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我和我的同桌作文

時(shí)間:2025-07-21 10:27:04 同桌 我要投稿

【薦】我和我的同桌作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的【薦】我和我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】我和我的同桌作文

  我和我的同桌作文1

  我的同桌叫李平,我永遠(yuǎn)忘不了他。

  記得他是插班生,他剛來的時(shí)候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個(gè)多月,我對他的態(tài)度有了好,原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。通過他給我的指導(dǎo),在一次考試中,我的`成績超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學(xué)的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯(cuò)。

  我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因?yàn)樗麤]有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我!蔽夷贸鲎约簝H剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候,說什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了!边@時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。

  我和我的同桌相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。

  我和我的同桌作文2

  我換過許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。

  我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,有一次我在寫語文練習(xí)冊,寫的興致勃勃的,我的同桌就說你超線了,然后就擠了我。

  還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說,這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰,這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁,這本書的作者是干什么的.?我聽煩了,我就說:你再問,我就跟金老師說。我跟小花發(fā)生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時(shí)候,我就看見小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說:你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個(gè)他說:求求你了不要折紙飛機(jī)了?墒切∶鲄s說:我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長。我說:服了,我不管你了。這時(shí)老師看見了,說道:小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。

  這我的同桌,你們說氣不氣人。

  我和我的同桌作文3

  我和我的同桌發(fā)生了矛盾。

  上幾個(gè)學(xué)期,我買的一本漫畫書被我的同桌撕爛了,時(shí)情是這樣的:我在那里看我的那本漫畫書,劉嘉豪過來找我,我因?yàn)樵诳磿鴽]注意他,他一直在喊我,我沒理他,他就把我的書拿了,我拽著不放,他拿著一端,我拿著一端,我們兩個(gè)一使勁把書撕成了兩半還散架了,我叫他幫我把書拼好,他不拼就走了,我叫他賠錢他一直沒賠。

  還有一次,我把鋼筆借給他:一次中午放學(xué),他找我借鋼筆,我就借給他了,中午我來我就叫他把鋼筆還給我,他把鋼筆給我,我就準(zhǔn)備寫字,我一打開鋼筆的`筆尖都彎了,我問他:“鋼筆怎么彎的。”“我不知道,可能是從桌子上掉下來爛的!蔽揖徒o他說:“我除了這只鋼筆沒其他的了,你給我摔壞了,我用什么!薄拔医枘愫炞止P。”“那好吧,你得賠給我一支鋼筆或10元!钡且呀(jīng)幾學(xué)期他都沒賠。這個(gè)我也有錯(cuò),我沒給老師和家長說,我應(yīng)該說的。

  這幾天他有錢了,我找他賠錢,他就給我了。我應(yīng)該給家長說的。我希望把錢還給劉嘉豪,不找他賠了。

  我和我的同桌作文4

  牛牛不僅是我的同桌,還是我的好朋友。我們的友誼早已根深蒂固。但想不到,有一天我們自己的友誼還是遭到了一番考驗(yàn)。

  那天下午,牛牛的五三有一題不會寫向我請教。我說:“你先認(rèn)真讀題,再想一想,如果還不會再向我請教!”說完我跟別人一起玩去啦。幾分鐘后回來,發(fā)現(xiàn)牛牛正在偷看我的五三!我一個(gè)箭步就迎了上去,而他一看到我,就慌慌張張的說:“怎么啦?我只想看看我寫的對不對?沒有其他意思!薄白屛铱纯茨愕奈迦!”他卻死死的抓住五三不放手。情急之下,我就想上去搶。突然,語文老師匆匆步入教室,我也只好憤憤不平的回到了位置上。這一天直到放學(xué),我和牛牛一句話都沒再說過。

  放學(xué)回家后,我把這件事情原原本本告訴了媽媽。媽媽說:“你不能那樣直接去揭發(fā)他,因?yàn)槿绻菢,他始終不能意識到自己那樣做不對!學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,就像農(nóng)民伯伯種地一樣,播下種子,要不斷的`澆水施肥、除草、見陽光,吹風(fēng)雨才能得到豐碩的果實(shí)。如果把一棵已經(jīng)開花,準(zhǔn)備結(jié)果的蘋果樹移栽到自己的田里,不管不問,估計(jì)一般都不會結(jié)果的。”

  第二天早上,我把這些話告訴了牛牛。他也明白了學(xué)習(xí)是要自己努力才能收獲,決定以后再也不抄襲了。因?yàn)槌u只能解決一時(shí),考試的時(shí)候終究還是不會。書到用時(shí)方恨少,怎么自己都不會呢?

