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太陽(yáng)的作文10篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的太陽(yáng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的作文 篇1
1000年以后，人類(lèi)發(fā)明了智能的機(jī)器人，智能機(jī)器人是靠心理作用而工作的，所以，不管是家務(wù)還是做飯，或者把主人送道指定的地方，甚至不需要人類(lèi)自己到地面上去。而且它還物美價(jià)廉，非常便宜。只要3心幣（未來(lái)的幣種是統(tǒng)一的，1心幣=現(xiàn)在的500元人民幣)。而且機(jī)器人內(nèi)部的電池的壽命為500年，5代人甚至的人都用不完。但是，久而久之，人類(lèi)的生活環(huán)境開(kāi)始惡化：垃圾雖然有智能機(jī)器人來(lái)清理，但是把地上的花花草草也給鏟除了，雖然空氣有智能機(jī)器人來(lái)過(guò)濾，但是把對(duì)人體有益的物質(zhì)也給過(guò)濾了。人類(lèi)開(kāi)始一天天胖起來(lái)……
一天，一個(gè)皮球似的胖子用智能機(jī)器人的力量把自己舉到了墻頭上，讓機(jī)器人陪他看夕陽(yáng)。而他的家人呢，他們也同樣用自己的機(jī)器人陪他們看夕陽(yáng)。而在那個(gè)墻頭上有一只肥貓，它也有自己的智能機(jī)器人，可以說(shuō)智能機(jī)器人遍布整個(gè)地球啊。那只貓昏昏欲睡，趴在墻頭上，一只手甚至還拿了一個(gè)雞腿……
即將落下的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了他的好朋友地球即將毀于智能機(jī)器人的手里，悲傷極了。但是他轉(zhuǎn)念又想：既然人類(lèi)可以休息，不用自己行動(dòng)，那么我是不是也可以不用每天都工作了呢？
于是，太陽(yáng)公公對(duì)那個(gè)胖子說(shuō)：“人類(lèi)，我看見(jiàn)你們整天懶洋洋的，那么我是否也可以不用每天那么辛苦地工作了呢？”
胖子答道：“隨你的便�！痹捯魟偮�，周?chē)推岷谝粓F(tuán)，連月亮的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這是很正常的，因?yàn)樘?yáng)不發(fā)光月亮也就不會(huì)發(fā)光。
那個(gè)胖子著急了，因?yàn)闆](méi)了光，哪怕是一丁點(diǎn)光，他就看不見(jiàn)智能機(jī)器人，也無(wú)法發(fā)出指令，就連自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)了。同樣，世界上所有的人都是這種情況。而且，沒(méi)了太陽(yáng)，植物就制造出氧氣，地球上現(xiàn)有的氧氣是支撐不了多久。
等等等等，有一位叫阿莎的小女孩除外。因?yàn)樗龝?huì)預(yù)料到地球會(huì)有這一天，所以才不買(mǎi)智能機(jī)器人，每天自己在“機(jī)器人山機(jī)器人海”中買(mǎi)菜，自己做飯，洗衣等等。
阿莎看到如此情形，決定找到沉睡的太陽(yáng)，讓他重新照耀地球。
于是，阿莎就點(diǎn)燃了一根火柴，在這黑暗無(wú)際的地球中，顯得格外弱小。
忽然，一道道由紛飛的發(fā)著光彩蝶組成的線條從阿莎的身邊飛過(guò)，阿莎用驚奇的目光看著這些發(fā)光的小生命。
“不要害怕，你已經(jīng)走到了銀河系，我是蝴蝶之神海倫格爾。這些蝴蝶不僅會(huì)發(fā)光，還會(huì)制造出氧氣，供你呼吸，”周?chē)髅魇裁匆矝](méi)有啊，蝴蝶之神海倫格爾在哪呢？阿莎的`心里忐忑不安，手里捏了一把汗。
終于，阿莎跟著這群蝴蝶，走到了一個(gè)神秘的星球上。
