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一棵樹(shù)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-06 18:44:17 二年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】一棵樹(shù)二年級(jí)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一棵樹(shù)二年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】一棵樹(shù)二年級(jí)作文4篇

一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

  矮矮的個(gè)子,綠綠的身子,小小的葉子,組成了我——小樹(shù)苗。

  “小小樹(shù)苗,沒(méi)有煩惱,眼望四周樂(lè)陶陶,小小樹(shù)苗……”我經(jīng)常會(huì)哼唱這首歌。春天,我把腳扎進(jìn)泥土,吸取甜美的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),我又長(zhǎng)出了幾片小葉子。這讓我對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)了信心。

  太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光普照著大地,讓我感到暖洋洋的。我想,太陽(yáng)公公說(shuō)不定是在特別關(guān)照我這個(gè)“小毛孩”吧!晚上,月亮姐姐用銀白色的光撫摸著我,讓我趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),知了哥哥也“知——了。知——了”的給我唱歌,不一會(huì),我便睡著了。就這樣,我又長(zhǎng)高了幾厘米。

  這時(shí),松柏伯伯告訴我,臺(tái)風(fēng)馬上就要來(lái)拉。我聽(tīng)了之后,連忙把腳更深地扎進(jìn)泥土里。果然,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,許多伙伴們都離開(kāi)了我,但是,我卻、挺過(guò)來(lái)了。

  之后,太陽(yáng)公公冷酷無(wú)情的烘烤著大地,我快不行了,不過(guò),我用盡全身力氣,將腳扎得更深,獲取了地底的營(yíng)養(yǎng),我不在再痛苦了。

  我長(zhǎng)大了,我為人們帶來(lái)了一片樹(shù)陰,帶來(lái)了一絲清涼,看到孩子們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情嬉戲,看到老人在我的樹(shù)陰下舒服的乘涼,我欣慰地笑了——我從一棵弱布不禁風(fēng)的小樹(shù)苗變成一棵遮天蔽日的大樹(shù),經(jīng)歷了多少磨難,現(xiàn)在,我解脫了,這不符合了一句歌詞嗎?“不禁歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。

一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

  我是一棵樹(shù),一棵比較“孤僻”的樹(shù),因?yàn)槲沂且豢迷诙扉_(kāi)的櫻花樹(shù)。

  我在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有朋友,只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無(wú)聊 !但當(dāng)人們走出家門(mén),看見(jiàn)我的時(shí)候,我便聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿(mǎn)足,可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天,養(yǎng)料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的多少長(zhǎng)得大小不一。

  一次,我和雪弟弟在聊天,他說(shuō):“你看見(jiàn)我是白色的雪,可原來(lái)不是,我原來(lái)是河里的一滴水,后來(lái)天氣變熱,我就從地上飛上了云中,在天氣變寒冷后,我就從天上慢慢地飛到了地上!薄拔沂且粋(gè)櫻花園里的種子,看見(jiàn)蒲公英坐著飛機(jī)來(lái)到了那里扎根發(fā)芽,媽媽說(shuō)‘你們也不小了,要自己生存了!覀兙晚樦L(fēng)在這里生根發(fā)芽了!

  我們說(shuō)完以后哈哈大笑,他想為我補(bǔ)充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友,我比其他樹(shù)長(zhǎng)得大了許多。在春天之后,我就成了萬(wàn)樹(shù)注目的(等等,樹(shù)有目嗎?)樹(shù)王。

  這個(gè)美麗的故事說(shuō)明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質(zhì)方面,要將這兩者完美地結(jié)合在一起,才能生活的大贏家!對(duì)了,還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。

一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

  我家院子里有一棵很大很大的'枇杷樹(shù)。

  在我沒(méi)有搬過(guò)來(lái)以前,這里住了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,這棵樹(shù)是那個(gè)爺爺種的,已經(jīng)有幾十年了。這棵樹(shù)很高,它已經(jīng)長(zhǎng)到二樓去了。春天,我們坐在院子里看書(shū),可涼爽了;夏天,樹(shù)給我們遮陽(yáng);秋天,枇杷樹(shù)開(kāi)出了一朵一朵白色的小花;冬天,小白花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青綠色的小枇杷。

  青綠色的小枇杷很小,兩頭尖,枇杷慢慢長(zhǎng)大變黃,它就變成圓的了。到第二年五月份,這些枇杷又大又紅的時(shí)候,鳥(niǎo)兒就飛來(lái)了。這些鳥(niǎo)兒可真聰明啊,他們吃的枇杷可都是最甜、最黃、最大的。每次我都眼巴巴地看著鳥(niǎo)兒,東吃吃,西吃吃,一個(gè)個(gè)又大又黃的枇杷掉下來(lái)?墒撬鼈冞很浪費(fèi),一個(gè)枇杷只吃一口,把枇杷里面最甜的吃掉就飛走了,真是沒(méi)辦法。∥蚁,鳥(niǎo)兒沒(méi)有口糧,就讓它們吃點(diǎn)吧。

  最終,我們還是能吃到些枇杷的,每當(dāng)吃到這些碩果僅存的枇杷時(shí),我都特別開(kāi)心,還會(huì)分些給鄰居們一起品嘗。

一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

  我姨家旁邊有一棵高大粗壯的銀杏樹(shù)。我們都很喜歡它。

  春天非常暖和,銀杏樹(shù)長(zhǎng)了許多嫩綠的小葉子,還不是非常茂密。我找了一塊小石頭扔向銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)掉了兩片小葉子,算是給我的見(jiàn)面小禮物。我把兩片小小的銀杏葉愛(ài)惜地夾在了書(shū)頁(yè)里。

  夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,非常茂密。我們?cè)诿艿闹θ~下乘涼。我摘了一片碧綠的小葉子,它像一把碧綠的扇子。我用手拿著扇了扇,雖然不是太涼爽,但是也扇出了一絲絲的風(fēng)來(lái)。

  秋天,到了銀杏樹(shù)最輝煌的時(shí)刻。銀杏樹(shù)葉被秋天涂上了金黃金黃的色彩,每一片樹(shù)葉都像金子做的。被風(fēng)一吹,有的隨風(fēng)飄落下來(lái),像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚藍(lán)的天空格外高遠(yuǎn),燦爛的陽(yáng)光照在銀杏樹(shù)上,銀杏樹(shù)金碧輝煌,映著湛藍(lán)的天空,就像一個(gè)美麗的童話世界,令人神往!

  冬天,銀杏樹(shù)一片葉子也沒(méi)有了,只有樹(shù)枝了,光禿禿的。樹(shù)干直挺挺的,像一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,屹立在我姨家的旁邊站崗放哨。

  這棵銀杏樹(shù)一年四季都堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)在這里,陪我一起玩耍,一起快樂(lè)。就像我的好朋友。

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