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童話的作文300字范例3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的童話的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
每當(dāng)夜深人靜時(shí),廚房的運(yùn)動(dòng)大會(huì)正要展開(kāi),比賽內(nèi)容五花八門(mén),武術(shù)、歌唱樣樣都能比。
刀子大哥先出場(chǎng)替大家暖身,左一揮、右一揮,大家跟著刀子大哥的節(jié)奏,閃過(guò)來(lái)、閃過(guò)去,精湛的武藝,讓大家拍手叫好。接著湯匙妹妹和碗弟弟表演雙人二重奏,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,為今晚的運(yùn)動(dòng)大會(huì)正式揭開(kāi)序幕。
有如竹竿般瘦弱的水果刀二哥,挑釁的和身強(qiáng)體壯的菜刀大哥說(shuō):“來(lái)跟我比一場(chǎng)吧!”菜刀大哥豪不猶豫的答應(yīng)了,一場(chǎng)激烈的比賽即將開(kāi)始,菜刀大哥豪不顧 兄弟情份的給水果刀二哥一拳,俗語(yǔ)說(shuō):“輸人不輸陣!彼抖缫膊徽J(rèn)輸用力的反擊回去,就這樣你來(lái)我往,比了數(shù)十回合,最后出乎眾人意料之外,竟然是 骨瘦如柴的水果刀二哥贏了。
接下來(lái)又是湯匙妹妹和碗弟弟的'音樂(lè)表演,這回他們要來(lái)個(gè)雙人合唱,湯匙妹妹唱高音部,碗弟弟則唱低音部。哇!一高一低,美妙合聲,果然他們又獲得了滿堂采!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)間已接近清晨了,小主人也該起床了,熱鬧的廚房運(yùn)動(dòng)會(huì),到此也告一段落,大家各回各的工作崗位,期待下一個(gè)夜晚再繼續(xù)PK。
童話的作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“!”的'一聲打破了森林里的寧?kù)o。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹(shù)枝上,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我沒(méi)有手,抓不住木棒呀!”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小鴨,小鴨,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來(lái)啦!”小鴨說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒(méi)有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話的作文300字 篇3
一天,本來(lái)和睦相處的鉛筆盒里的文具,因?yàn)闋?zhēng)功而打破了他們的寧?kù)o。
鉛筆說(shuō):“我的作用最大,一、二年級(jí)的小朋友最喜歡我,我最美麗,畫(huà)家、設(shè)計(jì)師用我才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)來(lái)!
橡皮不服氣地說(shuō):“鉛筆、要不是我?guī)湍,小朋友能擦掉你粗心的錯(cuò)別字嗎?”
鋼筆也不甘示弱:“我的功勞才是最大,那些秘書(shū)、老板、領(lǐng)導(dǎo)、明星、都是用我寫(xiě)字簽名的,你們懂嗎?”
毛筆對(duì)他們翻臉說(shuō):“哼、你們算什么?你看,古代大書(shū)法家王曦之寫(xiě)字的,靠我你才出名的,他們用的上你嗎?”
尺子聽(tīng)了,帶著更加輕蔑的'神氣說(shuō):“鉛筆、你的膽真大,說(shuō)到設(shè)計(jì)師來(lái)了,他的最大幫手是我,要不是我,設(shè)計(jì)師能畫(huà)出筆直的線?”
鉛筆盒聽(tīng)了說(shuō):“你們別吵了,你們要團(tuán)結(jié),學(xué)生才能滿意呀!蔽木邆兟(tīng)了,臉都紅了說(shuō):“我們知道錯(cuò)了。”
從此,寧?kù)o又回到了鉛筆盒。
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