我的老同桌作文（通用108篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的老同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的老同桌作文 1

　　我的老同桌是范懿鳴，今天讓我來(lái)介紹介紹他吧。

　　范懿鳴的個(gè)子矮矮的，身材胖胖的。走起路來(lái)兩只腳的腳尖向外張開，呈外八字型，并左右搖擺，活像一只可愛的胖企鵝。

　　他的頭，大大的，圓圓的，扁扁的。他的頭頂有一個(gè)“特異功能”，會(huì)“冒煙”！冬天，我們出去做廣播體操，大家都做得好好的，就看見范懿鳴的頭頂上冒出了白色的'氣體，仿佛一壺?zé)�開了的水正在向外噴出熱氣。

　　他扁扁的鼻梁上，架著一副大紅色的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。

　　他還有一張能說(shuō)會(huì)道和貪吃的嘴巴。每次下課時(shí)，我總能聽到他嘰里咕嚕地自言自語(yǔ)。一會(huì)兒捧著自己的習(xí)字帖，得意洋洋地說(shuō)：“呀！我的字寫得真好看！”又一會(huì)兒眼巴巴地瞅著教室外面的走廊，好奇地問(wèn)：“嗯，今天中午吃什么呀？”他大大的嘴巴可能吃了。每天午餐的時(shí)候，我都看見他的嘴巴不停地張開合攏，張開合攏，辛勤地做著咀嚼運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常是第一口還沒(méi)有吃完，第二口就迫不及待地塞了進(jìn)去。兩個(gè)腮幫子塞得鼓鼓的，讓人忍俊不禁。

　　這就是我的老同桌，可愛的范懿鳴。

　　我的老同桌作文 2

　　新的學(xué)期，我的同桌換了。和新同桌坐一起已經(jīng)一月多了，可我還是很想念以前的同桌。

　　我的老同桌叫謝小樂(lè)，是一個(gè)外地學(xué)生。她上個(gè)學(xué)期剛來(lái)我們班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。也正因?yàn)檫@樣，我們班很多同學(xué)都不愛理睬她。

　　老師安排我和她同桌，希望我能在學(xué)習(xí)上幫助她。一開始，我的`心里也是很不樂(lè)意的。她有不懂的題來(lái)問(wèn)我，我總覺得耽誤了我的活動(dòng)時(shí)間。有時(shí)候我自己心情不好，就會(huì)看都不看一眼，冷冷地說(shuō)：“不知道，你去問(wèn)別人�！�

　　那一天，我沒(méi)帶鉛筆盒。要做作業(yè)了，我就問(wèn)她借筆。她那時(shí)只有一支筆，但還是借給了我。我問(wèn)她：“那你沒(méi)筆怎么寫作業(yè)？”她說(shuō)：“沒(méi)事，等你寫完我再寫。”我說(shuō)：“可是，你不能按時(shí)交作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的�！彼�還是說(shuō)：“沒(méi)事，你快寫吧�！�

　　寫著寫著，我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚：我以前嫌棄她的成績(jī)不好，可今天我遇到了困難，她卻在第一時(shí)間幫助了我，我真為自己的行為感到慚愧。

　　也就是從那天起，我和謝小樂(lè)成了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我盡力幫助她，她的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。特別是我也發(fā)現(xiàn)了她身上很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我真懷念我和謝小樂(lè)做同桌的時(shí)光�，F(xiàn)在，每次她走過(guò)來(lái)和我聊天的時(shí)候，好像那段時(shí)光又重臨于我的身邊。

　　我的老同桌作文 3

　　暑假結(jié)束，開學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)教室，就碰到了王一淼，我們又成了同桌，她有一張瓜子臉，而且經(jīng)常梳兩個(gè)小辮子，偶爾也會(huì)扎一個(gè)辮子，她是一個(gè)好動(dòng)的女孩，她最喜歡體育課，性格有點(diǎn)像男孩子。

　　我們倆總是對(duì)著面發(fā)脾氣，王一淼總是一生氣就話都不跟我說(shuō)了，我們之間發(fā)生過(guò)很多事，比如，有一次，班里要我們買東西，我剛想告訴她說(shuō)從哪兒可以買到，她就馬上說(shuō)：“怎么啦，很得意嗎?”然后我就說(shuō)：“我沒(méi)有得意，只是想告訴你從哪兒買而已�！比缓笏�就說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，對(duì)不起，我誤會(huì)你了，謝謝你!”還有一次，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我忘帶鉛筆了，糟糕!我當(dāng)時(shí)很著急，老師肯定會(huì)批評(píng)我，然后，王一淼看見了，主動(dòng)借給我一支鉛筆，我心里很高興，說(shuō)：“謝謝你!”

　　這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。

　　我的`老同桌作文 4

　　我的老同桌就是班上暴燥女神大名鼎鼎的唐心彤。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，不大也不小的鼻子，大大的嘴巴。

　　自從我和她坐在一起，從那以后，我天天沒(méi)有好日子過(guò)了。嗚嗚，蒼天呀，她的同胞哥哥唐朝陽(yáng)也怕她。我們都怕耳朵被揪，嗯，就像孫悟空揪豬八戒。

　　她在女生中的權(quán)威性可大了。如果哪個(gè)男生把女生欺負(fù)了，這個(gè)女生準(zhǔn)會(huì)告訴她，只要她出馬，男生馬上東躲西藏，巴不得地遁才好。如果男生膽敢上前一步，“母老虎”會(huì)發(fā)威：“誰(shuí)怕你呀！”唐心彤就會(huì)把那個(gè)膽大包天的`人打得跪地求饒。

　　有一次，我從食堂出來(lái)，唐心彤緊隨其后，我說(shuō)：“好熱呀，撒上孜然都熟了。”唐心彤說(shuō)：“心靜自然涼。”我說(shuō)：“心靜自然熱�！碧菩耐�向我跑來(lái)，我跑進(jìn)了男廁所，不敢出來(lái)。在男廁所里聞臭氣聞了好久，估計(jì)她已經(jīng)走了，可剛一探出頭，就被她的“九陰白骨爪”揪住了耳朵�！鞍ィ�疼，疼，真疼……”

　　“什么？你說(shuō)去勸勸她，噓，小聲點(diǎn)，可千萬(wàn)別告訴她，讓她知道我會(huì)被揍扁的�！�

　　我的老同桌作文 5

　　啊，我想換個(gè)座位。我一點(diǎn)都不想改，但是又能怎么辦呢？不改就得改。

　　唉，老同桌，我們又要見面了。雖然你和我吵了一天，但有時(shí)會(huì)吵架，有時(shí)會(huì)握手言和，有時(shí)會(huì)互相傷害，有時(shí)會(huì)微笑。老同桌，我舍不得你離開，我舍不得你離開。

　　從前，邱可佳是我最好的朋友。我們坐在一起，直到老師把邱可佳和我分開，和你坐在一起。我和邱可佳的關(guān)系淡了，也沒(méi)有以前那么開心了。

　　我很高興和你坐在一起。你總是讓我發(fā)笑。我希望每天遠(yuǎn)離學(xué)校，多陪陪你。

　　你和邱可佳都沒(méi)了。雖然課后可以一起玩，但是只有十分鐘，就十分鐘。

　　你們都去了第三組，把我一個(gè)人留在第一組。你走的時(shí)候，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有知心朋友，根本不想和你分開。

　　事情到此為止，再見。雖然分開了，但總會(huì)有機(jī)會(huì)再見到你，這不是永遠(yuǎn)的`再見。

　　再見，我的老同桌！

　　我的老同桌作文 6

　　我的老同桌——王子寒，他中等個(gè)，偏胖，嘴邊的那顆痣足及證明他是個(gè)大饞貓，可人家自稱為美人痣。那小小的眼睛一笑就瞇成一條縫。尤其他那雪白的皮膚，不知是遺傳因素的影響還是后天的原因，特令我們女生羨慕嫉妒恨。

　　還是不要以貌取人，打開老同桌的心靈之窗，看看里面的`風(fēng)景吧！

　　那是一節(jié)自習(xí)課，剛上課，老師就讓我們掏出練習(xí)冊(cè)做習(xí)題，我低著頭在書包里翻來(lái)覆去地找書，明明記得就在書包里呢，可它就像長(zhǎng)了翅膀一樣不見了，我剛想?yún)R報(bào)老師，只見王子寒鬼鬼祟祟地從身后拿出一本書問(wèn)：“這是你的書吧！”我一看，還真是。正準(zhǔn)備向他道謝，轉(zhuǎn)念一想，奇怪，怎么會(huì)在他那里？該不會(huì)是……看著他詭秘地朝我眨著眼，才意識(shí)到被耍了（這類事件層出不窮）。結(jié)果我的作業(yè)沒(méi)在課堂上完成被老師當(dāng)場(chǎng)留下，這下可便宜了王子寒，他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，得意地像什么似得！

　　話又說(shuō)回來(lái)，老同桌雖然有些調(diào)皮搗蛋，但他還是挺善良熱心腸呢！

　　那次美術(shù)課上，老師讓我們帶繪畫工具，可是由于我的疏忽，橡皮不知被我遺忘到哪兒了，我只好向四周的同學(xué)借，可人家也要用，這時(shí)，只見王子寒在他的文具盒里拿出一塊遞給了我：“送給你了”，“你不用嗎？”，“我還有呢！”，下課時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)王子寒正用一塊兒小小的橡皮再擦呢，當(dāng)時(shí)，我真的好感動(dòng)！

　　這就是我的老同桌，一個(gè)調(diào)皮而又善良的男生！

　　我的老同桌作文 7

　　我的老同桌叫吳銘瑛，她既倔強(qiáng)，又滑稽，我和她總是打“沉默戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　說(shuō)她“倔”吧！老為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而爭(zhēng)個(gè)不休，或翻臉不認(rèn)人。聽！“唧呱唧呱，唧呱唧呱�！苯淌依镌僖淮蝹鞒鲎h論聲，原來(lái)，五〔14〕班剛剛考完試，同學(xué)們?cè)诮粚?duì)答案。自然，我和吳銘瑛也在討論著，“什么呀，排序是7542163！”“不是，是7546123吧？！”“沉默戰(zhàn)爭(zhēng)”離我們?cè)絹?lái)越近了，“哼”，“哼”我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，都認(rèn)為是對(duì)方做錯(cuò)了。直到中午，我有一道題目不會(huì)做，只好厚著臉皮去問(wèn)她，順便把給這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)平息下來(lái)，果真，在我主動(dòng)與交流的過(guò)程中，她出沒(méi)了剛才的臭脾氣。咱倆又和好如初了。

　　說(shuō)她“滑稽”吧！一肚子的`笑話，鬧得我們?nèi)�班同學(xué)捧腹大笑。瞧！她那手舞足蹈、繪聲繪色地講著。不管是鬼故事還是真實(shí)的故事，只要由她來(lái)講解，保準(zhǔn)讓你帶著大飽眼福和耳福。有一次，陳必導(dǎo)和支一帆兩位男生正吵得不可開交。這時(shí)，吳銘瑛正好經(jīng)過(guò)，了解了情況后，開始做起評(píng)委了。她一會(huì)兒扮演陳必導(dǎo)的拳擊，一會(huì)兒在那里扮演支一帆罵人。弄得其他“觀眾”樂(lè)不可支，他們倆也捂著嘴笑了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傾刻間轉(zhuǎn)化成和平共處了。

　　這就是我的同桌吳銘瑛，你喜歡她嗎？她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

　　我的老同桌作文 8

　　二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光男孩子，雖然他個(gè)子小小的，眼睛瞇瞇的，但圓圓的臉上長(zhǎng)著一張神奇的嘴，說(shuō)出來(lái)的話很討人喜歡。

　　他的`嘴仿佛抹了糖漿似的，說(shuō)話很甜。有一次，上地方課程的時(shí)候，他對(duì)地方課程老師說(shuō)：“老師，你美若天仙！”老師聽了后，馬上樂(lè)開了花。還有一次上科學(xué)課，他一直盯著老師看，老師問(wèn)他怎么了，他回答說(shuō)：“老師的臉真好看！”老師聽了后開心地回答：“謝謝！”可有時(shí)，他的嘴也有不靈驗(yàn)的時(shí)候。那次是在小牛頓科學(xué)課上，他的“甜言蜜語(yǔ)”翻了車。那天他居然咧著小嘴熱情地稱呼老師為“老婆”，老師又氣又怒，把他“罵”了一頓，還罰站了小會(huì)兒。就這樣，他一下子在小牛頓科學(xué)班里出名了。

　　可這點(diǎn)小“挫折”，一點(diǎn)兒也擋不住他那張?zhí)鹱�。他總是黏著我。跟我同桌的時(shí)候，他經(jīng)常惹我生氣，但看到我不開心，馬上又能甜言蜜語(yǔ)哄我高興起來(lái)。后來(lái)我們沒(méi)有同桌了，但我們?cè)谏蠈W(xué)的路上遇見的時(shí)候，我想走快點(diǎn)，以免被他纏住。但他會(huì)馬上加快步伐追上，并對(duì)我說(shuō)：“老同桌，干嘛走這么快，要是走累了，上課會(huì)上不動(dòng)的�！蔽衣犃撕罂扌Σ坏�，只好慢下來(lái)跟他一起慢慢走。

　　你們別看他說(shuō)起話來(lái)有點(diǎn)“油嘴滑舌”，他學(xué)習(xí)起來(lái)也很認(rèn)真，這學(xué)期成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

　　你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？他就是我二年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌，讓人哭笑不得又活潑可愛的吳彥緯同學(xué)。

　　我的老同桌作文 9

　　我的同桌老姚，外表看起來(lái)是一個(gè)很文靜的女生，可是鬼心眼特別多，就連班里的“搗亂鬼”也怕她三分呀！

　　上課時(shí)的老姚 老姚總有各種手段來(lái)對(duì)付你，讓你上課也不安生。比如：她在桌子上畫一條線，作為我們之間的“界線”，若是誰(shuí)超過(guò)了，就要自己說(shuō)十聲“我是傻瓜”；沒(méi)超過(guò)的時(shí)候她也會(huì)來(lái)?yè)v亂，故意用胳膊挨住我的胳脯，還不忘用力打我?guī)紫�，一邊還嘟囔著：“都說(shuō)過(guò)你多少次了，你這樣會(huì)影響我的注意力的�！边@樣的同桌，可真是讓無(wú)無(wú)言以對(duì)啊！

　　下課時(shí)的老姚老姚下課也會(huì)使一些手段，讓你憤怒的.不行，比如：出去的時(shí)候，從她身后經(jīng)過(guò)，必須說(shuō)密碼“我是傻瓜”才讓通過(guò)，不然就逼著我從桌子上面或下面過(guò)去。如果不按她的要求，她還會(huì)暴力起來(lái)，不分青紅皂白把我的作業(yè)本撕去幾頁(yè)，或是把我的筆扔到別人的桌子上，直到你說(shuō)了“我是傻瓜”才肯罷休。

　　愛冤枉人的老姚 老姚還特別愛冤枉人。有一次，她把我的筆給弄壞了，我問(wèn)她卻不承認(rèn)，還沒(méi)理占三分，先動(dòng)手打了我?guī)紫�，我太過(guò)生氣，就忍不住還了她幾下，她竟然可憐兮兮裝哭起來(lái)，那模樣就跟受了多大委屈似的，你還別說(shuō)，裝得挺像呢！等老師來(lái)了，她沒(méi)事，反倒把我狠批評(píng)了一頓，她立馬把眼淚一擦，偷偷地樂(lè)起來(lái)了。你說(shuō)氣人不氣人？

　　老姚，你的行為可真應(yīng)了那句話�。菏�年磨一賤（劍）呀！

　　我的老同桌作文 10

　　在我的小學(xué)時(shí)光里，我最幸福的事情就是有一個(gè)可愛美麗的好同桌，她也是我最好最好的朋友，她的名字叫做小美，她的人就像是她的名字一樣，長(zhǎng)得特別美麗。

　　我記得我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我感到很陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，這個(gè)時(shí)候，老師安排我坐在小美旁邊，我看著她，大大的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，櫻桃小口，白白的皮膚，看著特別的可愛，這個(gè)時(shí)候，小美看著我說(shuō)：您好，我叫鄭佳美，大家都叫我小美，你也可以叫我小美，很高興認(rèn)識(shí)你。

　　我看著她友善的大眼睛，我伸出我的雙手，和她握了一下，我說(shuō)：你好，我叫月月，很高興認(rèn)識(shí)你，我們即將成為同桌和同學(xué)，希望我們可以相處的很愉快。

　　就這樣，我和小美認(rèn)識(shí)了，接下來(lái)的學(xué)校生活，我過(guò)得很開心，小美每天都會(huì)和我在一起，我剛剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)好多的地方都不熟悉，小美就帶著我去餐廳，去衛(wèi)生間，去認(rèn)識(shí)各個(gè)老師的辦公室，我在生活上還有學(xué)習(xí)上遇到的.困難，小妹都會(huì)幫助我去解決，我覺得她真的是對(duì)我太好了，我們一起吃飯，一起放學(xué)回家，小美是我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子，我在學(xué)習(xí)上遇到困哪，小美都會(huì)幫助我，我有不會(huì)的問(wèn)題，她都會(huì)認(rèn)真地仔細(xì)的給我講解，知道我懂了為止。

　　這就是我的好同桌，小美，是不是對(duì)我很好呢？她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)她媽？希望我和小美回事永遠(yuǎn)的好朋友。祝福小美。

　　我的老同桌作文 11

　　我的同桌是一個(gè)頭發(fā)微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的，濃濃的眉毛，一對(duì)大大的耳朵，一張微向前伸的嘴巴，皮膚黑黑的，在班級(jí)里安靜的像只兔子，總是讓人忘掉她的存在。

　　她的眼睛是棕褐色的，一眨一眨的讓人看不透。她和她的眼睛一樣不愛說(shuō)話�？傊�，她是一個(gè)平凡的女孩。

　　但是平凡的人都有不平凡的一面，她的大方就讓我另眼相看。

　　自從我和她因?yàn)橐粋�(gè)玩笑而成為朋友便一直叫她“趙羨林”。那次上美術(shù)課，老師要求我們畫一處夏日美景，我用最快的速度畫完后心里不禁樂(lè)道：“哈哈，一群蜜蜂，一層花束，一片森林，簡(jiǎn)直太完美了�！蔽页�旁邊一看，不禁被眼前的美景呆住了——夏日的池塘里鋪滿荷葉，小魚兒在荷葉下乘涼，蜻蜓和蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。荷葉上有無(wú)數(shù)的荷花，有的'含苞欲放，有的已經(jīng)盛開了，散發(fā)出淡淡的幽香，有的好像馬上就要爆破似的�？傊�，太美了，簡(jiǎn)直讓我忘掉了這是一幅畫。我不由得奪了過(guò)來(lái)：“我看看，我看看�！闭l(shuí)料一失手，畫被撕成了兩半。我呆住了：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”誰(shuí)料，她卻笑了笑道：“沒(méi)事兒，誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候，下次小心就行了，我在重新畫一份�！庇谑�，我們倆又一起高高興興的重畫了一份。

　　瞧，這就是“宰相肚里能撐船”的“趙羨林”，一個(gè)平凡又不平凡的女孩。

　　我的老同桌作文 12

　　她，面花中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如柳葉兒，面如桃花兒，目中似點(diǎn)點(diǎn)秋波；頰中泛點(diǎn)點(diǎn)紅暈；唇中如點(diǎn)點(diǎn)白玉。她呀，就是我的同桌。說(shuō)起她來(lái)就不能不提她那被偷走了的一塊的大門，這還得從六年級(jí)說(shuō)起，那天，老師安排我們倆去低年級(jí)的教室擦窗戶，結(jié)果，剛到門口，她因太激動(dòng)，所以與大地母親來(lái)了個(gè)親密的擁抱，當(dāng)然這個(gè)擁抱可不是說(shuō)抱就能抱的，是要付出代價(jià)的，而這所謂的代價(jià)就是讓她原本完整無(wú)缺的大門變成缺了一塊的大門，現(xiàn)在回想起來(lái)，多么有趣啊!認(rèn)真寫作業(yè)的她是最美的。

