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調(diào)皮的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-10 10:30:40 詩(shī)琳 同學(xué) 我要投稿

調(diào)皮的同學(xué)作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的調(diào)皮的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

調(diào)皮的同學(xué)作文(精選26篇)

  調(diào)皮的同學(xué)作文 1

  我有一位好朋友,她叫王鑫。她既調(diào)皮又可愛(ài),同時(shí)也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)如同瀑布般筆直地傾瀉而下,可你卻想不到,就是這樣一位美麗的小姑娘,她卻很怕打雷。

  我和王鑫之間有個(gè)約定,那就是每個(gè)周末會(huì)到我家去做手工。王鑫的'手工可是出了名的好,但她每次完成的作品都會(huì)送給別人,當(dāng)然也不是那么簡(jiǎn)單哦,王鑫會(huì)在手工上搞一點(diǎn)惡作劇,當(dāng)你一打開(kāi)時(shí),立馬被驚得一愣一愣的。例如有一次她送給別人一個(gè)盒子,當(dāng)打開(kāi)時(shí),突然彈出一個(gè)大拳頭,哈哈!別人被驚嚇過(guò)后只知道連連說(shuō):這個(gè)調(diào)皮的王鑫,這個(gè)調(diào)皮的王鑫!像這種事例還有很多的。

  一個(gè)星期天,我正在家里等著王鑫。突然下起了暴風(fēng)雨,還打著響雷,我想王鑫這么怕雷,她會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)呢?我要不要去找她呢?我一邊思慮著,一邊在家里走了一圈又一圈。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備打傘出去找她的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)鈴響了,我猛地打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著一個(gè)“落湯雞”,身上正在滴滴嗒嗒地滴著水,頭發(fā)也一蓬著,定睛一看,正是王鑫。見(jiàn)她渾身哆嗦,連連打著噴嚏,我趕緊把她讓進(jìn)屋,隨后我給她沖杯熱姜湯,還翻箱倒柜的到處找感冒藥。

  一切就緒,我嗔怪她這么大的雨可以不來(lái)呀,她卻很認(rèn)真地說(shuō):“定下的約定一定要遵守呀!不然我就成了一個(gè)不守信的人了”。這時(shí)雨停了,天邊出現(xiàn)了一彎美麗的彩虹,好像上天是給這位守信者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。

  哪怕她調(diào)皮,可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),畢竟人無(wú)完人嘛,特別是王鑫的守信,像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這么個(gè)朋友感到自豪!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 2

  如果你在一群理著平頭的同學(xué)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)像長(zhǎng)蔥似的人,不用說(shuō),他就就是小杜。

  他是我的好朋友,我們并排走著,他到我肩膀位置。他特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)一雙小眼睛就好像閉上了,嘴巴抿著,看起來(lái)好像很斯文。但調(diào)皮起來(lái)時(shí),他會(huì)故意抬起頭來(lái),一手抓住同學(xué),另一手對(duì)著同學(xué)亂捶。雖然他個(gè)子不高,但就愛(ài)惹事,同學(xué)也都見(jiàn)怪不怪,不跟他一般見(jiàn)識(shí)。

  有一次,我正在認(rèn)真做著數(shù)學(xué)題。突然,我的筆被一股力量抽走了,我一驚,抬頭一看,只見(jiàn)小杜抓起我的筆。我滿臉憤怒,騰地一下站了起來(lái),正想和他理論一番。卻見(jiàn)他手往上揚(yáng),嘴里哼地一聲。那可是我喜愛(ài)的筆,怎么可以任他想丟就丟呢?我趕緊上前,握住他的手,想搶回筆。但說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他來(lái)一個(gè)掄大錘,把我的筆狠狠地“啪”的一聲,摔在了地上!芭,不!”我心里暗叫道。但是筆頭一觸地,那支筆就作廢了。我氣得真想跟他打一架,但他一溜煙跑不見(jiàn)。上課鈴打響了,他慢慢走回教室,還朝我笑嘻嘻的!斑@人真可惡!”我嘆了口氣,自認(rèn)倒霉。

  他有時(shí)很調(diào)皮,但有時(shí)也很熱心。數(shù)學(xué)于我,是老大難,我總會(huì)被那些正方體、長(zhǎng)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向。有一次,我又在和這些棱長(zhǎng)打交道,不知道總和怎么算,急得想抓狂。我四處張望,班級(jí)里面只有他正悠閑地坐著,“問(wèn)還是不問(wèn)?”我糾結(jié)了一會(huì)兒,還是只好過(guò)去請(qǐng)教他。他二話不說(shuō),拿起筆來(lái),在草稿紙上仔仔細(xì)細(xì)地列出長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)公式來(lái),并向我講解著這道題怎樣做,說(shuō)話的.口氣是那么認(rèn)真,與平時(shí)調(diào)皮的他判若兩人。我的難題一下子迎刃而解了。我長(zhǎng)舒了一口氣,看著他,發(fā)現(xiàn)他的眼睛這時(shí)候看起來(lái)特別有神,難怪是他是我們公認(rèn)的“單眼皮帥哥”。

  后來(lái),我才知道上次他是跟別人打架后,把氣撒在我身上了。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?這就是小杜,一個(gè)瘋起來(lái)就想打人,氣起來(lái)就想欺負(fù)人,但認(rèn)真起來(lái)又特別熱心的人。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 3

  我的同桌,是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的男孩。他每次上課,總是愛(ài)做些小動(dòng)作,好象不做這些小動(dòng)作他受不了似的。

  他兩只眼睛大大的,一張嘴巴不大也不小,可總是愛(ài)說(shuō)些廢話兩只手在上課時(shí)總是閑不住,要不就是玩玩橡皮、鉛筆,要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里來(lái)玩,有時(shí)甚至拿著圓珠筆的筆桿,里面放個(gè)筆芯,朝別人身上吹。你瞧,夠調(diào)皮搗蛋了吧!