  經(jīng)過一番曲折,我和牛牛又和好啦,現(xiàn)在我們正暗自較勁在學(xué)習(xí)這件事上,誰又甘心落后呢?

  我和我的同桌作文5

  我的同桌是個(gè)沖動(dòng)的人,每次考試一結(jié)束,他就會把它帶給老師。他不太喜歡說話。他只在他非常熟悉的人面前盡情地說話。一般來說,他在別人面前不會說很多話。只要他在做他擅長的事情,他對自己有信心,但是喜歡畫畫和唱歌……他自己有些不擅長,但是他很長時(shí)間不敢開始。他上美術(shù)課時(shí),老師讓他畫人物畫。我的同桌不擅長畫畫,所以他甚至不會畫素描。此外,他也是一名畫家,因?yàn)檫@更難。他手里緊緊握著一支鉛筆,因?yàn)楹ε庐嬪e(cuò)而不敢在紙上畫畫。當(dāng)老師在音樂課上要求唱歌時(shí),他的聲音總是發(fā)不出來,因?yàn)樗ε鲁e(cuò)了會丟面子。他做作業(yè)非常慢,非常慢。有時(shí)我寫了兩頁,但他還沒寫。

  雖然我也是一個(gè)脾氣暴躁的`人,但對于我不確定的事情,我不得不猶豫很長時(shí)間。我看著別人在每次考試后馬上更換試卷。我也想去,但是我不敢去,因?yàn)槊看挝矣X得我在考試中表現(xiàn)很好,我就表現(xiàn)不好。至于我,我很隨和。我總覺得我有話要對別人說,但我不知道該說什么。

  我和我的同桌非常不同,但也有許多相似之處!

  我和我的同桌作文6

  新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我們重新分配了座位。安排座位的那天,我們男同學(xué)一排,女同學(xué)一排,按順序排座位,我被分到了第三組的第五排,我的新同桌是金子涵。

  金子涵的眼睛大大的,總是亮閃閃的,很好看。頭發(fā)短短的,黑黑的。很柔順,個(gè)子不高也不矮。他笑起來的樣子很好看,好像一朵花兒開了一樣。

  我的同桌在我有不會的難題的時(shí)候總是幫助我,一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真教我做。要是他不會的也會在座位上一個(gè)一個(gè)的讀或者請教老師。

  下課的時(shí)候,我以為金子涵會在座位上學(xué)習(xí)。結(jié)果,一下課金子涵也會像其他男同學(xué)一樣飛奔出去,玩得瘋起來。就在這時(shí),他告訴我,不是愛學(xué)習(xí)的人就沒有了自由和快樂,不是愛學(xué)習(xí)就不要玩耍沒有瘋狂。在他身上,我知道了玩有玩的'時(shí)間,學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的時(shí)間,這應(yīng)該就是老師常說的勞逸結(jié)合。我一定要向他學(xué)習(xí)。

  金子涵也非常愛幫助人。有一次我沒有帶課外書去學(xué)校,當(dāng)天有閱讀課必須要帶課外書,我怕老師批評,都急得要哭了。金子涵看見了趕緊在書包里又翻出一本給我,他帶了兩本書。

  金子涵也非常善良,每次他只要看到有女生被欺負(fù),都會挺身而出。還有的時(shí)候金子涵看到有人摔倒了,也第一個(gè)站出來把人扶起來。

  金子涵的字寫得不好,經(jīng)常被老師批評,有時(shí)候還會被老師撕掉要求重新寫。可是他每次都會認(rèn)真更正。希望他的字會越來越好。

  我喜歡我的同桌,我能從他的身上學(xué)到很多東西,希望以后我們還能坐到一起。

  我和我的同桌作文7

  我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。

  火冒三丈

  記得有一次,中午回家后來到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見同桌走來了,我問他:“你見我的`筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說:“我……看見……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺得不對勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說:“對不起!蔽疑鷼獾卣f道:“對不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。

  感動(dòng)

  有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對我說:“上次實(shí)在對不起,請你原諒!蔽艺f:“沒關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會吐,玩完后我看見他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺得他這人也很仗義。

  這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?