　　看，她一手握筆，一手緊緊地摁住本子，筆尖在她的本子上快速的飛舞著，有時(shí)遇到難題，她便會(huì)緊鎖眉頭，咬著筆桿冥思苦想，若有了主意，便恍然大悟般，繼而眉飛色舞的在本子上寫下答案。若實(shí)在不會(huì)，便在書上，教材上尋找例題，她相信總會(huì)有辦法攻克這道題的。有時(shí)，她還會(huì)向同學(xué)虛心請(qǐng)教，目不轉(zhuǎn)睛的看著本子，耳朵豎的尖尖的聽著，好像唯恐有所遺漏。得到同學(xué)點(diǎn)播的她總是突然豁然開朗，像一只小白兔又蹦蹦跳跳的回去了。接著，筆尖便在本子上舞蹈了。

　　我總是愛陶醉在她那美麗的眼神中，那眼神中有專注，有熱愛，有鉆勁。上課時(shí)的`她，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己的看法與觀點(diǎn)，暢所欲言；下課時(shí)的她，像只活力四射的小鳥，飛來(lái)飛去，她總能感染她身邊的人，都那樣生機(jī)�？�，這就是我的同桌。

　　我的老同桌作文 13

　　我在上5年級(jí)的時(shí)候，換過(guò)兩位同桌。

　　第一位同桌——“克星”

　　來(lái)到了新的班級(jí)，也認(rèn)識(shí)了兩三位新同學(xué)，到了新的班級(jí)，不知是鬼使神差，還是陰差陽(yáng)錯(cuò)，班主任韓老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)張金鵬同桌，張金鵬在四年級(jí)的時(shí)候可是我們班的小氣鬼，用它什么東西他先稀里嘩啦的把你說(shuō)一頓在讓你用

　　張金鵬雖說(shuō)小心眼，可心地還算善良，記得有一次我上體育課跑步，叫別人擁到了可破腿了，到了班里他馬上給了我衛(wèi)生紙，還問(wèn)候我疼嗎？他的表現(xiàn)出乎了我的意料，她竟然關(guān)心我，還好他有個(gè)善良的心。

　　第二位同桌——“受氣包子”

　　不久，韓老師又把班長(zhǎng)韓哲和我同桌。嗨這小子成績(jī)倒是不錯(cuò)，雖然他是班長(zhǎng)他也治不了我，自己倒成了“受氣包子”。他一來(lái)，我就在桌子中央畫了條“三八線”，只要稍一“越界”，就會(huì)受到我“沉重的'打擊”。上課，我在聽課不知不覺得他就越線，他總是上課越線，因?yàn)樯险n如果我打他的話莒就會(huì)引起老師的注意，下課，他有不承認(rèn)他越線，真是賴賬鬼��！

　　雖然是一班之長(zhǎng)，如果上自習(xí)或老師開會(huì)他就會(huì)帶頭說(shuō)話，沒(méi)少挨老師的批，上一次，我和他在說(shuō)話，我們班有一個(gè)，女生一會(huì)看看我和他說(shuō)話嗎？如果不說(shuō)話就回過(guò)頭去，如果我們?cè)谡f(shuō)話就在看我們兩個(gè)，那個(gè)女生沒(méi)少挨韓哲的罵。

　　這就是我的兩個(gè)同桌，有這樣多的好同學(xué)在我的身邊伴著我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心。

　　我的老同桌作文 14

　　我和我的同桌已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)這樣的人。

　　她皮膚白皙，一雙靈動(dòng)的眼睛里似乎藏著星辰，鼻梁微挺，笑起來(lái)，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發(fā)，有點(diǎn)像“櫻桃小丸子”。我曾經(jīng)盯著她臉，心想世上怎會(huì)有如此白皙之人，更讓人氣憤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。

　　她的口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時(shí)，她還會(huì)翻白眼，并且把手一揮，她的聲音特別小，有時(shí)她跟我說(shuō)話，我都聽不見，最初對(duì)她的.印象是：哇，這個(gè)人好高冷哦，都不怎么說(shuō)話，有時(shí)我沒(méi)聽清她在說(shuō)什么，讓她重復(fù)一遍，她就再也懶得說(shuō)了：“沒(méi)事兒、沒(méi)事兒�！�

　　但相處得久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)安慰人，只是不愛說(shuō)話而已！有次，我忘了帶作業(yè)了，正急得頭冒汗，她卻云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，跟老師說(shuō)一下就好了，老師應(yīng)該不會(huì)怪你�！闭f(shuō)著，還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點(diǎn)。

　　她有個(gè)奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當(dāng)她看見我的耳朵時(shí)，感嘆道：“哇塞，你耳朵好小啊！”說(shuō)著，便上手了，她捏我耳朵時(shí)，神情好像很興奮，她不高興時(shí)，會(huì)拿我耳朵泄憤。

　　我有時(shí)會(huì)覺得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區(qū)，她很缺乏生活常識(shí)，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會(huì)讀，我常常認(rèn)為她是從古代穿越過(guò)來(lái)的。

　　有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當(dāng)同桌，倒也不錯(cuò)！

　　我的老同桌作文 15

　　我的同桌姓陳，叫陳晴凡，瞧！她長(zhǎng)得微微有些胖，一張圓臉，短發(fā)，戴著眼鏡，是不是一個(gè)很斯文的女生啊？錯(cuò)！

　　有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣：瞇著眼，雙手高舉，活像一只大猩猩。“王梓銘——你碰到我的手啦！”“你個(gè)天下第一暴力女，陳！晴！凡！”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是，又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打！

　　有一回，我看見她拿著鏡子左照右照，還自言自語(yǔ)說(shuō)：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一聲，就隨口說(shuō)了一句：“真自戀！”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了，她把我硬生生地拽過(guò)去，然后揪著我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只聽她惡狠狠地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍！”我趕緊討好說(shuō)：“很漂亮�！边@下，她才放下了那只恐怖的手。

　　那天放學(xué)回家的路上，我一個(gè)邊走邊玩，突然，幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“打劫！”我一下子被蒙住了，嚇得臉色蒼白。我四下看了看，想求救，可是沒(méi)有人……正當(dāng)這時(shí)，陳晴凡從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了：“這是要雙面夾擊嗎？死定了！死定了！”我閉上了雙眼，等待著……

　　“你快走，他們我來(lái)對(duì)付！”

　　我睜開眼，啊，是陳晴凡，是她跳到我的.前面，像一個(gè)保護(hù)神！

　　我立馬逃走了。

　　第二天，她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

　　“沒(méi)事！”她仍然一副大姐大的范兒。

　　“陳晴凡，謝謝你……”我悄悄地看著她，在心里對(duì)她說(shuō)。

　　我的老同桌作文 16

　　她長(zhǎng)著一張方方正正地臉，1米45的個(gè)子，她就是我的同桌——小菲。

　　小菲長(zhǎng)相平平，沒(méi)有任何可以讓人關(guān)注的地方，但是，她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個(gè)例子，你就相信了。

　　有一次，她的演草紙沒(méi)了，我也只剩下一個(gè)小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時(shí)間，她像打了雞血一樣，開始口算起來(lái)，不一會(huì)兒，她就算出來(lái)了，別人震驚了，這可是小數(shù)除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說(shuō)：“小菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十，是愛田斯坦的'兩倍�！�

　　她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅，常常令我們大為不解，幾乎沒(méi)有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課說(shuō)話，下課打鬧，這是小菲的日常，有人懷疑她考試的時(shí)候偷看別人的，可是從來(lái)沒(méi)有人見過(guò)她抄，周圍的人也沒(méi)有一個(gè)成績(jī)比她好，這可真是奇怪，后來(lái)，還是小菲自己坦白，她的成績(jī)這么好是因?yàn)樗�在家里練的，至于為什么在學(xué)校里不練，是因?yàn)樗�覺得校園里是用來(lái)玩耍的，而不是用來(lái)學(xué)習(xí)的。

　　有時(shí)候，小菲也“犯傻”，她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來(lái)，但她似乎把一年級(jí)學(xué)的加減法忘了，經(jīng)常問(wèn)別人：“8＋5等于多少？7＋8等等于多少……”

　　現(xiàn)在看來(lái)，小菲的數(shù)學(xué)這么好，不僅是因?yàn)樗�天生是一個(gè)一學(xué)就會(huì)的人，還是因?yàn)樗�的那勤學(xué)苦練的精神，才有了開掛般的實(shí)力，成為了傳說(shuō)中的“別人家的孩子”。

　　我的老同桌作文 17

　　一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)大隊(duì)干部的標(biāo)志貼在臂上，這就是我的同桌--馬藝洹。

　　這個(gè)同桌可不一般，她的興趣愛好可多了：游泳、唱歌、跳舞、書法和主持等項(xiàng)目，她都能信手拈來(lái)，在我的心目中，她就是一個(gè)全能藝人。班上的其他同學(xué)也十分欣賞她。

　　她是一個(gè)性格外向、活潑的樂(lè)天派，每次舉行班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校的升旗儀式總能看到她積極參加，在講臺(tái)上主持班會(huì)，在舞臺(tái)上認(rèn)真表演的模樣。她工作也十分的負(fù)責(zé)，能夠管好班上的紀(jì)律，成績(jī)也很優(yōu)秀，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師的好幫手，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　除此之外，她還是我的小老師，因?yàn)槲业臅鴮戱R虎潦草，握筆姿勢(shì)也不正確，有一次，她偶然間發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問(wèn)題，于是她很熱心的跟我說(shuō)：璟煌，你這個(gè)姿勢(shì)寫字，會(huì)導(dǎo)致你的'肩膀變形的，以后我來(lái)幫助你矯正寫字的姿勢(shì)，讓你的字更好看。于是她總是會(huì)默默提醒我注意寫字的姿勢(shì)，在她的幫助下我的字也慢慢變得工整，感謝她的耐心提醒，有一個(gè)這樣的同桌真好啊。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，多才多藝的小才女。從她的身上我能夠?qū)W到很多：我也要像她一樣幫助班上的同學(xué)，并且不斷豐富自身的知識(shí)。我的同桌就是我成長(zhǎng)路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會(huì)我的這些。

　　我的老同桌作文 18

　　明天你是否會(huì)想起，作天你寫的日記，現(xiàn)在還會(huì)想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨，不知道你現(xiàn)在還好嗎？李恩惠我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，你偷吃我買的方便面，你偷喝我買的飲料，這是我的早點(diǎn)��！那時(shí)的你是多么的看不起我，不過(guò)誰(shuí)讓我是你的同桌呢？你笑話我是多么的不給面子，讓我當(dāng)時(shí)真的下不了臺(tái)，哥長(zhǎng)的不帥就這么讓你羞辱嗎？

　　但是我心地善良可以嗎？讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng)，當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去，不讓你看到我，可是沒(méi)辦法我就長(zhǎng)這樣啊，我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢？讓我真的很討厭你，可是我沒(méi)有說(shuō)出口我怕挨揍，你是總是以多欺少對(duì)我說(shuō)是那么的不公平，誰(shuí)讓你是個(gè)女孩子，長(zhǎng)得好看總有男生幫你出頭呢？

　　我每天還要給你寫作業(yè)，我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了，好討厭上學(xué)，每天被老師罵還天天要被你欺負(fù)，我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了，不過(guò)是不會(huì)忘的現(xiàn)在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩，來(lái)做我的女朋友，帶給我開心與快樂(lè)就好�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)你就是社會(huì)中的小太妹，抽煙喝酒你是樣樣精通，不過(guò)說(shuō)真的當(dāng)時(shí)的你還是蠻可愛的，罵起人來(lái)是那么的.野蠻，很讓我吃驚不可思議，現(xiàn)在嘴上說(shuō)討厭你，心里還是挺舍不得你的，只要你開心就夠了。

　　同桌的你，其實(shí)我很愿意做你的受氣包，當(dāng)你發(fā)泄的工具，真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開心的，現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了，只能祝你幸福了。

　　我的老同桌作文 19

　　一走進(jìn)教室，就有一種家的溫馨，整潔的黑板，充滿書香的圖書角，貼有班級(jí)掠影的學(xué)習(xí)園地，還有墻角處常被人遺忘的失物認(rèn)領(lǐng)箱。全班34個(gè)同學(xué)，純真、可愛、團(tuán)結(jié)。

　　那么，接下來(lái)我就要說(shuō)說(shuō)我的同桌，我倆是一個(gè)村的從小玩到大的好朋友。他的那雙大眼溜溜轉(zhuǎn)起來(lái)，好玩極了。偶爾幽默起來(lái)常逗得我們開懷大笑。他的體育非常好，運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑可是常拿第一的，寫起作業(yè)或做起事來(lái)更是認(rèn)真，但是犯起糊涂來(lái)也是幽默十足。

　　記得有一次，他可把我們逗壞了。語(yǔ)文課上老師請(qǐng)同學(xué)們讀《詠柳》，一位同學(xué)把“絳”讀成了“條”。老師說(shuō)，誰(shuí)來(lái)給他提出錯(cuò)誤。只見，我同桌毅然的舉起了手，老師說(shuō)，那么你來(lái)試試再用中正確的方法讀一讀！我的`同桌便欣然的讀了起來(lái)，只聽他讀到上一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)字的地方，也順口讀成了“條”，逗得全班的同學(xué)大笑起來(lái)，老師也被逗笑了。

　　說(shuō)起他的小馬虎，還有一次上體育課，體育老師說(shuō)，代文豪是體委，你來(lái)整隊(duì)。只見我同桌立馬跑到隊(duì)伍前面，對(duì)著全班同學(xué)，說(shuō)稍息！立正！向右看齊！報(bào)數(shù)！當(dāng)時(shí)t體育老師轉(zhuǎn)身的功夫，他迅速地整完隊(duì)而后便歸隊(duì)了。老師回過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“代文豪，你怎么還不整隊(duì)？”全班同學(xué)又大笑了起來(lái)，怪只怪他的速度太快，也忘了向老師做匯報(bào)。他也只好難為情的再整隊(duì)一遍了。

　　這就是我的同桌。特別認(rèn)真但又帶有點(diǎn)小馬虎的老同學(xué)。

　　時(shí)光好快，回憶好甜，中學(xué)生活好精彩。

　　我的老同桌作文 20

　　他，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，圓圓的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他，就是我的`同桌——小明。

　　小明他十分貪玩，有一次他帶著一個(gè)足球來(lái)到學(xué)校，和班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備到走廊踢足球。他們剛要踢時(shí)，值日老師走了過(guò)來(lái)喊道：“你們這些同學(xué)不能在這里踢足球，如果等會(huì)踢到同學(xué)還是玻璃就慘了。”他們聽了之后紛紛逃走，躲到一個(gè)角落，等值日老師走了之后再踢。過(guò)了一會(huì)兒，值日老師走了，他們便開心地踢了起來(lái)。可是突然小明用力太大，把球踢到了遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處“啪”的一聲響，他們走過(guò)去時(shí)，辦公室的玻璃碎了一地，辦公室里的老師拿著足球走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“這球誰(shuí)踢的？”小明舉起手吞吞吐吐的說(shuō)：“是……是……是我�！庇谑切∶靼謰尳o了學(xué)校賠償費(fèi)，并狠狠的罵了小明。

　　他雖然很貪玩，可也有樂(lè)于助人的一面。那一次，一個(gè)二年級(jí)的小孩在走路時(shí)，突然被幾個(gè)正在追逐的四年級(jí)同學(xué)撞倒在地上。那幾個(gè)同學(xué)看了之后連忙逃走，可剛好被小明看見了，他跑過(guò)去親切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”那位同學(xué)說(shuō)道：“我的腿好像受傷了”小明聽了之后連忙背她起來(lái)跑到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師為那個(gè)同學(xué)腿敷了藥。同學(xué)十分感激地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你�！毙∶鲹狭藫项^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

　　這就是我的同桌，一個(gè)既貪玩又樂(lè)于助人的人。

　　我的老同桌作文 21

　　我的同桌，有些瘦，不高。她總是愛穿一些鮮艷的衣服，和她那黑黑的膚色顯得很“不對(duì)稱”但她的的心靈卻是美好的。

　　她總是喜歡捉弄人。把糖“貼”在我的作業(yè)本上。在別人頭上纏膠布，讓你一條一條地撕，還不能快（會(huì)弄掉很多頭發(fā)）。把你的書，文具盒藏起來(lái)，讓你怎么著也找不到。所以，我們天天都發(fā)生冷戰(zhàn)。我本來(lái)就不愛搭理人，又非常反感別人跟我開玩笑，但在這個(gè)班級(jí)，她和我離的最近，我有什么困難第一個(gè)也就是求助于她，對(duì)此，我也很是無(wú)奈。

　　我一直以為，她只是一個(gè)愛捉弄人的人，但那天晚上，我改變了對(duì)她的看法。

　　那是下午下課之后，到了吃飯的時(shí)間，大家都一擁而出，我順著人流，準(zhǔn)備去吃飯，可是，我摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)飯卡不見了。我趕緊跑了回去，在我書包里翻著，還是沒(méi)有。我有些著急了。還是先去掛失吧，晚上的飯不吃不就行了。我想。我當(dāng)時(shí)是沒(méi)錢補(bǔ)卡的。我走向了充卡處，“嘿，你怎么了？”她看見我一副無(wú)精打采的.樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)。“我的飯卡丟了，正準(zhǔn)備去掛失”“那你晚飯?jiān)趺崔k？”“我不想吃了，等我找到飯卡再說(shuō)吧。”

　　“這怎么行？你先拿我的卡刷吧，明天再想想別的辦法好了。”我難以置信的望著她。

　　我們的關(guān)系并不是很好，但她卻可以為我付出真心。我跟她說(shuō)了謝謝，拿著她的卡，吃著暖暖的飯菜，心中是那么溫暖。

　　羅詩(shī)奕，謝謝你，在茫茫人海中，遇見你，是我一生的幸福。

　　我的老同桌作文 22

　　我的同桌是一名女生，她做事認(rèn)真，常常以“獅吼功”來(lái)制服我們，讓我們不得不聽她的。

　　她長(zhǎng)的十分高，差不多1.57米的個(gè)子。她長(zhǎng)的也很秀氣，眼睛又大又圓，水靈靈的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，好似櫻桃小嘴，但卻能發(fā)出巨人的聲響。耳朵也小小的，還長(zhǎng)著雙眼皮，讓人比較能寬容她。

　　星期三，輪到酈一可當(dāng)“小老師”了，她早早地到校，開始領(lǐng)讀，可是，卻會(huì)有人早讀吵鬧，讓教室變得像菜市場(chǎng)那般吵鬧，這時(shí)的她，就會(huì)使用失傳多年的“獅吼功”大聲一叫，讓吵鬧的人立刻安靜下來(lái)，我的耳朵都快被他震聾了，我的心怦怦直跳。那些吵鬧的人便會(huì)立馬把似小鳥的嘴巴，封閉起來(lái)，并坐端正，認(rèn)認(rèn)真真地早讀。我想：我們有了酈一可這個(gè)“小老師”，老師都會(huì)輕松一點(diǎn)。酈一可可真有威嚴(yán)，讓我十分佩服。

　　酈一可有空的'時(shí)候，常會(huì)走進(jìn)老師辦公室，幫老師做事，和老師談?wù)勑�，她做事的態(tài)度可是一流的哦！

　　科學(xué)老師讓她做一件事很困難，我想她會(huì)放棄，會(huì)讓另一個(gè)科學(xué)副課代表來(lái)做，但是酈一可堅(jiān)定地說(shuō)：“我來(lái)做！我可以的！”她可真堅(jiān)定啊，說(shuō)完，立刻跑到座位上，一絲不茍地做起來(lái)。中午，吃好飯，她回來(lái)立馬拿出她那偉大的任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真地干了起來(lái)。幾個(gè)女生走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你跟我們一起去玩吧！酈一可。”她搖了搖頭，一心只顧著任務(wù)。真讓我敬佩，科學(xué)老師也表?yè)P(yáng)她了。

　　你瞧！這就是我的同桌，一個(gè)做事一絲不茍、態(tài)度認(rèn)真的同桌——酈一可。

　　我的老同桌作文 23

　　我有一位可愛的同桌，名叫李雨菲。

　　她有一頭直直的長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎馬尾辮，還特別喜歡戴嘻哈帽，有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉蛋白里透紅，可愛極了！

　　愛賣萌的同桌

　　她不僅長(zhǎng)得可愛，還是個(gè)愛賣萌的女孩子。記得有一次，我和其它同學(xué)約好，星期天上午九點(diǎn)在新開的那家游樂(lè)場(chǎng)去玩，可是已經(jīng)九點(diǎn)二十分了，她還沒(méi)有來(lái)，我們打電話給她，得知她還在家里睡懶覺！我們跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二點(diǎn)了，游樂(lè)場(chǎng)早就關(guān)門了，她一臉委屈的盯著我們，不斷地在我們面前撒嬌，大家實(shí)在抵擋不住她那萌萌的嬌態(tài)，也就沒(méi)責(zé)怪她了。

