描寫童話的作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫童話的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫童話的作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋姑娘興高采烈地呼喊著,歡笑著,招呼大家開(kāi)一個(gè)慶豐收的晚會(huì)。
稻谷穿著金黃色的盛裝來(lái)到秋姑娘家,說(shuō):“我代表糧食類來(lái)開(kāi)會(huì),有誰(shuí)不吃飯呢,人們最離不開(kāi)我了,因此,我來(lái)了!
小白菜高高興興地來(lái)到秋姑娘家,說(shuō):“我代表蔬菜類參加開(kāi)會(huì),因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)最豐富,在青菜中,我排名A類,所以我來(lái)開(kāi)會(huì)。
蘋果紅著臉來(lái)到秋姑娘家,不好意思地說(shuō):“水果們都推薦我來(lái)開(kāi)會(huì),我也有豐富的營(yíng)養(yǎng),含有多種維生素,無(wú)論是孩子還是大人都喜歡我,姑娘們還說(shuō)我是美容佳品呢。所以我來(lái)開(kāi)會(huì)。”
小豆子蹦蹦跳跳地來(lái)了說(shuō):“我代表豆類參加開(kāi)會(huì),因?yàn)槲矣胸S富的植物蛋白,人們吃了我會(huì)更聰明。”
冬瓜爺爺挺著大肚子慢騰騰地來(lái)到秋姑娘家說(shuō):“咳,咳……我來(lái)晚了,我是代表瓜類參加開(kāi)會(huì)的,因?yàn)槲胰矶际菍,我的肉可以吃,我的子和皮都是藥,所以我?lái)開(kāi)會(huì)!
……
秋姑娘剛要說(shuō)話,菊花急匆匆的跑來(lái)了,說(shuō):“我雖然不是菜類,也不是豆類,更不是果類……但是我也是秋天里的一道風(fēng)景,我可以做藥,可以美化你們的會(huì)場(chǎng),我也就來(lái)了!
秋姑娘高興的說(shuō):“歡迎,歡迎,現(xiàn)在大家都來(lái)了,我們的這次會(huì)就開(kāi)成功了!
描寫童話的作文 篇2
炎熱的夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘也悄悄地來(lái)了。秋姑娘灑下秋的花瓣,一切都變得生機(jī)勃勃,多姿多彩,美麗極了。
天空一碧如洗,白云有時(shí)變成一把美麗又潔白的雨傘;有時(shí)變成活潑的小白兔……
田野里,金黃的稻子發(fā)出了成熟的喜訊,農(nóng)民伯伯只能駕駛著收割機(jī)去割稻子。
果園里,黃澄澄的梨像一個(gè)“葫蘆”,這些“葫蘆”臉上還長(zhǎng)著“青春豆”呢!紅通通的柿子因?yàn)樘炝,所以才一屁股坐在地上,只?tīng)“啪”的一聲,這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以后,柿子的味道難聞極了,人們棄它而去,只有一群討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍著它。
山坡上,一朵朵野菊花五彩斑斕,它們的美麗吸引了蜜蜂來(lái)采蜜。
啊,秋天真是個(gè)豐收、溫暖、柔和的季節(jié)!
描寫童話的作文 篇3
蜜蜂和螞蟻
螞蟻和蜜蜂原本是親密無(wú)間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽(tīng)到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了:人類怎么專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方?伤冶榱嗣總(gè)角落也沒(méi)找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽(tīng)了之后可不高興。王后首先發(fā)了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”
“是。∮锌赡苊鄯浣(jīng)常蟄人類,人類怕了,就只好用這個(gè)法子,讓蜜蜂高興。一個(gè)‘’,一個(gè)‘’真是不要臉!”國(guó)王振振有詞的說(shuō)。
“是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什么仇啊,人類偏偏護(hù)著它們。它們的后臺(tái)總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦!昂昧耍伊私獯蠹业目嘀,我時(shí)常不想報(bào)這個(gè)仇呢!明天我親自去問(wèn)問(wèn)它們!眹(guó)王說(shuō)道。
第二天一大清早,國(guó)王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國(guó)。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒(méi)有了,國(guó)王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國(guó)報(bào)不了仇,心灰意冷了,這時(shí),它看見(jiàn)一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來(lái),仇恨又涌上了心頭,便大聲問(wèn)道:“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們,不贊美我們?!”
