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以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-26 11:02:14 太陽(yáng) 我要投稿
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以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文

  湛藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。今天小編就來(lái)分享以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文

  以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文(一)

  假如我變成了一個(gè)太陽(yáng),為了討個(gè)有趣,懸掛在高高的藍(lán)天上,又愛東升西落地到處跑著玩,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?

  你要是叫:“孩子,一大早你跑到哪去了?”我便得意洋洋的站在天空上微笑,卻一聲兒不響。

  我要慢慢地放射光芒,看著你工作。

  當(dāng)你上班時(shí),路過(guò)鳥語(yǔ)花香的小區(qū),抬頭看看太陽(yáng),感嘆今天的陽(yáng)光真好,我便會(huì)灑下溫暖的陽(yáng)光,照在你身上?赡阍趺匆膊粫(huì)知道,那個(gè)太陽(yáng)就是我。

  當(dāng)你坐著辦公室寫筆記時(shí),我會(huì)偷偷從窗戶縫隙中射出幾縷凌亂,細(xì)密的光芒,正好照在你所寫的地方。但你會(huì)猜得出這是你孩子的一束陽(yáng)光嗎?

  當(dāng)你下班回到家時(shí),我把月亮拉出來(lái),而我又突然落到地上,又成了你的孩子,求你給我一點(diǎn)好吃的。

  ”你到哪里去了?一天都沒見到你。”

  “我不告訴你,媽媽”這就是我同你那時(shí)所要說(shuō)的話了。

  以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文(二)

  太陽(yáng)是上帝的眼睛,偵探這人們?nèi)ョP除非惡,還世界一片光明,一片潔凈。

  置身于高山,我幻想能撫摸陽(yáng)光,和它有著親密的接觸。放眼望去,天空中的陽(yáng)光,更加襯托出了那種無(wú)法言盡的美。

  太陽(yáng)的起起落落,是新事物的開始,拼搏的起點(diǎn),是煩惱消散。人生中哪有都是順利,誰(shuí)不是坎坷多化。

  在那以前,生活就像灰黑色的膠卷,沒有絲毫色彩。走路時(shí)總是低著頭,兩手握拳,仿佛犯了什么錯(cuò),似乎一直停留在憂傷中,,經(jīng)常會(huì)將身體蜷縮起來(lái)躲在一個(gè)角落,低頭沉思。每當(dāng)太陽(yáng)的愛護(hù)來(lái)臨,他總是開心至極,

  生活中,我們的太陽(yáng)也隨處可見,當(dāng)扶老爺爺奶奶過(guò)馬路時(shí)、給家人依舊親切的問(wèn)候,給父母的一杯熱茶。我們的心中太陽(yáng)給了我們太多的溫暖和幸福他給了我心靈的交流,如同母親,給我溫暖熾熱的母愛。當(dāng)我們看到眼前的幸福時(shí)。誰(shuí)又能明白他的心酸呢?人們對(duì)環(huán)境的破壞愈演愈烈,我們?nèi)绮悔s緊加入保護(hù)環(huán)境的行列,太陽(yáng)將會(huì)漸漸的離我們而去。

  “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”不錯(cuò),太陽(yáng)的偉大不是用語(yǔ)言來(lái)概括得了的!它是世間萬(wàn)物的母親,是他們成長(zhǎng)歷程中的引路人。我熱愛它!它使生命世界充滿樂趣與活力。太陽(yáng)可謂是功不可沒呀!