　　愛湊熱鬧的同桌

　　她是一個(gè)愛湊熱鬧的小女孩。有一次，學(xué)校門口有人在舉行活動(dòng)，有許許多多的人都圍在那，她就想去看看怎么回事，結(jié)果還沒(méi)擠進(jìn)去又被擠出來(lái)了，她不肯放棄，用力擠進(jìn)去，結(jié)果摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起來(lái)不肯回家。我們沒(méi)辦法，只好叫他媽媽來(lái)接李雨菲。

　　愛畫畫的同桌

　　她是個(gè)愛好廣泛的女孩，她喜歡畫畫、唱歌、跳舞，但她最愛畫畫。她曾畫過(guò)一幅風(fēng)景畫，還得到過(guò)我們學(xué)校的`認(rèn)可，獲得一等獎(jiǎng)。有一次，晚上睡覺時(shí)，她突然想到一處美麗的風(fēng)景，她偷偷的畫了下來(lái)，畫到凌晨1點(diǎn)鐘，結(jié)果被阿姨發(fā)現(xiàn)，還罵哭了她。

　　這就是我可愛的同桌，一個(gè)愛畫畫、愛湊熱鬧、愛賣萌的同桌，我喜歡這樣的同桌。

　　我的老同桌作文 24

　　我的同桌是一名男生，他矮矮的個(gè)子，十分淘氣，而淘氣中又透露著一絲絲的可愛，但唯一不足的就是太任意。

　　記得那天，還沒(méi)有放學(xué)，同學(xué)們的作業(yè)就已經(jīng)做完了，正在玩美術(shù)課上做的泥巴，我嘛，在預(yù)習(xí)語(yǔ)文課的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)老師不在，去一班講課了，所以，我們才那么放肆。突然一陣開門聲打破這“一鍋湯”。哦！原來(lái)是一班的同學(xué)來(lái)拿遙控器，虛驚一場(chǎng)，我的.那個(gè)任意同桌還算平靜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我總覺得同桌手里拿著個(gè)東西，扭頭一看原來(lái)他在玩我的泥巴花籃。我“吼”了一聲：”你……！“哎，借我玩玩唄，有什么大不了的，干嘛那么吃驚�！彼�像無(wú)事做似的�！鞍パ�，算了，不跟你這個(gè)狡猾精說(shuō)了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

　　五分鐘過(guò)后，作業(yè)終于做完了，剛收拾，門吱的一聲開了。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，只聽老師大吼一聲道：“孫遠(yuǎn)斌，給我站起來(lái)。”他一驚，手中的花籃掉在了地上，摔了個(gè)粉碎，我呆了。又“吼”了一聲：“你干什么！”他又替自己辯解說(shuō)：“對(duì)不起。我又不是故意的�！薄澳愦笫执竽_的毛病也該改改了吧。小心以后又把別人的東西弄壞了�！�

　　我抱著摔破的花籃離開了學(xué)校，滿臉的不高興，心想：哎呀，煩死了，好不容易做的一個(gè)小花籃，卻被調(diào)皮的同桌給摔碎了，真是掃興。

　　我的同桌就是這樣任意、調(diào)皮。

　　我的老同桌作文 25

　　自從背上書包去學(xué)校讀書以來(lái)，每個(gè)人都有過(guò)很多同桌。當(dāng)然我也不例外。我的同桌有學(xué)習(xí)拔尖的小紅，也有運(yùn)動(dòng)健將小強(qiáng)，但是，有一個(gè)人給我的印象最深——小力。

　　小力是一個(gè)活潑，樂(lè)于助人的人，成績(jī)很好，別人有不會(huì)的問(wèn)題去請(qǐng)教他，他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽，如果他還沒(méi)聽明白，他就一直講到他懂位置。

　　記得有一次，我們正在上課，那時(shí)的`天氣還很好，但沒(méi)想到一下子就變天了，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后，雨勢(shì)一直沒(méi)減，我們很多同學(xué)都沒(méi)帶傘，不過(guò)他們都被他們的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的接走了，到了后來(lái)，只剩下我一個(gè)人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面?zhèn)鱽?lái)一聲親切的聲音：“小明，你怎么還沒(méi)回家？”是小力，我說(shuō)：“你不也是還沒(méi)回家�！彼�說(shuō)：“我?guī)屠蠋煾男�測(cè)�！蔽艺f(shuō)：“哦�！彼�說(shuō)：“看樣子，你是沒(méi)雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說(shuō)：“謝謝啊！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)他說(shuō)：“你的衣服……”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)別淋到就好！”我說(shuō)：“謝謝！”看著他離開的身影，我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。

　　這就是我的同桌，樂(lè)于助人，我應(yīng)該像我的這個(gè)好同桌學(xué)習(xí)。

　　我的老同桌作文 26

　　我的同桌——史紫嬋，長(zhǎng)得不漂亮，也不聰明，是典型的安琪兒。皮膚是小麥色的，眼睛小小的，塌鼻子，但心地很善良。她有一個(gè)特點(diǎn)——跑步，她跑步特別快，是個(gè)體育健將。

　　可是，其他的男生不知道怎么，都特別害怕她。其實(shí)，她的心地還是很好的，只是相貌有點(diǎn)……她是個(gè)不拘小節(jié)的姑娘，別看她挺胖的，但她可是體育健將呢！

　　每次奧運(yùn)會(huì)，我們女生有傳接力棒的比賽，她總會(huì)參加，每次都能跑的非�？臁Ｋ�很高，也有大長(zhǎng)腿，所以跑的特別快。也可能是她的天賦，她一直都熱愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次要選女生隊(duì)接力賽的人，她那次穿的方口鞋。中間跑著跑著，鞋掉了，可她并沒(méi)有停下來(lái)，而是接著跑。最后，她贏得了第一。在跑步的方面，他確實(shí)比所有女生都更勝一籌，她還說(shuō)她的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名長(zhǎng)跑冠軍，我可不敢下這樣的決心，因?yàn)槲抑�道我沒(méi)有這個(gè)能力。但是，她的'學(xué)習(xí)方面比較不好，幾乎每節(jié)課，都能聽到老師批評(píng)她的聲音。

　　說(shuō)實(shí)話，我真的很希望她的學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，這樣，同學(xué)們就不會(huì)看不起她、嘲笑她，同學(xué)們總是嘲笑她的相貌、學(xué)習(xí)，如果她的學(xué)習(xí)好點(diǎn)的話，我想同學(xué)們也不會(huì)有這樣的念想，然后再溫柔一點(diǎn)。

　　其實(shí)，我們是不能以貌取人的，我的同桌雖然有著普通的不能再普通的相貌，但她最起碼心地善良，不像某人，外表對(duì)誰(shuí)都很溫柔，心里卻很兇惡。她心里是很善良的，我也希望，她能完成自己的夢(mèng)想。

　　我的老同桌作文 27

　　我有一個(gè)與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

　　有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認(rèn)真，一題一題認(rèn)真地書寫著。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，便撐著腦袋思考起來(lái)。他一放下筆，思維就開始游離了考卷，開始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色，潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思，一頭霧水地看著我。唉，真是皇帝不急太監(jiān)急呀！過(guò)了一會(huì)兒，歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)做完？”潘岳辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來(lái)。

　　潘岳辰不僅做作業(yè)慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會(huì)先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他飯盒里的'飯卻始終不見減少。有時(shí)，我們都開始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！

　　唉，這個(gè)“摩托羅拉”，什么時(shí)候才能不拖拉呢？

　　我的老同桌作文 28

　　我的同桌很有味，酸、甜、苦、辣都能在她身上體現(xiàn)，不信就來(lái)瞧瞧吧！

　　她有時(shí)很酸。有一次，我的鞋子與衣服不般配，她見了立即就開始發(fā)表評(píng)論了：“哎呀，怎么能這樣搭配嘛，你的品味怎么這么低喲……”。我無(wú)奈，為了避免與她在這種小事情上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我就只好“忍氣吞聲”。哎，這時(shí)的她，真酸！

　　但有時(shí)她也很甜。有一次，我去參加合唱隊(duì)排練，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)聽到，我急得不知如何是好，這時(shí)，她主動(dòng)放棄下課休息時(shí)間，給我補(bǔ)課，我不停地向她道謝，她卻擺擺手說(shuō)：“哎呀不用不用，誰(shuí)叫咱們是好朋友呢！”這時(shí)的她，真甜！

　　不要以為開朗的`她不會(huì)傷心落淚，有時(shí)，她可苦了！記得有一次考試，本來(lái)信心滿滿，當(dāng)?shù)弥獩](méi)有考好，便坐在椅子上大哭起來(lái)，我趕緊去安慰她，她哽咽地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考好，媽……媽媽會(huì)……會(huì)生氣的！怎么辦，嗚……”這時(shí)她，真苦�。�

　　有時(shí)她也很辣，是個(gè)“女漢子”，只要有人欺負(fù)她的好朋友，呵呵，那個(gè)人可就要倒大霉了！她如果在力量上敵不過(guò)對(duì)方，她就會(huì)智慧地把對(duì)方整得很慘，再也不敢欺負(fù)別人了，這時(shí)她真辣，真仗義！

　　我們班的同學(xué)都說(shuō)，她就像一包調(diào)味料，我們班就像一碗清湯，沒(méi)了她，我們班就沒(méi)味了。我真喜歡我的同桌，她真有“味”！

　　我的老同桌作文 29

　　“太煩人了!”我一邊寫作業(yè)一邊發(fā)牢騷。

　　這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，昨天上午，狡猾的同桌石陳杰又收獲了一個(gè)東西——水晶土，那是因?yàn)閺埥�雯在玩的時(shí)候，一不小心就把一小塊水晶土掉在了地上，現(xiàn)在已是黑不溜秋的了，臟死了，對(duì)于一向愛干凈的我，當(dāng)然是用厭惡的眼光去看它�？墒�陳杰如獲珍寶，他是一個(gè)酷愛惡作劇的人，腦子里一定又在想什么壞點(diǎn)子。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回家吃飯了，走在回家的路上，石陳杰本來(lái)在我的后面，這時(shí)他突然加速，繞著我轉(zhuǎn)了一圈后，一臉壞笑的看著我，然后像風(fēng)一樣逃之夭夭，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)他的大笑聲，我無(wú)語(yǔ)，這是怎么了，太瘋狂了。

　　“咦?這是什么呀?”“剛剛那個(gè)男生塞了個(gè)什么東西在你帽子里!”表妹從我帽子里拿出了上午的水晶土，疑惑的說(shuō)。我趕忙對(duì)她說(shuō)：“丟了!快把它丟了!”真是的，石陳杰竟然在我帽子里放了這個(gè)，太討厭了，這么臟!惡心極了!

　　中飯吃完，又要上學(xué)了。石陳杰不知在哪里又弄到了一個(gè)“冒牌”香煙，笑著叫我抽一支，我小心翼翼地抽了出來(lái)。“啪”的'一聲一團(tuán)黑色的東西定格在我手上，我定睛一看，什么!是一條蛇呀!太恐怖了，我趕緊把那東西丟在石陳杰的桌子上，慌忙奪門而逃。

　　石陳杰同學(xué)，請(qǐng)停止你的惡作劇吧!

　　我的老同桌作文 30

　　“中飯的時(shí)間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來(lái)叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，不予理睬。“快一點(diǎn)呀。”同桌又說(shuō)。我看著作業(yè)本，心里極不耐煩，大聲說(shuō)：“知道了！你先去吧！”

　　同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點(diǎn)來(lái)啊！”“哎呀知道了！”我頭也不抬一下，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來(lái)后，看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候，我只用筆的末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時(shí)候才換座位，我快要被她煩死了。

　　作業(yè)做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰(shuí)跟她坐誰(shuí)就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí)，耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來(lái)�。　痹瓉�(lái)是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說(shuō)話呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。

　　盛飯的時(shí)候，肚子突然劇烈的.疼痛了，起來(lái)，我拿著飯盒，急忙走進(jìn)自己的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫(yī)務(wù)室走去�！暗任�！”只見同桌從教室里跑出來(lái)，扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室，“你媽早就說(shuō)過(guò)了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的�！蔽翌D時(shí)驚呆了，原來(lái)同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗�知道我腸胃不好，才待別關(guān)注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。

　　我的老同桌作文 31

　　我有一個(gè)同桌，他叫黃昊哲。

　　他長(zhǎng)著中等大的眼睛，白白的皮膚，小鼻子，小嘴巴，他是個(gè)男生，眼睛和嘴巴卻像女生一樣，他最愛跳大繩，也喜歡跳雙搖，經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科，數(shù)學(xué)不錯(cuò)，語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了

　　黃昊哲的字寫得亂七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，記得有一次，老師讓同桌互相批改大冊(cè)，我看了一眼他的練習(xí)冊(cè)，看得我頭暈眼花的，差一點(diǎn)就把他的練習(xí)冊(cè)扔到窗戶外面去，我想他可能只圖快，不求質(zhì)量，練習(xí)冊(cè)上的字糟糕得要命，不僅錯(cuò)字連篇，上面的題更是錯(cuò)得一塌糊涂，讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的'練習(xí)冊(cè)，真受不了。

　　但是，他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱，雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言，但老師留給我們做的思考題他會(huì)有巧妙地方法解決，就連小測(cè)試的“超難”附加題，他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎，快快地交卷，真令人羨慕，他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不會(huì)做的題，每次老師出題，他都會(huì)說(shuō)：“啊，太簡(jiǎn)單啦，老師你出難一點(diǎn)的好不好？“每到這時(shí)，我就“苦苦哀求”他：“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好，我不會(huì)做�。　�

　　他就哈哈大笑。

　　同桌啊同桌，你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢？這樣，我看你的大練習(xí)冊(cè)就不會(huì)頭暈眼花了，同桌，你能不能數(shù)學(xué)差一點(diǎn)呢，這樣， 我就不用受你的“難題威脅”了。

　　后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)了，我是語(yǔ)文高手，他是數(shù)學(xué)天才，我們倆坐同桌，剛好可以互補(bǔ)，這樣，我和他都可以成為“全才”啦！

　　我的老同桌作文 32

　　我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說(shuō)：“我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！”

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍�！睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你�！彼�很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的.一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著臉走了。

　　我的同桌除了嚴(yán)厲的一面，還有和藹的一面，在下課后，她同別的女生一樣，跳橡皮筋，踢毽子，聊天。下課時(shí)，她活潑、溫柔、善良、和藹可親。

　　一節(jié)語(yǔ)文課下課，她緩慢地透了口大氣，好象把學(xué)到的知識(shí)都消化，吸收了下去。做完這些以后，她便去跳她的橡皮筋了。

　　我的老同桌作文 33

　　今年十歲，胖胖的身材，瞇瞇的眼睛，圓圓肉肉的臉型，喜歡吃零食，他就是我的.同桌高俊輝。

　　今天，是我和他同桌的第一天，我早早來(lái)到學(xué)校等待著他。其實(shí)我和他很早就認(rèn)識(shí)，雖然以前我跟他不是同桌，但他經(jīng)常幫助我。我沒(méi)帶鉛筆他借我，我鋼筆沒(méi)墨了他借我鋼筆，我沒(méi)帶水彩筆他也借給我。雖然，曾經(jīng)有一次我跟他因?yàn)橐患�小事鬧得友誼之船翻了，但是過(guò)了幾天，我感覺是自己不對(duì)，就去給他道了歉，然后，我們便又和好了。

　　還有一次，因?yàn)樗�過(guò)生日，我?guī)Я隋X，卻忘記買禮物了，我說(shuō)把錢給他，他想要什么就買什么，但他不行非要讓我買。當(dāng)時(shí)，我正要去上課來(lái)不及買了，就把錢給了他的媽媽，讓他媽媽買個(gè)禮物就說(shuō)是我送的。結(jié)果他知道了，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你現(xiàn)在別送了，等你下課路過(guò)我家的時(shí)候，再把禮物買給我。”我回答道：“好的，我下課一定把禮物送到�！�

　　今天，第三節(jié)下課，老師把高俊輝叫到了辦公室里，因?yàn)樗�的作業(yè)沒(méi)做好，他回來(lái)時(shí)哭了。我走到他身邊，對(duì)他說(shuō)：“高俊輝，男子漢流血不流淚，不能哭，老師不是故意要罵你的，老師可能是真的太生氣了，所以才沒(méi)壓住氣，罵了你。不管怎么說(shuō)，老師也是為了你好，下次把作業(yè)寫好了就沒(méi)事了。”有了我的鼓勵(lì)，第二天，他居然真的被老師表?yè)P(yáng)了。

　　這就是我的同桌高俊輝，你有沒(méi)有為他的大方、心胸寬廣而感動(dòng)呢？有沒(méi)有想跟他坐同桌呢？不過(guò)，我反正是被感動(dòng)了！

　　我的老同桌作文 34

　　我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小嘴巴。笑起來(lái)，可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手，罵不還口，不懂就問(wèn)的人。

　　一次，我們?cè)趽Q位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們?cè)谧鼍碜�，這些題大多都很難，“宇航員”過(guò)兩三分鐘問(wèn)一道題，突然，有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì)，我讓他先做別的，自己先問(wèn)一下再給他講解，我自己會(huì)做后，就給他講解，我把那道題分得很細(xì)，這樣她就能聽懂了，看著他那認(rèn)真的模樣，心里很感動(dòng)，沒(méi)有白費(fèi)我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時(shí)，我們倆都寫對(duì)了。

　　在一次上品德課時(shí)，他說(shuō)了一句話，當(dāng)時(shí)，我正在看著品德書，瞟了他一眼，他正在說(shuō)話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我，可他卻說(shuō)：“謝謝你，你讓我改正了我的'錯(cuò)誤，你放心，我不會(huì)在上課時(shí)再說(shuō)話了�！苯Y(jié)果他只維持了一天，第二天就又開始說(shuō)了他說(shuō)一句話，我就捏一下他的耳朵，過(guò)了快半個(gè)月，“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。

　　這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！

　　我的老同桌作文 35

　　我的同桌是一個(gè)開朗活潑的孩子。她長(zhǎng)得濃眉大眼的，兩道濃眉就好似一彎月。一雙大大的眼睛炯炯有神的，閃爍著金色的光芒。在她生氣的時(shí)候，眼睛瞪得大大的，讓人看了都有些害怕。她的頭發(fā)金黃金黃的，閃閃發(fā)光，讓人看了都有些刺眼。她的個(gè)子不高不矮，總是愛穿紅色的校服。她就是——林正蘭。

　　在一次課外活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)ネ媪酥�后就回到教室中。大家都在做作業(yè)，我們倆也在做。她寫錯(cuò)了一個(gè)字，來(lái)借我的修正液，我就沒(méi)有讓她借，于是她就瞪著眼睛向我搶，她并沒(méi)有搶到，就怒氣沖天。她氣沖沖的'對(duì)我說(shuō)我借不借給她。我說(shuō)不借。于是，我們就一直在斗嘴。我們就這樣互相斗眼過(guò)了一節(jié)課。

　　下了課后。不知不覺的，我們倆又和好如初了。我們倆個(gè)就是這樣，剛才還在斗嘴，不一會(huì)兒又和好了。就像小孩子一樣。

　　有一次，班上有幾位男生罵了我?guī)拙洌�于是我的心情十分不好，而且也十分的憤怒。我就一個(gè)人趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌林正蘭來(lái)了。她看見我趴在桌子上一聲也不吭的，就走過(guò)來(lái)用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)我怎么了。我并沒(méi)有回答她。

　　幾分鐘之后，她又來(lái)問(wèn)我一次，我依然沒(méi)有回答她。她說(shuō)是不是有人欺負(fù)了我。我默不作聲我的趴在桌子上。她間我這樣，好像看穿了我的心思。她在一旁不停的安慰。被她的一番勸說(shuō)后，我的心情好多了。我真的要好好謝謝她。

　　我真為我有這樣一個(gè)善良可愛的同桌而高興！

　　我的老同桌作文 36

　　我的同桌叫朱玲，是一個(gè)膽大、勇敢的漂亮小女孩。

　　朱玲很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，那眉毛彎彎的，鼻子挺挺的，最迷人的還是那櫻桃小嘴了。 是我們班的班花呢！

　　朱玲不欺負(fù)女生，只要男生欺負(fù)我們女生，她就要出手幫忙了，一出手就是兩個(gè)饅頭。打得那些男生怕得躲了起來(lái)，個(gè)個(gè)都叫她花木蘭后代，她聽到的反應(yīng)就是：花木蘭還沒(méi)我漂亮呢！