  就說(shuō)那一次吧,就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,陳老師在講分解質(zhì)因數(shù),而我的同桌,卻悠閑自得地坐在凳子上,和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲,我的.同桌藏完了橡皮,假惺惺地問(wèn):“咦,你的橡皮呢?”瞿冬嬋急得直找了起來(lái),伸手向同桌要橡皮:“還給我!”“我沒(méi)拿呀!”同桌笑容滿面,毫不在乎地說(shuō),可她沒(méi)注意到,陳老師正一步步向他逼近,等同桌反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),陳老師正拿著他的跳繩,把同桌前前后后繞了一圈,又回到講臺(tái)上上課去了。

  可是沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,同桌就把繩子解開(kāi)了,還高興到說(shuō):“瞧,我的本事大吧!”陳老師講了一會(huì)兒課,發(fā)現(xiàn)不對(duì),同桌身上的繩子不見(jiàn)了,便怒氣沖沖地問(wèn):“繩子呢?”“它……它自己……松……松下來(lái)的!边@下可把陳老師氣得怒發(fā)沖天,“孫金業(yè),出來(lái)!”

  陳老師向同桌大吼一聲,同桌站在了講臺(tái)上,陳老師再一次拿出跳繩,把同桌上上下下前前后后繞了起來(lái),然后把他推到了教室的后邊,我們看了不禁哈哈大笑起來(lái)。你看,我的同桌是不是非常非常調(diào)皮搗蛋之極呢?我相信你們?nèi)绻鏊耐,一定?huì)大吃一驚的,因?yàn)樗媸翘{(diào)皮搗蛋之極了。所以,我只能用調(diào)皮搗蛋的boy來(lái)形容他了哦!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 4

  曾有一段好時(shí)光,讓我念念不忘。大家都叫他“調(diào)皮星”。因?yàn)樗B皮,愛(ài)搗蛋,可正是這樣一個(gè)瘋鬧的伙伴,讓安靜的我無(wú)憂無(wú)懼地?fù)碛辛艘欢谓k爛快樂(lè)的好時(shí)光。

  他頭發(fā)很短,每一根都直立的,顯得精神抖擻,個(gè)性十足。我與他性格上相差十萬(wàn)八千里,可我們還是不“打”不相識(shí),因球結(jié)緣。

  因?yàn)樯聿纳系?限制,打籃球撞不過(guò)別人,于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)羽毛球場(chǎng),此后深深地愛(ài)上了羽毛球運(yùn)動(dòng),并結(jié)識(shí)了好搭檔“調(diào)皮星”。他球技好得別人無(wú)法復(fù)制,三兩個(gè)回合打下來(lái),往往是你氣喘吁吁地接球,他或輕或重或曲或直地扣球揚(yáng)球。在他面前,你永遠(yuǎn)預(yù)算不到他打球的角度。

  那天夜晚,在學(xué)校照明球場(chǎng)上,他教我打球多變的技巧,學(xué)習(xí)許久,我也只學(xué)了些皮毛。每次,我撿起球,發(fā)出去,他接球的樣子像一陣調(diào)皮的風(fēng),忽左忽右,你來(lái)不及反應(yīng),球就已落在地上了。他教我不要泄氣,不要老想著可能會(huì)輸,不厭其煩地陪我練習(xí)。漸漸地,我也能和他對(duì)打好幾個(gè)回合了?删驮谖覀兇虻谜饎诺臅r(shí)候,突然停電了,“調(diào)皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗,找不著“調(diào)皮星”,我心里一陣慌張。正當(dāng)我摸黑往回走時(shí),“調(diào)皮星”從草叢里躥出來(lái),把我的魂兒都給嚇沒(méi)了。原來(lái),他一直躲在那里,知道我膽小,故意嚇唬我。他就是喜歡這樣,常常搞惡作劇,我都?xì)獾每炜蘖,想著再不和他一塊玩了。但是,他卻一把拉住我,塞給我一個(gè)小瓶子,里面是螢火蟲(chóng),閃閃發(fā)光的樣子,美麗極了。其實(shí)是我誤會(huì)了他,他只是想捉幾只螢火蟲(chóng),以便照亮我們回去的路。

  那個(gè)夜晚,我滿懷“星光”走在漆黑的路上,心靈獲一種美好與安暖。時(shí)光留不住,可記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 5

  覃春濤和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué),我家和他家住得很近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起玩耍。我們是很要好的朋友。

  覃春濤的個(gè)子長(zhǎng)得不算高,但長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著一絲憨憨的`笑容,特討人喜歡。他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個(gè)地方是包扎著的。

  記得有一次,大約是在晚上九點(diǎn),我剛做完作業(yè),正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然,從覃春濤家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想:不知道這次覃春濤又闖什么禍

  身上的什么地方又包扎上了?第二天上學(xué),我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著,被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。

  一個(gè)同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隱藏,一不小心,摔了下來(lái),頭上摔了個(gè)大傷口,流了不少的血!

