海底探險(xiǎn)記小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的海底探險(xiǎn)記小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳說(shuō)，在海底的.深處，有一座水下宮殿，里面住著美魚一族，但這只是一個(gè)傳說(shuō)，那座水下宮殿的中心有一個(gè)美人魚雕塑，美人魚手中拿著一塊能實(shí)現(xiàn)我們?cè)竿乃毷�，我多想拿到那塊寶石呀！
一天，我們一家人去海灘玩，我看爸爸媽媽都睡著了，我就興奮的對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你不是一直想去海底探險(xiǎn)嗎？我們現(xiàn)在一塊去好了�！�
“可爸爸媽媽醒來(lái)會(huì)擔(dān)心的�！泵妹弥钡恼f(shuō)�！澳悄悴蝗ノ铱梢チ�，反正我得到寶貝也是我的”�！澳俏乙踩ィ傊以谶@閑著也是閑著”，妹妹說(shuō)。
我就和妹妹出發(fā)了，我們先把海底用具都拿好，就潛入了海底。我從海底用具里拿出了我珍藏多年的藏寶圖，我看到首先要找到一串珍珠手鏈，才能再找到水下宮殿的大門。
這時(shí)，一只大鯊魚向我們沖來(lái)，正好這里有一堆海草，我們快速游到一株茂密的海草中，大鯊魚咬掉很多海草，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，就游走了。我心里正高興著這次和妹妹有驚無(wú)險(xiǎn)，準(zhǔn)備游走時(shí)突然感覺(jué)到被海草纏在了一起，無(wú)法掙脫。但在，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一串閃閃發(fā)光的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一串珍珠手璉。我的一只手沒(méi)有被海草纏住，我立馬伸出手拿到了手璉，這時(shí)海草不知怎的全部散開(kāi)了。
那串手鏈一顆掉到一塊大石頭上，這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，那顆珍珠一下子變成了一扇水晶門。原來(lái)，那顆珍珠就是大門，我們游進(jìn)了大門后，發(fā)現(xiàn)真的有一個(gè)雕塑。我和妹妹游到上面，終于拿到了那塊水晶寶石，我們都說(shuō)出了自己的愿望，帶著水晶寶石游上了岸邊，爸爸媽媽看到我們平安歸來(lái)十分開(kāi)心。
這次歷險(xiǎn)讓我明白了，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力，就不會(huì)被困難打倒。
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