　　朱玲愛到郊外去玩，目的就是去看看有沒(méi)有什么冒險(xiǎn)的。只要每次老師組織春游，她總是第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“好�。『冒�！”

　　別看朱玲那么暴躁，其實(shí)她也有可憐的一面。有一年，她的媽媽病了，要?jiǎng)邮中g(shù)，但是手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)非常大，錢也要20多萬(wàn)，那次我們都捐贈(zèng)了錢，朱玲到處求助親戚朋友，再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)手術(shù)，她媽媽終于得救了。但是什么原因?qū)е滤�暴躁的呢？事情又要從一年前說(shuō)起了。

　　那年是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，朱玲參加了長(zhǎng)跑，每個(gè)同學(xué)都在奮力的'跑，朱玲排在了第二位，第一位的同學(xué)想把朱玲絆倒，朱玲看出了她的心思，就故意落后在第三位，那位同學(xué)以為朱玲在第二位，就用腳去絆，但是絆倒的是另一位同學(xué)，沒(méi)有傷到朱玲，而那位同學(xué)也因此退出了比賽，所以，朱玲獲得了第一名。那次事情讓朱玲覺得這些人太陰險(xiǎn)了，太可惡了，她就開始不讓別人欺負(fù)，就讓她變得如此暴躁。但是朱玲在特殊情況時(shí)也很善良的。

　　朱玲，我們班多了你這個(gè)花木蘭，真是我們女生的大幸，也是男生的大不幸吶！哈哈！

　　我的老同桌作文 37

　　“喂喂，醒醒，別發(fā)呆啦�！边@時(shí)我的同桌正在發(fā)呆中，這時(shí)老師已經(jīng)看見了他，“唉，小呆呆這次慘定了�！敝宦犂蠋熣f(shuō)：“還發(fā)呆呢！出去站著去！”唉，還是不頂用啊，我的同桌還一如既往的繼續(xù)在發(fā)呆呢！

　　沒(méi)有錯(cuò)，這就是我的同桌，他長(zhǎng)著一個(gè)濃密的眉毛，小小的眼睛中閃現(xiàn)著幾分的呆意。還有那大大的鼻子，和那一個(gè)長(zhǎng)得像香腸的香腸嘴。他的發(fā)呆可以說(shuō)是我們班最厲害的，絕無(wú)僅有的。

　　“喂喂，快快，快接球！”我們班的一位同學(xué)喊道，這時(shí)求不偏不倚的滾到了“小呆呆”的那里，那時(shí)，小呆呆還是一如既往的在發(fā)呆中，只見他兩眼無(wú)神，流著口水，一副呆呆的樣子，終于，他在最重要的時(shí)候反映了過(guò)來(lái)，一臉?lè)闯５陌l(fā)出嚴(yán)肅的樣子，照著球門飛速的跑了過(guò)去，“哇！要進(jìn)門了。哈哈哈哈，這一球是我一個(gè)人踢得！”他喊道。只聽“不——”的一聲，小呆呆踢錯(cuò)球門了！唉，“小呆呆，你可不可以不要發(fā)呆了呀！”我喊道�！昂�，我不發(fā)呆了，我一定要為我們對(duì)掙得一份�！边@時(shí)，球飛過(guò)來(lái)了，但是他看到了一年級(jí)的`小朋友們?cè)陂_心的玩耍，唉，他又發(fā)起呆來(lái)了，“��！誰(shuí)呀，把球踢到了我的腿上，很疼的懂不懂！”小呆呆喊道，說(shuō)完他便兩手叉腰，一腳抬起，吸足了一大口氣，“碰”的一聲，球飛出去了，可惜的是，求并沒(méi)有飛過(guò)來(lái)，而是飛了出去�！鞍�！小呆呆，你能再帶一點(diǎn)嗎？”我們異口同聲的喊道！

　　這就是我們班的小呆呆。

　　我的老同桌作文 38

　　“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來(lái)真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口，教室內(nèi)一片寂靜……

　　“嗨，吾來(lái)也！”

　　一個(gè)巨大的書包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后，穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地，落在了－－

　　地上！地上揚(yáng)起一層灰塵。

　　一陣爆笑。

　　而我，是悲劇的受害人，他的.同桌。

　　每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號(hào)，還要忍受他的“優(yōu)美詞語(yǔ)”的狂轟亂砸，日子過(guò)得苦不堪言。

　　他，是個(gè)留級(jí)生，光那過(guò)人的身段就令人咋舌，不但比任何一個(gè)任課老師都高，而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂，然后一聲長(zhǎng)嘆。（留一點(diǎn)想象的空間）

　　而他仗著以前學(xué)過(guò)，充分利用上課時(shí)間，一會(huì)一個(gè)笑話，一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。

　　也許受他傳染，我上課也開始說(shuō)話，開始不聽講，但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”吧。

　　不過(guò)他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時(shí)，他會(huì)大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。

　　他，一個(gè)灑脫的他，一個(gè)樂(lè)觀的他，一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期，卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。

　　唉！一個(gè)自封為天才的朱毅政，我的同桌。

　　我的老同桌作文 39

　　他，一張瓜子臉，一對(duì)濃黑色的眉毛，較黑的臉上鑲著一對(duì)極小的眼兒，一笑起來(lái)，本就不太大的眼睛，就會(huì)瞇成一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的縫。

　　他那滿頭黑油油的發(fā)絲中，還隱隱約約地夾雜著幾根“銀發(fā)”，聽別人說(shuō)，小孩是因?yàn)樘�喜歡動(dòng)腦筋才會(huì)長(zhǎng)出白發(fā)哩！

　　說(shuō)他喜歡吃蔥油餅，那可不是蓋的！每天早上，當(dāng)他吃完蔥油餅，牙縫之間就會(huì)多多少少地卡著一些翠綠的蔥皮。這可是他吃過(guò)了蔥油餅的`標(biāo)志哩！

　　早上，老師在黑板上布置了早自習(xí)任務(wù)：同桌之間互相背誦書上的筆記。我看了幾遍，便會(huì)背了，剛準(zhǔn)備向同桌顯擺顯擺我背書的風(fēng)采時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：他竟然還沒(méi)來(lái)到學(xué)校！我在自己的座位上自言自語(yǔ)地背了好幾遍，盼星星、盼月亮，仍然不見郭飛陽(yáng)的身影。我準(zhǔn)備跟別人背時(shí)，他來(lái)了。郭飛陽(yáng)揉搓著眼睛，拖著沉重的步伐一步一頓，慢吞吞地走進(jìn)了教室。每走一步，他都要停一會(huì)兒，好像生怕別人把他嚇著了似的。慢吞吞的走向座位，慢悠悠地放下書包，慢條斯理地挪開凳子，一切都顯得那么慢。我終于忍不住了，沖他大吼道：“你就不能快點(diǎn)嗎！”他慢聲慢氣回答我：“莫急，莫急。”等他整理好一切后，我滾瓜爛熟地背完了，而他卻一副悠閑的樣子，一邊跳著“眉毛舞”，一邊用奇怪的聲音，慢吞吞，一字一頓地背著不熟練的內(nèi)容。

　　哇！他一張口，一大股蔥油餅的味道撲面而來(lái)？

　　我的老同桌作文 40

　　我的同桌漂亮的小女孩，她是我的好朋友。

　　我同桌她的名字叫羅萌萌，是不是很可愛的'名字，其實(shí)她人長(zhǎng)的跟她名字一樣可愛。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線。她不僅是我的好朋友，也是我的對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過(guò)很多事情。

　　有一次在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來(lái)，我納悶的問(wèn)：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒(méi)說(shuō)彎下腰幫霍春旺找了起來(lái)我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來(lái)呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說(shuō)：“找到了�！薄霸谀�？”霍春旺急切地問(wèn)。我不緊不慢地說(shuō)：“在桌腳里面�！被舸和�看了看，又哭喪著臉說(shuō)：“可是怎么拿出來(lái)呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來(lái)可是我試了可是不行。我走回來(lái)又走過(guò)去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來(lái)。

　　我跟我同桌關(guān)系是不是很好啊，你們想跟我們一起做朋友嗎？

　　我的老同桌作文 41

　　我的同桌叫韓佳怡，她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉圓圓的，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來(lái)挺可愛，就是脾氣有點(diǎn)兒暴躁�？墒牵�我很感激她。

　　前幾天，我的作業(yè)沒(méi)寫完，讓組長(zhǎng)扣了一分。我滿不在乎地想：不就是一分嘛，一會(huì)兒就賺回來(lái)了。下課后，我像平常一樣，興奮地站起身，準(zhǔn)備出教室�？墒且晦D(zhuǎn)身，韓佳怡在我后面，雙目圓睜，使勁兒瞪著我。“請(qǐng)讓一讓吧，擋著我干嘛？”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。

　　韓佳怡紋絲不動(dòng)，一言不發(fā)，仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息，知道自己“惹大禍” 了。果然，韓佳怡雙手合力，把我抓到了座位上，沖我吼著：“快補(bǔ)作業(yè)……”我靠著墻，一動(dòng)也不敢動(dòng)。我這熊熊此刻也變綿羊了！心想：恐怕今天小命難保呀！邊想邊慢慢坐下。誰(shuí)知，還沒(méi)等我坐到凳子上，同桌又開始吼了：“上課不聽講，作業(yè)不完成，下課還想玩，沒(méi)門！”她邊說(shuō)邊用手指掐著我的胳膊，疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕：“這是什么同桌嘛，一點(diǎn)情面都不講。”隨即，乖乖地坐下，掏出書，翻開本，握著筆，安安靜靜地寫起了作業(yè)。

　　哎，我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生��！不過(guò)，我還挺感激她，因?yàn)樗�的“暴力”，我�?學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。同桌，謝謝你嚴(yán)厲地督促我。以后的我，會(huì)痛改前非，讓你刮目相看。再次謝謝你，我的同桌。

　　我的老同桌作文 42

　　我有一個(gè)同桌，體育不錯(cuò)，可學(xué)習(xí)一塌糊涂。怎么個(gè)糊涂法？

　　這是一節(jié)英語(yǔ)課，再平常不過(guò)，大家皆斂聲屏氣地聽著課，大家都全神貫注的看著黑板，時(shí)不時(shí)低頭記個(gè)筆記。

　　而同桌呢？他一臉呆板，雙眼睛淡無(wú)光，一動(dòng)不動(dòng)地扒在桌子上�？蛇@都是表面現(xiàn)象，此時(shí)他的手正桌洞里忙亂。

　　他先是拿了一支鋼筆，然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無(wú)奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑，“變成”了一個(gè)“農(nóng)夫”。

　　只見他把鋼筆倒了地農(nóng)副業(yè)，成了“鋤頭”在桌上來(lái)回摩擦，顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來(lái)越快。但他似乎有些不滿意，他皺了皺眉，喃喃地說(shuō)道：“唉，要是有頭‘�！�就好了”。

　　想到這兒，他的動(dòng)作頓了頓，開始在書包里東翻西找起來(lái)。最后，他沒(méi)能如愿。但他找到一塊小石子兒。

　　是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節(jié)奏。甚至哼起了小曲（不過(guò)英語(yǔ)老師的眼神制止了他）。終于他如愿以償，打變了那個(gè)鋼筆頭。

　　他得意洋洋地向我炫耀：“看，我的針”。我不禁啞然“針”？

　　隨后，他搖身一變，成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃，課本、桌套、筆記本，無(wú)一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞：“多棒的‘衣服’！哦，天哪，我還從未‘縫’過(guò)這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”

　　終于，鈴聲響了，他如離弦的'箭般射了出去。不過(guò)，你問(wèn)他這節(jié)課講了什么，他絲毫不知。

　　這就是我“一塌糊涂”的同桌。

　　我的老同桌作文 43

　　有這么一個(gè)人，黝黑的臉上總是一副笑嘻嘻的表情。那兩瓣“兔子牙”是他最明顯的特征。他總以一副老實(shí)，可憐的樣子來(lái)迷惑別人。可是，與他相處久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“粗心鬼”，“貪玩蟲”這個(gè)人就是我的同桌——鄒港。

　　我剛與他同桌時(shí)，他經(jīng)常幫助我，與我交談。于是我就認(rèn)為他在班上是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，可是后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他并不是我心中那么好，而是有另一個(gè)不同的他。

　　就拿前幾天來(lái)說(shuō)。那天我早早地來(lái)到學(xué)校，快到早讀時(shí)他才來(lái)。剛一坐下，他突然蹦起來(lái)，大叫著說(shuō)：“糟糕，我的體溫表忘簽了。天啊，老師昨天才說(shuō)沒(méi)簽名的不能上課。老師知道了一定會(huì)K了我的，我的趕快回家去簽呀!”說(shuō)完，他便以F1賽車的速度狂奔。當(dāng)他趕進(jìn)班級(jí)時(shí)，已經(jīng)在上早讀了。他慌的'眼神正好與老師眼厲的眼神相對(duì)，他又馬上低下了頭，回到座位上時(shí)，我笑他：“鄒港，你的賽車輪胎是不是爆了，不然怎么這么晚才來(lái)呢?”

　　還有一次放學(xué)之后，老師布置了作業(yè)讓我們做完了才能回家。只見他剛寫幾個(gè)字便發(fā)起呆來(lái)，沒(méi)寫九行就到處亂走，去打擾別人。一會(huì)兒碰一下別人的筆，一會(huì)兒又去打別人，引誘別人也跟他玩了起來(lái)。到后來(lái)，別人已經(jīng)寫完作業(yè)回家時(shí)，他才寫了幾個(gè)字。他笑嘻嘻地說(shuō)：“我晚上帶回去寫，明天再來(lái)交�！卑�，我服了他了。

　　這個(gè)淘氣包已與我同桌3年，唉，老師您什么時(shí)候才換走這個(gè)調(diào)皮鬼，讓我安寧一下呀!

　　我的老同桌作文 44

　　今年開學(xué)，老師幫我安排了一個(gè)新同桌，叫盧敖:大大的眼睛，高高的鼻梁，個(gè)子也很高.聽老師說(shuō)，他在以前的那所學(xué)校里擔(dān)任體育委員，在這兒也擔(dān)任小組長(zhǎng)呢!他平時(shí)愛看書，而且膽量很大.有一次數(shù)學(xué)課上，老是講完題目后便讓我們做習(xí)題.做好后，老師又讓我們同桌倆對(duì)答案，我剛扭過(guò)身子，就看見他在津津有味地看著作文書"喂，上課別看作文書，老師會(huì)沒(méi)收的"他只是應(yīng)了一聲繼續(xù)看，看來(lái)還是老油條.不過(guò)書最終還是被老師沒(méi)收了.還有一次因?yàn)轶w育課沒(méi)上，所以老師讓我們自己看書.可是我們卻在說(shuō)話，老師有事在上電腦.只聽砰的一聲，老師便蹲了下去.盧敖騰的`一下站起來(lái)，大聲說(shuō):老---師---您---怎---么---了?全班同學(xué)轟的一聲笑了.老師答到:鍵盤掉地了.然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)"嗯?誰(shuí)問(wèn)的?!""盧-----敖"我們把聲音拉的老長(zhǎng).老師一看是新生便嗯了一聲.不然老師早就狠狠地訓(xùn)斥他一頓了.這就是我的同桌，瞧，他厲害吧.簡(jiǎn)評(píng)：寫出了人物的特點(diǎn)。

　　我的老同桌作文 45

　　我的同桌很聰明，但卻是一個(gè)抄襲大王，我在考試時(shí)經(jīng)常得提防他抄襲。

　　一次，語(yǔ)文老師發(fā)試卷了：“小涵，88！”我看88分的試卷，想：回家肯定被媽媽罵一頓。我無(wú)意間看了同桌一眼，看著他愁眉苦臉的樣子，又看看他的試卷，82分！我小聲對(duì)同桌說(shuō)：“可以給我看一下你的試卷嗎？我把我的也給你看�！蓖�桌不答應(yīng)。我瞄了一眼同桌的試卷，發(fā)現(xiàn)對(duì)錯(cuò)和我的.一樣，我想，我以后要防著他了。

　　還有一次，數(shù)學(xué)考試。我專心致志地做著試卷，我突然“卡”在了一道題上，我東張西望，看到了同桌，同桌把凳子往后翹，準(zhǔn)備抄我的答案，我急忙說(shuō)了一聲：“干嗎？”“沒(méi)干嗎�！蓖�桌回復(fù)道，不過(guò)我看他樣子，根本就不在干什么好事。

　　還有一次英語(yǔ)考試，老師催大家“快點(diǎn)，我要報(bào)聽力了”。我見同桌不拿出筆來(lái)，就趕緊拿出一支筆遞給了他，說(shuō)：“別發(fā)呆，快寫。”同桌拿起筆寫了起來(lái)。可同桌突然停了下來(lái)，又開始了他的絕招：抄襲。為了不讓他得逞，我把書包放在我們的桌子中間，可他悄悄把凳子往后翹。這回我大意了，他居然抄了我一個(gè)答案，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我發(fā)出警告：“隔著書包都抄了是吧�！蓖�桌說(shuō)了聲“沒(méi)有啊”。“還說(shuō)沒(méi)有，那你翹著凳子干嗎？”“我只是翹一下嘛，又沒(méi)干什么�！边@借口讓我無(wú)話可說(shuō)，所以我原諒了他，他又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫，沒(méi)過(guò)幾分鐘，他又來(lái)了，真是屢教不改。

　　我的老同桌作文 46

　　我有一個(gè)脾氣很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。

　　為什么說(shuō)他脾氣怪呢？

　　因?yàn)樗�這個(gè)人的下一步你無(wú)法理解。

　　我剛和他坐同桌時(shí)我們相處的很不好，可到這個(gè)星期的星期六了，他說(shuō)了：“你帽子的拉鏈開了。”，我直接回答了一聲：“哦，你不用管”，可他竟然主動(dòng)拉上了。拉上后，我發(fā)現(xiàn)：“帽子呢�！笨�，原來(lái)拉鎖一拉帽子就沒(méi)了。他就趕緊拉開，最后，他費(fèi)了九牛二虎之力終于把它弄斷了。

　　他又把他給接上了，可一拉又?jǐn)嗔�，眼看快上課了，他不知怎么了，盡然把他弄好了。

　　還有一次，我把我的筆放在書下面就出去玩了，可我一回來(lái)就沒(méi)了，我左找找右找找還沒(méi)找到，當(dāng)我要找他的桌斗時(shí)，他就沖我說(shuō)了一句：你小子干什么啊，犯神經(jīng)病了�。　�

　　咳，你說(shuō)他怪不怪。

　　想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的朱熙。說(shuō)起他的'缺點(diǎn)，那可是八天八夜也說(shuō)不完，他的優(yōu)點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)不到就說(shuō)完了。

　　就拿他接我橡皮擦的事情來(lái)說(shuō)吧！他向我借橡皮擦?xí)r我是義不容辭的借了給他�？墒俏蚁蛩�借相擦?xí)r，他就是不肯借我，你們說(shuō)他是不是很小氣！

　　還有說(shuō)話的聲音真是讓我無(wú)法忍受。唉，還是不說(shuō)了。總之他的缺點(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　至于他的優(yōu)點(diǎn)嗎。嗯……我前思后想了半個(gè)小時(shí)，終于想出來(lái)了！他打籃球還不錯(cuò)！還有抄作業(yè)是一絕，呀！這好像不是優(yōu)點(diǎn)！恩……還有想不出來(lái)了

　　好了我的同桌說(shuō)完了！

　　我的老同桌作文 47

　　在我的讀書生涯中，有一位綽號(hào)特別多的同桌�；蛟S是他的名字比較特別吧，大家叫他杜甫，小救星小杜，杜鵑花......或許是他比較瘦吧，大家有時(shí)叫他杜甫，小救星小杜，杜鵑花……又或許是他比較瘦吧，我們有時(shí)也叫他豆腐干或者黃瓜，他，就是杜蒲成。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛活靈活現(xiàn)，非�？蓯�；小巧的`鼻子圓潤(rùn)光潔；唯一美中不足的就是他的臉，黑黑瘦瘦的，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)光澤。

　　我和他在一起，就像見了老鼠一樣，冤家路窄，成天都是吵吵鬧鬧的。還記得有一次，我正在寫作業(yè)，他的手超出了三八線，我大喊一聲：“美國(guó)開始入侵啦！”他也大喊一聲：“美國(guó)不是故意的�！蔽液退�的戰(zhàn)爭(zhēng)就又爆發(fā)了。開始，

