鳥和小猴。

　　一天，他們?nèi)�東山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們，說：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當(dāng)然”！他們爽快地答應(yīng)了。可他們根本不知道寶藏在哪。

　　第二天，他們?nèi)フ覍毑亓恕５谝粋�(gè)困難來了，前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎么辦呢？小象說：“我可以背過去”。之后，小猴照辦。大家順利過了小河。

　　前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會(huì)掉下去的`。于是，巨鳥就想出了一個(gè)主意，把小象給載過去，這一關(guān)也過了。

　　前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應(yīng)該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

　　到了傍晚，大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運(yùn)的，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們打開了這個(gè)寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實(shí)，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協(xié)力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。

四年級(jí)童話作文11

　　在一個(gè)昏暗的車庫里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個(gè)上面落了很多塵土地，破舊不堪的自行車，汽車呢，很受主人的.喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。

　　有一天，主人忘了關(guān)掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒用，就像個(gè)破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個(gè)垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺得自己確實(shí)沒用，汽車的話也不假。

　　第二天，主人坐在汽車上面，開車準(zhǔn)備去游玩，只見主人開著車去轉(zhuǎn)了很多地方，跑了很遠(yuǎn)的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過，你卻只能待在這黑黑的車庫里�！闭f著，便哈哈大笑起來，自行車抬起頭來溫柔地對(duì)汽車說：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過我。在那景區(qū)里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進(jìn)去�！逼�車聽了自行車的話，并沒有改正，只是氣乎乎的睡覺去了。

　　第三天，主人上班遲到了，準(zhǔn)備開汽車的時(shí)候，因?yàn)樽蛱炫艿奶�遠(yuǎn)了，回來又忘了加油，汽車沒油了，就在主人心急如焚的時(shí)候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了。可是，他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過馬路，主人到了公司之后，沒有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。

　　汽車知道了這件事，才明白了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)，也明白了一個(gè)道理，是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

四年級(jí)童話作文12

　　宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過，目的地——地球。

　　上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說：“人類才到達(dá)登上月球的地步，我們已經(jīng)可以在宇宙中遨游了。這次我們?nèi)�，他們見著肯定慌了，�?huì)乖乖投降。這樣，我們就又多了一個(gè)殖民地了�！蓖庑侨薆表示同意。

　　它們走著走著，一個(gè)交警把它們攔下：“對(duì)不起，請(qǐng)靠邊一下，您違規(guī)了，超過了黃實(shí)線，罰款�！�

　　外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來統(tǒng)治地球的.！！”

　　交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規(guī)，請(qǐng)您諒解——罰款100元�！�

　　外星人A被罰款后，謹(jǐn)慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對(duì)不起，您違規(guī)了，罰款�！�

　　外星人A眼珠子都掉出來了：“什么？紅燈行綠燈停，沒錯(cuò)呀！我們可是外星人！”

　　交警回答：“我知道。紅燈行綠燈�？赡苁琴F星球的法規(guī)，但地球的法規(guī)是紅燈停綠燈行，請(qǐng)您諒解——罰款200元錢。”

　　外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開到C總統(tǒng)的家門口。C總統(tǒng)馬上跑出來：“我投降！不是我沒骨氣，我只是怕遭到無辜的傷亡�！�

　　A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉(zhuǎn)頭時(shí)傻眼了：飛碟不見了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請(qǐng)到車管所重新培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》。

　　外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們?cè)诶锩嫦蛲�伴求救：“快來救我們——注意，不要占領(lǐng)地球，這里不適合我們生存�！�

　　評(píng)語：這是一篇讓人讀來其樂無窮的科幻想象作文。全文節(jié)奏明快,語言清新，洋溢著詼諧與風(fēng)趣。作者構(gòu)思巧妙,善于選點(diǎn)展開。讀文如讀人，我們讀到了一個(gè)多彩的內(nèi)心世界。相信未來世界不會(huì)只是你的夢(mèng)。

四年級(jí)童話作文13

　　一只饑餓的狐貍來到葡萄園外，但葡萄園被厚厚的圍墻圍住了根本進(jìn)不去。聰明的狐貍不甘心就這么餓死在園外，仔細(xì)地查看圍墻，終于發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞，狐貍試了試，可惜還是進(jìn)不去。狐貍在園子外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終于進(jìn)了園子。