“這，這，這是哪？”
“不要怕，孩子，我是克拉雷星。不遠(yuǎn)處有一間小屋子，那里有氧氣，在這之前，蝴蝶們會(huì)為你制造出氧氣的。”這又是一個(gè)神秘的聲音，雖然知道了它的名字，但是有點(diǎn)……
不久后，阿莎來(lái)到了那間小屋子，蝴蝶則分解成了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)，最終，消失了。
阿莎向四周看了看，出來(lái)滿(mǎn)屋子的光和氧氣，什么也沒(méi)有。甚至連個(gè)歇腳的地方也沒(méi)有。不過(guò)新的問(wèn)題又來(lái)了：這些光有事從哪里來(lái)的呢？
阿莎又向上看了看，剎那間，什么都消失了……
人類(lèi)滅亡了，宇宙爆炸了，一切都在瞬間爆破了……
真的，就像太陽(yáng)公公說(shuō)的那樣，“智能機(jī)器人”毀了地球，而它，也毀了整個(gè)宇宙。
太陽(yáng)的作文 篇2
46億年前，地球誕生了。到現(xiàn)在，地球算是步入中年了吧，可惜近來(lái)面黃肌瘦，體弱多病。這天，地球正循著公轉(zhuǎn)軌道往前走，想去看病。迎面一個(gè)人匆匆走過(guò)。地球仔細(xì)一看，原來(lái)是月球，急忙打招呼：“月球老弟，好久不見(jiàn)�！�
月球抬頭一看，忙還禮道：“地球老兄，近日可好？”
地球不禁皺了皺眉頭，嘆口氣道：老弟，你可真是哪壺不開(kāi)提哪壺。這幾日我頭痛腦熱，渾身乏力，還咳嗽不止�！�
月球關(guān)切地問(wèn)道：“你得了什么�。俊�
“一些人害得我好苦呀，他們盡干些不好的事：隨意砍伐樹(shù)木，污染水資源，任意捕殺動(dòng)物，破壞空氣……咳咳咳……”地球不停地咳嗽。
“可他們就是執(zhí)迷不悟，胡作非為，使沙漠面積增加，使許多動(dòng)物滅絕或?yàn)l臨滅絕，大肆開(kāi)采煤、石油等資源。人們將工廠的污水排放到河流中，造成魚(yú)兒死亡。據(jù)說(shuō)日本瀨戶(hù)地區(qū)因工廠排放的污水，造成當(dāng)?shù)鼐用裎者^(guò)量水銀而引起病變、畸形，甚至死亡的嚴(yán)重后果�！钡厍虺林氐卣f(shuō)道。
“唉！”月球長(zhǎng)嘆一聲，“凡事都要有個(gè)‘度’，大肆挖掘礦藏，地面會(huì)下陷的。地球表面有71%的海洋，海洋水約占地球水的97%，陸地水只占3%，可以供人類(lèi)飲用的水還不足地球水的0.3%，人們卻還在污染水資源。汽車(chē)排放大量有害氣體，已造成人類(lèi)生存環(huán)境的惡化。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有些國(guó)家開(kāi)始嚴(yán)格控制私人汽車(chē)�！�
“有些工廠仍將廢氣排放到空氣中；有些空調(diào)機(jī)、冰箱制冷劑用氟，恐怕大氣污染還將惡化，臭氧層還會(huì)被破壞�！钡厍蛘f(shuō)。
“不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)已經(jīng)知錯(cuò)，開(kāi)始改正了�！痹虑蛴终f(shuō)道。
“是啊，最近人類(lèi)規(guī)定了‘世界水日’，把6月5日定為‘世界環(huán)境保護(hù)日’。許多國(guó)家圈定了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，制裁那些捕殺稀有動(dòng)物的人。”地球想了想，又說(shuō)，“人類(lèi)應(yīng)該禁止一切工廠、汽車(chē)排放廢氣與廢水，治理好每一條被污染的.河流，植樹(shù)造林，大大增加綠化面積，控制土地的沙漠化傾向�！�
“我期待著你恢復(fù)健康的佳音�！痹虑蛘f(shuō)罷舉起右手認(rèn)真而且有力地?fù)]動(dòng)著。
“但愿這一天早日來(lái)到�！钡厍騽�(dòng)情地說(shuō)完也舉起了右手。
