【精華】寫(xiě)童話的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話的作文 篇1
在一座美麗的在森林里,有一只非常狡猾的狐貍。
一天,天氣晴朗,它唱著歌蹦蹦跳跳地向前走著。突然,歌聲停了,狐貍的眼睛盯前方流下了口水,它看見(jiàn)一只小兔子在采蘑菇,它就想:“怎樣才能吃到兔子肉呢?咦!有了,兔妹妹,”狐貍笑瞇瞇地說(shuō),“你在采蘑菇呀!”小兔子皺起眉頭想:“這個(gè)狡猾的狐貍又在耍什么詭計(jì),肯定沒(méi)什么好事,不行我的教訓(xùn)教訓(xùn)它,為森林里的小動(dòng)物出氣!
小兔子鎮(zhèn)靜地說(shuō):“狐貍先生,你找我有事嗎?”“也沒(méi)什么事,就是想和你聊聊天。”狐貍笑嘻嘻地說(shuō)。
“哦,對(duì)了我聽(tīng)說(shuō)有一種蘑菇,吃了會(huì)變成大力士,狐貍先生你不是夢(mèng)想成為大力士嗎?”小兔子一本正經(jīng)地說(shuō)。狐貍半疑半信地說(shuō):“真的嗎?”
“當(dāng)然啦!”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
“那……”狐貍吞吞吐吐地說(shuō),“好吧!為了我的夢(mèng)想,我拼了!”狐貍一口就吞了下去。小兔子見(jiàn)狐貍吃了,高興得一蹦三尺高,說(shuō):“你中計(jì)了!”話音剛落,狐貍就倒在了地上。
從那以后,小兔子用智慧戰(zhàn)勝狐貍的故事就在森林傳開(kāi)了。
寫(xiě)童話的作文 篇2
有一天,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。小鴨子高高興興地在森林里散步。春天的景色真美呀!解凍的小河唱著歡快的歌曲流淌著,樹(shù)木早已脫去白色的棉襖,穿上了綠色的新衣。小鴨子欣賞著眼前的美景,一不小心被一塊石頭絆了一下,然后眼前一黑,掉進(jìn)了一個(gè)小土坑里。
小鴨子害怕極了,它大聲喊著:“救命!救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?”小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑到了發(fā)出聲音的地方。他看到在土坑里的小鴨子和在旁邊的一堆石頭,立馬就明白了是怎么回事。它安慰小鴨子:“小鴨子,別擔(dān)心,我馬上就救你出來(lái)!闭f(shuō)著,小猴子跑到森林里,找到了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹竿。它連忙跑回來(lái),靈活地爬到旁邊的一棵大樹(shù)上,用尾巴纏住樹(shù)枝,倒吊在樹(shù)枝上。然后它把竹竿伸下來(lái),對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,趕快抓住竹竿,讓我把你拉上來(lái)!”可是小鴨子的翅膀怎么抓也抓不住竹竿。小猴子見(jiàn)這種方法不行,說(shuō):“小鴨子,你再等等,我馬上就回來(lái)。”然后就快速跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,小猴子帶來(lái)了大象。大象說(shuō):“來(lái),小鴨子,坐在我的長(zhǎng)鼻子上,讓我把你拉上來(lái)!笨墒峭量犹盍耍笙蟮谋亲硬粔蜷L(zhǎng),小鴨子還是不能出來(lái)。這時(shí),一只小熊提著一個(gè)水桶,正要去小河邊。小熊看見(jiàn)小鴨子掉在土坑里,想到辦法了,它連忙對(duì)大家說(shuō):“小鴨子會(huì)游泳,我們往土坑里倒水,讓小鴨子浮上來(lái)吧!毙⌒艿霓k法得到了大家的贊賞,于是大家一起往土坑里倒水,讓小鴨子浮了上來(lái)。小鴨子終于得救了,它感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!沒(méi)有你們,我是無(wú)論如何也沒(méi)法出來(lái)的。”大家一起說(shuō):“小鴨子,不客氣!