　　還是吵一吵，可是越吵大家的火氣越大，最后竟打了起來(lái)。結(jié)果和以前一樣，不

　　分勝負(fù)，誰(shuí)也不肯退后一步，但最后還是一句話平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是“好男不跟女斗！”

　　和他接觸兩年了，我發(fā)現(xiàn)杜蒲成這人還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，樂(lè)于助人等。有一次，我們上美術(shù)課時(shí)，林君陽(yáng)沒(méi)有帶水彩筆，那可是期末考試要用的�。≌�在緊要關(guān)頭，杜蒲成知道了，就對(duì)林君陽(yáng)說(shuō)：“我有水彩筆，你用我的吧�！绷志�陽(yáng)說(shuō)了聲謝謝便用了起來(lái)。

　　雖然我和同桌總是不斷地鬧矛盾，但是我知道他還是有著一顆善良的心，不像和我吵架時(shí)那么討厭。

　　我的老同桌作文 48

　　我現(xiàn)在的同桌是在老師們口中流傳的那個(gè)小個(gè)子班長(zhǎng)，平時(shí)瘋瘋癲癲，傻子似的，不過(guò)因?yàn)樗麄�(gè)子太小，對(duì)我并沒(méi)有造成什么威脅。但是今天，我才真正感受到了他的“好”，真的好到我想一巴掌呼死他的那種。

　　自習(xí)課的時(shí)候我好好地做作業(yè)，后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，向同學(xué)問(wèn)了個(gè)事兒，小個(gè)子班長(zhǎng)一直拉著我頭發(fā)，我使勁兒一轉(zhuǎn)頭，把頭發(fā)從他的手中拯救出來(lái)。但是，旁邊的孫愷笑個(gè)不停，都快抽筋了，我下意識(shí)的摸了摸頭發(fā)，上面有一塊起泡膠。

　　這是孫愷不知道在哪兒整的`，孫愷說(shuō)我同桌想試試這個(gè)粘不粘，就把它放在我的背上，剛想摘下來(lái)，我正好把前面的頭發(fā)搞到后面去了。你說(shuō)奇怪不奇怪，我這點(diǎn)頭發(fā)正好又粘在了起泡膠上，同桌想悄悄弄掉，可是越弄越粘，就是掉不了。

　　我都快氣炸了，要不是上課，我真的能給他一巴掌，我昨天才洗完頭啊，我與橡皮泥搏斗了好幾分鐘，結(jié)果是我慘敗，它完勝，我太難了。后面的鄭湘懷給我出了個(gè)餿主意，讓我把它剪掉，這么多頭發(fā)剪掉，那不就是長(zhǎng)一點(diǎn)短一點(diǎn)了？但是我扯了半天，痛覺都快被刺激的麻木了，也沒(méi)扯下來(lái)，只是掉了幾根頭發(fā)。

　　沒(méi)辦法，只有接受這個(gè)餿主意了，拿起剪刀狠狠心，全剪了，還好我的頭發(fā)比較長(zhǎng)，剪了一根手指長(zhǎng)的長(zhǎng)度不太明顯。

　　所以同桌啊，我這次就饒你一回，你要是下次還做這種對(duì)我“好”事，我就會(huì)讓你嘗嘗人間的險(xiǎn)惡。

　　我的老同桌作文 49

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

　　李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高，可是不知道為什么他也坐在第一排，嘻嘻……

　　李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服，牛仔褲。他喜愛運(yùn)動(dòng)，他投擲壘球又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他跑起步來(lái)可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和李雨坤一起參加跑步比賽。

　　“嘀”——裁判哨子一響，他“嗖”的'一聲跑遠(yuǎn)了，一會(huì)兒就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑，這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結(jié)果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室，好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“別難過(guò)了，堅(jiān)持到底就是勝利，下次再努力！”他聽完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。

　　李雨坤很是樂(lè)于助人。有一天上學(xué)，我忘記帶文具盒，正在發(fā)愁的時(shí)候，他主動(dòng)借給我文具，解決了我的燃眉之急。還有一次，李雨坤看見其他班上的同學(xué)在走廊

　　上送作業(yè)的時(shí)候，不小心把作業(yè)本撒在地上，他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類似的事情還有很多，我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。

　　這就是我的同桌李雨坤，一個(gè)調(diào)皮又可愛的小男生。

　　我的老同桌作文 50

　　在語(yǔ)文老師眼中，她是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子；在數(shù)學(xué)老師眼中，她是個(gè)讓人生氣的“不會(huì)”狂；在英語(yǔ)老師眼中，她是個(gè)不折不扣的“小笨蛋”。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌——陸羽。

　　不停講話

　　陸羽可以說(shuō)是一天二十四小時(shí)中，有十五個(gè)小時(shí)在說(shuō)話，例子太多，我就舉一個(gè)吧：陳李澤生水痘了，正所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱大王。”嚴(yán)楚杰一組就改革開放，解放了，天天在飯桌上開派對(duì)，讓我們這些“周邊居民”再也沒(méi)有心思吃飯了，江老師就升陸羽為組長(zhǎng)，管紀(jì)律。陸羽當(dāng)了組長(zhǎng)，就更加高枕無(wú)憂了，和張洋聊天聊地，如果沒(méi)有老師，聲音準(zhǔn)能把屋頂掀翻！嚴(yán)楚杰也更加囂張了，狠不得直接拿腿上桌，陳李澤！快回來(lái)吧！讓我的.耳根清凈！

　　偷看一絕

　　看！陸羽正在寫作業(yè)呢！他有道題不會(huì)了，就假裝做作業(yè)，眼睛卻直鉤鉤地盯著“受害者”的作業(yè)。陸羽的偷看真是各種各樣�。∮袝r(shí)假裝撿東西；有時(shí)假裝聊著天；有時(shí)假裝看著書……讓人放不勝防，準(zhǔn)能出本《偷看大全》。

　　作業(yè)神速

　　《補(bǔ)充習(xí)題》、《練習(xí)與測(cè)試》、《硬筆練字冊(cè)》，一本本作業(yè)“不要命”地“殺”過(guò)來(lái)，同學(xué)們紛紛“陣亡”�？申懹鹗俏弧芭�中豪杰”，她語(yǔ)文認(rèn)真寫，數(shù)學(xué)不是事，英語(yǔ)當(dāng)無(wú)視。轉(zhuǎn)眼間，這座“作業(yè)山”就被陸羽挖空了。

　　同桌，希望你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)快快進(jìn)步，改掉偷看的壞習(xí)慣。

　　我的老同桌作文 51

　　新學(xué)期開始了，我們要排座了，我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！

　　這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒(méi)有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過(guò)了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒(méi)說(shuō)話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過(guò)了那條線。有幾次，她碰到不會(huì)做的題目，想請(qǐng)我教她，但是被我拒絕了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷子一發(fā)下來(lái)，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來(lái)。寫著寫著，不一會(huì)兒，就寫不出字來(lái)了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向其他同學(xué)借，可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過(guò)頭，不看她。只見她小心翼翼地接過(guò)我的'筆，迅速扭開筆蓋，再?gòu)乃�的文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，顫抖著手，拿過(guò)筆......

　　下課了，同學(xué)們一起沖出教室�？晌�，還獨(dú)自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......

　　我的老同桌作文 52

　　我是一個(gè)內(nèi)向幽默可愛的男生。我的同桌是一個(gè)外向活潑的陽(yáng)光女孩。大家都說(shuō)我們是一對(duì)性格互補(bǔ)的優(yōu)秀伴侶。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們形成了深厚的友誼。但那一次，我們的友誼經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)...

　　那天，我們有一次數(shù)學(xué)考試。有一個(gè)很難的題目，我苦苦思索了很久，終于“靈感”來(lái)了，解決了答案。說(shuō)完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，驕傲地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)小周政正皺著眉頭，愣在某個(gè)問(wèn)題上。小周見我答完了，趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的問(wèn)題！這一刻，我內(nèi)心極度矛盾:我到底該不該幫她？偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了！老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！但這難道不是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎？怎樣才能傷害自己和別人？想到這，我毫不留情地假裝沒(méi)看到周曉的`要求，合上了試卷...

　　考完試，小周不理我。我真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō):“我覺得考試的時(shí)候這么做不好。如果你愿意，我現(xiàn)在可以教你嗎？”我拿出筆和紙，耐心地解釋...也許是我的真誠(chéng)打動(dòng)了周曉，她撓了撓頭，害羞地笑了笑。讓我們言歸于好，握手言和。

　　從那以后，我們的友誼加深了。因?yàn)槲覀兌�得了，友誼是生活中的一盞明燈，沒(méi)有它，生活就會(huì)失去光彩；友誼是成長(zhǎng)路上的一首歌。沒(méi)有它，增長(zhǎng)就失去了意義。友誼就像一朵花，寬容和理解是滋潤(rùn)它的甘露！它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上日新月異！

　　我的老同桌作文 53

　　上課時(shí)，有一個(gè)東西碰了你一下，你會(huì)怎么想?是有人用紙團(tuán)打你，還是蟲子叮你?都不是，那是我的同桌劉影正在神不知鬼不覺地偷襲我呢。

　　這學(xué)期她剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，我就感覺不妙。果不其然，自從我和她成了同桌，倒霉事就不斷。別看她人小，廢話可不少，說(shuō)起來(lái)就打不住，那真如同奔騰江水，滔滔不絕，又猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。而且她還有暴力傾向，一旦舌戰(zhàn)群“雄”不成，就馬上改成了獵“熊”。

　　更可氣的還在后頭。一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫《月亮上的事》。于是，我畫了一個(gè)月宮仙女——嫦娥。我畫的真是一個(gè)沉魚落雁、閉月羞花、舉世無(wú)雙的佳人。

　　正當(dāng)我沉浸在成功的.喜悅中時(shí)，一個(gè)厭惡的聲音打破了我的快樂(lè):“高累垚，幫我也畫一個(gè)吧!”

　　我扭頭一看，正是劉影，我氣就不打一處來(lái)，便拒絕了:“不行，我自己都沒(méi)畫完呢!”

　　“喲，最好的畫家也不過(guò)如此嘛!”她又使出激將法。

　　“別蒙我了，你騙不了我的�！�

　　“好高累垚，你就給我畫一個(gè)吧!……”她百般央求。

　　我實(shí)在受不了了，假意要出去，以此躲一下風(fēng)頭。

　　誰(shuí)知她一急，哭了，這多讓我掛不住呀!我這座意志堅(jiān)定的堡壘終于被劉影的軟磨硬泡所瓦解，沒(méi)辦法，我只好給她畫。她真是本年度……不，本世紀(jì)最糟糕的同桌了。

　　不過(guò)，她也有可愛之處:學(xué)習(xí)認(rèn)真，天真活潑，這是班上誰(shuí)也比不了的。唉，希望她改變好說(shuō)愛哭的毛病!

　　我的老同桌作文 54

　　童年多姿多彩，像一條清澈的小溪承載著千千萬(wàn)萬(wàn)條小魚、也像一首動(dòng)聽的歌曲優(yōu)雅的播放著、更像一串多彩的泡泡、雖然美麗但卻短暫……我今天就來(lái)介紹初中生活中不可缺少的一部分——同桌

　　我的`同桌王孟帆雖然貌不驚人，但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)“貓眼睛”微微的向上翹；兩個(gè)眼珠子更不老實(shí)，不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似鐘表一樣。扁扁的鼻子安在圓圓的小臉蛋上顯得十分可愛，再加上他那一副慢吞吞的性格明顯就是一只‘活生生’的蝸牛。

　　說(shuō)他是蝸牛一點(diǎn)也不假，他生怯有一副慢性子，還有一些粗心。他開學(xué)第一周就把乒乓球帶到了學(xué)校。可能你會(huì)想帶乒乓球也沒(méi)什么嘛，別急；聽我往下講�！岸６ｂ彙毕抡n了，他以蝸牛的速度‘爬’了出去，可是沒(méi)走幾步便退了回來(lái)，“你怎么了？”我奇怪的問(wèn)�！拔彝�拿乒乓球了�！彼�不好意思地說(shuō)。你看，他可真是一個(gè)馬大哈。

　　雖然他缺點(diǎn)一大堆，不過(guò)我卻跟他相處的很容恰，無(wú)話不談。而且我們的東西是通用的。這是為什么呢？這一切都來(lái)源于開學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們?cè)谧鼍毩?xí)題時(shí)，他的筆條用完了，便一把抓起我的筆袋，快速的抽出一支筆，便寫了起來(lái)。我正想發(fā)怒，只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō)“善解人意的好同桌，你不會(huì)這么小氣吧，我知道你是最大方最……”沒(méi)等他說(shuō)完，我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì)，示意他拿去用。

　　你看，這就是我的同桌——王孟帆，是一只名副其實(shí)的‘蝸�！�。

　　我的老同桌作文 55

　　明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)�入回憶，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科�?/p>

　　小百科是我們班的小老師，也可以說(shuō)是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，是自來(lái)卷，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問(wèn)題，一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的`鼻子，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。

　　小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘�難，所以大家都沒(méi)做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來(lái)，這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道：怎么沒(méi)人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái)，我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開始寫了起來(lái)。寫完之后又開始有條不紊地講起來(lái)看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。

　　還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭(zhēng)了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。

　　我的老同桌作文 56

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著，盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。

　　數(shù)學(xué)課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績(jī)都名列前茅。可惜，在我身邊只做了幾個(gè)月同桌，就放假了。不過(guò)，他們?cè)谖业念^腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1！

　　靳博雅，款款而來(lái)，很幸運(yùn)，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的`難題，以便再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學(xué)無(wú)不“盡折腰”，侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班，同時(shí)也影響了鄰班，令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)更多了一分慶幸。

　　每次背地理知識(shí)最快、最好的是誰(shuí)？每每幫我記憶最難搞懂的難題時(shí)，總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰(shuí)？試問(wèn)，誰(shuí)有如此豪氣、霸氣？全能學(xué)霸靳博雅也！

　　我同桌還是“體育之光”，他有著風(fēng)一般的速度，每次體育課跑步時(shí)，在體育場(chǎng)上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。

　　這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？

　　我的老同桌作文 57

　　我的同桌是一個(gè)活潑的男孩，油黃的皮膚，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他膽子很大，上課舉手也比較積極，但他的心思很少放在學(xué)習(xí)上，因此成績(jī)比較差，最重要的一點(diǎn)，他，是我們班出了名的超級(jí)自戀狂。

　　“丁零零——”上課了，這節(jié)是音樂(lè)課，考試。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去唱，分為兩批。我不慌不忙地拿出音樂(lè)書，等待老師的檢查。一個(gè)個(gè)同學(xué)通過(guò)了考試，輪到了我的同桌，他聳了聳眉毛，摸了摸他那，有些分叉的頭發(fā)，一站在講臺(tái)上，一下子就有了明星范，逗得全班哄堂大笑。他停頓了幾秒，用一口氣大聲的唱完了＜＜龍的傳人＞>。他將書往講臺(tái)上一拍，大大咧咧的喊道：＂唱完了，說(shuō)吧，多少分？＂話音剛落，有是一陣哄堂大笑，有的同學(xué)用力拍打著桌子，有的同學(xué)捂著肚子笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還有的同學(xué)仰天長(zhǎng)笑，就連音樂(lè)老師也被逗得皮笑肉不笑。緊接著，老師在上面寫上了個(gè)碩大的C,這時(shí)，我的`同桌有些不樂(lè)意了，他把眉頭一皺，手一搭，莫名其妙的說(shuō)道：＂why,我明明唱得很好，為什么是C？＂音樂(lè)老師不急不慢地回答到：＂我很喜歡你的性格，但你還是不能那A，你下去吧。＂聽了老師的話，他才不情愿地走下了講臺(tái)，他有摸了摸他的頭發(fā)，微微嘆了口氣，回到位置上，一直在沉思，總覺得自己唱得不錯(cuò)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)超級(jí)無(wú)敵自戀狂。

　　我的老同桌作文 58

　　我的同桌有一雙狐貍般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有時(shí)讓人看起來(lái)，一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

　　她在課堂上的坐姿，像個(gè)爺們似的，上半身歪在一邊，翹著個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì)兒，老師看到了，悄無(wú)聲息地走到她的面前。“啪”的一下，把一本書重重拍在她的桌子上，嚇得她一下子坐到了地上，引得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　她不僅是我們班所謂的.笑星，而且對(duì)學(xué)習(xí)特別用功，如果遇到一道數(shù)學(xué)難題，她會(huì)自己認(rèn)真思考，再虛心請(qǐng)教同學(xué)，如果還是不會(huì)，她便會(huì)向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來(lái)時(shí)，臉上都洋溢著喜悅的笑容，我知道她肯定把那道題，鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目，都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習(xí)，所以她在我們班的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，我喜歡她這種不認(rèn)輸?shù)木�神，值得我學(xué)習(xí)。

　　她還喜歡打羽毛球，每次體育課時(shí)，她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái)，找我對(duì)打，別看她平時(shí)懶洋洋的，打起球來(lái)，那一股子狠勁，絕對(duì)不會(huì)輸給男生，打球時(shí)她的勁全都集中在右手上，然后猛地一揮，那球飛出去的速度，論誰(shuí)也接不住。

　　這就是我的同桌，別看她平時(shí)大大咧咧的，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)起來(lái)，卻是那么認(rèn)真，我喜歡和她在一起玩，她不僅能使我感到快樂(lè)，還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的老同桌作文 59

　　媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，真的嗎？我從沒(méi)看出我的同桌有什么優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)倒數(shù)第一，上課不發(fā)言，課下嘰嘰嘰喳喳，能有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”

　　可是，那一次，我突然發(fā)現(xiàn)……

　　那天中午，同桌問(wèn)我：“你屬什么？”“屬龍的，你問(wèn)這個(gè)干什么？”我挺奇怪�！拔医o你捏個(gè)龍?jiān)趺礃�？”“你？別吹牛了！你該能捏出龍來(lái)？”“哼，你可別叢門縫里看人�！彼�說(shuō)著，掏出塊橡皮泥。

　　我湊過(guò)去，想看個(gè)究竟，只見他把橡皮泥掰成幾塊，揉成圓柱形，用手揉揉，摁摁，看他那鎮(zhèn)定自若的樣子，真像個(gè)老藝術(shù)呢。他用手捏成兩個(gè)尖兒，用指甲在橡皮泥上劃幾道，哇！一個(gè)小龍頭做好了！我心里暗暗吃驚，想不到他……“老藝人”又拿起一塊，在手里揉一揉，搓幾下，壓一壓；噢，又是一塊，捏捏，摁摁，用指甲刻一刻，我的眼睛緊緊地盯著他。他的手像魔術(shù)般在橡皮泥上揉著，捏著，手指輕巧的跳著……

　　哇！一條棗紅色的小龍奇跡般的出現(xiàn)了！我瞪大眼睛驚訝地端詳著！頭稍稍歪著，兩只有神的大眼睛透著可愛，四條健壯而勻稱的.腿，稍稍向前爬著，真像一條即將出征的小戰(zhàn)龍。我呆呆的看著，真不敢相信它竟是出自同桌之手。

　　“捏得怎么樣？”他得意地問(wèn)我�！昂�。真漂亮！你真棒！”我第一次佩服他。

　　我找到了同桌的優(yōu)點(diǎn)，也懂得了不少道理。

　　我的老同桌作文 60

　　新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了我換了幾次位也花了幾個(gè)同位，我遇到了一個(gè)好同桌。這個(gè)同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。

　　她是一個(gè)可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會(huì)努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，小學(xué)都學(xué)過(guò)沒(méi)什么困難。我便輕輕松松就做出來(lái)了，一會(huì)兒老師又講了一個(gè)新類型的題，我沒(méi)認(rèn)真聽，走了神。

　　我以為不用聽就會(huì)做，老師出了幾道這樣的.題，就當(dāng)我在解時(shí)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，一會(huì)我的心全涼了，我現(xiàn)在非常后悔，剛才為什么沒(méi)認(rèn)真聽，難道這就是上課沒(méi)認(rèn)真聽講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經(jīng)全部做出來(lái)了，正在認(rèn)真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請(qǐng)教同桌，這道題怎么做，老師便說(shuō)：好了不做了，我們來(lái)對(duì)下答案。