  覃春濤摔跤、受傷的事多著呢。有一次,我們騎自行車(chē)去田野玩。在一段崎嶇不平的路上,他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。還有一次,他在井邊玩,不知道怎么回事,就掉進(jìn)了井里,幸好他踩著石頭,從井里爬了出來(lái)。

  我一直弄不明白,是因?yàn)轳簼旅投菀资軅兀是因?yàn)樗鍪虑椴粔蚣?xì)心而容易受傷。覃春濤現(xiàn)在年齡還小

  隨著年齡的增大,我想受傷會(huì)越來(lái)越少的。祝愿你,我的好朋友—覃春濤,我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。

  我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友;我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 6

  九月的清晨,我踏入初中的校園,秋風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪,帶著花的芬芳。我一邊上樓,一邊期待?jiàn)我的新同學(xué)。

  還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽(tīng)到有人在滔滔不絕地講著話,與正在讀書(shū)的人形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,仿佛是兩個(gè)世界。是誰(shuí)在講話呢?我心里想著,走進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是他啊。如果是這樣的話,我也就不稀奇了。

  在第一天剛?cè)雽W(xué)時(shí),他就很調(diào)皮。校長(zhǎng)在上面講著話,他就在下面“騷擾”其他同學(xué),捅一下這位,拉一下那位,但沒(méi)人去理他。他安靜下來(lái),一會(huì)卻突然笑起來(lái),看來(lái)是沉浸在自己的'世界情不自禁了,總之就是不好好聽(tīng)講話。在軍訓(xùn)時(shí),他東看西看,一會(huì)撓撓這里,一會(huì)又摳摳那里,總之就不好好站著,所以最初,我對(duì)他的印象并不是很好。

  但有一件事改變了我對(duì)他的看法:有一次,作為小組長(zhǎng)的我給他判練習(xí)冊(cè),以為會(huì)看到清楚整齊的字跡和詳細(xì)的解題步驟。事實(shí)證明:我猜錯(cuò)了,這一切都并沒(méi)有想象的那么美好,字寫(xiě)得歪歪扭扭,像是在跳著沒(méi)有編排過(guò)的舞蹈,解題步驟也根本看不懂,這里寫(xiě)一排,那里畫(huà)一筆,仿佛是醉漢把東西丟的到處都是,正確率可想而知……我生氣地把練習(xí)冊(cè)還給他,讓他趕緊修改。本以為他還會(huì)嬉皮笑臉地跟我講大道理,可他并沒(méi)有,只見(jiàn)他收起調(diào)皮的笑容,把手中的課外書(shū)放進(jìn)桌斗里,快速地從筆袋里拿出碳素筆,仔細(xì)的改了起來(lái)。修改完,他鄭重地遞給我,雙手奉上,好像交給我的是他的寶貝。我不屑地翻開(kāi),果然還是有那么幾道題怎么改也改不對(duì),但是他卻沒(méi)有一點(diǎn)煩躁,又去修改,直到全部正確后,才又露出他那標(biāo)志性的笑容,彎著笑眼,露著兩顆小門(mén)牙,對(duì)我嘿嘿笑著,肩微微一縮,對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。

  這件事,開(kāi)始改變了他之前給我的印象,他也許還一樣調(diào)皮,一樣寫(xiě)出字來(lái)歪歪扭扭,但是他面對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)候那種認(rèn)真的態(tài)度讓我對(duì)他刮目相看。

  我的新同學(xué)真調(diào)皮我的“三迷”姥爺

  調(diào)皮的同學(xué)作文 7

  胥奧,說(shuō)到這個(gè)名字,可能大家再熟悉不過(guò)了,他的“惡劣”事件遠(yuǎn)近馳名。瞧,他又來(lái)戲弄我了。

  星期五,我好好地擦著黑板,突然,我感覺(jué)到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下,只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲,從我體內(nèi)發(fā)出,一股鉆心的痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲:“啊!”我忍著劇痛轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)胥奧幸災(zāi)樂(lè)禍地站在我身后不遠(yuǎn)處?吹剿宜查g明白了:好呀!你這個(gè)胥奧,這是你第二次捉弄我了,你當(dāng)我猜不到嗎?你真把我當(dāng)成傻子了嗎?哼,老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)成病貓呀!我越想越生氣,快步向他走去,忘記了疼痛,咬牙切齒地問(wèn)他:“是你弄的我,對(duì)不對(duì)?”胥奧一看大事不妙,腳下跟抹了油一樣,轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊喊:“我沒(méi)有!”看著胥奧跑了,我的.氣不打一處來(lái)。剎那間,我激發(fā)出百米沖刺的潛力,拼命地去追胥奧。

  追啊追,功夫不負(fù)有心人,我終于把胥奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)他:“你老實(shí)交代,是不是你在戲弄我?”沒(méi)想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著我,委屈地答到:“沒(méi)有啦!蔽乙宦(tīng)勃然大怒:“沒(méi)有?那你為什么跑?你已經(jīng)不是第一次這樣捉弄我了,你的拳頭力度,我閉上眼睛都估摸得清,你居然說(shuō)沒(méi)有?”我面目猙獰,仿佛要一口吃掉胥奧。可胥奧依然死活不承認(rèn),我只好努力讓自己的心平靜下來(lái),想辦法對(duì)付他。突然,我急中生智:“好呀!你小子死到臨頭還嘴硬,我只有去告訴徐老師了。”他一聽(tīng)我要告訴徐老師,便驚慌失措地急忙求饒:“好好好,是我,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”我見(jiàn)他可憐巴巴的樣子,心中又好氣又好笑:“好吧,不過(guò)事不過(guò)三,再有下次,看我怎么收拾你!”胥奧誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證沒(méi)有下次了。

  唉,調(diào)皮的胥奧,希望你真能說(shuō)到做到!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 8