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難不要驚慌,只要肯動(dòng)腦筋,就一定能想出辦法解決。只要大家齊心協(xié)力,困難就一定能更快被解決。
寫(xiě)童話的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟。小狐貍很快找到了一根木棍,可是,木棍太重了。小狐貍心想:小猴是最?ài)幫助人的了,我現(xiàn)在就去找它。
狐貍馬上請(qǐng)來(lái)了小猴。小猴和小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫和地說(shuō):“好猴弟弟,你往后退一下好嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“行!”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì)兒,小猴就有點(diǎn)累了,它的頭上微微滲出了汗。
它們又繼續(xù)往前走,小狐貍想這個(gè)笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟,再往后一點(diǎn),小猴已經(jīng)很累了,不過(guò)它聽(tīng)到了小狐貍的話,只好又往后退了退。
小狐貍又說(shuō):“小猴弟弟再往后一點(diǎn)!毙『镉滞笸肆送恕:偞髶u大擺地唱著輕快的歌走著?墒,小猴已經(jīng)滿頭大漢,累得哭了起來(lái)。小猴心想:小狐貍太狡猾了,我以后再也不和小狐貍好了。
寫(xiě)童話的作文 篇4
奶奶已經(jīng)八十歲了,身體還是很好,可耳朵真夠聾的,你說(shuō)這,她扯那,常常弄得人啼笑皆非。
春節(jié)過(guò)后,爸爸媽媽把奶奶從老家接來(lái),讓她在我家住上一段時(shí)間。吃完團(tuán)圓飯,我們一家人坐在客廳里聊天。
“媽,我看您身子骨挺硬朗的!眿寢寽愡^(guò)去大聲說(shuō)。
“什么,存銀行!存啦,有一萬(wàn)五哪。這不,給你們帶來(lái)三千,隨便買(mǎi)點(diǎn)啥。”奶奶笑呵呵的說(shuō)著,轉(zhuǎn)身從放在腳邊的大黑包里拿出一個(gè)紙包,打開(kāi)包著的報(bào)紙,把用紅綢子包著的三千元錢(qián)塞在我手里。
媽媽笑著朝我使了個(gè)眼色,我趕緊把錢(qián)放回奶奶懷里,大聲說(shuō):“媽媽說(shuō)你身體很硬朗。…‘啊,蓋新房?大明沒(méi)有給你們說(shuō)嗎?早蓋好啦,兩層的。有兩百個(gè)平方呢!”說(shuō)著又硬把錢(qián)塞在我手里。
我笑地倒在媽媽?xiě)牙铮职终酒饋?lái),對(duì)奶奶的耳朵高聲重復(fù)了一遍。奶奶聽(tīng)清了,一個(gè)勁地笑著點(diǎn)頭說(shuō):“硬朗,硬朗,我還幫著喂豬呢!”
媽媽從口袋里拿出一封信,在奶奶面前晃了晃說(shuō):“嫂子讓您別做啦!…‘什么,你也說(shuō)稻子別種啦!”奶奶生氣地說(shuō):“人人張嘴要吃,怎么好不種?前些年,村里也有人說(shuō)不種地.去打工。我可不同意,日子好了,不能忘了政府,F(xiàn)在政府又給種糧發(fā)補(bǔ)助了,真不明白,家家都富了,還補(bǔ)個(gè)啥!”
就這樣,我們說(shuō)這,奶奶扯那,笑得我肚子都疼了。
寫(xiě)童話的作文 篇5
從前,有一個(gè)饅頭,它長(zhǎng)得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對(duì)此卻毫不畏懼。
有一天,它從保鮮膜蓋住大碟子里被拿發(fā)出來(lái),好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次是‘早點(diǎn)’啊!”原來(lái)是另一個(gè)饅頭在說(shuō),“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒(méi)等它說(shuō)完,這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門(mén),背起書(shū)包往學(xué)校走去了。
到了吃自帶早餐時(shí)間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口!芭!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下,跑出去玩了……
這時(shí),饅頭感到十分痛苦!自己身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)腐爛掉,被一大群小小細(xì)菌咬著!鞍!救命。≌l(shuí)來(lái)救救我呀!”這時(shí),默默不語(yǔ)饅頭也忍不住了,發(fā)出了痛苦呻吟,可是卻沒(méi)人理它……
第二天,男孩聞到了一個(gè)極其難聞怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個(gè)毛茸茸饅頭“尸體”。于是他習(xí)慣性把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后,在那同一個(gè)垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭“青尸”了……
唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”!我們?cè)跄芾速M(fèi)這些來(lái)之不易食物呢?
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