　　一會(huì)，對(duì)完了，老師便讓同學(xué)們?nèi)珜?duì)的就一下手，我看大多數(shù)都舉起了手，我便也濫竽充數(shù)的舉了起來(lái)。這時(shí)候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來(lái)了。一下課，我便向同桌請(qǐng)教了這道題的做法，我把我寫的步驟拿給同桌看，不一會(huì)她便說(shuō)：你怎么這么粗心前兩個(gè)都乘12最后一個(gè)就不乘了！我想也是��！

　　她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。

　　我的老同桌作文 61

　　我的同桌是一個(gè)老好人，名叫喬仁毅，特別寬容，不管遇到什么事，都是讓。

　　他身材又高又瘦，就像一根長(zhǎng)竹竿，臉上架著一副眼鏡，全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì)，不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子，但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

　　我們班大部份人都喜歡叫他外號(hào)：”喬豬“。豬是英文的，他們天天都這么，但他都沒(méi)有怎么抗議過(guò)，就任他們叫，也不在乎。女生們路過(guò)的時(shí)候，喜歡逗他玩，順手牽羊拿走一樣他的東西，然后讓他發(fā)現(xiàn)，不還給他，讓他自己搶回去，當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他，當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟，丟到他桌上就是他好運(yùn)，丟到其它地方，讓他自己撿。他撿回來(lái)后，也沒(méi)多說(shuō)，沒(méi)抱怨，最多也就小聲滴咕幾句。于是，他在女生群里又多了個(gè)稱號(hào)：”班上最好男生“。

　　有一次，我的.藍(lán)筆用著用著沒(méi)水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過(guò)來(lái)，我本來(lái)還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去，迅速把筆趕緊藏好，不過(guò)看來(lái)是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆，我便一直借了還，還了又借，下課了，我把筆還給他，他只是快速收好筆，離座去玩，完全沒(méi)有生氣。

　　我的同桌喬仁毅，真的是個(gè)大好人，這么寬容，我都為他感到擔(dān)憂。

　　我的老同桌作文 62

　　新學(xué)期開始了，我又和那“倒霉”同桌見面了。雖然以前和這位老兄接觸不多，但他的搗蛋我可是見識(shí)過(guò)的，我暗自告誡自己：“保持戒備，防著點(diǎn)！”

　　頭一周還不錯(cuò)，互不打擾，相安無(wú)事�？傻诙�周，他“舊病復(fù)發(fā)”。當(dāng)時(shí)正上語(yǔ)文課，老師讓我們讀課文，我讀得津津有味，突然耳邊響起了震耳的喊聲:“出墻來(lái)——”這突如其來(lái)的一嗓子，把我嚇得魂飛魄散。我怒氣沖沖轉(zhuǎn)過(guò)頭去，見他在嬉皮笑臉，居然不道歉。我火冒三丈，他依然面不改色。唉!攤上這同桌，我真是修了八輩子“福氣”了。我向他伸出拳頭，他見我動(dòng)真格的了，便怪聲怪氣地道歉。這腔調(diào)讓我不由自主地笑了，一肚子火氣也就煙消云散了。

　　調(diào)皮歸調(diào)皮，但他在學(xué)習(xí)上還是蠻認(rèn)真的。一遇到難題，他會(huì)虛心向我請(qǐng)教。“老韋，這個(gè)字兒念什么？”“哎，老韋，這個(gè)字兒怎么寫？”

　　一天下午，我被一道題攪得心煩意亂，他偏偏湊了過(guò)來(lái)�！袄享f，這個(gè)‘段’怎么寫來(lái)著?”我皺了一下眉頭，說(shuō)：“我有那么老嗎？”他立刻換了一個(gè)腔調(diào)：“這個(gè)字怎么寫？寫上寫上，拜托了!”無(wú)奈，不能見死不救呀！

　　雖然他在成績(jī)上差我一截，可他十分勤快，每次勞動(dòng)都沖在前面，這一點(diǎn)我可服他了。

　　總而言之，有這樣一個(gè)同桌，有喜有怒，有悲有樂(lè)，他就是我的`同桌———趙萬(wàn)里。

　　我的老同桌作文 63

　　我的同桌叫李思雅，大家都親切的稱她“小李”。

　　李思雅有一雙大大的眼睛，一張漂亮的.瓜子臉，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，每天都扎著馬尾辮，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可能吃了。

　　李思雅非常的貪吃。有一次放學(xué)我和她一起回家。半路上，李思雅看見一棵石榴樹，興奮極了，大聲說(shuō)：“這是一棵石榴樹，我得摘幾個(gè)，在路上吃！”我覺得很搞笑，說(shuō)：“快走啦，你沒(méi)看見上面的石榴都沒(méi)有人摘嗎？肯定是因?yàn)槭�榴還沒(méi)有熟透呢�！钡�李思雅還不信，說(shuō)她非要摘下來(lái)嘗一嘗。你看！她手扶著樹，然后開始猛烈的搖，可是樹長(zhǎng)得粗壯又結(jié)實(shí)了，紋絲不動(dòng)。李曉雅氣急了，像兇猛的老虎一樣沖過(guò)去，用勁兒蹬了幾腳，只掉了幾片葉子，依然沒(méi)什么作用。然后她靈機(jī)一動(dòng)，拿起一顆石頭，瞄準(zhǔn)石榴樹上的石榴就扔了過(guò)去，結(jié)果正好砸中了最大的那顆石榴。那棵石榴從樹上落了下來(lái)，可惜一落地就摔碎了，露出了白白的果子。我說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)石榴還沒(méi)有熟，你還不信。”但她毫不在意地?fù)炱鹨粔K白白的石榴果子，掰開了幾顆，立馬就吃掉了！“哎呀，酸死了，呸！”她馬上吐了，我捂著嘴直笑。

　　李思雅雖然很好吃，但是卻很樂(lè)于助人，比如在公交車上給老奶奶讓座，或馬路上他會(huì)扶老奶奶或者老爺爺過(guò)馬路。有一次我忘記帶語(yǔ)文書了，她還大方的和我共用一本書。

　　這就是我的同桌李思雅，是個(gè)貪吃又樂(lè)于助人的人。

　　我的老同桌作文 64

　　要我說(shuō)，同桌劉丹鈴有時(shí)蠻可愛，但她的討厭遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)她的`可愛。

　　語(yǔ)文課，黃老師讓我們完成《能力》，我馬上照做�？墒牵�我總覺得有一雙眼睛盯著我。難道是黃老師？扭頭一看，竟然是劉丹鈴。她正不緊不慢地抄我的答案，根本沒(méi)覺察到我發(fā)現(xiàn)了。

　　“劉丹鈴！”因?yàn)辄S老師在教室，我不敢大聲提醒，“你抄我答案做什么呀，你又不是呆木瓜！”

　　“怎么啦，怎么啦，怎么啦，怎么啦……”劉丹鈴捂住耳朵，一直說(shuō)，一直說(shuō)。

　　“哎呀，你惱不惱呀！你就是賴皮，賴皮！”我不由自主地放大了一點(diǎn)聲音。

　　劉丹鈴卻還是雙手捂住耳朵，不停地嘮叨：“怎么啦，怎么啦……”

　　哼，關(guān)我什么事，到時(shí)考試不知道做又不是我難受。不管她了。我又開始專心答題，心里還是有點(diǎn)不舒服。

　　本來(lái)恨得劉丹鈴牙癢癢，可劉丹鈴一對(duì)我撒嬌，我便把所有的仇恨都忘了。

　　閱讀課，劉丹鈴看完了《牛皮的插班生》，苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一邊央求我，一邊賣萌�？墒�，她的賣萌卻和別人的迥然不同：拉住我的手，不停地?fù)u晃我的身體。我快被劉丹鈴搖得要吐了，只好借她。這時(shí)，劉丹鈴就說(shuō)：“謝謝嚴(yán)大哥�！甭犓�這么一說(shuō)，我心花怒放。

　　有時(shí)，我覺得劉丹鈴不講道理，很討厭，有時(shí)卻覺得有這么一個(gè)同桌，真好。

　　我的老同桌作文 65

　　如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的一顆……

　　我的同桌叫胡炎彬，他個(gè)子不高也不矮，從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的'運(yùn)動(dòng)服，還總愛帶個(gè)牛仔帽，讓人感覺格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發(fā)型，是不是更帥了？不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒(méi)有辦法。但是自從那件事后，我改變了對(duì)他的看法。

　　周四上午第一節(jié)課，忽然聽見一個(gè)聲音從走廊響了起來(lái)：“耶！今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫�！辈皇前�，我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭�！岸ｂ忊彙�…”隨著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺(tái)，悅耳的聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過(guò)了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒(méi)好事情了。但是沒(méi)想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。

　　“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？

　　我的老同桌作文 66

　　我的座位旁邊坐著一位靦腆的小男孩，他留著短短的“小平頭”，白白的小臉蛋兒，好像摸過(guò)粉似的，一對(duì)粗粗的掃帚眉下面有一雙機(jī)靈的小眼睛。他就是我的'同桌——張祥基。

　　提起張祥基，在班上的“知名度”中等，為啥呢？因?yàn)樗�連組長(zhǎng)都不是，更別提班長(zhǎng)了。他只是個(gè)“平民老百姓”不過(guò)他下課很愛和同學(xué)們玩唉甭提了�？傊�他這人也很普通的。

　　別看他沒(méi)有一官半職，可成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，于是他就成為我的�?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這次考試，我比他多0.5分，我高興得差一點(diǎn)跳了起來(lái)，可他卻哭喪著臉，一邊瀏覽著卷子上的題，一邊念叨著什么，我聽不清，大概意思是這些題都不應(yīng)該錯(cuò)，怪自己太馬虎了。無(wú)意間，我看見他的改病句和我錯(cuò)的一樣，而我只扣一分，他的卻扣三分。本來(lái)我不想告訴他的，可總覺得有點(diǎn)昧良心，于是，我悄悄地告訴他：“老師給你多扣分。”然后指著那道題。滿以為他會(huì)立刻去找老師“理論”，可沒(méi)想到，他一點(diǎn)兒也不激動(dòng)，仍然心平氣和地坐在那里，默默地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，然后沖我淡淡一笑，看他卷子去了。我真有點(diǎn)生氣，哼，好心當(dāng)成路驢肝肺，再也不理這種人了�？墒�，沒(méi)一會(huì)兒就又和他討論問(wèn)題了，沒(méi)辦法，同桌嘛。

　　我轉(zhuǎn)學(xué)了，還真有點(diǎn)舍不得，也不知道我們能不能上同一所中學(xué)呢？總之，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的同桌——張祥基。

　　我的老同桌作文 67

　　在小學(xué)五年的生活中，我有過(guò)許多同桌。他們有的體育好，有的數(shù)學(xué)好，有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮膚白白的，眼睛不大，總是“賊眉鼠眼”的，更是個(gè)搞怪大王。

　　一年級(jí)的一天，我們上完體育課回到教室時(shí)，我見一群人圍著李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂，張開了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他�！鞍揉�”一聲，蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪！可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉，真讓人無(wú)語(yǔ)！

　　還有一次，上課的時(shí)候，我突然聽到旁邊傳來(lái)了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的.主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦，那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。多么不衛(wèi)生呀！可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是，他把舌頭伸了出來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)著：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“殺”了過(guò)來(lái)�！袄钆嫜�，你干嘛呢？后面站著去！”老師生氣地說(shuō)�？蓱z的綿羊，死到臨頭，還不忘來(lái)上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面，嘴卻不歇著，依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屢教不改呢？

　　看，這就是我的同桌李沛洋，一個(gè)不折不扣的“搞怪大王”。正因?yàn)橛兴�的存在，才給我的小學(xué)生活增添了許多樂(lè)趣。

　　我的老同桌作文 68

　　雖然我已經(jīng)在親子訓(xùn)練營(yíng)度過(guò)了整整九期的時(shí)間，然而這一位可愛又帥氣的男孩子卻是我在親子訓(xùn)練營(yíng)里擁有的第一位同桌！我的同桌的名字十分大氣，“郭家棟”我剛剛聽起時(shí)會(huì)情不自禁的想起“國(guó)家棟梁”這四個(gè)字，這可真是意義深刻呀，他的爸爸媽媽好會(huì)起名字！真心地祝福我的同桌長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之材！

　　我的同桌十分優(yōu)秀，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，善于辯論，愛好朗誦，而且他還和我一樣是一位愛好讀書的小書童，每當(dāng)課余時(shí)間他就會(huì)走進(jìn)書籍的'海洋里盡情暢游，那種讀書所帶來(lái)的滿足與快樂(lè)的心情我完全可以體會(huì)，在他的日記分享中，他所讀過(guò)的《黑貓珍妮》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》我還從未看過(guò)呢，有機(jī)會(huì)我一定要認(rèn)真的讀一讀！

　　走進(jìn)郭家棟的世界，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)和我所擁有的完全不同的另一個(gè)世界，他生活在高樓林立，車水馬龍的大都市河南省鄭州市，他的課余生活豐富多彩：去同仁堂參觀，認(rèn)識(shí)各種各樣中藥材，到月季花園游玩，欣賞顏色各異的月季花，參加慷慨激昂的辯論賽，勇敢的表達(dá)自己的想法……這些經(jīng)歷都是我從未體會(huì)到的，是家棟的日記，讓我開闊了視野，體會(huì)到了城市小學(xué)生的別樣生活。謝謝你，家棟！

　　能夠擁有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)同桌，我感覺十分奇妙，每天讀著他的日記，仿佛他就是我的同學(xué)中的一員，就在我的身邊一樣，真希望在下一期的親子訓(xùn)練營(yíng)，還能和郭家棟同學(xué)做同桌。

　　我的老同桌作文 69

　　在新的學(xué)期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅(jiān)定，說(shuō)話的時(shí)候，嘴角一直帶著微笑，看起來(lái)很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛，性格可是十分堅(jiān)韌，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。

　　這次期中考試，我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績(jī)，全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂，就去問(wèn)她，她每次都會(huì)很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天，數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問(wèn)：“是不是又有題沒(méi)聽懂？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午，快到六點(diǎn)時(shí)，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心，我很感動(dòng)，并在心里說(shuō)：“這次考試一定要考好，不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)�！�

　　如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸，能和鐘佩文當(dāng)過(guò)一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會(huì)在我遇到難題的`時(shí)候給我解答的。更重要的是，我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神！

　　我的老同桌作文 70

　　我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。

　　家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說(shuō)，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！

　　每次回家寫作業(yè)，“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習(xí)，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀！

　　一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的'時(shí)候，“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！

　　一次，我正在看書時(shí)，遇到一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)問(wèn)“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！

　　有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事，或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì)生氣，只有我三番五次說(shuō)好話，誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！

　　說(shuō)實(shí)話，盡管“同桌”說(shuō)我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì)很失落！

　　有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái)，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺空蕩蕩的，我知道這是因?yàn)椤巴�桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”�?duì)我多重要呀！

　　“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！

　　我的老同桌作文 71

　　“喂！你超線啦！”“我就超，你能把我怎么樣？”全班公認(rèn)的“矛盾同桌”上場(chǎng)了。只見他雙手叉腰，一臉憤怒的對(duì)我說(shuō)：“這是我的地盤，你不許超線！”他就是那么愛斤斤計(jì)較。

　　一次，同桌因?yàn)樯险n吃零食被語(yǔ)文老師的千里眼發(fā)現(xiàn)了，罰他站著上課，還要抄五十遍“上課不許吃零食”的“認(rèn)罪書”交給我檢查。我心想：想不到你也有今天，看你以后還敢不敢？放學(xué)的時(shí)候，我叫他交作業(yè)，可是他說(shuō)：“我就不交給你，你能把我怎么樣？”說(shuō)完她還向我吐了吐舌頭。我一氣之下，把他告上了“法庭”，犯了錯(cuò)還不知悔改，是時(shí)候讓他好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性了。

　　他也有被表?yè)P(yáng)的時(shí)候。記得有一次上體育課，老師教我們踢足球，他踢得很好，余老師表?yè)P(yáng)了他，還讓他給全班做示范。他驕傲的對(duì)我說(shuō)：“看見了嗎？這才是哥真正的實(shí)力，你還沒(méi)有我厲害就想超越我，沒(méi)門�！蔽也焕聿撬�繼續(xù)踢我的球，心想：看你得意到什么時(shí)候？”

　　上完體育課，大家滿頭大汗的回到教室，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)講試題。他卻趴在桌子上睡大覺，咕嚕聲驚天地泣鬼神，嘴角還淌著一條小溪，他簡(jiǎn)直就是來(lái)搞笑的。老師走后，我決定逗逗他，于是悄悄把他的手指放到他嘴邊，他應(yīng)該夢(mèng)著大雞腿了吧？朝著手指毫不留情的.一口咬去，��！這酸爽只有他才能體會(huì)吧？嘿嘿！

　　又是一個(gè)星期一老師在講課。“我的大雞腿，我的大雞腿……”唉！她又在做白日夢(mèng)了。

　　我的老同桌作文 72

　　一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛的女人。

　　她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的'好同桌，同時(shí)也是我們的親密伙伴。

　　她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話：老師問(wèn)小明一加一等于幾。小明說(shuō)不知道。老師讓小明回去問(wèn)問(wèn)父母。小明問(wèn)正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問(wèn)爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說(shuō)：“酷！”小明又去問(wèn)哥哥。他在學(xué)著談戀愛，說(shuō)：“親愛的，跟我來(lái)�！�

　　吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽��！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧!

　　她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！

　　這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美��！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。

　　我的老同桌作文 73

　　我的同桌黃琪，她高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話，她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你在找人說(shuō)話，我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō).‘‘說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話了.

　　還有一次，做操時(shí)，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室，她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天，那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子，沒(méi)有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下午放學(xué)后，你跟我去操場(chǎng)上做早操，直到你做好后你就可以走了.‘‘

　　黃琪對(duì)她的`工作十分認(rèn)真，她還十分愛參加各種體育活動(dòng)!

　　那天上體育課，我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，她快速向后退，把球又打了回來(lái)，我想：她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球，我就又打了個(gè)短球，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，只聽見“啪--‘‘的一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了......最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.

　　回到教室，她不服氣的對(duì)我說(shuō)：“譚夢(mèng)，你有本事在跟我打兩局，再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.