  小陶子,乃我們“鐵四角”軍團(tuán)中最任性、最調(diào)皮的一名小女子,經(jīng)常把我們?nèi)齻(gè)人氣得“吐血三升”。至于她的調(diào)皮,那可不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)完的,就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧。一天下課后,小陶子看我正站著和前面的'朋友聊天,便小心翼翼地把我的凳子搬走了。我聊得正歡,壓根兒沒(méi)看到她的那些小動(dòng)作。

  結(jié)束了聊天,我毫無(wú)防備地一屁股坐了下去。接著,一聲慘叫在教室里回蕩,坐在地上的我疼得眼淚都快掉下來(lái)了。小陶子感覺(jué)氣氛不對(duì),立馬腳底抹油——溜了。這可只是她惡作劇中威力最小的一個(gè),重頭戲還在后面呢!記得那天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我們“鐵四角”軍團(tuán)一起去公園野餐。我們拉著小陶子正準(zhǔn)備去放風(fēng)箏,誰(shuí)料,她卻一反常態(tài),拒絕了:“不了,你們玩吧,我看著就行!蔽覀兠婷嫦嘤U:這孩子怎么了,不正常呀?按她的作風(fēng),肯定會(huì)拉著我們就跑,去放風(fēng)箏。我一臉茫然地?fù)u了搖頭,走開(kāi)去放風(fēng)箏了?吹轿覀儩M頭大汗地回來(lái),小陶子拿起三瓶礦泉水扔給我們,笑著說(shuō):“跑了這么久,累了吧,喝點(diǎn)水!蔽覀兒翢o(wú)防備地接過(guò)水,擰開(kāi)蓋子,剛喝下一口,還沒(méi)來(lái)得及咽,就覺(jué)得一股異樣的味道在嘴里回蕩。我立馬將水全吐了出來(lái),大聲疾呼:“好辣!好辣!”再看另兩人,也是如此。小陶子看我們這樣子,捂著肚子,笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我們臉色陰沉地吼道:“小!陶!子!你……你竟然在水里加辣椒粉!”她一看情況不妙,留下一句“拜拜嘍”,立馬拔腿就跑。

  等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已不見(jiàn)人影。哎,這個(gè)小陶子真是太愛(ài)惡作劇了,她的那些惡作劇真是讓我們防不勝防。瞧這個(gè)調(diào)皮的小陶子,真讓我又愛(ài)又恨呀!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 9

  來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)有一個(gè)星期之久,也結(jié)識(shí)了不少的新朋友,最調(diào)皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會(huì)停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴,這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩第一次來(lái)上課,始終對(duì)我露出微笑,這使我至今難忘。

  有一天,我提早來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)還只來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來(lái),胡亂從書(shū)包抽出一本書(shū),翻翻幾頁(yè),卻怎么也看不進(jìn)去。還好,還好!剛剛七點(diǎn)半,萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說(shuō)說(shuō)昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學(xué)校那邊回家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩“翹翹板”的游戲,可好玩呢!”。說(shuō)到這里她喝了口水,感覺(jué)心穩(wěn)后,頓了頓又說(shuō)“現(xiàn)在還早,不如我們?nèi)ネ嫱!?/p>

  聽(tīng)后,心里不盡展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),是坐著等李老師來(lái)?還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應(yīng)了。穿過(guò)一些曲曲折折的小路,來(lái)到一年級(jí)教學(xué)樓的后面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在小路的盡頭望著他們從前面的雜草堆里抬出所說(shuō)的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。很快他們把它搬上了乒乓球臺(tái)的水泥欄板,“好了!”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭,我和萱萱則坐在這一頭。

  夏“胖子”的`重量的確驚人,我和萱萱?zhèn)z人坐著也被翹上了天!翱瓤取蔽覀兣ゎ^一瞅,不好,一個(gè)教師正背著手走進(jìn)學(xué)校大鐵門(mén),我們忙躲在乒乓球臺(tái)下才避過(guò)此難?纯幢,只有不到20分鐘,玩的還不過(guò)癮,顧不得了,我們?nèi)酉履景,撒腿就跑……看看,我們多調(diào)皮呀!萱萱直到下課,還不停的向我訴說(shuō)著剛剛驚險(xiǎn)的翹翹板咧!瞧!她現(xiàn)在正調(diào)皮的沖著我笑呢!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 10

  我們班有五十多個(gè)同學(xué),但要說(shuō)有趣,我只能想起這位同學(xué)——吳小雨。她也是我的好朋友。

  調(diào)皮的回答

  有一天上課,王老師說(shuō):“誰(shuí)知道小狗夏天為什么會(huì)吐舌頭?”吳小雨抓耳撓腮地想著這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考,她舉起了手,于是,老師就讓她來(lái)回答。她站起來(lái)先是吐了吐舌頭,發(fā)出了奇怪的聲音,然后回答道:“那肯定是因?yàn)樾」返纳囝^太長(zhǎng)了,不能把舌頭放在嘴里了!崩蠋熞汇,只見(jiàn)全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。她疑惑的又說(shuō)道:“難道不是嗎?”這下,連老師也笑了。

  下課更調(diào)皮

  吳小雨不只上課調(diào)皮,下課也很調(diào)皮。那天下課,我和她來(lái)到操場(chǎng)玩,她笑嘻嘻地說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧。我來(lái)做動(dòng)作,你來(lái)猜。”我說(shuō):“好。”她把眼睛瞪得大大的,然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發(fā),神秘地說(shuō):“三個(gè)字!

  我猜測(cè)著說(shuō):“大眼睛!

  “不對(duì)!”

  指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

  “頭發(fā)多。”

  “不對(duì)!”

