天使的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的天使的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
作為一名普普通通的老師,我既沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人事跡,也沒(méi)有轟轟烈烈的育人壯舉,我只是以平常心做著平常事,猶如路邊一朵清新淡雅的小花,不為取悅偶然路過(guò)的行人,只為那一雙雙渴望關(guān)愛(ài)的眼眸。
我剛送走一個(gè)畢業(yè)班下來(lái),本想來(lái)一個(gè)大循環(huán),從一年級(jí)教起,可領(lǐng)導(dǎo)找我談話,叫我接手五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任。說(shuō)實(shí)話,就課堂教學(xué)來(lái)說(shuō),我雖談不上有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但起碼也能得心應(yīng)手,因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直從事高段教學(xué),于是我滿懷信心地答應(yīng)了。
為拉近彼此之間的距離,上第一節(jié)課時(shí),我就先叫孩子們輪流做一下自我介紹。孩子們很活潑,站起來(lái)介紹時(shí)聲音洪亮,條理清晰。我暗自高興,看來(lái)這個(gè)班的學(xué)生素質(zhì)不錯(cuò),經(jīng)我努力教個(gè)全街道第一應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。沒(méi)想到輪到最后一位同學(xué)時(shí),我不禁怔住了。他——一位坐在角落里的男孩,腦袋瓜大大的,眼睛也大大的,大得有點(diǎn)不同尋常。嘴咧著,口水正從嘴角往外流,他正用一種驚恐的眼神看著我。我頓了頓,故作鎮(zhèn)定地笑著對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),你能做一下自我介紹嗎?”他沒(méi)有理會(huì)我,而是變得怯生生的,甚至還把身子往后挪了一下。
這時(shí)其他的孩子爭(zhēng)先恐后地開(kāi)腔了:“老師、老師,他是個(gè)傻子,他很少說(shuō)話,我們都不跟他玩!薄袄蠋,他是我們班最笨的,考試只考3、4分,連1+1等于幾他都不知道!薄袄蠋,他爹也是個(gè)傻子,他由爺爺、奶奶帶著。”孩子們的話語(yǔ)讓我在一兩分鐘內(nèi)對(duì)他有了大致的了解。想到他的成績(jī),我內(nèi)心有點(diǎn)惶恐,這要拉全班多少平均分呀!
可作為人母的我轉(zhuǎn)念一想:哪個(gè)孩子愿意是傻子?哪位父母愿意自己的孩子被別人嘲笑?我不敢想象這些孩子的父母心里是有多痛苦、多無(wú)奈!想到這,我心里泛起一陣心酸。這些先天帶有缺陷或后天心理有障礙的兒童,如同含苞待放的花骨朵需要用家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的關(guān)愛(ài)去澆灌,才會(huì)綻放出美麗的花朵。他們也該在天真爛漫的年紀(jì),和同齡的孩子們笑著、鬧著度過(guò)美好的童年。而不是在眾人悲憫的目光中,嘲笑的眼神里成長(zhǎng)。我暗下決心:我絕不能漠視他,絕不能放棄他,我要給予他更多的.關(guān)愛(ài),讓他感受到班級(jí)的溫暖。
為了不讓他沒(méi)事干,我故意忘記拿課本,放在辦公室桌上,讓他去拿,他挺樂(lè)意,沒(méi)多會(huì)兒工夫就給拿來(lái)了。時(shí)間長(zhǎng)了,他還會(huì)主動(dòng)幫我抱作業(yè)、送作業(yè),上完課回辦公室的路上我身后總有他的身影。見(jiàn)此情景,學(xué)校同事打趣地對(duì)我說(shuō):“楊老師,你是施什么法了,身后總有個(gè)小保鏢!蔽抑皇堑靡獾匾恍,我知道這是愛(ài)的力量。
有一次下課我上完廁所回來(lái),竟發(fā)現(xiàn)擺在講桌上剛喝完水的水杯不見(jiàn)了蹤影,正欲詢問(wèn)時(shí),小涵出現(xiàn)在了門(mén)口,雙手顫微微地端著我的水杯,不過(guò),里面已裝滿了熱水。再看看他的手,由于從教室到辦公室有段距離,這手已被熱水杯燙得通紅。我急忙問(wèn)道:“燙著沒(méi)有?”他再一次咧著嘴支吾著:“沒(méi)……沒(méi)有。”然后放下水杯憨笑著回到了座位,這笑似一朵花那般美麗。我端起杯喝了一口,一股暖流迅速傳遍了我的全身。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我們好好地珍惜,細(xì)細(xì)地品味,盡情地享受。來(lái)自于他——一個(gè)弱智兒童帶給我的感動(dòng),讓我更進(jìn)一步地解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸?鞓(lè)的人生。