　　你說(shuō)，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？

　　我的老同桌作文 74

　　在這個(gè)學(xué)期里，我有無(wú)數(shù)個(gè)很好的朋友，但是，我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。

　　她長(zhǎng)著一張瓜子臉，總扎著一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著整齊的劉海。又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來(lái)。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的時(shí)候，她那張嘴能說(shuō)會(huì)道，總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問(wèn)題。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！

　　她非常喜歡看書。有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)做游戲，只有她一個(gè)人在教室里右手拿著筆，左手拿著書，正專心致志地在書里圈好詞好句。這時(shí)，我回來(lái)拿水喝，看見她在看書，就問(wèn)：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書上，書上立刻印出了一團(tuán)墨水。我看見了，心里就像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的.�！钡�是她卻這樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的�！闭f(shuō)完，她立刻從書包里拿修正帶，把那團(tuán)墨水修好了。我看見了，對(duì)她豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”她聽了高興地笑了。

　　她還很樂(lè)于助人呢！過(guò)馬路時(shí)，她扶老奶奶過(guò)馬路；坐車時(shí)，她還給老爺爺讓座……

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛、善良、誠(chéng)信又調(diào)皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？

　　我的老同桌作文 75

　　我的同桌是一個(gè)討厭的人。

　　這是我對(duì)她的最初印象。記得，那是一個(gè)下午，我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細(xì)地審視著她，她有著黝黑的皮膚，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中帶著冷漠。我沒(méi)有向她問(wèn)好，她也沒(méi)有與我說(shuō)話。據(jù)我所知她相貌平常，學(xué)習(xí)一般，屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著，上課鈴響了。這并沒(méi)有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上，正掉在她的座位下�！澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎？”閉嘴！現(xiàn)在已經(jīng)上課了！”她毫不留情地說(shuō)，頭發(fā)幾乎豎了起來(lái)，臉上寫著對(duì)我的厭惡，眼神更冷了。我愣了一下，隨即，心中涌滿了憤怒。

　　我們后來(lái)一直沒(méi)有對(duì)話，直到一次考試。

　　那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試，相當(dāng)重要。然而，我竟然忘了帶鉛筆。于是，我不知所措了。讓我沒(méi)想到的是，遞給我鉛筆的`是她。在半秒的驚奇后，我匆匆接過(guò)鉛筆，道了聲謝。下課后，她向我道了歉，她告訴我，她并不是故意吼我的。最近，她的成績(jī)下降了，她只是想好好聽課而已。我原諒了她，并告訴她，如果有什么不會(huì)的題，我們可以一起研究。她笑了，此前，我從沒(méi)見她笑過(guò)。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，她原來(lái)是一個(gè)愛笑的人。

　　從此，在學(xué)習(xí)的道路上，我不再形單影只。

　　這就是我的同桌――一個(gè)友善愛笑的人。

　　我的老同桌作文 76

　　他很高，臉很圓，一雙水汪汪的大眼睛，讓人一看就覺得特別精神。他就是我的同桌——徐其煊。他可喜歡吃了，是個(gè)饞嘴貓。

　　學(xué)校每隔一段時(shí)間，就會(huì)吃一頓西餐，都會(huì)有雞腿。每到那時(shí)候，他最開心了，這可是他最喜歡吃的東西了。

　　午餐時(shí)間到了，“哇，今天吃西餐！”外面有人叫起來(lái)。聽到這消息，他立刻把眼睛睜得滴溜圓，然后飛也似地跑出去拿餐盤。拿了餐盤的.他走到易瑜璇面前，眼睛直勾勾地盯著易瑜璇的餐盤，問(wèn)道：“你要雞腿嗎？”“不要，給你了吧！”話音剛落，他像要跳起來(lái)似的，嘴角咧開來(lái)，拿起雞腿放到餐盤里。可他拿到雞腿后，好像還不知足，走到林嘉盛和趙晟克那里又各拿了一個(gè)，這才肯回到位置上。

　　他放下餐盤，還拍一拍手，嘴里叫道：“太棒了，有這么多雞腿吃�！闭f(shuō)著坐下來(lái)，咽了咽嘴里的口水，拿起“骨肉相連”津津有味地吃起來(lái)。咦，他這么愛吃雞腿，怎么會(huì)先吃骨肉相連呢？我心里想到。吃完骨肉相連，他拿起竹簽，把雞腿串在了竹簽上。原來(lái)他要串雞腿串呀！過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“李娉婷，你看，我的雞腿串！”只見一串雞腿串出現(xiàn)在我面前，我數(shù)了一下，總共有六個(gè)雞腿哩！炫耀完自己的杰作，他便開始津津有味地吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“嗯，真香。”不一會(huì)兒，六個(gè)雞腿被他吃了個(gè)精光。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛搞小創(chuàng)意，愛吃雞腿的同桌。

　　我的老同桌作文 77

　　我的同桌叫李慶，他是個(gè)性格很怪、勇敢的男孩。他的外貌沒(méi)有什么特別，頭后面非常平，嘴下左側(cè)有3顆痣。他平時(shí)都皺著眉頭，偶爾開心時(shí)才會(huì)舒展一下。他濃濃的眉毛下嵌著2只比較小但水靈靈的.眼睛。他做了我2年的同桌。

　　他很怪。平常女生一何男生發(fā)生沖突，男生總會(huì)把女生修理一頓，而他卻不。一天，我和他鬧了矛盾，我開口訓(xùn)了他幾句，他不說(shuō)話。我打他，他不還手，嘴里念念有詞：“好男不和女斗�！甭犃怂�的話我真是哭笑不得。平時(shí)，女生真的大動(dòng)肝火時(shí)，男生一般退避三舍。他卻不依，非要沖上去干一架才罷休。不過(guò)他還是蠻聽我的話的，從不會(huì)欺負(fù)我。

　　他還怪，怪在我們都為同學(xué)服務(wù)，他卻讓同學(xué)為他“服務(wù)”。每次他累了就把外衣脫下來(lái)放在方舒塵的鉛筆盒上，頭往上一枕，閉上眼，然后讓方舒塵給他按摩，讓我給他捶背！

　　他很勇敢。當(dāng)他的鐵哥們兒被人欺負(fù)時(shí)，他會(huì)挺身而出，無(wú)論面對(duì)多大的強(qiáng)敵。他很勇敢，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，哪怕是班長(zhǎng)，他都會(huì)毫不掩飾的批評(píng)。他很勇敢，連老師犯錯(cuò)誤時(shí)，他都會(huì)大聲幫老師糾正。

　　他有優(yōu)點(diǎn)，有那么幾個(gè)。他有缺點(diǎn)，有那么一把！比如協(xié)作文娛局部溝通順，錯(cuò)別字太多；有時(shí)他愛哄鬧，愛打架等等，為了他的面子先到此為止。

　　總之，我的同學(xué)就是這樣一個(gè)男孩。

　　我的老同桌作文 78

　　我從小學(xué)一年級(jí)開始就有了許多同桌，但我最喜歡五年級(jí)的同桌。她活潑、開朗、可愛，但是她有一個(gè)“小毛病”——愛動(dòng)歪腦筋。但她對(duì)我很好，我也很喜歡她，因?yàn)樗�可以幫助我的學(xué)習(xí)。不過(guò)我覺得她“肚量”應(yīng)該大些，不要因?yàn)橐恍┬∈露�生氣。哦！忘了給你們介紹她是我們班的一個(gè)成員周亞萍。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，只有 70 多分，同桌亞萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服，心想在同樣的班級(jí)上課，同樣的老師教，為什么她能考這么好，我卻考得這么差呢？同桌亞萍好象看出了我的心思，站起來(lái)跟我說(shuō)：“夢(mèng)娜，不要泄氣，只要努力就能考好”。先看一下你錯(cuò)了的題目，然后訂正一下，不會(huì)的來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“好的”。

　　從那次以后，每次我錯(cuò)了的題目自己先做，不會(huì)做的.再去問(wèn)她，她每次都是一步一步地分析清楚，耐心地教我。如果我還不會(huì)，她還是不覺厭煩地再分析一遍，直到我懂了為止。她也很幽默，喜歡講笑話。一天放學(xué)后，我心情很不好，因?yàn)槲腋�我們班里的一位同學(xué)吵架了，所以心情很不好。她先安慰我，再給我講了一個(gè)笑話，笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風(fēng)趣的小女孩。

　　同桌，是我學(xué)習(xí)的伴侶，讓我們珍惜彼此之間的友誼，我的同桌是在所有同學(xué)中最了解我的一個(gè)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　我的老同桌作文 79

　　我們班的楊依依，她有一頭黑漆漆的頭發(fā)，她有一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)溫柔的名字，讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的，所以我有時(shí)叫她“多肉”。

　　記得有一次，我忘帶語(yǔ)文書了，我焦急萬(wàn)分，快步走進(jìn)老師的辦公室，用座機(jī)給爸爸媽媽打電話，打了許久也沒(méi)法打通。我走出辦公室時(shí)，走得很快，眼睛都模糊了�；氐阶�位上，我趴在桌子上，做好了待會(huì)兒上課被老師批評(píng)的心理準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌多肉來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我，我沒(méi)帶語(yǔ)，語(yǔ)文書�！闭f(shuō)著，都帶上了哭腔。

　　“哦，沒(méi)帶語(yǔ)文書呀，小問(wèn)題，你的小多肉馬上就幫你借！”她叉著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，大眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

　　我看著她那副樣子，又想哭，又好笑。

　　我見她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟著她，她見我來(lái)了，就把我?guī)Я诉M(jìn)去。當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，好似那個(gè)班就是我們班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了聲她朋友的名字，過(guò)了一會(huì)兒，她朋友來(lái)了，她先介紹了一下我，然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說(shuō)，把書借給我了。

　　回到教室，我剛坐下，清脆的上課鈴響了，老師的`腳步聲越來(lái)越響了。當(dāng)老師推開門，說(shuō)出“同學(xué)們，我現(xiàn)在要仔細(xì)檢查一下你們的課前準(zhǔn)備”時(shí)，我無(wú)比感激我的同桌。

　　我的“多肉”，我的中國(guó)好同桌。

　　我的老同桌作文 80

　　“喵喵喵——”課間傳來(lái)一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來(lái)了，這是我的同桌——徐芷瑤的叫聲。

　　徐芷瑤留著很長(zhǎng)的頭發(fā)，常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉，一對(duì)大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴，皮膚白嫩嫩的，看起來(lái)好像卡通片里的'娃娃，所有看到她的人都會(huì)覺得她很可愛。

　　她個(gè)子不太高，人也不算胖，看起來(lái)弱弱的。但是，不要被她的外表所迷惑，她可是一個(gè)“表里不一”的人，雖然長(zhǎng)得很可愛，可內(nèi)心里住著一個(gè)“暴力女”。

　　記憶猶新的一件事是我說(shuō)了她一句壞話，原以為給她道個(gè)歉就沒(méi)事了，偏偏沒(méi)想到惡運(yùn)降臨了。她伸出三根手指，彎曲呈爪狀，猛地在我臉上抓了一下。我當(dāng)時(shí)痛不欲生，半邊臉都腫了，恨不得把說(shuō)錯(cuò)的話給吞回去�？墒且磺卸紒�(lái)不及了呀！我臉上的抓痕足足留了五天，才終于退掉了。雖然傷好了，痛還沒(méi)有退卻，至今我還心有余悸呢。我再也不會(huì)說(shuō)她的壞話了，再也不想被她再抓一次了。因?yàn)檫@個(gè)，我們都叫她“暴力貓”。

　　徐芷瑤平時(shí)喜歡小動(dòng)物，還愛畫畫。她的美術(shù)作業(yè)本沒(méi)一次不是優(yōu)三星的。她是我們班的宣傳委員，每次都把咱們的黑板報(bào)做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術(shù)比賽。而我天生沒(méi)有畫畫天賦，如果我能達(dá)到她一半的畫畫水平就知足了。

　　我希望我的同桌繼續(xù)保持做一只可愛的小貓，而且是一只溫柔的小貓！

　　我的老同桌作文 81

　　我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等，有很多毛病，盡管這樣我也很喜歡他。

　　我和他之間發(fā)生了許多有趣的事，有一次，我們兩個(gè)劃了一條三八線，不讓他超線。我見他超線了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我們就這樣打著，一直打到上課，我們才停了下來(lái)。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來(lái)很無(wú)聊的事，在我倆看來(lái)，很有趣，我們?cè)凇按颉敝性鲞M(jìn)了友誼。

　　他還是我們班的開心果，有一次老師批評(píng)了我們，全班同學(xué)正生悶氣的`時(shí)候，他打破了僵局，他講了一個(gè)笑話，笑話是：“有一天，小雞問(wèn)大鵝主人干什么去了，大鵝回答，主人出去采蘑菇了，大鵝剛說(shuō)完，小雞撒腿就跑，你們知道小雞為什么要逃跑嗎？”我們異口同聲的說(shuō)“不知道�！薄斑�不是因?yàn)樗�怕主人回�?lái)做小雞燉蘑菇嗎�！币宦牭竭@句話，教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，一下子打破了沉悶的氣氛，這就是我的同桌，人人喜愛的同桌。

　　我的同桌，他很勤勞，哪個(gè)值日生忘記檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因?yàn)檫@，老師表?yè)P(yáng)了他幾次呢，越表?yè)P(yáng)他，他越勤奮，他還把教室后面的書柜里的書，擺整齊，書柜擦干凈，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)呢。

　　這就是我的同桌，給別人帶來(lái)快樂(lè)與幫助的人，我在他身上學(xué)到了許多東西，我學(xué)會(huì)了他的友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我學(xué)會(huì)了他的勤奮，我開始自己動(dòng)手做自己的事，不讓媽媽代勞；我學(xué)會(huì)了他的樂(lè)觀，遇到困難坦然面對(duì)。我非常喜歡他。

　　我的老同桌作文 82

　　今天老師布置我們要寫的作文就是《謝謝你，我的同桌》。

　　我們學(xué)校的課桌是一張桌子兩個(gè)位置的，我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，骨瘦如柴，整天都很精明的，一幅好學(xué)生樣子，是他的出現(xiàn)讓我的小學(xué)生活更加多姿多彩。

　　但我們別看他人小，可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心，老師課上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音，并總伴隨著老師的贊許聲，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神。

　　平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的'，他總是不懈的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂，老師可喜歡他了。有時(shí)候我遇到不懂的，還是功課落下了，他都經(jīng)常會(huì)留下來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)講解。

　　他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺空落落的;看見別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。

　　當(dāng)然，他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫，有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò)，這些并不影響我們大家喜歡他。

　　真的很謝謝你，我的同桌，不管時(shí)間過(guò)去多久，我都不會(huì)忘記你的。

　　我的老同桌作文 83

　　當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長(zhǎng)得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請(qǐng)和她同桌，沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見到她時(shí)，我開玩笑似的問(wèn)道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語(yǔ)書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái)，鋼筆可是主將，沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望，我心急如焚，把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的`氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

　　我的老同桌作文 84

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的皮膚，眼睛小而亮，穿著很土氣，但很愛說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我很少看他，可是有一件事卻改變了我對(duì)他的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做，第一道題我輕而易舉的做出來(lái)了，再看看我的同桌，只見他雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿正凝神的思考著，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題，就請(qǐng)我?guī)退�講解一下，“這么簡(jiǎn)單的題換不會(huì)做，可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講還要做下一題呢，你自己想吧！”“我覺得自己有些過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，”就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向田永林瞅了一眼，喲！只見他經(jīng)過(guò)冥思苦想已近把兩道題都做出來(lái)了，正在認(rèn)真的檢查呢。我后悔極了，心想剛才我沒(méi)幫他，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助，他一定不會(huì)理睬我的。我一時(shí)不知如何是好，呆呆的坐在那里。

　　田永林看了看我好像明白了我的心思似的，就問(wèn)道“還沒(méi)想出第二道題的解決方法？”“我。我沒(méi)�！蔽艺f(shuō)話結(jié)巴了。他見我這樣子就主動(dòng)幫我講解起來(lái)。他講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇......

　　我望著田永林，發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟是這樣的'晶亮，他的目光竟是這樣的真誠(chéng)。我想說(shuō)句道歉的話�？稍挼阶爝呌盅柿讼氯ァＮ业谝淮伟l(fā)現(xiàn)我自己是多么的渺小和自私。

　　我的老同桌作文 85

　　我覺得，我的同桌以后很適合去當(dāng)特工，因?yàn)樗�長(zhǎng)著一張讓人咋一看無(wú)法用文字去形容的臉：既不像男人又不像女人。假如讓她去執(zhí)行了一個(gè)任務(wù)時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了，就算看到了她的臉，也關(guān)系不大，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)她的那個(gè)人至少要花幾天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的臉。

　　不過(guò)，就算她的臉是那么地不好形容，也還是有些許突出的地方。她的臉上最好看的地方是她的'眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微向上翹，像蝴蝶的翅膀那樣撲扇撲扇，讓人忍不住會(huì)將視線多停留一會(huì)兒。

　　有著那樣一雙眼睫毛，是個(gè)女生都會(huì)感到開心吧。不過(guò)，她是個(gè)不修邊幅的人，這種東西對(duì)她來(lái)說(shuō)就是身外之物，絲毫不值得自己去留意。

　　真是個(gè)奇怪的女生，對(duì)吧？但是奇怪的女生也是人。她熱愛排球，在我們學(xué)校的排球隊(duì)里，她可是數(shù)一數(shù)二的，要是你放學(xué)后找不到她，那你就去排球場(chǎng)看看吧，準(zhǔn)能在那兒找到她的身影，這幾天，學(xué)校舉行了班級(jí)排球賽，八班在排球賽場(chǎng)上所向披靡，有她一份功勞呢，要是隊(duì)伍里沒(méi)有她，八班在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)很可能就是另外一番景象。

　　我已經(jīng)說(shuō)過(guò)她是個(gè)奇怪的人了吧？她不僅奇怪，還是一種沒(méi)有情商的生物。說(shuō)得好聽點(diǎn)就是心直口快，她總是直言不諱的道出某人的缺點(diǎn)，千萬(wàn)不要覺得她是在促使某人改正，因?yàn)樗�說(shuō)完后立刻就會(huì)狂笑不止，搞得那些被她揪住把柄的人見她就如同老鼠見了貓。

　　所以，她是誰(shuí)呢？要是想知道她是誰(shuí)，你只消往我座位的左邊瞟一眼就能知道——她就是名字自帶名人氣息的許安娜。

　　我的老同桌作文 86

　　他有多偉大？不，他并不偉大，但他能做到我們想不到的事。

　　中午，我的筆蓋被死死的“黏”在筆桿上。我使出九牛二虎之力拔了拔，筆蓋紋絲不動(dòng)。我又用牙齒咬了咬，牙齒快松了，筆蓋卻若無(wú)其事。我想了很多辦法，全部失敗了。

　　我正要去找大力士葉宇宸，可老天爺偏偏跟我作對(duì)。上課鈴響了，我只好坐在座位上抱怨。他見我滿臉苦惱，問(wèn)：“怎么了？愁眉苦臉的�！薄笆沁@個(gè)煩人的筆蓋��！”我把筆放在桌子上。

　　他左右瞧了瞧：“哎呀，就這點(diǎn)小事，也要苦惱？”他拿起筆，左右扭了扭，見沒(méi)有松動(dòng)。咬緊牙齒，把全身的力氣集中到手上，使勁一拔，筆蓋竟然被拔出來(lái)了�！白硬桓撸�力氣不小嘛！”我拿起筆左右瞧了瞧�！皡柡Π�！”他拍了拍胸。

　　我不得不承認(rèn)，他的舉動(dòng)讓我感到驚奇。

　　一堂數(shù)學(xué)課，洪老師在黑板上寫了一道題，告訴我們要認(rèn)真做才能找到循環(huán)數(shù)。

　　剛做到一半，周圍的同學(xué)就不停地嘀咕：“這么長(zhǎng)的算式，哪時(shí)候才能算完��？”我也發(fā)現(xiàn)這算式讓人沒(méi)完沒(méi)了。

　　突然，旁邊傳來(lái)一聲歡呼：“耶！我做完嘍！”我們一起向他作業(yè)本望去，怎么算的��？除得盡？我們感到好奇。經(jīng)過(guò)他的講述后，我們恍然大悟，原來(lái)是這樣做的`！哦，這樣的！

　　我們趕緊回到自己的座位上，聽洪老師講解，和他的題目過(guò)程是一模一樣的。我們向他豎起大拇指，連我們都做不出來(lái)的題，他能一看就會(huì)，真了不起！

　　好啦好啦，告訴你們吧，那個(gè)人就是我的同桌張譽(yù)。個(gè)子不高，但很了不起的！

　　我的老同桌作文 87

　　我猶豫了很久，最后決定說(shuō)出秘密，那就是——我同桌是機(jī)器人！

　　從他被調(diào)走的第一天起，我就開始觀察他。

　　他的身體和我們的明顯不同。雖然他的長(zhǎng)相和我們差不多，但是他明顯比我們矮，身體也沒(méi)有我們強(qiáng)壯。好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。體育課短跑比賽我故意等了他很久，他還是“走”到了終點(diǎn)�？此�笨手笨腳的樣子，我猜做他的公司一定是為了省錢偷工減料了。

　　他真的很奇怪，沉默寡言，很少和我們交流。我們只知道他來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他的家被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了。你想多問(wèn)問(wèn)他的經(jīng)歷，他一臉茫然，什么都不記得了。一定是他的語(yǔ)言功能不完善，植入的記憶有限。唉，真可悲！

　　另外，我也發(fā)現(xiàn)他有很多壞習(xí)慣。膽小，自私，不衛(wèi)生.

　　這顯然不是一個(gè)文明人的性格。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，反思速度比烏龜慢。每次上課回答問(wèn)題，都要磨蹭很久才回答，80%都是錯(cuò)誤答案。他的計(jì)算能力不能恭維。我從書上拿了兩道簡(jiǎn)單的算術(shù)題給他做測(cè)試，他做了一上午�？磥�(lái)進(jìn)化畢竟是不完全的，不可能“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”！

　　和.

　　戒指.戒指.