  我和我的同桌作文8

  一年級開學(xué)后,王老師給我們安排座位,我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等,有點(diǎn)胖,單眼皮。剛開始坐一起的時(shí)候,蘇玥燊理都不理我,但是后來他熟悉了之后,他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子,他好像特別喜歡看我生氣的樣子,我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂團(tuán)組建的時(shí)候,老師選中了我和他,于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂團(tuán)的成員,只不過他吹薩克斯,我吹長笛,我覺得他薩克斯吹得還可以,但是他說我的長笛吹得特別爛,我真的.好生氣,但是一點(diǎn)辦法都沒有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會小瞧別人,還老是欺負(fù)我,剛開始我覺得他特別煩,時(shí)間長了我就習(xí)慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn),他寫字挺好看的,我有點(diǎn)羨慕他寫的字。

  由于蘇玥燊和我老在上課的時(shí)候說話,所以一年級下學(xué)期剛開學(xué)沒多久,王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了,我又換了一個(gè)新同桌,他叫周新悅。

  周新悅頭可圓了,頭發(fā)可短了,個(gè)子比我高,但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后,周新悅剛開始不理我,后來依然不理我。但是他不掐我、不說我,也不揪我辮子。周新悅一直不理我,我覺得還挺好的,因?yàn)檫@樣上課就沒人打擾我,我很喜歡這樣。周新悅會吹小號,吹得還行,和我也是學(xué)校樂團(tuán)的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn),他的嗓門可高了,是我們班聲音最尖、生音最大的男生,他生氣的時(shí)候或者高興的時(shí)候喊的一聲兩聲,全校都能聽到,我保證真的都能聽到。

  這就是我在一年級的兩位同桌。

  我和我的同桌作文9

  我從三年級開始,就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我?guī)聿煌臉啡ぁ?/p>

  三年級的一天,我并沒有像往常一樣,出去跟我的伙伴瘋,而是和朋友們在教室里討論問題。突然,我的同桌湊了進(jìn)來問:“呦!幾個(gè)小姐在談什么呀?”我看了他一樣,說:“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要發(fā)卷了。”

  “。∥液门屡卵!”同桌一邊做著害怕的動(dòng)作,還一邊笑著說:“你還怕你考不好?你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯(cuò)了!蔽依淅涞卣f:“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看著惱羞成怒的我,同桌神秘地說:“我聽別人說我們班上只有兩個(gè)考一百的!蔽乙宦牐o張極了,心想:只有兩個(gè)一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的表情,便說:“我敢肯定你能考一百!蔽衣犃,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他說,“但我肯定你是一百!

  發(fā)試卷了,我仔細(xì)地聽著每一個(gè)名字。終于報(bào)到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢玉,一百!眻鱿铝⒖虃鱽硪魂囌坡,我害羞地走了上去,在我領(lǐng)試卷的時(shí)候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你啊!又是一百。”這時(shí)老師叫到了他的.名字:“鑫,不及格!蓖缆刈呦蛄酥v臺,領(lǐng)了試卷。他并沒有傷心,而是樂觀地說:“嘿,我的烏鴉嘴怎么這么靈?下次我也說自己考一百,說不定真的一百了呢!”

  這就是我樂觀的同桌,因?yàn)橛辛怂,才讓我的生活更精彩?/p>

  我和我的同桌作文10

  在四到五年級的時(shí)候,我的同桌都是蔡吳軒。

  第一次跟他同桌,多虧了我的近視,本來我是跟肥肥的李珞爾同桌,由于她太肥了,我一點(diǎn)兒空間也沒有,后來,我剛好近視了,就坐到第一排和蔡吳軒成了同桌。

  跟他第一次考試,我們的.成績一樣,第二次考試又一樣,第三次考試,他加了十分,我沒加分,原成績還是一樣,但扣的分不一樣。

  沒過多久,一個(gè)學(xué)期過去了,進(jìn)入了暑假走位模式,沒想到,我們倆暑假都做了手術(shù),真是患難與共!

  暑假過了,新學(xué)期到來,結(jié)果又成了一對同桌,這也太有緣分了。

  返校日的晚上,我們并沒有看《開學(xué)第一課》,而是在那打“吃雞”,因?yàn)槲覀兙谷徊挥醚埦推ヅ涞綄Ψ,而且還是一隊(duì)的,結(jié)果都被那個(gè)拿98k的大佬打成盒。