多年的苗圃耕作,讓我深深地懂得:每一位孩子都是人間的天使,每一位孩子都希望得到尊重,每一位孩子都渴望沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,尤其是那些智力低下的學(xué)生,他們可能成為班級(jí)的后腿,影響你的教學(xué)成績(jī),但他們更是一條鮮活的生命,更需要老師的熱心幫助和無(wú)私關(guān)愛(ài)。雖然我是一名普通的老師,但我堅(jiān)信:我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長(zhǎng)中變?yōu)橛篮。為特殊孩子點(diǎn)亮一盞心燈,用愛(ài)托起折翼的天使,我將一如既往,善存于心,愛(ài)在于行!
天使的作文 篇2
每個(gè)人都是天使,但是沒(méi)有翅膀,要飛起來(lái),就要有感動(dòng)。他生來(lái)就給父母當(dāng)頭一棒,他是個(gè)腦癱兒。為了照護(hù)他,父母開(kāi)始千辛萬(wàn)苦地教他,他三歲半開(kāi)始說(shuō)話,六歲勉強(qiáng)能走路。這六年來(lái),他是父母的依靠。
之后,父母生了一個(gè)小妹妹,她即可愛(ài)又漂亮。她上幼兒園時(shí),小朋友們都很喜歡她,說(shuō)她像電視上的小明星。后來(lái)一位小朋友來(lái)她家玩時(shí),看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她,說(shuō)她有一個(gè)傻哥哥;氐郊液,妹妹用她的小拳頭打哥哥的背。他知道,妹妹一定是因?yàn)槲遥圆攀芪。這時(shí),媽媽來(lái)了,她對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥是人間的天使,只是被壞人打斷了翅膀,他來(lái)到這里找斷掉地翅膀,你就是哥哥的翅膀,只有你才能讓天使飛起來(lái)!泵妹盟贫嵌恼f(shuō):“那么我要怎樣才能讓天使飛起來(lái)?”媽媽說(shuō):“你把在幼兒園學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥,就可以了!敝螅妹冒衙刻鞂W(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥,哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力,當(dāng)哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪,有時(shí),哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。
妹妹要上小學(xué)了,但妹妹提出一個(gè)要求:“哥哥不是傻孩子,他也可以上小學(xué)!泵妹锰岢龅囊笞尭改负転殡y。而校長(zhǎng)被妹妹的精神所感動(dòng),愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué),哥哥和妹妹坐在一起,學(xué)習(xí)吃力。路上三十里路,雖然遙遠(yuǎn),但哥哥和妹妹并不累,他們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心。過(guò)了幾天,哥哥的成績(jī)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名,講他的妹妹對(duì)他無(wú)微不至的照護(hù)。當(dāng)記者采訪妹妹時(shí),問(wèn)她是什么動(dòng)力讓她照護(hù)這個(gè)不健康的哥哥?她用最天真的話說(shuō):“在我小時(shí)候,媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)天使,而他的翅膀被壞人給打斷了,我就是他的翅膀,我要天使飛起來(lái)!备绺绾兔妹蒙狭送蛔袑W(xué),同一座高中。哥哥的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,每一年都登上最佳學(xué)習(xí)榜。因?yàn)樯眢w原因,哥哥所以沒(méi)有上大學(xué),在家當(dāng)起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué),當(dāng)起了半助理工程師。在天津找到了男朋友,兩人相親相愛(ài)。到了妹妹的婚禮,哥哥把他出版的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《天使的翅膀》當(dāng)做結(jié)婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說(shuō):“這么多年來(lái),我一直都在做哥哥的翅膀,我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來(lái),我只在他背上插了一對(duì)紙翅膀,要飛起來(lái)很困難,但有了這個(gè),天使一定能飛起來(lái)的”這時(shí),哥哥哭了,大家哭了,全場(chǎng)都哭了。
天使的作文 篇3
“唉!蹦涛粽f(shuō)。不過(guò)她想到了一個(gè)好辦法,克隆一個(gè)父王母后不就好了嘛!“天使物語(yǔ)之克隆人!咦?克隆克隆人!”奶昔想使用法力卻怎么也使用不了。
“別白費(fèi)勁了奶昔!父王母后已經(jīng)收回了我們的魔法!”香草不知道從哪竄了出來(lái),“父王母后覺(jué)得我們太依賴于法力了!”