  ……

  我真的'猜不出她的動(dòng)作是什么了,于是我只好認(rèn)輸了。她興奮地在我面前跳來(lái)跳去的,笑呵呵地告訴我:“我想讓你猜的是大馬猴,哎呀,你真是笨死了!边@我哪里能猜得出來(lái)呀,我只覺(jué)得自己的眼睛都快被她晃得花了。

  巧吃“硬幣”

  她要舉辦生日會(huì)了,我便去了她家為她過(guò)生日。我到了的時(shí)候正趕上她們家包餃子。她媽媽說(shuō):“我給你們包一個(gè)硬幣餃子,誰(shuí)要是吃上了誰(shuí)就有福氣!

  我們都充滿了期待,都自信地認(rèn)為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了,我和她都很賣(mài)力地吃著,吃的都特別撐得慌,可是到了最后也沒(méi)有吃到有硬幣的餃子。這怎么來(lái)評(píng)判誰(shuí)最有福氣呢?

  誰(shuí)知道她趁我不注意的時(shí)候從自己的錢(qián)包里取出一枚硬幣放到了嘴里,大叫道:“我吃到了硬幣!”正當(dāng)她為自己吃到硬幣沾沾自喜,而我失落萬(wàn)分的時(shí)候,她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來(lái)說(shuō):“餃子剛才煮破了,硬幣掉到了鍋里!

  這是一個(gè)多么調(diào)皮的女孩啊,我喜歡我的朋友。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 11

  我在六(2)班有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是羅智麟,一個(gè)是楊淦均。我今天只說(shuō)楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來(lái)麻煩。有時(shí)他生氣時(shí),會(huì)干出很破格的事……

  我在六(2)班有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是羅智麟,一個(gè)是楊淦均。我今天只說(shuō)楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的.東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來(lái)麻煩。有時(shí)他生氣時(shí),會(huì)干出很破格的事情。主要是和人打架,生氣時(shí),為了達(dá)到目的不惜一切代價(jià)。

  楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次,跑步、籃球,跳遠(yuǎn)他無(wú)一不是冠軍。他絕對(duì)是六年級(jí)的體育之王。這次,他又和六年級(jí)、五年級(jí)的體育牛人參加了福田區(qū)的趣味田徑賽,拿到了一等獎(jiǎng)。讓我見(jiàn)識(shí)了“三百六十行,行行出狀元”這句話。

  另外,楊大寶有些俠義精神,如果他看到誰(shuí)被打,他路見(jiàn)不平,拔刀相助是一定的。比如:有一天,楊大寶在跟袁桓濤玩,整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶,楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上,氣得楊大寶如猛虎下山,蛟龍出海,一躍而起,撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了,逃進(jìn)了男廁所的一個(gè)隔間,鎖住了門(mén),楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門(mén)可以從外面打開(kāi)。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐,踹了一腳門(mén)。沈文俊防不勝防,頭上撞了一個(gè)打包。不過(guò),全班沒(méi)有一個(gè)人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿!千萬(wàn)不要誤會(huì),楊淦均是不會(huì)亂打人的。

  我的這篇文章是寫(xiě)在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會(huì)50米短跑的世界冠軍!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 12

  我們班里有一個(gè)男生,他長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn),就好像在想什么鬼主意。

  有一次,我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打羽毛球。首先,老師教我們發(fā)球動(dòng)作,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍,一手拿著球,睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我,正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來(lái),而且他還在那學(xué)我生氣的.樣子:兩手插著腰,撅著嘴,皺著眉頭看著我,然后又忍不住笑了起來(lái)。最后,他可能是怕我告訴老師,還走過(guò)來(lái)向我道歉。哎!真拿他沒(méi)辦法!

  還有一次我們?cè)谏险n,他忽然扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán),剛好掉在我頭上,我生氣地把紙團(tuán)撕破了。下課的時(shí)候,他還用兩手把嘴巴拉開(kāi),向我翻白眼。我氣得直跺腳,他卻在一旁笑。

  我的同學(xué)總愛(ài)搞惡作劇,每次別人都拿他沒(méi)辦法,真希望他改掉這個(gè)壞毛病。這就是我的那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 13

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫葉豐銘,是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)。

  記得有一天上課,老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的'題目,叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個(gè)人到黑板上做,我們做完了,老師說(shuō)我們都做對(duì)了,葉豐銘就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個(gè)他買(mǎi)的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。

  老師又出了四道題,還是叫我們四個(gè)人上去做,我們?nèi)齻(gè)人都上去了,就葉豐銘一個(gè)人低著頭,仍在玩他的游戲機(jī)。老師叫他一次,他沒(méi)聽(tīng)到,老師又喊了一次,他還是沒(méi)有聽(tīng)到,老師叫他第三次時(shí)就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,說(shuō):“葉豐銘!”葉豐銘就趕緊站起來(lái),把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說(shuō):“把游戲機(jī)拿出來(lái)!”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來(lái)了。老師走到前面繼續(xù)講課,葉豐銘卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

  你說(shuō),葉豐銘是不是一個(gè)調(diào)皮的孩子?

  調(diào)皮的同學(xué)作文 14

  我有一個(gè)同學(xué),名叫麥子超。他是一個(gè)很調(diào)皮的人。他中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,大大的耳朵,小眼睛,不會(huì)停下的嘴巴。

  他愛(ài)和別人唱反調(diào)。當(dāng)我還在和他同桌時(shí)。有一次,上數(shù)學(xué)課,他在課本上畫(huà)畫(huà),老師一直盯著他。我提醒他:“小麥,老師在看著你。”他看也不看老師一眼,繼續(xù)畫(huà)著說(shuō):“看就看唄,我喜歡呀,你吹。 蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得他好討人厭?墒牵^(guò)了不久,老師生氣了,就把他拉到門(mén)口站去了。

  還有,麥子超喜歡耍嘴皮。例如,有一次英語(yǔ)課的時(shí)候,他也是在玩,陳老師叫他出來(lái)站,他就說(shuō):“不要,不要,我以后不敢了,我真的不敢了!”其實(shí),他只不過(guò)是不想出來(lái)站才說(shuō)不敢的,美術(shù)課的'時(shí)候還不是繼續(xù)玩!