太陽(yáng)的作文 篇3
是誰(shuí)，每天給我們帶來(lái)了光明?是誰(shuí)，每天無(wú)私的給予植物陽(yáng)光讓它們自由生長(zhǎng)?又是誰(shuí)，讓絕望的病人透過(guò)窗看到光明的希望?——我的答案是‘太陽(yáng)’。
太陽(yáng)是個(gè)和藹的老爺爺，他給人的感覺(jué)是憨厚、善良，有著無(wú)私的品質(zhì)。為什么說(shuō)太陽(yáng)公公有著無(wú)私的品質(zhì)呢?因?yàn)樗ぷ髁藷o(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天，他工作了無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)，他工作了無(wú)數(shù)分無(wú)數(shù)秒，卻從不愿休息，只是這樣工作著，從不求人們的的回報(bào)。
太陽(yáng)不求人們的回報(bào)，只愿默默為地球付出自己所有的力量，這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們，他們不圖回報(bào)，只為了燃燒自己照亮祖國(guó)未來(lái)的`棟梁，去盡力完成孩子們的一切。
同學(xué)們!讓我們也來(lái)努力學(xué)習(xí)太陽(yáng)的精神，去盡自己的力量來(lái)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)世界都有用的人才吧!
太陽(yáng)的作文 篇4
放暑假了,小朋友們紛紛“飛”向自由,小東說(shuō)：“啊，天氣太熱了,太陽(yáng)公公您就不可以離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?”這話把正在睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公給驚醒了，“咦,剛才好象有人在叫我,我還是離近一點(diǎn)吧�！�
于是，太陽(yáng)公公離地面更近了。小東氣極了，大喊：“可惡的太陽(yáng)，你就不可以消失嗎?”太陽(yáng)公公聽(tīng)了，別提有多傷心了，心想：我辛辛苦苦在地球上無(wú)條件工作了無(wú)數(shù)年，換來(lái)的卻是人們的抱怨和憎恨!嘆，既然小朋友們放假了，我也該歇會(huì)了!
于是，太陽(yáng)公公離開(kāi)了，災(zāi)難降臨了……冰妖一聽(tīng)克星要離開(kāi)了，別提有多高興了，趕快通知三個(gè)弟弟：沙魔、暗鬼和風(fēng)怪。過(guò)了一會(huì)兒，妖魔鬼怪四天王來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，暗鬼說(shuō)：“我先上!”說(shuō)著，他吐了一口氣，不一會(huì)兒，黑暗籠罩了城市，吸血鬼、狼人趁機(jī)出來(lái)謀財(cái)害命�！霸撐覀兞恕！鄙衬Ш惋L(fēng)怪連手變出了一場(chǎng)沙塵暴，房子被沙子淹沒(méi)了、牲畜被龍卷風(fēng)吹走了。人們只能向別的地區(qū)求救，可直升機(jī)在半路上又遭到了冰妖的襲擊，墜毀在海里。
小東后悔極了，連忙喊：“太陽(yáng)公公，你快回來(lái)啊，我們的`生活不能沒(méi)有您!”這句話被太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，太陽(yáng)公公連忙回到了現(xiàn)場(chǎng)。于是，暗鬼被明亮的陽(yáng)光曬死了、冰妖被溫暖的陽(yáng)光射死了、沙魔和風(fēng)怪被地球上長(zhǎng)出來(lái)的植物打退了。地球又恢復(fù)了安詳。
小東笑了，不過(guò)，他想起了剛才發(fā)生的事，怪不好意思地說(shuō)：“太陽(yáng)公、公公……多謝你了�！�
