【推薦】態(tài)度作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文300字 篇1
期中考試過(guò)后，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張，因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>
想著想著，我就聽(tīng)到有人喊我的名字，并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5，我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想：“81.5分怎么可能，是他叫錯(cuò)了名字吧，我怎么可能得那么低的分？”卷子發(fā)到了我的桌子上，我拿起來(lái)一看81.5，又看了看名字，的確是我的。這時(shí)我開(kāi)始認(rèn)真地看卷子，看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)？我看了看題，大部分是我會(huì)，但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢？是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了？我細(xì)細(xì)回想了考試的情形�？荚嚂r(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差，而是我自滿(mǎn)，認(rèn)為什么題都會(huì)做了，接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我就是因?yàn)樽詽M(mǎn)，不是字寫(xiě)錯(cuò)就是看錯(cuò)題，失分太多。我考得不好，不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低，而是我太自大自滿(mǎn)，原以為能考95分以上的，可是，唉，這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
想想自己平常上課的表現(xiàn)，真是態(tài)度決定一切，這再次印證了那句話(huà)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
態(tài)度作文300字 篇2
我很喜歡的一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)。”這句話(huà)真的很好。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話(huà)也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校，幾乎大部分的學(xué)生都會(huì)說(shuō)：家長(zhǎng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的'。
還有啊，有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)學(xué)生遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來(lái)。第二天，老師講了，問(wèn)學(xué)生誰(shuí)解出來(lái)了。結(jié)果，只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文300字 篇3
平時(shí)總是嘻嘻哈哈的，沒(méi)想到今天我會(huì)去喝茶，不太像我的生活。跟著幾個(gè)朋友陰差陽(yáng)錯(cuò)的到了喝茶的地方，環(huán)境相當(dāng)?shù)暮�，和茶館不一樣，一進(jìn)到里面我感覺(jué)跟我的生活是兩條平行線，感覺(jué)里面全是文化，而我，只是個(gè)門(mén)外漢。
不管懂與不懂，愛(ài)與不愛(ài)，今天的我一收平日里的嘻哈，裝得很文靜（其實(shí)平時(shí)我也挺文靜的），嘻嘻。。。我聽(tīng)著朋友們對(duì)茶的介紹，然后進(jìn)行交流，而我插不上一句嘴，然后就只能喝，喝了說(shuō)出對(duì)茶的感覺(jué)，然后就是十萬(wàn)個(gè)為什么。對(duì)茶，我是一丁點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí)都沒(méi)有，平時(shí)里喝茶，我喝的也只是統(tǒng)一綠茶，哈哈~~
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，今天對(duì)茶算是有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了吧，以前姐姐老愛(ài)去喝茶，我一直沒(méi)搞懂，為什么年輕人也愛(ài)去喝茶，現(xiàn)在去過(guò)了，了解了，原來(lái)茶這種文化，是我理解不了的，嘻嘻，但是呢，我可以慢慢試著去接受，用另一種態(tài)度去按受它，有得學(xué)了。
態(tài)度作文300字 篇4
人生當(dāng)中，每條路都并不是一帆風(fēng)順的，都有坎坷在眼前，要想過(guò)去，完全靠自己的生活態(tài)度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實(shí)很簡(jiǎn)單，作文 自信——是一種生活態(tài)度。笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，每種形式處處體現(xiàn)著自信�！ �
站在生活的舞臺(tái)上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天，將明天過(guò)的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士。可能大多數(shù)人認(rèn)為，要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月，不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素，有成千上萬(wàn)的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒(méi)有成功，所以說(shuō)，自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力，再加上努力，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)信自己所能做到的，就會(huì)發(fā)生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力！
快樂(lè)人生三句話(huà)中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
態(tài)度作文300字 篇5
剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五gogo學(xué)校發(fā)放了本學(xué)期的興趣班安排，我與她爸商量著：是不是報(bào)一個(gè)創(chuàng)造性思維之類(lèi)的興趣班吧，gogo聽(tīng)著我們?cè)谡f(shuō)話(huà)沒(méi)吭聲，但爸走開(kāi)了就對(duì)我說(shuō)：“我是不去讀星期六興趣班的，我要自由時(shí)間來(lái)玩，騎車(chē)、打羽毛球什么的�！�
我沒(méi)生氣，估計(jì)gogo有自己的想法，于是心平氣和地問(wèn)她：為么不報(bào)名多學(xué)點(diǎn)東西呢？她說(shuō)：“因?yàn)槲覇?wèn)過(guò)班上曾經(jīng)報(bào)名參加了（不知什么興趣班）的xxx同學(xué)在興趣班學(xué)到什么了，她表達(dá)不出來(lái)（說(shuō)不出來(lái)）。所以，我覺(jué)得她在興趣班沒(méi)學(xué)到啥，她參加了興趣班跟我沒(méi)參加一樣，沒(méi)必要報(bào)興趣班了。”
去年9月gogo剛上一年級(jí)，學(xué)校第一次發(fā)了興趣班報(bào)讀通知，我與她爸在商量著是否給她報(bào)讀，她焦急地打斷我們的話(huà)說(shuō)：“我就知道你們要逼我讀什么興趣班的，我不去的我要在家玩”，態(tài)度強(qiáng)硬。
gogo從4歲開(kāi)始，每個(gè)周日的上午到青少宮學(xué)跳舞和畫(huà)畫(huà)（也相當(dāng)于是興趣班吧），如果周六再報(bào)學(xué)校的興趣班，她玩的時(shí)間可能就很少了。難怪她反應(yīng)這么大。
幸好，我和她爸也不準(zhǔn)備給她報(bào)興趣班（因?yàn)槎际切┦裁粗樾乃�、記憶等班），要不然還不知道怎樣才能說(shuō)服gogo樂(lè)于參加了。
態(tài)度作文300字 篇6
我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，原因是不喜歡學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，邊玩邊學(xué)，這樣的話(huà)根本就不可能學(xué)好，我也認(rèn)識(shí)到了，所以我正在努力改正。不管干什么，做什么事，都要認(rèn)真去對(duì)待。
但是，我個(gè)人認(rèn)為，假如強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)的話(huà)，那么我永遠(yuǎn)也學(xué)不好。但如果我是自愿去學(xué)習(xí)的話(huà)，我應(yīng)該就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，能從閱讀、聽(tīng)講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。只要我對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度就行了。雖然我現(xiàn)在有些討厭學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻從不討厭我。所以，我應(yīng)該好好地利用早晨�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，我在家吃早餐的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶，多記幾個(gè)單詞。我上課的時(shí)候也應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不隨意開(kāi)小差，將老師教的知識(shí)牢記于心。我們從玩耍中學(xué)到知識(shí)，這也是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多，如聽(tīng)音樂(lè)、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒蛑?lèi)的。