  麥子超有時(shí)候雖然挺可愛(ài)的,但是,有的時(shí)候,卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆,有一次,我拿出一枝筆,正準(zhǔn)備寫(xiě)題目。他突然把我的筆搶過(guò)去,他用惡心的舌頭去舔。我的筆,我暈了。

  唉!這就是我的同學(xué)——麥子超,一個(gè)調(diào)皮的人。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 15

  曾經(jīng)我班有個(gè)“笑星大聯(lián)盟”,其中有幾位是聞名笑星大名人哪!如下幾位就是聞名笑星:

  第一名:姚春琦(男)、第二名:劉子騰(男)、趙梓辰(男)、第三名:吳浩然、侯宇昆(男)。

  看來(lái)呀,滿是男生的全國(guó)。這幾位但是鼎鼎大名啊,而現(xiàn)如今只要1名在我身邊,就是劉子騰。其他的如下:有雅號(hào)“搖搖樂(lè)”的姚春琦現(xiàn)在五(四)班;有雅號(hào)“趙病子”的趙梓辰便在五(五)班;有雅號(hào)“孟浩然”的吳浩然現(xiàn)在五(二)班;有雅號(hào)“山公”的.侯宇昆現(xiàn)在五(五)班。

  現(xiàn)在很多“笑星”分散開(kāi)來(lái),我身邊只要?jiǎng)⑼瑢W(xué)一人,總覺(jué)得空落落的。不過(guò)現(xiàn)在的班里呈現(xiàn)了馮磊,孟祥付等等一代新人,這樣的“課下笑星”也不錯(cuò)呢!心里也不空落落的了。在班里點(diǎn)擊率最高的是“肚子痛”劉子騰、“懶羊羊”馮磊。對(duì)了,姚春琦那位“笑星”還有雅號(hào)“春卷”呢!這又是一次笑星大集合

  真是離別有丟失,相遇真高興。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 16

  他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一身炭黑色的皮膚,從頭到腳沒(méi)有一處白點(diǎn)。那張大得不能再大的`臉,將小得不能再小的眼睛徹底淹沒(méi)了。嗯。體香大概是釀制千年的汗酸酒的濃香味吧!

  就因?yàn)樗幸簧矸枢洁降娜,一身的牛勁,牛氣特大。所以只要誰(shuí)一激他,他就立馬打架。

  記得他打得最兇的一次是和徐浩騰在公園的那次。聽(tīng)別人說(shuō),他們打得時(shí)候誰(shuí)也不讓誰(shuí),幾個(gè)大人去拉都拉不開(kāi)

  那一身的肥肉,全來(lái)源于他那張嘴。要說(shuō)別人喋喋不休,他那張嘴都已經(jīng)被他訓(xùn)練得可以不休息了,只要早、中、晚外帶零食準(zhǔn)時(shí)攝入就夠了。

  每天早讀課,都能聽(tīng)到他邊吃變笑的聲音:"咯咯咯!"

  他可是英語(yǔ)老師的克星。屈指一算,呀!這學(xué)期被他氣走的英語(yǔ)老師已有5個(gè)了。他那一招絕得讓人學(xué)也學(xué)不會(huì)。記得這學(xué)期第一任老師陳老師剛進(jìn)教室,他便開(kāi)始哈哈大笑:"哈哈哈!我是成龍!"哪有人這樣吹噓自己。

  他是個(gè)調(diào)皮鬼、搗亂王。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 17

  有一次,我同學(xué)過(guò)生日邀我去她家,她老爸給我留下的形象十分深入。

  還沒(méi)有到同學(xué)家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股誘人的香味。原來(lái)是她爸在廚房里大顯神通,要給咱們個(gè)驚喜。我時(shí)不時(shí)地走到廚房想看看什么驚喜。每逢我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑,還時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)相機(jī),每做完一道菜肴,都把他們拍下來(lái),說(shuō)是要發(fā)到網(wǎng)上去秀一秀。開(kāi)飯了!只見(jiàn)大大的餐桌上擺滿了好菜,每一道菜都做得那么精美,那么美麗,連盆子都精心用蔬菜、生果好好地裝扮了一番。我們都刻不容緩地坐了下來(lái),品味起這些色香味齊全的美食,真是好吃極了!這一道道菜都有各自不同的`魅力,幾乎比酒店還要好上好幾百倍呢!

  飯吃到一半,她爸爸遽然筷子一敲,著急地說(shuō):“哎呀,我忘掉給一切的菜‘合影’了,F(xiàn)在還來(lái)得及,讓我拍幾張!”說(shuō)罷,他拿出相機(jī)滿意地拍了起來(lái)……

  調(diào)皮的同學(xué)作文 18

  在我眼里,我們班最調(diào)皮的就數(shù)小潤(rùn)了。假如我們班是“天宮”,那小潤(rùn)演孫悟空是最合適的。

  小潤(rùn)長(zhǎng)著尖尖的.臉龐,黑黑的眼睛,紅紅的嘴巴,不高不低的個(gè)子,還別說(shuō),他長(zhǎng)的還真有點(diǎn)像孫悟空呢!