太陽(yáng)的作文 篇5
太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。那一刻，真是美麗極了！
太陽(yáng)升起來(lái)了，太陽(yáng)從東邊的山上爬了起來(lái)，它釋放了淡淡的光芒。
那淡淡的光芒穿過(guò)了樹(shù)梢，斑斑駁駁、影影綽綽地照在草地上�；▋禾K醒了，張開(kāi)了沾滿(mǎn)露珠的花瓣。小草蘇醒了，抖去了露珠，自信地站著。蘑菇蘇醒了，頂著小巧玲瓏的帽子看著太陽(yáng)……
動(dòng)物們也蘇醒了。昆蟲(chóng)們貪婪地吮吸著露水，松鼠抱著松果好奇地探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)們可都蘇醒了。有的唱著對(duì)剛升起的太陽(yáng)的贊歌，有的歡快地蹦蹦跳跳，還有的向剛升起的太陽(yáng)飛去……
這時(shí)的海上也很美。淡淡的陽(yáng)光照在海面上，波光粼粼。漁夫們駕著一葉小船駛在碧波浩瀚的大海上，他們的面頰被陽(yáng)光鍍上了一層金色。一層面紗似的薄霧罩在海上，經(jīng)陽(yáng)光一照，更美了，朦朧中有清晰，清晰中有朦朧……
這時(shí)的城市也很美。陽(yáng)光照在高樓上，照在大路上，照在公園里，還照在你我的`心上……剛升起來(lái)的太陽(yáng)雖不及午時(shí)那么耀眼，也不及夕陽(yáng)那么絢爛，但是也很美。剛升起的太陽(yáng)不僅照醒了沉睡的大地，也照亮了我們對(duì)新的一天的希望……
太陽(yáng)的作文 篇6
“3、2、1，出發(fā)！”
公元12345年，我——一個(gè)一萬(wàn)多歲的科學(xué)博士，和另外幾個(gè)科學(xué)博士以及幾個(gè)科學(xué)怪人，坐上五角星形的“生命”式高科技飛船，準(zhǔn)備去一次太陽(yáng)中心，看看這溫度最高位為七，后面再加上數(shù)不清的“0”的大皮球里，到底有什么.
我們離太陽(yáng)還有幾千萬(wàn)的距離時(shí)，已經(jīng)很熱了，從溫度計(jì)上看，船內(nèi)已有兩億多度了，幸虧我們已經(jīng)練成了防三億度的特異功能。到了“大皮球”旁?xún)晒锾�，我們已�?jīng)穿上了防射服，走上自控式小型飛船，出了機(jī)艙，我們以每分鐘100公里的速度飛速前進(jìn)。才幾秒鐘，就上了太陽(yáng)。
我們來(lái)到一個(gè)火山口，低頭一看，全是在沸騰的巖漿，一測(cè)，有九千萬(wàn)億度以上。我們的飛船做好了準(zhǔn)備，跳了下去。飛船行駛了幾分鐘，突然，巖漿消失了，出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海。我們順海向前流，眼前豁然開(kāi)朗 ，呈現(xiàn)在面前的是一個(gè)海底城市，我下意識(shí)地看了看手上的溫度計(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信，這個(gè)“大皮球”中的神秘海只有零下1000度。
這個(gè)城市被一個(gè)大泡泡包著，面積足有一個(gè)亞洲大。這里的人全是雪“做”成的，長(zhǎng)得奇怪極了：有的人脖子有0。5米長(zhǎng)。有的人有三個(gè)頭，一個(gè)專(zhuān)愛(ài)說(shuō)話，一個(gè)愛(ài)吃東西，另一個(gè)則十分愛(ài)睡。有的人長(zhǎng)得特胖，一看都知道至少有1000公斤。還有的人下巴特長(zhǎng)，有一米多。也有人貓頭，人身，狗腳和蛇尾，可以叫做四不象了……