“啊!那家長(zhǎng)會(huì)怎么辦呀!”奶昔著急的說(shuō)。
香草說(shuō):“涼拌炒雞蛋,好吃又好看!”奶昔說(shuō):“去你的,說(shuō)真的,該怎么辦!”香草好像一點(diǎn)都不在乎:“就這么辦!币(jiàn)香草不以為然,奶昔很是著急。香草見(jiàn)奶昔這樣,就解釋道:“其實(shí)很好辦的。家長(zhǎng)會(huì)又不一定家長(zhǎng)一定要來(lái),虛張聲勢(shì)罷了。我們只要說(shuō)父母有事來(lái)不了就可以了。”奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭,夸贊道:“香草好聰明喲~~!”香草開(kāi)玩笑似的說(shuō):“額,是你太笨了吧……”奶昔故作生氣:“你說(shuō)蝦米!”香草說(shuō):“我說(shuō)什么啦?我什么也沒(méi)說(shuō)呀!我溜了~”
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天
“哇哈哈,請(qǐng)了假在家好爽哇!”奶昔樂(lè)滋滋的說(shuō)!安粣(ài)學(xué)習(xí)的人。鄙視!毕悴莨首飨訔壍谋砬。奶昔嘟了嘟嘴:“討厭。”
天使的作文 篇4
你的臉頰,隨著童年的消逝漸漸模糊。但當(dāng)我努力拼湊起那些斑駁的記憶,才發(fā)現(xiàn),你一直都在我的身邊。
田野里的微笑
我喜歡在周末騎著單車(chē),載著你在田野里瘋玩。你說(shuō)你深?lèi)?ài)著大自然,愛(ài)著它的陽(yáng)光,愛(ài)著它的麥穗,愛(ài)著它的和風(fēng)……聽(tīng)著你的話,我總是傻傻地看著你美麗的側(cè)面,然后輕輕地說(shuō)一句:“是。√焓贡緛(lái)就是屬于大自然的!”
記得我曾經(jīng)很認(rèn)真地問(wèn)過(guò)你:“以后的日子里,你還會(huì)陪我在田野里瘋玩嗎?”你沒(méi)有回答,只是轉(zhuǎn)過(guò)身,拉起我的手,然后露出了淡淡的微笑。我也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn),因?yàn)槲抑溃莻(gè)真誠(chéng)的笑容,代表了一切!真的好想,再看一次你的微笑!