  每次課外活動(dòng),小潤(rùn)總是興奮不已,上竄下跳。有一次,我正在玩跳繩,跳著跳著,忽然跳繩停住了,我扭頭一看,哼!原來(lái)是“齊天大圣”在大鬧天宮,故意用腳勾住了跳繩。我生氣地對(duì)小潤(rùn)喊:“搗蛋鬼,你又有什么陰謀?”小潤(rùn)聽(tīng)了,撒腿就跑,我生氣地把跳繩往地上一扔,便跑去追他。他邊扭頭邊說(shuō):“烏龜,抓不住我。”話音沒(méi)落,就聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲同“齊天大圣”撞在了墻上。這時(shí),我心想:齊天大圣,這次受到教育了吧,看你下次還敢不敢搗亂!

  “齊天大圣”可真是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼,每次下課都少不了他搗亂的身影,把我搞的既無(wú)奈又生氣。小潤(rùn),我服了你啦,你以后能不能別這樣啦,如來(lái)佛祖你快把這只調(diào)皮的猴子降服吧!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 19

  在小學(xué)生活中,我遇到過(guò)許多同學(xué),他們的性格各異,有溫柔大方的,活潑開(kāi)朗有,調(diào)皮搗蛋的,我就向你們介紹一位很調(diào)皮的同學(xué)吧!

  這位同學(xué)的調(diào)皮可是出了名的。就拿他的名字來(lái)說(shuō),你們就有一定的了解了,他的名字叫賈澀朗(假色狼),他不僅名字有趣,人也是特別的調(diào)皮。

  記得有一次,我們班的一位同學(xué)穿了一件灰色的大衣去學(xué)校,半路上被“假色狼”攔住了,“假色狼”說(shuō):“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通嗎?”我不明白地問(wèn):“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“這樣穿上女生的.衣服才不枉費(fèi)你們給我起的綽號(hào)呀!”“假色狼”一本正經(jīng)地說(shuō)道。

  就這樣,有了這樣一位調(diào)皮的同學(xué)給我的小學(xué)生活增添了許多色彩。

  大家認(rèn)為呢?我相信你們一事實(shí)上被我的這位調(diào)皮的同學(xué)引得哈哈大笑。有了這樣一位同學(xué),不笑怎么可以呢?

  調(diào)皮的同學(xué)作文 20

  我們有一個(gè)叫小唐的同學(xué),他說(shuō)話有一些可以相信,有一些不可以相信。

  為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)橛幸淮,我給他一條樣板蛇,他說(shuō)借我悠悠球一個(gè)星期。“可是我沒(méi)帶,下午給你行嗎!”唐下勇說(shuō)。我說(shuō):“行,那就一言為定!”就這樣到了下午,小唐撒謊說(shuō):“悠悠球不見(jiàn)了!蔽揖妥屗我樣板蛇,他說(shuō)“也不見(jiàn)了!蔽揖腿グ堰@事告訴了他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō):“君子一言,四馬難追!”小唐聽(tīng)了媽媽的話就把悠悠球借我玩了一個(gè)星期。

  還有一次,上體育課時(shí),小唐說(shuō)話說(shuō)我個(gè)不停,老師就一直瞄著他。小唐沒(méi)有看到老師一直瞄著他,老師就快速來(lái)到其身旁其也全然不知,還在那里傻笑,老師就狠狠地批評(píng)了小唐一頓。老師還準(zhǔn)備把他拉到辦公室的',小唐懇求說(shuō):“老師,再給我一次機(jī)會(huì)好不好呀!”老師說(shuō):“好。”小唐就回列了。

  這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué),你們千萬(wàn)不要跟他學(xué)習(xí)哦!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 21

  我們有一個(gè)叫—的同學(xué),他說(shuō)話有一些可以相信,有一些不可以相信。

  為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)橛幸淮,我給他一條樣板蛇,他說(shuō)借我悠悠球一個(gè)星期!翱墒俏覜](méi)帶,下午給你行嗎!”唐下勇說(shuō)。我說(shuō):“行,那就一言為定!”就這樣到了下午,唐小勇撒謊說(shuō):“悠悠球不見(jiàn)了!蔽揖妥屗我樣板蛇,他說(shuō)“也不見(jiàn)了!蔽揖腿グ堰@事告訴了他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō):“君子一言,四馬難追!”唐小勇聽(tīng)了媽媽的'話就把悠悠球借我玩了一個(gè)星期。

  還有一次,上體育課時(shí),—說(shuō)話說(shuō)我個(gè)不停,老師就一直瞄著他!獩](méi)有看到老師一直瞄著他,老師就快速來(lái)到其身旁其也全然不知,還在那里傻笑,老師就狠狠地批評(píng)了—一頓。老師還準(zhǔn)備把他拉到辦公室的,—懇求說(shuō):“老師,再給我一次機(jī)會(huì)好不好呀!”老師說(shuō):“好!薄突亓辛。

  這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué),你們千萬(wàn)不要跟他學(xué)習(xí)哦!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 22

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫葉豐銘,是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)。

  記得有一天上課,老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目,叫—、我、—這四個(gè)人到黑板上做,我們做完了,老師說(shuō)我們都做對(duì)了,—就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,—就把手伸到位子里拿出他媽媽個(gè)他買(mǎi)的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。

  老師又出了四道題,還是叫我們四個(gè)人上去做,我們?nèi)齻(gè)人都上去了,就葉豐銘一個(gè)人低著頭,仍在玩他的.游戲機(jī)。老師叫他一次,他沒(méi)聽(tīng)到,老師又喊了一次,他還是沒(méi)有聽(tīng)到,老師叫他第三次時(shí)就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,說(shuō):“—!”—就趕緊站起來(lái),把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說(shuō):“把游戲機(jī)拿出來(lái)!”—只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來(lái)了。老師走到前面繼續(xù)講課,—卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

  你說(shuō),—是不是一個(gè)調(diào)皮的孩子?