這兒的水全是冰的，你還可以通過(guò)對(duì)講機(jī)，使水龍頭里流出汽水、果汁之類(lèi)的液體。我在這里生活了一天，發(fā)現(xiàn)這里有許多地方和地球不一樣：這里沒(méi)有警察，因?yàn)檫@里從來(lái)不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；這里每個(gè)人能活兩億歲，因?yàn)檫@里的人從不吸煙，從不破壞環(huán)境；這里的環(huán)境很好，因?yàn)檫@里的人不隨地吐痰，不傷害小生命……
來(lái)得早不如來(lái)的巧，聽(tīng)居民們說(shuō)，這里馬上要舉行喝水比賽。別看說(shuō)的.是水，連酒、汽水都行，只要能喝得多。
比賽一開(kāi)始，只見(jiàn)一個(gè)十八條腿、八只手的大怪物，一口氣喝了三大罐酒，邊喝邊叫著“好啊、妙啊”之類(lèi)的話，可他一回頭，就驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)大圓球一樣的怪物，一口氣喝了一條河的水。最終，一條蛇喝干了幾十條河獲得了冠軍。
回地球后，我的一篇論文得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。啊，感謝神奇的大自然！明年，我一定要去月球中心一次。
太陽(yáng)的作文 篇7
溫婉的輕風(fēng)吹拂著多情的柳枝，和煦的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，漫漫歲月，幾多坎坷。平凡的母親一直是我生命中最溫暖的太陽(yáng)。
時(shí)光匆匆，夏天悄然而至，清晨的陽(yáng)光透著悶熱，翠綠的葉兒在炙熱的陽(yáng)光下略顯憔悴，我的心情愈加煩悶，強(qiáng)忍心中怒火坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)門(mén)被輕輕推開(kāi)，母親走到我身邊，手端一碗散發(fā)著清香的綠豆湯�！盁崃税�？喝碗綠豆湯解暑，別熱壞了，作業(yè)要耐心寫(xiě)�！蹦赣H將綠豆湯放在一旁，我抬頭望見(jiàn)母親溫和的目光，如清風(fēng)一般撫平了我的心緒。綠豆湯的清香迅速蔓延開(kāi)來(lái)，捧起輕抿一口，微涼，瞬間澆滅了心中的煩悶，只留一縷清涼在心底，甘潤(rùn)心田。窗外火辣辣的陽(yáng)光落在綠豆湯上，卻變得溫柔了很多……
母親啊，你是我的太陽(yáng)，心煩意亂之時(shí)，撫平心緒，給予力量。
我把自己關(guān)灰暗的房間里，垂頭喪氣。散落一地的試卷，上面的.分?jǐn)?shù)讓我大失信心，我不肯出門(mén)，也不肯吃飯。母親輕輕推門(mén)而入，臉上略帶憂(yōu)愁，眼中浸滿(mǎn)心疼。她把端來(lái)的飯菜放在桌子上，用手把我蓬亂的頭發(fā)撩到耳后，心平氣和地說(shuō)：“餓了吧，先吃飯，別再想了，都過(guò)去了，我們還有機(jī)會(huì)努力�！蹦赣H幫我擦掉眼角的淚水，筷子已遞到手邊，我一邊吃著，母親在一旁說(shuō)：“學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎坷，遇到坎別灰心，樂(lè)觀一點(diǎn)，總能成功！”聽(tīng)了母親的話，心結(jié)似被打開(kāi)，心情也不再那么沉重。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁的樹(shù)影落在肩頭，我決定重拾信心，大步向前。
母親啊，你是我的太陽(yáng)。心灰意冷之時(shí)，撫慰心靈，給予信心。
挽著母親的手，漫步花園，一縷清香襲來(lái)，潔白的茉莉花映入眼簾。嗅著悠悠花香，我想到兒時(shí)曾將朵朵鮮花插于發(fā)間，于是不由自主地伸出了手……“等等�！蹦赣H拉回我的手，“花兒很美，摘下就只能你一人欣賞了，留下讓更多人欣賞不好嗎？”聽(tīng)了母親的手，我驀然驚醒，險(xiǎn)些在回憶中迷失自我。是啊，人人為我，我為人人，于是我又慢慢縮回了手。夕陽(yáng)的余輝落在茉莉花上，原來(lái)陽(yáng)光下的花兒更美……