  后來聯(lián)系不上他,匹配也匹配不到他,之后才知道,手機(jī)被他媽給沒收了。

  真巧,過幾天,我的手機(jī)也沒收了。

  考試成績,打游戲和成同桌怎么這么巧,這是為什么?莫非是緣分?希望以后還能跟他成同桌。

  我和我的同桌作文11

  每一個(gè)人一生中都有幾個(gè)同桌,每一對同桌就是一對歡喜冤家。同桌權(quán)王嬈就是我的歡喜冤家之一。

  有一節(jié)語文課,正當(dāng)我在背課文時(shí),她不知把什么東西碰到地上了,“啪”的一聲把我嚇了一跳。我生氣地責(zé)備她說:“你干什么呢?”她不好意思地說:“我的鋼筆掉了,現(xiàn)在找不到了,你幫忙給我找一下吧!蔽也荒蜔┑鼗卮鹚:“我不給你找,自己找去,我還要背課文!彼址糯罅艘袅坎灰啦火埖啬:“你說什么?你再給我說一遍,我沒有聽清楚。”我連忙回答:“我這就幫你找!彼@才開心地說:“這才對嘛!”我只好放下手中的課本,給她幫忙找鋼筆了。

  哎,誰叫我們是同桌呢,我若不幫她趕緊找到,她就一直折騰,讓我不得安寧。

  還有一次,老師讓我們撿垃圾,我把垃圾剛?cè)舆M(jìn)垃圾桶,老師就指著地上對我說:“王瀟霖,去把你桌子底下的垃圾撿干凈!”我一看下面的垃圾就知道是誰干的`,她又來陷害我。此刻,我真恨我的同桌權(quán)王嬈。

  哎,有這樣一位同桌,真讓我無可奈何。

  我和我的同桌作文12

  每個(gè)人都有自己的同桌,有的善良,有的助人為樂,有的……

  而我的同桌有著一張“盤子”似的臉,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一張大大的香腸嘴。最有特點(diǎn)的是他臉上的斑點(diǎn)!一粒粒的`,就像一片片黃色的“云朵”。

  一次,我在寫作業(yè),同桌說:“同桌,借我一下黑筆唄,我筆沒油了!薄昂茫o你!蔽覐墓P盒拿出一只黑筆給他。“謝謝啦!蓖佬Σ[瞇地說。我又開始寫作業(yè),“同桌,借我一下練習(xí)本唄!”“哦!好吧!蔽矣职丫毩(xí)本借給了他。沒過一會兒同桌又說:“同桌,借我一下橡皮唄!”“哎呀!你上學(xué)怎么什么都不帶?我不借你了!”同桌低下頭又繼續(xù)去寫作業(yè)了。

  第二天,我來到座位坐了下來。我看了看抽屜,咦,怎么多了一只黑筆和一本練習(xí)本?我又看了看,上面有一張紙條,寫著:同桌,對不起,昨天是我的錯(cuò),我昨天發(fā)現(xiàn)你的筆油用光了,練習(xí)本也用光了,所以我就買了新的給你。我讀完了這段話非常感動(dòng)。這時(shí),同桌也來了,我激動(dòng)地說:“謝謝你,同桌!”我感動(dòng)地流下了淚水。

  這就是我和我同桌發(fā)生的事,你們喜歡他嗎?

  我和我的同桌作文13

  你有過同桌嗎?他(她)和你相處得好嗎?今天,我就來介紹一下我的同桌。

  我的同桌名叫葉彤琦,有一雙水汪汪的.大眼睛,紅紅的嘴巴,她有一頭烏黑的頭發(fā),身體雖然胖乎乎的,但是很可愛。

  有一次,剛剛下課,前桌的林心釗和金芷彤正回過來玩葉彤琦本子上的游戲,我一不小心就碰到了我同桌的手,這時(shí),我感到背后一陣痛,這陣痛還沒消失,同桌葉彤琦又馬上打了我一下,并且說:“干嗎?”這時(shí),一場世界大戰(zhàn)馬上就要開始了,我對我同桌大罵:“你有神精病啊,干嘛打我呀?”說著,我也立刻還了葉彤琦一下。這時(shí),這只“母老虎”發(fā)威了,使出她的絕招“獅吼功”說:“我沒有打你,是你先打我的呀!”這時(shí),我無法反擊了,只好不說話了,但是我也默默地想:這次算你狠,下次我就不客氣了。

  雖然我們有時(shí)會吵吵鬧鬧的,但我們基本上是和平相處的。

  我和我的同桌作文14

  我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對好朋友,他和我都有著樂于助人的性格,也都有自己的愛好,他呢是超愛打乒乓球,而我則是愛跑步,雖愛好不是完全相同,可都是一樣愛運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)愛鍛煉,缺點(diǎn)是性子急,遇到事情就沒辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會帶來不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,缺點(diǎn)就是愛管閑事,比如在上課的時(shí)后,有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評,他也會插嘴去批評那位同學(xué),或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛管閑事的.例子數(shù)不勝數(shù),不過這些都不會影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時(shí)偶爾也會發(fā)生一些小矛盾,不過矛盾持續(xù)時(shí)間很短,晚上發(fā)生矛盾,第二天早上我們就自動(dòng)和好了,似乎完全就沒有頭天晚上的不開心。