  調(diào)皮的同學(xué)作文 23

  我們班有一位非常調(diào)皮的同學(xué),那肯定非小忠莫屬了,他可是我們班出了名的人。

  有一次吃完午飯,大家都開(kāi)始打掃衛(wèi)生,過(guò)了一會(huì)兒,教室里傳來(lái)了一陣不和諧的聲音,原來(lái)那聲音就是小忠追小平時(shí)發(fā)出的,他們圍著整個(gè)教室跑,小平趕緊回到座位上,小忠這回不能追小平了,他就拿小宇打鼓用的棍子打小平,當(dāng)值日班長(zhǎng)怒氣沖沖地向他走去時(shí),他把棍子扔給小平,嘻嘻哈哈地笑著跑走了,去捉弄?jiǎng)e的同學(xué)了。

  小中最喜歡去的地方就是洗手間,一下課他就去一趟洗手間。我猜可能是在洗手間老師發(fā)現(xiàn)不了他在干什么。在一年級(jí)的時(shí)候,下課了,他馬上去了洗手間。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,可小忠遲遲沒(méi)有回教室,老師叫了一個(gè)人去洗手間把小忠叫回來(lái),后來(lái)他被叫了回來(lái),那個(gè)人說(shuō)小忠在洗手間和別的班里的'人玩得正起勁了呢。

  小忠就是我們班最調(diào)皮的人。

  調(diào)皮的同學(xué)作文 24

  我們班有一個(gè)叫焦奕俊的同學(xué)。他的眼睛黑溜溜的,總是想出一些鬼主意。一看就知道他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

  記得有一次,是語(yǔ)文課,上課鈴聲響了。焦奕俊剛跑到座位上坐下,就跟后桌說(shuō)起話來(lái)。方老師看見(jiàn)了,讓他站在門(mén)口,他趁方老師一走,就沖著方老師做鬼臉,逗得我們都哈哈大笑。方老師也很無(wú)奈。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,林老師讓同學(xué)把昨天晚上的練習(xí)紙傳上來(lái)。焦奕俊一邊傳一邊跟別人說(shuō)了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起棒子敲他的'手。可是,他一點(diǎn)兒都不在乎,過(guò)了一會(huì)兒,他又偷偷摸摸地玩起了玩具,林老師看見(jiàn)了,生氣了,把焦依俊的玩具沒(méi)收了,她說(shuō):“這個(gè)我送給別人了!”“哼!不行!”焦奕俊哭了,即使他哭了,但還是很調(diào)皮。過(guò)了一會(huì)兒,他又玩起了其他的玩具。

  焦奕俊真是調(diào)皮,大家可千萬(wàn)不能學(xué)他喲!

  調(diào)皮的同學(xué)作文 25

  我有一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué),他有一張圓圓的臉蛋,一雙圓溜溜的.大眼睛,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。他是我們班最調(diào)皮的孩子,叫張皓翔。

  張浩翔總是愛(ài)干一些搗蛋的事,比如:把欄桿當(dāng)滑梯,用澆水壺射人,還和一個(gè)同學(xué)玩過(guò)肩摔……有一次,下課鈴“丁零零”地響了起來(lái),張浩翔和一個(gè)同學(xué)玩起了過(guò)肩摔地游戲,可是玩著玩著,他感覺(jué)肩膀有一點(diǎn)疼痛,到醫(yī)院一檢查,才知道自己骨折了。

  還有一次,張浩翔想出了一個(gè)妙招,把欄桿竟當(dāng)成了滑梯,在上面來(lái)回穿梭著,還笑著說(shuō):“真好玩!”那幾天他一直在玩,使別的同學(xué)也加入了這個(gè)行列!鞍Γ 眽氖虏豢赡芤恢彪[瞞著,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。果然,老師看見(jiàn)了,把他們一個(gè)個(gè)叫過(guò)來(lái)批評(píng)了。

  這就是我的同學(xué)張浩翔,你看,他是不是很調(diào)皮?

  調(diào)皮的同學(xué)作文 26

  我們班有個(gè)調(diào)皮鬼,是小吳同學(xué)。他做的事讓我們驚訝不已。只要眼珠子一轉(zhuǎn),就會(huì)想出一些鬼主意。這不,最近他又開(kāi)始了自己的調(diào)皮大計(jì)。

  記得有一次,鈴聲剛響,我們一大堆男生和一些女生如潮水般奔向操場(chǎng),玩著玩著,突然一群男生圍在女廁所門(mén)口。我也好奇地去看一下,發(fā)現(xiàn)小吳在人群的最前面,在門(mén)口走來(lái)走去。女生一直躲在廁所不出來(lái),小吳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,拍了拍旁邊男生的肩膀,“你們可別告訴老師!”他小聲地說(shuō)。說(shuō)完,便躡手躡腳地走進(jìn)了女廁所,像一只小老鼠似的.,還時(shí)不時(shí)回頭對(duì)我們做鬼臉,走到里面,便轉(zhuǎn)了身,大步流星地走了出來(lái),昂頭挺胸,說(shuō):“厲害不?!”說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這就是我們班遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮鬼——小吳同學(xué),老師得知這件事后批評(píng)了他,真希望他別再這么調(diào)皮了。

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