母親啊，你是我的太陽(yáng)，迷失自我之時(shí)，指點(diǎn)迷津，教我分享。
成長(zhǎng)路上，母親相伴相隨，我的人生也因此充滿(mǎn)希望與光明。太陽(yáng)的光輝照耀心底，母親的愛(ài)永駐心間。
太陽(yáng)的作文 篇8
太陽(yáng)，大地的母親，對(duì)大地的厚愛(ài)是無(wú)窮的力量。
春季，太陽(yáng)照在小草上，小草搖擺為大地穿衣。太陽(yáng)照在花朵上，花兒點(diǎn)頭，為大地化妝。太陽(yáng)照在柳條上，柳條起舞。為大地扭動(dòng)身資。青蛙對(duì)著太陽(yáng)叫，鳥(niǎo)兒對(duì)著太陽(yáng)唱，蝴蝶對(duì)著太陽(yáng)笑。太陽(yáng)的笑容，迎來(lái)綿綿春雨，喚醒沉睡的大地，那時(shí)將生機(jī)勃勃。
盛夏，大地將會(huì)生起一團(tuán)團(tuán)烈火，知了在樹(shù)上狂叫，太陽(yáng)的光叫人睜不開(kāi)眼睛，荷花迎著烈日，展開(kāi)一片片粉紅色的`花瓣，跳起美麗的舞蹈，讓人輸?shù)每诜姆�。大地亮得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火，太陽(yáng)趕快拉來(lái)烏云，雷電，讓大地沖個(gè)冷水澡�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，雷聲為大地伴奏，閃電為大地舞蹈。
秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)。太陽(yáng)照在果園里，香蕉、蘋(píng)果、桔子等等，都掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，玉米粒兒圓又圓，車(chē)車(chē)往回拉;稻谷一筐又一筐，農(nóng)民伯伯樂(lè)哈哈。飄下的落葉，一片又一片，像只只小黃蝶，在陽(yáng)光中隨著風(fēng)兒輕輕飄舞。正是深秋，菊花開(kāi)放，它的芳香，飄滿(mǎn)四周，使你不得不深吸一口。作文
寒冬臘月的季節(jié)，太陽(yáng)懶洋洋地照著大地。臘梅迎著風(fēng)雪，頑強(qiáng)地開(kāi)放，松柏在雪中直直地站立，像一排排綠色戰(zhàn)士。雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們?cè)谘┑厣吓苤�，追逐著。農(nóng)民伯伯紛紛說(shuō):“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！毕Ｍ髂昴艽筘S收。
太陽(yáng)的作文 篇9
“我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)……”初三(2)班的教室里亂作一團(tuán)，學(xué)生們有說(shuō)笑的，有吃東西的，更有甚者，跳到課桌上大嚷大叫，還不時(shí)偷偷地瞧瞧站在講臺(tái)上那位新來(lái)的班主任。
她姓楊，畢業(yè)后還是第一次教初三年級(jí)的英語(yǔ)。她用舌頭潤(rùn)了潤(rùn)嘴唇，企圖消除剛才大吼大叫所帶來(lái)的干燥�！安灰�，不要哭!”她在心里叫喊著，“他們還是孩子，他們這樣只是想認(rèn)識(shí)我，了解我�！逼鋵�(shí)，她也只比這群孩子大幾歲。孩子們看著楊老師那漲紅的臉，那盈盈欲滴的眼淚，逐漸安靜下來(lái)，他們?cè)詾樗龝?huì)憤怒地沖向校長(zhǎng)室。如果這樣，他們以后就不會(huì)服她的管�？墒牵蘖�!
她，望著學(xué)生們，把淚珠拼命逼進(jìn)眼眶里，她終于開(kāi)始講課了。她那流利的英語(yǔ)，生動(dòng)有趣的講解，使她的`學(xué)生們聽(tīng)迷了。但，他們是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢?
