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教師現實表現材料

時間:2021-08-16 16:23:44 作文素材 我要投稿

教師現實表現材料范文2015

  xx同志到我學區(qū)任教期間勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作著,不怕苦,不怕累。8年來毫無怨言地為學習型民族教育事業(yè)奉獻了自己的青春。他為人正直,作風正派,做事有主見,有獨特見解。同志之間不勾心斗角,在同事之間保持一團和氣。在我學區(qū)教師當中樹立了良好的形象。

教師現實表現材料范文2015

  作為一名教師,思想上他們始終高舉特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持四項基本原則。深入貫徹落實科學發(fā)展觀。擁護黨的各項方針政策,努力把科教興國戰(zhàn)略落到實處。作為一名黨員,他始終保持思想先進性,品德高尚,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,具有堅定而正確的政治立場,積極學習國家的方針政策和法律法規(guī)。積極參與各類愛國主義學習和教育活動,充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用。

  工作以來,作為一名校領導他們從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。2012年12月,他的論文《淺談農村第二課堂的建立》在《燭光——中國教育論壇》征文中被評為一等獎。

  他嚴格遵守學校的考勤制度和作息計劃,按時上下課,起早睡晚。不遲到、不早退,嚴格執(zhí)行學校的請銷假制度。自到我校工作以來在學校出勤記錄上沒有一次曠職記錄。

  自擔任校領導至今,他一直堅持挑重擔、代主課。在漢語文教學過程中,他用一顆火熱、誠摯的愛心對待學生;保有一雙公正、誠實的眼睛;想著帶給學生新鮮圣潔的思想。用人格力量征服學生使學生對他這個教師產生信賴感、親切感,受到了家長和學生的高度贊揚。2005年8月任教導主任以來,他在一人專管教育教學和材料上報的同時,負責我校“兩基”檔案中的“教師業(yè)務檔案”、“學生學籍檔案”,負責學校“四項工程”總體規(guī)劃,兼任學校解說員等,為我鄉(xiāng)“兩基”工作順利達標做出了一定的貢獻。為了“兩基”工作他錯過了父親重病醫(yī)治的最佳時間,真正做到了“兩基”工作和教育教學工作高于一切的思想,在教育事業(yè)中譜寫了一段可歌可泣的詩篇。2007年9月,被學習型鄉(xiāng)教委、學習型學區(qū)授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號。

  該同志2007年度考核為“優(yōu)秀”,2008年度、2009年度考核為“合格”。

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