  時(shí)光飛逝,細(xì)細(xì)回想。

  以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文(三)

  四季都有太陽(yáng),太陽(yáng)無(wú)處不在,太陽(yáng)帶給了我們各種各樣的美。

  看,小草在向我們揮手呢?咦?不是冬天嗎,小草怎么發(fā)芽了?抬頭一看才知道,原來(lái)是太陽(yáng)露了面。春天的太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的姑娘,時(shí)不時(shí),就用自己的面紗遮住臉,只把幾束光留在外面,照亮大地。

  夏天的太陽(yáng)變成了一個(gè)暴躁的男孩,它把全身的熱量都釋放了出來(lái),只差一點(diǎn)就要噴火了。白天,陽(yáng)光刺得人們睜不開眼,而且還熱得要命,仿佛都要被烤焦了:知了也在沒完沒了的叫著:“熱死啦!我要變成烤知了了!”一切生命似乎都被炎熱困住了,而太陽(yáng)放的熱量卻依然沒有減少。

  秋天,太陽(yáng)又變成了一個(gè)美麗的姑娘。嬌滴滴的她均勻的把光撒到各處,并叫秋風(fēng)幫助一下正在勞作的人民。有時(shí),她還會(huì)感冒,這時(shí),就跑到云朵后面休息,可是,人們每天都在想念她呀!于是,她只好忍著病來(lái)到天空,用一塊面紗擋住臉,以免讓發(fā)燒時(shí)的熱氣過(guò)多的散布到地上,從而使秋天變得十分炎熱。

  冬天十分寒冷,冷得連太陽(yáng)都不想出門了。于是,它就每天縮在家里,除了睡就是吃,變得十分懶惰。偶爾,它實(shí)在無(wú)聊,想出來(lái)散散心了,天氣這才會(huì)暖和一點(diǎn)。

  哦,又一年過(guò)去了!太陽(yáng)想再過(guò)幾周,冬天就要結(jié)束了,我也要正常值班了,還是快點(diǎn)去睡懶覺吧!

  正想著,還在吃東西的太陽(yáng)就立刻放下食物,鉆到云朵被窩里睡覺去了。

  以太陽(yáng)為話題的六年級(jí)作文(四)

  我和太陽(yáng)是一對(duì)親密的好朋友,上小學(xué)我在家中睡覺時(shí),早晨我不愿意起床,這時(shí)太陽(yáng)就照在我的被窩上,照得那么亮。太陽(yáng)好像在說(shuō):“好朋友,該起床了,我于是便從被窩里爬起來(lái),它好像非常地滿意。”

  我走在上學(xué)的路上,太陽(yáng)會(huì)陪伴我到學(xué)校。傍晚,我回到家中,太陽(yáng)總是用微弱的光照在我的窗臺(tái)上,希望讓我多學(xué)習(xí)一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)一會(huì)兒,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)很快提高了,我真謝謝我的好朋友。

  但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候。

  有一次,夏天老師要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我也想知道這段時(shí)間以來(lái),我掌握了多少知識(shí),于是就認(rèn)真做,太陽(yáng)也好像一個(gè)監(jiān)考老師坐在天空,監(jiān)我們考試。但正當(dāng)我做著帶勁時(shí),太陽(yáng)

  照著大地的溫度急劇增加,同學(xué)們都快受不了了。老師只好說(shuō)不考了,我很失望,我不能知道我這段時(shí)間學(xué)到多少知識(shí)了,我氣極了,忙抬起頭氣沖沖地指責(zé)太陽(yáng),太陽(yáng)知道了自己的錯(cuò),忙用一片云彩擋住了自己的臉。

  放學(xué)回家時(shí),我還為太陽(yáng)的錯(cuò)生氣?烧l(shuí)知太陽(yáng)又已經(jīng)用微弱的光照入我的屋子里,好像在解釋剛才的錯(cuò)。還說(shuō)下次我們考試一定給我們一個(gè)風(fēng)和日麗、不冷不熱的天氣。我非常的高興,原諒了我的這個(gè)好朋友,我決定以后也絕對(duì)不會(huì)再對(duì)朋友生氣了。

  這時(shí),我的好朋友高興地說(shuō)了一聲再見,躲下山了。我和太陽(yáng)永遠(yuǎn)是一對(duì)形影不離的好朋友。

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