蜜蜂心平氣和地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題并不難,所以不贊美你們是因?yàn)槟銈冎幌胫约海粸槟銈冏鍪!蔽浵亣?guó)王聽(tīng)了牙口無(wú)言,心服口服地離去了。
回到家后,螞蟻國(guó)王帶著兒孫子們來(lái)到蜜蜂王國(guó)“負(fù)荊請(qǐng)罪”??
描寫童話的作文 篇4
古時(shí)候,有一個(gè)城堡里住著一個(gè)裁縫。他有一個(gè)兒子叫阿拉丁。
阿拉丁是個(gè)游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子,父親去世以后,媽媽索性賣掉了裁縫店,以紡線為生。
在一個(gè)回家的路上他碰見(jiàn)了一個(gè)陌生人對(duì)他說(shuō):我是你父親的哥哥。阿拉燈覺(jué)得很好奇,把他帶回家問(wèn)媽媽,魔法師的花言巧語(yǔ)讓母子倆相信了他。
魔法師把阿拉丁騙到了一個(gè)很奇怪的地方。這里面有許多的寶貝只要能拿到這些寶貝,你和你母親就衣食無(wú)優(yōu)了。魔法師給了阿拉丁一枚戒指,阿拉丁在洞底下看到了許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的珠寶,他拿了些。突然,他發(fā)現(xiàn)了那盞油燈,這是魔法師想要的。魔法師叫他把這盞油燈遞給他,阿拉丁不肯就把他關(guān)在了洞里,正想著辦法,從戒指里出來(lái)一個(gè)巨人,幫他逃了出來(lái)。
回到家,他把這個(gè)故事告訴了母親。
描寫童話的作文 篇5
一天,小豬沒(méi)有活干,就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌,扛著魚竿,端著凳子來(lái)到小溪邊。
小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好,釣到大魚。好運(yùn)氣真的來(lái)了,小豬真的.釣到了一條大魚,小豬笑開(kāi)了臉,說(shuō):“我不會(huì)吃魚,把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的!毙∝i收起魚竿,回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開(kāi)門說(shuō):“豬小弟,出了什么事了?”小豬說(shuō):“兔姐姐,我今天釣了一條大魚,送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說(shuō):“豬小弟,謝謝你。不過(guò)我不吃魚,聽(tīng)說(shuō)貓哥哥愛(ài)吃魚,你還是把魚送給貓哥哥吧!
小豬告別了小兔子,來(lái)到貓哥哥的家,只看見(jiàn)貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō):“貓哥哥,聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃魚,我今天釣了一條大魚,請(qǐng)您嘗嘗吧!”貓哥哥笑開(kāi)了臉頰說(shuō):“豬小弟,你真好,我正想去釣魚呢。沒(méi)想到你送來(lái)了,你真是我的及時(shí)雨呀!”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō):“你愛(ài)吃魚,我也是不知道的,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛(ài)吃魚的!
小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚,煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。。∥兜勒婷!
描寫童話的作文 篇6
一個(gè)晴朗的早晨,雞媽媽帶著孩子來(lái)到草地上尋找食物。
有一只漂亮的小公雞,不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲(chóng)子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒(méi)勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的一下,跑開(kāi)了。
小公雞離開(kāi)了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲(chóng)子,就急忙跑過(guò)去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興。”這時(shí),一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的味道一定很美!
小公雞抓住大蟲(chóng)子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽,快來(lái)救我!媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲,飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀,張開(kāi)嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不亂跑了!
小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。
描寫童話的作文 篇7
小金魚生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天,小金魚正在水里自風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹(shù)怎樣是綠色的,它的葉子不密,怎樣會(huì)有這么好的陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見(jiàn)兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見(jiàn)小華輕輕的一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,十分好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)變得五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì)給你滿意的答復(fù)。”“好的,再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)!”小金魚繼續(xù)游著。小金魚抬起頭,看見(jiàn)小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣構(gòu)成的呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會(huì)兒,就來(lái)到龜爺爺家。“龜爺爺,請(qǐng)開(kāi)門,我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過(guò)了一小會(huì)兒,龜爺爺開(kāi)門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺(jué)有好陰涼,是因?yàn)榱鴺?shù)葉的顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好的陰涼;泡泡中內(nèi)含多種化合物,在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是魚高興地說(shuō)了聲:“多謝!”便滿意地走了。
小金魚真是勤學(xué)好問(wèn)!
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