同學(xué)的作文4篇（推薦）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的同桌叫做董柯汝，是一個性格極其內(nèi)向的女生，因為性格內(nèi)向，所以班里面沒有人理過她，在一次班級大調(diào)整過后，我和她無緣無故就成了同桌，我說；“你好，我叫房家豪。”她卻說了句：“你不說我也知道�！边@讓我覺得他很沒有禮貌，所以即使是同桌也很少理她。

　　事情就發(fā)生在一周后，我和我的好朋友李怡然放學(xué)玩的時候，發(fā)現(xiàn)他正站在房頂上，身體一會兒往左傾斜一會往右傾斜，她還閉著眼睛，我想壞了，于是叫上李怡然一起沖了上去。

　　到了樓頂上那個之后，我說了句：“別跳啊�！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)她眼睛里面有淚水，一直在抽泣。

　　我也不知道怎么辦，只能去找老師，但是董柯汝卻說不要，我們也理解他所以就沒有去，但是作為同班同學(xué)，我們也不可能看著他這樣啊，所以就一直詢問他，我和李怡然也發(fā)了是絕對不要告訴別人。

　　原來，董柯汝曾經(jīng)也是個陽光的女生，但是在她四年級那年，一場車禍打破了她的寧靜與陽光，使他失去了雙親，這些年來，她一直努力放下過去，可是就是不行，漸漸的變得越來越自閉。

　　我說；“既然你是我的同桌，我來幫你。”

　　小李也跟著附和道。

　　董柯汝很感動，她說自從那次事件之后，已經(jīng)沒有人對他這么好了。

　　如今我們已經(jīng)初二了，董柯汝在我們的調(diào)整下，甚至?xí)�上課舉手發(fā)言了，曾經(jīng)生物課上因為沒有回答出問題而哭泣的`她，現(xiàn)在也越來越陽光，忘掉過去了。

　　董柯汝，我們真的希望你好起來。

同學(xué)的作文 篇2

　　內(nèi)容簡介：我們班有個同學(xué)，叫付環(huán)宇。他有胖胖的身材，頭有點方，笑起來眼睛瞇成一條線，嘴半張著，笑時牙會露出來。

　　我們班有個同學(xué)，叫付環(huán)宇。他有胖胖的身材，頭有點方，笑起來眼睛瞇成一條線，嘴半張著，笑時牙會露出來，下巴會更寬。臉蛋紅紅的，除了中心，其他是稍微帶黑的皮膚，眼睛炯炯有神，頭發(fā)前端有一點翹。他一遇到一點事就哈哈大笑，別人不小心犯錯，也笑，笑的聲音還很大，使別人一點也不舒服。

　　我住院回學(xué)校兩天，有一天早上上廁所，走在講臺上準(zhǔn)備出教室門，突然，腳下好像被什么硬東西拌了一下，摔下了講臺，膝蓋被摔得青一塊紫一塊，他卻幸災(zāi)樂禍，大聲地笑了起來。我看了他一眼，見他沒注意到我，便怒氣沖沖地走去上廁所。從那時起，我一直記得那歧視的笑聲。

　　一次，我們班一位同學(xué)上臺發(fā)言，一不小心，講錯了一個字，他改了以后，繼續(xù)發(fā)言，但付環(huán)宇卻在笑，笑的聲音好響，差點連發(fā)言同學(xué)的聲音都蓋住了，我想，發(fā)言的同學(xué)一定為這歧視的聲音而難過吧。

　　付環(huán)宇雖然上課愛笑，但下課卻容易生氣。

　　有一天下課了，我無事可做，便去找他玩。我走到他背后，輕輕地拍了一下他的`肩膀，說：“我們來玩吧！”他立刻說：“討厭，別打擾！我正在玩呢！”不知道上課的他與下課的他為什么有這么大的差別。

　　我想他只要改正了幸災(zāi)樂禍和上課愛笑等缺點，他一定拿到“三好學(xué)生”的獎狀了。

同學(xué)的作文 篇3

　　天，剛蒙蒙亮，我又開始散步了，靜得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周圍的一切都沉靜。我獨(dú)自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠(yuǎn)處有一點亮光，我快步走過去，一看，原來是我們班的班長吳瑩。她四周放著上電池的臺燈和電筒，聚精會神地讀著、寫著，一會兒緊鎖眉頭，一會兒又舒展開來，一會兒又咬著筆桿，一會兒又笑了起來，看到這情景，我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。

　　一輪皎潔的明月高掛夜空，星星閃耀著它那寶藍(lán)色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識的海洋，不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷??”只聽見鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音，她不停地讀呀寫呀，終于合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了，該上學(xué)了。

　　下課了，同學(xué)們都“飛”出教室，自由的玩耍著。只有吳瑩還在那里讀著、寫著。她在背著課文呢！一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的`每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數(shù)。夜，又來了，我又漫步在這條路上，又有一處光在不遠(yuǎn)處閃著，我又加快了步伐??

　　如果吳瑩不刻苦學(xué)習(xí)，她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎？

同學(xué)的作文 篇4

　　好的同學(xué)有好多，但是我最要好的同學(xué)是胡ｘｘ。

　　他是一個智勇雙全的陽光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績也時常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認(rèn)真地教我。

　　雖說我們的關(guān)系比較好，但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時心里特別的`懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡ｘｘ，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡ｘｘ�！崩蠋熡謫柡�ｘｘ：“是誰把球弄丟的？胡ｘｘ說：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，胡ｘｘ想和我絕交，就是因為我不敢承認(rèn)錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會再不敢承認(rèn)錯誤了！對不起。胡ｘｘ相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

　　胡ｘｘ永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)！

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