  我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時(shí)有什么事情都會互相幫助,我的語文和英語比較好,可是有許多數(shù)學(xué)題常常會讓我焦頭爛,而他數(shù)學(xué)很好,所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請教,而他有不懂的英語和語文也回來問哦,我們都會認(rèn)真的教會對方,直至對方完全了解難題,我們相互幫助對方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競爭對手,我們會在學(xué)習(xí)上你追我趕,誰也不甘落后。

  我們都是學(xué)校的住校生,平時(shí)一周有五天都在一起呆著,除了學(xué)習(xí),我們還在一起玩耍,運(yùn)動(dòng),聊天,睡覺,所以有著許許多多的快樂和一些小摩擦,我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活,將會成為我將來的美好回憶,我們的童年是快樂的,因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌,我的童年更是一個(gè)多彩的。

  我和我的同桌作文15

  初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過了三個(gè)星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂,讓我覺得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的。

  軍訓(xùn)最后一天,我們來到各自的班級認(rèn)識新老師,老師在講要求時(shí),講到一個(gè)令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評了一頓,而且罰站了好一會兒。最后,老師總結(jié)性地說:“總之,希望同學(xué)們開學(xué)后不要犯錯(cuò),我不想剛開學(xué)就批評你們,我相信你們也不想。”結(jié)果那個(gè)同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬,把他拎到了講臺上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會想:這個(gè)同學(xué)是誰呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。

  金學(xué)博的長相并不是特別突出,不過他笑起來眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。他戴著一副眼鏡,這使他看起來特別有文采,很像一個(gè)文藝青年。不

  過,大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。

  在體育課上的

  陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的.動(dòng)作,他便把腿張得格外開,整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  有了他,我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路。

  我和我的同桌作文16

  我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯(cuò)!

  冤家路窄NO.1

  我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!

  又到了背書時(shí)間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)“背書癡呆患者”也沒反應(yīng)過來。

  我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!

  “這個(gè)……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出。”這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說的'話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

  冤家路窄N0.2

  胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時(shí)“地下活動(dòng)”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于

  是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

  冤家路窄N0.3

  我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會,我一定花上一個(gè)月給你們講!

  雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會是我們一輩子的回憶!

  我和我的同桌作文17

  說起我的同桌,頓時(shí)神采飛揚(yáng),他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽光男孩,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的'皮膚組成了一張青春的臉。

  他非常聰明,就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來,當(dāng)時(shí)我沒注意,只顧著自己想問題!胺浇∪绷掷蠋熀鋈稽c(diǎn)到了他的名字,他夢醒如初的站起來,奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒說。林老師一見,就批評了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節(jié)課再也沒開過小差。

  平時(shí)他非常幽默,老想出古怪的名字來耍我,F(xiàn)在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石,對他說“芝麻開門”的密碼我才能進(jìn)去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說出了“白菜開門、玉米開門、小麥開門……”怎么也想不起來開頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。

  同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂也天天在演繹,不過,終有一天你會發(fā)現(xiàn),擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂的事情!

  我和我的同桌作文18

  常言道:不到長城非好漢!一個(gè)男孩兒帶著堅(jiān)韌的意志,攜著愉快的心情于07年8月11日奔赴長城腳下。望著蜿蜒曲折的長城,它就像一條巨龍穿行在山巒之間,這條威風(fēng)巨龍憑借它強(qiáng)健的身軀,幾千年來,忠誠地護(hù)衛(wèi)著祖國的大好河山,盡管它曾經(jīng)遭受踐踏,也曾經(jīng)飽受風(fēng)雨的侵蝕,但它依然頑強(qiáng)的肩負(fù)著自己的使命。今天,男孩兒要攀爬它龐大的軀體,不禁感到有些困難,可一想到自己感觸長城的強(qiáng)烈欲望,他的熱血沸騰了,帶著一股牛犢般的倔勁兒,開始了自己的沖鋒。