楊老師坐在辦公桌前，她又想起了當(dāng)教師的父親對(duì)她說(shuō)的話:“夕萍哪，當(dāng)老師要充分理解學(xué)生，更要讓學(xué)生理解你，把你當(dāng)做知心朋友。他們雖然是孩子，但他們也有思想，也有深度，當(dāng)然，也很倔強(qiáng)……”
“老—師。”一個(gè)膽怯的、細(xì)細(xì)的聲音打斷了她的回憶，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)纖弱的女孩子。她是初三(2)班的班長(zhǎng)，叫丁清夢(mèng)�！坝惺聠�?”楊老師親切地盯著她，柔聲問(wèn)道�！袄蠋�，今天，對(duì)不起!”這文靜的女孩迫不及待地說(shuō)，“我們，我們不是想氣你，是想了解你，想找個(gè)好老師—能理解我們的�！睏罾蠋熗矍暗倪@個(gè)女孩子，微笑著:“我知道你們是在試探我。那么，你們接受我了嗎?’，“哦，老師，有些好感了�！�
接下來(lái)的日子是平凡而又平靜的。楊夕萍隱隱地感覺(jué)到她和學(xué)生們正在一點(diǎn)點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)兒逐漸溝通。
不知不覺(jué)，新年到了。楊夕萍和她的學(xué)生們舉辦了一次元旦晚會(huì)。她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們多才多藝。那一首首富有哲理的小詩(shī)，那激情洋溢的朗誦，那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的舞蹈，那幽默詼諧的相聲，這都是她的學(xué)生們表演的啊!她由衷地佩服起這些學(xué)生來(lái)。忽然，教室里響起了節(jié)奏瘋狂的音樂(lè)，孩子們都隨著搖擺起來(lái)，你踩了我的腳，我碰了你的頭，臉興奮得紅了.眼里盛滿(mǎn)了歡樂(lè)，看著這熱情如火的一群學(xué)生，她被感染了。"Miss Yang!來(lái)，來(lái)呀!”學(xué)生們大聲叫著.“哦—我不會(huì)。”她有些不好愈思—當(dāng)初自己為什么不去學(xué)呢?"Miss Yang!"她最調(diào)皮的學(xué)生，個(gè)子高高、濃眉大眼的黃暄程擠了過(guò)來(lái)。“沒(méi)什么，我教你I"“這—”她望了望向她招手的學(xué)生，“好!"她干脆地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她便踏著瘋狂的節(jié)奏跳起來(lái)了。"Miss Yang!棒廣學(xué)生們?yōu)樗炔省Ｋ路鹩X(jué)得此時(shí)此刻她已不再是學(xué)生的老師，她和他們同樣是那一群，是一個(gè)整體!
太陽(yáng)的作文 篇10
你如太陽(yáng)，一人獨(dú)舞；而我，是你唯一的觀眾。——題記
書(shū)，是心靈的窗戶(hù)，是知識(shí)的海洋，是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當(dāng)作我的太陽(yáng)，以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當(dāng)我在你的海洋中駕帆遠(yuǎn)航時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)總會(huì)充滿(mǎn)了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)真好。”
我在你的世界里探索，從遠(yuǎn)古到華夏，到春秋又到三國(guó)；從電視到電腦再到手機(jī)。領(lǐng)略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔，但我拗不過(guò)爭(zhēng)霸成功的“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰(zhàn)，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現(xiàn)出各種紛繁畫(huà)景，久而揮之不去。
每當(dāng)我在樹(shù)蔭下捧著一本書(shū)，天上的是太陽(yáng)，你是我的小太陽(yáng)，但你卻不只是照耀著我的半生，而是時(shí)刻溫暖著我。多少次的獨(dú)自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長(zhǎng)節(jié)奏歡快，不至于暗淡無(wú)味。在我眼中，你是太陽(yáng)，因?yàn)槟憬o予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛，怕只怕，沒(méi)有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時(shí)間乘著一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然更重了，不能松懈半分，盡管時(shí)間很緊，但我絕不會(huì)壓縮看書(shū)的時(shí)間，你成了我精神的`支柱。好像沒(méi)有你，我的成長(zhǎng)就會(huì)放慢。讀書(shū)時(shí)，我不斷地尋找，不停的探索，細(xì)細(xì)的品味，品味書(shū)的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的陽(yáng)光，是天空中獨(dú)舞的太陽(yáng)。我選擇讀書(shū)，因?yàn)槟闶俏易畲蟮挠鋹�，我�?jiān)信我的選擇。
說(shuō)你是心靈的窗戶(hù)，知識(shí)的海洋，文學(xué)的王國(guó)，可我更認(rèn)為你是引路的人，領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內(nèi)心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓��；總有幾顆淚，其中的每次抽泣，愿意用滿(mǎn)手承諾去代替；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫(huà)面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話，其中的每個(gè)字眼，愿意所有夜晚復(fù)習(xí)，而書(shū)，你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)！
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