瓶子里的心愿
在你生日時(shí),我總是會(huì)為你精心準(zhǔn)備一份別出心裁的禮物。陪你度過(guò)的最后一個(gè)生日,我送給你一個(gè)許愿瓶。你仔細(xì)端詳著那個(gè)精致的玻璃瓶,然后無(wú)比幸福地對(duì)我說(shuō):“謝謝”。
記得第二天,我曾經(jīng)好奇地問(wèn)過(guò)你:“昨天——我送你的瓶子里,你寫(xiě)了什么?”“心愿是不能透露的哦!”你古靈精怪地看著我,又調(diào)皮地笑著說(shuō),“不過(guò)因?yàn)槟闶俏易钜玫呐笥,所以我就告訴你吧!我的心愿,就是希望三年后,我們依然能在田野里瘋玩!”當(dāng)時(shí)的我,真的很感動(dòng),因?yàn)槲颐靼,?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)心愿,包含了你我之間最純真的友情!真的好想,再聽(tīng)一遍你的心愿!
離別時(shí)的承諾
我們終究逃避不了離別。我們倚著欄桿一起仰望天空。那天的我們,再也沒(méi)有往日滔滔不絕的話題,只是肩并肩地站著,那種欲言又止的痛苦,折磨著彼此純真的心靈。
記得我鼓起勇氣,說(shuō)出了第一句話:“要分離了,呵呵,應(yīng)該還是會(huì)聯(lián)系的吧!”“嗯!你不能忘了我的心愿哦!”我看了你一眼,然后望著遠(yuǎn)方,露出了淡淡的微笑:“三年后,我一定騎著單車(chē)來(lái)找你!”你笑了,因?yàn)槟阒,我們的承諾,是夜空中最亮的恒星!真的好想,再說(shuō)一次我的承諾!
如果時(shí)光可以倒流,那么我希望,能夠再次度過(guò)一個(gè)有你的童年——我騎著單車(chē),載著記憶中的天使,在田野里一起玩,一起瘋,一起笑……
天使的作文 篇5
我有一對(duì)漂亮的翅膀
住的地方叫做天堂
每天被人們敬仰傾聽(tīng)人們的愿望
你們總想與我一樣
有一對(duì)漂亮的翅膀住進(jìn)美麗的殿堂
而幻想總會(huì)帶來(lái)傷心和失望
我是天使是被人們敬仰的天使
卻有有誰(shuí)了解我的憂傷
我是天使用無(wú)盡的生命來(lái)守護(hù)這片屬于我的天堂
而樂(lè)于幻想的人們從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)地方
我卻用了無(wú)盡的時(shí)間
去完成自己不能實(shí)現(xiàn)的愿望
去以往作為天使的悲傷
天使的作文 篇6
尊敬的白衣天使:
您好!
現(xiàn)在還是過(guò)年的時(shí)候,我們應(yīng)該在家與家人團(tuán)圓在一起,因?yàn),一?chǎng)可怕的新冠狀病毒肺炎,你們不能在家里團(tuán)圓,而要不顧一切的沖到第一前線,讓我們過(guò)上安全的日子。
你們每天穿著白大褂在病房里,與病毒一起打仗,有的因?yàn)檫^(guò)于疲勞或者被病毒傳染而離開(kāi)了這個(gè)世界,如院長(zhǎng)劉志明,林鄭彬教授,柳帆護(hù)士,你們是舍己為人的,是多么偉大呀!你們(女護(hù)士、醫(yī)生)為了穿防護(hù)服,方便減少病毒感染的可能,就剃去了自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),雖然你們頭發(fā)沒(méi)了,但你們的短發(fā)頭型更讓你們變得美麗。
你們(所有醫(yī)生、護(hù)士)為了不耽誤一點(diǎn)時(shí)間,都是不吃飯不喝水的,因?yàn)槟銈兣律蠋寱r(shí)間流走。
你們是偉大的,是無(wú)私的,是舍己為人的。
在這里我想送給你們一首歌,(自己寫(xiě)的)藍(lán)藍(lán)的天,小小的草,大大的樹(shù)上還有幾朵花,你們的心靈就像那朵花,照亮了你們,讓你們更燦爛,你們就是你們就是英雄。
我雖然不能幫你們?nèi)ソo病人看病,但是我可以少出去,少有一個(gè)病人就可以少看一個(gè)病人,早日,打完這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
祝:
白衣天使身體健康
此致
敬禮
xxx
20xx年2月27日
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