  一開始,滿懷興奮的他興沖沖的攀登著長城高大的臺階,自己強(qiáng)健有力的步伐,仿佛與古代金戈鐵馬的將士的腳步產(chǎn)生了共振;耳邊傳來游客的喧鬧聲仿佛變成了古戰(zhàn)場上的人喊馬嘶,當(dāng)這些聲音愈來愈遠(yuǎn),愈來愈飄渺時(shí),他的腳步也愈來愈慢,走起路來也氣喘吁吁。沒過多久,大汗淋漓的'他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水,坐在古長城的臺階上,休息體能補(bǔ)充水分,高大的臺階從腳下?lián)Q到臀下時(shí)顯出比沙發(fā)更舒服的感覺,他眺望著居庸關(guān)最高的烽火臺,心想:這么高,這么遠(yuǎn),又這么累,什么時(shí)候才能到達(dá)呀!但是他沒有放棄,收起水瓶背起旅行包,緩慢的繼續(xù)向前進(jìn)軍。

  我和我的同桌作文19

  憩如戰(zhàn)神之元?dú)?qiao),動(dòng)輒略地之疾風(fēng),吼似吞天之師嘯,怒若滅世之驚鴻。

  之后,家園不可有爭吵聲,要讓人類和睦共存,不能互相殘殺!并且用最快的速度拿出了:雙面膠、彩色紙、彩筆、剪刀和單面膠。

  一想到要鏟雪,我的心有不忍于是,我決定下樓拜訪他們雪。我離開了,告別了就讀三年的學(xué)校,我的那群狐朋狗友,南山上的小亭子,刻在大樹上的那句“我喜歡你”,以及我心愛的籃球架,還有操場上的那片星空;爸爸也經(jīng)常罵他敗家,但他聽不懂,也不在意。要是我開個(gè)人時(shí)裝展,風(fēng)頭一定能蓋過著名女模特,讓男人們都拜倒在我的石榴裙下xxx說完,陶醉地瞇起眼睛。

  活動(dòng)課的時(shí)候,老師發(fā)給我們橘子,我小心翼翼地捏它,好像橘子長了腳要逃走似的;剛從“飛椅”下來,我們又開始了“激流探險(xiǎn)”。”這就是我學(xué)的《孫子兵法》。這一切無不昭示著:中國巨龍的迅速發(fā)展和不斷強(qiáng)大!

  周教授今天交給了我一個(gè)任務(wù)。它說:“別提了,我的日子快要結(jié)束了。

  他第一次見到這個(gè)每天叫他的手機(jī);每次一到下課,我們就下去玩秋千了。猜測著有什么精彩電影。有些小秘密不想被父母、老師偵破,于是便有了各式各樣帶鎖的東西xxx?一個(gè)人走在這個(gè)校園,讓我很沒有安全感,盡管這個(gè)夏天是那么的熱,但是我的`心卻猶如是在寒洞中。

  結(jié)果:小茉和我絕交。到了外太婆家,我連忙叫爸爸拿兩只袋子,我自己扛著鋤頭,來到外太婆家屋后的竹園里,我看到滿園高低不一的竹子和密密麻麻的筍,我顧不上沾滿露珠的草一腳跨進(jìn)竹林里,感覺腳下有個(gè)尖尖的東西頂了一下,一抬腳看了看,原來是一個(gè)筍芽兒,我把筍衣踩歪掉了,我對筍芽兒說:“筍芽兒,對不起!

  我和我的同桌作文20

  這個(gè)學(xué)期我和小琦是同桌,他整天都說我怪,上次還寫篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺小琦也挺怪的。

  一怪:他怕女生(我感覺是這樣的),記得有N次溫心騁問他題目,他不教,還把自己的臉藏在課桌下面,說不出一句話。溫心騁拿了他一支筆,他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆,我就揍她一頓。

  二怪:脾氣超級火爆。他的火爆脾氣是針對男生來的。有幾次溫心騁拿了他筆,他沒辦法,就裝哭。我看了,嘿,這家伙挺好欺負(fù)的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發(fā)雷霆,還揍了我一頓。

  三怪:分不清是非。他在作文上說我不會踢足球,不會打籃球雖然,我確實(shí)是不會打籃球,但是我會踢足球。記得有一次活動(dòng)課上,我們都在踢足球,可是小琦只是站在旁邊,不敢上來踢足球。如果真是像他說的那樣,我不會打籃球,不會踢足球的話,他也只會打籃球。∷徊贿^比我高明一點(diǎn)嘛!他有什么了不起的'。

  小琦也這么怪,我看上去就感覺小琦怪。說真的!小琦老喜歡打我,但有一次他太過分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按著我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。

  總之小琦說我怪,他自己也是這么怪,我們正好是一對怪同桌。

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