　　狐貍進(jìn)了葡萄園，想要跳起來摘那紫得發(fā)亮的，又圓又大的葡萄�？墒�，狐貍已經(jīng)有六天沒有吃東西，沒有力氣再跳得那么高了。

　　狐貍只好順著葡萄架子往上爬，不過它每次爬到一半時(shí)就會(huì)滑下來。狐貍并沒有放棄，它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一堆干草。它馬上跑了過去，把干草堆推到葡萄架下，想踩著干草堆去摘葡萄。可是干草堆不夠高，狐貍就在干草堆上往上跳，不過還是沒夠著。

　　狐貍想啊想啊，終于想出了一個(gè)辦法——用木棍把葡萄鉤下來！狐貍在葡萄園主人房子的附近找到了木棍，高興地?fù)]舞著木棍，想把葡萄打下來�？墒悄竟鞑粔蜷L(zhǎng)，狐貍就站在干草堆上打葡萄。狐貍用牙齒把木棍的前端咬成鉤狀，然后用力地把一串葡萄的.莖鉤斷，葡萄就掉到地上了。狐貍把葡萄撿起來，把整串的葡萄往嘴里送，然后情不自禁地大聲叫道：“真甜啊！”

　　狐貍又打了幾串葡萄后，忽然聽到了葡萄園主人的說話聲：“什么東西在吵啊？”狐貍馬上叼著葡萄躍過了圍墻，一連翻過了三座高山、蹚過了一條大河、又穿過了一片荊棘叢，終于回到了狐貍洞中。

　　其實(shí)這是一只狐貍媽媽，它把葡萄放到小狐貍的面前，小狐貍馬上狼吞虎咽了起來，一邊吃還一邊叫：“真甜，真甜！謝謝媽媽，謝謝媽媽！”狐貍媽媽看小狐貍吃得這么開心，幸福地笑了起來。

四年級(jí)童話作文14

　　今天陽光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發(fā)了。

　　他們來到林子里，林子里的花兒，草兒，樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……

　　小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的、白色的、灰色的，還有一股淡淡的土味�！毙⊥眠B忙說：“知道了，知道了�！毙⊥靡贿叧�著：“啦啦啦！啦啦啦！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長(zhǎng)著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇�！巴�！與眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了�！毙⊥酶吲d極了，連忙喊著媽媽過來看，“嘿！媽媽，你看這又大又好看的蘑菇，用來做湯一定很好喝�！蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書，翻到第79頁，指著一幅圖對(duì)小兔說：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會(huì)四肢發(fā)麻，精神錯(cuò)亂�！蓖脣寢層址�了翻書說：“還有這個(gè)，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月，小熊格格吃了這個(gè)，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢！這些色彩鮮艷的'蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了。”“哦！我知道了。”

　　小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們：“采蘑菇的學(xué)問也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦！”

四年級(jí)童話作文15

　　在一個(gè)小村莊里，住著許多小動(dòng)物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥兒。

　　有一天，小村莊里地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機(jī)。飛機(jī)終于來了，小兔剛準(zhǔn)備上飛機(jī)，卻被排在后面的小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說：“你干嗎插隊(duì)呀？”“我可不想讓你把我們的座位占滿了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了后面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然后讓小鳥上去。飛機(jī)明顯有些超重，在大家互相退讓的時(shí)候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來，舍不得它。“讓我來幫助你們吧！”小熊邊說邊把小兔扔出門外，并鎖上了門，飛機(jī)飛走了。

　　小兔不知所措時(shí)，腳下裂開了一條深溝，小兔子掉了下去�！熬让�！”小兔子大聲喊道。這時(shí)它聽到了一聲鳥叫，一只巨型大鳥向它飛來把它放在自己身上，飛走了。

　　小兔子問大鳥：“你是誰呀？”大鳥回答：“我是剛才被你救的那只小鳥的爸爸�！彼�現(xiàn)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，不需要您的保護(hù)了，讓我把您送回飛機(jī)上吧�！�

　　它們追上了飛機(jī)，小鳥把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無奈。小鳥看見了，便問：“小兔，你覺得該如何處罰這個(gè)傷害你的人呢？”小熊聽了害怕極了，它想：小兔子肯定會(huì)很嚴(yán)重地處罰我的.！沒想到小兔卻說：“沒關(guān)系的，只要它改了就算了吧！”小熊聽了，感動(dòng)地說：“小兔，你對(duì)我那么好，還包容我，而我卻這樣對(duì)你，太不應(yīng)該了。以后我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的。”

　　就這樣，小兔用自己的善心、真誠(chéng)、包容和小熊成了好朋友。

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