　　是爸爸！

　　打開手機(jī)，爸爸刺耳的聲音從里面沖了出來(lái)：“忘了告訴你，你和你的.同學(xué)不要欺負(fù)你的同桌，他是地球人，不是我們星球的產(chǎn)物！”

　　“知道了，真麻煩！沒(méi)事，我掛了！”

　　“等等.而且，5283，你腦袋里的芯片應(yīng)該升級(jí)了。你明天必須去中心……”

　　我的老同桌作文 88

　　他9歲了，在怡園小學(xué)上學(xué)。

　　他高高瘦瘦的，黑黑的皮膚，瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，像一個(gè)盯著獵物的老鷹，高高的鼻梁，一張紅紅的嘴巴。每次看到他，他總是嘴唇微微上揚(yáng)，臉上蕩漾著笑意，一笑露出一口潔白的牙齒。你不要被他的`表象所迷惑，他要是生氣的時(shí)候，仿佛孫猴子的臉說(shuō)變就變，如同到了地球的末日。

　　他是一個(gè)性格暴躁的人。記得有一次，我們玩第五人格，別人說(shuō)他輸了，可是他不但不承認(rèn)，還握緊拳頭向別人打去。結(jié)果對(duì)方躲閃不及，一拳爆頭，那個(gè)同學(xué)倒在地上，鼻子流出了鮮紅的血，頭被磕腫了，牙齒也掉了一顆，看到這一幕，同學(xué)們都害怕極了，最后老師把那個(gè)同學(xué)送到了醫(yī)院。

　　他是一個(gè)喜歡科學(xué)的人。他總是看一些科學(xué)書籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛科學(xué)》等科普書籍。他一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來(lái)，學(xué)習(xí)利用它們來(lái)解決生活中的一些難題。記得有一次，我在學(xué)校玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。他看到后，把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來(lái)了，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。他告訴我，物體熱脹冷縮，乒乓球遇到熱水鼓了起來(lái)。

　　這就是他一個(gè)性格暴躁，愛科學(xué)的孩子，你猜得出他是誰(shuí)嗎？

　　我的老同桌作文 89

　　我這個(gè)同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑，說(shuō)起話來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候，我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí)，他用有趣的語(yǔ)言征服老師，下課時(shí)，他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——敬浩鑫。

　　有一次，我考試考得很差，心情很壞。這時(shí)候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來(lái)，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的.分?jǐn)?shù)，就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：“小龍龍，怎么這么乖？噢，這分?jǐn)?shù)好像是世界第三�。　蔽冶凰�逗得大笑起來(lái)，心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。

　　走出教室，他又對(duì)我笑著說(shuō)：“你不是人，你是神經(jīng)��！”我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō)：“龍龍一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛，承龍二回頭火星該撞地球，胡承龍三回頭全國(guó)人民齊跳樓�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他一不小心，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時(shí)，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見我還不放手，就又嚷嚷：“殺人了，放火了，救命��！”哎，這個(gè)敬浩鑫。

　　這就是酸酸甜甜的我的同桌——敬浩鑫。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜，轉(zhuǎn)憂為樂(lè)。你喜歡我的同敬浩鑫嗎？

　　我的老同桌作文 90

　　我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰(shuí)是“幽默大師”嗎！他就是金！

　　金有一個(gè)近似的框架，眉毛有點(diǎn)蒼白，眼睛有點(diǎn)小，頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來(lái)說(shuō)，他看起來(lái)還行！那一撮劉海很奇怪嗎？

　　是時(shí)候談?wù)勊�的成�?jī)了。他在班上排名25左右。屬于中中級(jí)。語(yǔ)文馬虎，作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字，錯(cuò)了題錯(cuò)了，要么寫反了字.唉！有時(shí)候真的很擔(dān)心他！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在課堂上不是很認(rèn)真，總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理，你就會(huì)犯更少的錯(cuò)誤！

　　我的同桌金有時(shí)候真的很討厭。比如他上課心不在焉，做不了作業(yè)的時(shí)候，就兇巴巴的`問(wèn)我：“這是干嘛的？”如果我說(shuō)：“我不知道�！比缓螅�我們又會(huì)吵架。如果我告訴他答案，會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我！

　　但是，每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處，包括金。他最擅長(zhǎng)畫漫畫。海綿寶寶和阿奎都誕生在他的作品里。當(dāng)然不是自制，是模仿，但也是千真萬(wàn)確，令人敬佩！

　　金有時(shí)候會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，讓我們有些人笑，就像“狂笑”。而且經(jīng)常是上課，連老師都會(huì)被他笑。我們?nèi)�班都沒(méi)覺得他故意擾亂課堂秩序，只覺得他太幼稚太幽默了！

　　這個(gè)有趣有趣的同桌成績(jī)有點(diǎn)差，但是每天做什么都問(wèn)心無(wú)愧，算是一個(gè)品德很好的學(xué)生�？上�他好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)優(yōu)勢(shì)。如果他做到了，他會(huì)努力提高成績(jī)，最終成為三好學(xué)生。

　　這個(gè)天真的同桌會(huì)陪我度過(guò)小學(xué)和童年！

　　我的老同桌作文 91

　　我的同桌叫小明（化名），我們是一對(duì)冤家。

　　有一次，考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒，同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說(shuō)：“周梓軒，讓我抄一下你的卷子吧？”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子。可是他猛地站了起來(lái)，看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒開，看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手紅了一大塊呢，很疼！

　　還有一次，上數(shù)學(xué)課，他在書上畫畫。一不小心，我推了她一下，他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了，可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看，當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣，去告老師，老師說(shuō)沒(méi)事兒。

　　還有一次，上課的時(shí)候我在抄作業(yè)，過(guò)了三八線，碰到了他。同桌說(shuō)：“你干什么呀？”我一臉疑惑說(shuō)：“怎么啦？”他也不回答，一會(huì)兒，一下子撕了我的本，而且是抄作業(yè)本，我才抄完呀！我難過(guò)地哭了。

　　回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事，媽媽說(shuō)沒(méi)事兒�？墒俏艺f(shuō)的`是真的呀！第二天，我向老師也講了，老師說(shuō)沒(méi)事兒，看同桌這一周的表現(xiàn)，再說(shuō)和我調(diào)座位的事兒。

　　真實(shí)冤家路窄，碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

　　我的老同桌作文 92

　　我的同桌是一個(gè)大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說(shuō)他的手很“靈巧”呢？嘻嘻，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師昂首闊步地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的眼神環(huán)顧了一下周圍�？吹酵瑢W(xué)們坐得端端正正，嘴邊也不由自主的微微一笑，“接下來(lái)該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞，我用胳膊肘輕輕碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他搖搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，他的眼睛黯淡無(wú)光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睜開了眼，不解地看著四周。

　　這一推，給我招了不少麻煩！

　　他左看看，右瞧瞧，覺得無(wú)聊，就畫起了畫�！巴�桌，你瞧！”他興高采烈，我瞄了一眼：“無(wú)聊！別打擾我！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)。他大失所望，一會(huì)兒拿著文具玩，一會(huì)兒自言自語(yǔ)，一會(huì)兒玩游戲。

　　“叮――鈴――鈴，”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場(chǎng)，投入游戲的.懷抱中！不一會(huì)兒他又跑進(jìn)來(lái)。“你干什么��？”我問(wèn)，“快出來(lái)，咱們一起玩子兒�！薄皝�(lái)了！”不一會(huì)兒，又來(lái)了三個(gè)同學(xué)，我們一起玩了起來(lái)。

　　這時(shí)候的他完全變了個(gè)樣，與之前判若兩人：“該我了，我會(huì)贏的！”他全神貫注，子兒和子兒之間，他的雙手不停地?fù)]動(dòng)著。輸了！他臉紅通通的，像兩個(gè)大西紅柿子。贏了！他神采飛揚(yáng)，滿臉得意。

　　我每天不知會(huì)見多少遍，他的手在五個(gè)子兒之間飛舞著，游刃有余，靈巧得很。

　　他就是我的同桌，雖然有時(shí)耍些小脾氣，不過(guò)天真可愛！我們相處得還是很愉快的！

　　我的老同桌作文 93

　　分班已經(jīng)一個(gè)多月，還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字，名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話，沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。

　　她長(zhǎng)得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái)，但又很渺茫，有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán)，有一種不平凡的氣質(zhì)，注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了，我有過(guò)仔細(xì)觀察她，其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次寫作業(yè)，她不會(huì)潦草地對(duì)待，都是很重視很認(rèn)真的寫，錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記，也很規(guī)矩�？傮w來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的感覺。

　　遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個(gè)，與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分，因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異，只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人，而不是美麗“凍”人。

　　所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的'“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難，不僅僅只是學(xué)習(xí)好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò)，別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題，向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕，因?yàn)樗�覺得幫助別人就是幫助自己，多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的，利人亦利己。

　　我的老同桌作文 94

　　她的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開朗，為人熱情。經(jīng)常講一些笑話，做一些夸張的.動(dòng)作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的開心果。有時(shí)和我有點(diǎn)小矛盾，弄的不開心，過(guò)了幾分鐘后，我們又會(huì)和好了，她還經(jīng)常幫助我。

　　她很喜歡騎自行車。這不，她告訴我她經(jīng)常是摔個(gè)”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態(tài)各異，有的像翹著小尾巴的海豚，有的像一只揚(yáng)帆的小船，有的像一朵盛開的小花……好多好多。說(shuō)了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。

　　有一次下課，我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，突然不知誰(shuí)在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出來(lái)了，就在我要爬起來(lái)的時(shí)候，一道熟悉的身影出現(xiàn)了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來(lái)，細(xì)心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個(gè)笑話，我被逗笑了，她也笑了。頓時(shí)，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來(lái)她對(duì)我說(shuō)：“下次要注意了呀!別像我這里啰。”說(shuō)著她把她的袖子卷起來(lái)給我看。只見一條大傷口出現(xiàn)在我的眼前。

　　呀!沈木子，我真希望一直有你這個(gè)同桌。

　　我的老同桌作文 95

　　我的同桌是小常，她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)會(huì)露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。

　　她性格開朗而且愛笑，平時(shí)總是笑瞇瞇的，笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話還沒(méi)講完她就捧腹大笑。

　　她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng)作，畫一些喜歡的漫畫人物、動(dòng)物……有一次，她對(duì)我深藍(lán)色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小張，你的筆袋太素了，我來(lái)幫你裝飾一下吧�！彪m然我有些擔(dān)心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你不許看！”并讓我背過(guò)身去，又開始她的創(chuàng)作。過(guò)了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過(guò)去，只見她抿著小嘴，滿眼的認(rèn)真，她手中的筆輕輕地移動(dòng)，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

　　突然，她發(fā)現(xiàn)我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽(yáng)、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的.名字。這時(shí)，小常一臉自豪的對(duì)我說(shuō)：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了�！蔽夷弥�這個(gè)筆袋，心里開心極了。

　　這就是我的同桌，小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。

　　我的老同桌作文 96

　　我上三年級(jí)了，老師說(shuō)今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，沒(méi)想到的是真的是王涵灜，難道是老師看出來(lái)的，我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌，你們猜是為什么呢!原因有兩個(gè)：一是我一直以來(lái)和王涵灜都在一個(gè)班級(jí)里上學(xué)，從一年級(jí)到三年級(jí)一直是;二是因?yàn)槲液屯鹾瓰�是一墻之隔的鄰居�?/p>

　　記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的時(shí)候要從一數(shù)到二十，數(shù)完后，我就開始去找她，我找她時(shí)先是從教室開始找起的.，我把教室的每個(gè)角落、每個(gè)座位都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，也沒(méi)有看見她的身影。后來(lái)我就去校園里的花壇邊找，也還是沒(méi)有她，最后，我看見王涵灜是在最后邊的一個(gè)花壇后邊藏著呢，于是飛快的上前去：“我找到你了”沒(méi)想到把她嚇了一大跳，但還是很開心的，不知道為什么每次和王涵灜在一起都開心，因?yàn)槲覀兪且黄痖L(zhǎng)大的小伙伴吧!

　　還有一件事，是在學(xué)校里，我們都上課了，我發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了，估計(jì)是忘在家里了，這是我十分著急，不知道怎么辦，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但還沒(méi)有張嘴說(shuō)時(shí)，王涵灜好像看到我沒(méi)有筆，就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有筆，我的借你一支吧?”“太謝謝你了，我的筆好像忘家里了�！笨吹搅税�，我們是不是都能想到對(duì)方，幫助對(duì)方。

　　同學(xué)之間就該互相幫助，我有這樣一位同桌是不是很高興的，希望我可以一直都是同桌，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我的老同桌作文 97

　　快考試了�！霸趺崔k��？我沒(méi)帶尺子。”我忐忑不安地想。我走進(jìn)教室里，問(wèn)幾個(gè)男同胞借尺。他們好似沒(méi)聽到，并不理睬，一會(huì)兒才說(shuō)：“我只有一把，誰(shuí)叫你沒(méi)帶。”連我的好同胞也不借我，估計(jì)沒(méi)希望了。我喪氣地回到座位上。

　　燈光很暗，兩只破舊的電風(fēng)扇緩緩地轉(zhuǎn)著，發(fā)出“吱吱”的聲音。正在我發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)戴著大眼鏡的男老師走進(jìn)教室，一見便知他很兇。“今天由我來(lái)監(jiān)考，首先，我來(lái)檢查考試工具。”說(shuō)著，便走下臺(tái)來(lái)檢查。我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩，臉都憋青了，手心里捏出了汗。同桌見我這樣，說(shuō)：“是不是忘帶工具了？”我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂呛�，算你好運(yùn)，我?guī)Я藘砂�，就借你一把吧！”我感�?dòng)極了，全身的血都像火一樣熱。我拿過(guò)尺時(shí)，對(duì)她笑了笑，冰涼的尺被我火熱的手抓住，冷熱頓時(shí)產(chǎn)生反差，讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的'工具呢？”老師問(wèn)我。“在，在……這里�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師輕描淡寫地說(shuō)：“通過(guò)�！辈⒂醚劬χ刂氐氐闪宋乙幌隆�

　　我通過(guò)了！我十分激動(dòng)，真想對(duì)她說(shuō)一萬(wàn)遍謝謝。哦，可能是老天保佑我了，今天她難得對(duì)我這么好。以前，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就告老師的人不是她嗎？害得我每次都挨老師批！可是今天不是她借我尺子，我就不能做連線題了。

　　謝謝，我的同桌！雖然你是女生，但我還是因你的行為而感動(dòng)。

　　我的老同桌作文 98

　　我有一個(gè)令人討厭的同桌，又暴力又貪吃，還很膽小，你看。

　　暴力

　　我的同桌很暴力，什么事都用暴力來(lái)解決，就連他最要好的朋友他都打。這一學(xué)期由我來(lái)和他坐，我和他做已經(jīng)算是很倒霉了，他竟然還畫了分界線，還說(shuō)：“超過(guò)了，我就打你�！蔽蚁氘嬀彤嫞�反正位置一樣大不就行了�？墒钦l(shuí)知道，他竟然只給我三分之一的位置。自己的位置卻比我的位置要大的多。一下課我就把他畫的那條分界線給擦了，換了一條新的分界線�？墒谴笳n間他玩好回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我和他的位置一樣多，請(qǐng)重重的踢了我一下，我心中的火苗一下子竄了上來(lái)，給了他一拳，之后我被他打得落花流水。你說(shuō)我的同桌暴不暴力？

　　貪吃

　　我的同桌也很貪吃。記得有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)橘子和一個(gè)大石榴，在中午我準(zhǔn)備拿出去時(shí)被他看見了，他就一直纏著我不放，我沒(méi)有辦法，就對(duì)他說(shuō)：“如果你中午吃完飯我就給你吃。”我想每天上來(lái)他都比我慢，我肯定會(huì)贏�？墒墙裉焖�飛一般的`跑了上去。在我到了教室的時(shí)候，他就已經(jīng)四平八穩(wěn)地坐在位置上寫作業(yè)了。我只好慢悠悠的走到位置上，給了他一片橘子。

　　膽小

　　我的同桌膽小如鼠，只要老師一敲教鞭，他就被嚇得一抖，每次他把誰(shuí)給弄得生氣了，那個(gè)人只要一說(shuō)：“我去告訴老師”。他立馬就會(huì)求饒說(shuō)：“我錯(cuò)了�！�

　　你們希望有這樣一個(gè)同桌嗎？

　　我的老同桌作文 99

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著，盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。

　　數(shù)學(xué)課代表小雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績(jī)都名列前茅�？上�，在我身邊只做了幾個(gè)月同桌，就放假了。不過(guò)，他們?cè)谖业念^腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO。1！

　　小雅，款款而來(lái)，很幸運(yùn)，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學(xué)無(wú)不“盡折腰”，侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班，同時(shí)也影響了鄰班，令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的`同桌，為之折服的同時(shí)更多了一分慶幸。

　　每次背地理知識(shí)最快、最好的是誰(shuí)？每每幫我記憶最難搞懂的難題時(shí)，總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰(shuí)？試問(wèn)，誰(shuí)有如此豪氣、霸氣？全能學(xué)霸小雅也！

　　我同桌還是“體育之光”，他有著風(fēng)一般的速度，每次體育課跑步時(shí)，在體育場(chǎng)上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。

　　這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？

　　我的老同桌作文 100

　　我的同桌是雷牧風(fēng)。

　　他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

　　他熱愛閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景�；ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。

　　他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時(shí)他也有非常棒的`表演天賦，形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。

　　他個(gè)性鮮明，閑下來(lái)時(shí)活潑熱心，同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時(shí)他卻能一絲不茍，細(xì)致認(rèn)真，把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場(chǎng)合切換自如。

　　他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較，只是豁達(dá)地笑笑。

　　有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

　　望友誼長(zhǎng)存！

　　我的老同桌作文 101

　　在學(xué)校，我們會(huì)有很多的同學(xué)，但是我們最熟悉最了解的應(yīng)該就是我們的同桌了吧！我有過(guò)許許多多的同桌，但有一個(gè)小氣的同桌讓我很難忘記。關(guān)于他的事就像是昨天剛發(fā)生的一樣。

　　記得有一次，語(yǔ)文考試時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒(méi)有找到。之后，我又把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問(wèn)：可不可以把你的橡皮借我用一下？

　　我還沒(méi)說(shuō)完，他就開口說(shuō)：我才不借。上個(gè)星期五我都借過(guò)你一本書了。我回答道：上個(gè)星期是上個(gè)星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在。反正我就是不借。你自己寫字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，我這次要讓你吃點(diǎn)苦頭。他一口回絕道，說(shuō)完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就因?yàn)槟莻�(gè)字寫錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的'學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。

　　還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說(shuō)完，我又后悔起來(lái)，那么小氣的人會(huì)借給我嗎？算了，還是等雨停了再回家吧�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。

　　這就是我的小氣的同桌，每一天都在心里暗暗佩服他。

　　我的老同桌作文 102

　　“哎呦喂，好好好，我什么都聽你的，啊啊，別打了……”從我這七尺男兒口中說(shuō)出這種話，真令我十分、非常以及及其的可恥�？赡怯钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫她是我們班級(jí)“四大惡女”之老大呢？

　　這個(gè)同桌的眼睛十分水靈，活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮�？上Т魃狭怂�謂的“第二雙眼”――眼鏡，從此，水靈減去了一半。別看他外表還好，可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人，吃點(diǎn)“素菜”，否則的話，我就上gameover（完蛋）了。

　　有一次，我向他借書：“好耿楊，求求你了，你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計(jì)劃，先來(lái)軟的`，后來(lái)硬的。沒(méi)想到她的嘴里竄出了這么兩個(gè)字：“不行！”我見軟的不行，來(lái)硬的。我一拍桌子，響亮地吼了一聲：“你到底借不借��？”“不借不借就是不借！”耿楊氣勢(shì)洶洶的向我發(fā)脾氣，我剛要接著再吼，耿楊打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接著她對(duì)我說(shuō)了一大堆嘰里呱啦的英語(yǔ)，我說(shuō)：“哼，更我玩陰的（英的），有種來(lái)國(guó)內(nèi)的！”我這么一說(shuō)，她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。

　　可她有壞也有好，有一次，我的課外讀物忘帶了。向他借：“耿楊借我一下課外書吧！”沒(méi)想到的是她爽快地答應(yīng)了，這個(gè)舉動(dòng)使我莫名其妙，平時(shí)他老打我，那干嗎借我看書呢？管它三七二十一，看了再說(shuō)……

　　我的同桌啊，我攤上你，倒了七輩子的霉，八輩子的福。

　　我的老同桌作文 103

　　我要寫的是我以前的同桌，因?yàn)槲以谒�身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，他就是我的好朋友陳永樂(lè)。

　　他人長(zhǎng)得很帥氣，炯炯有神的`大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁，個(gè)子不高不矮。一張淺紅色的嘴講起題來(lái)滔滔不絕。

　　一次，數(shù)學(xué)老師破例讓我們提前抄寫鍛煉小腦瓜題，等我抄完了題一看：怎么這么難啊！情急之下，我只好向同桌陳永樂(lè)求救。陳永樂(lè)看了一遍題，就頭頭是道地給我講解起來(lái)，他用的方法淺顯易懂，我一下子就明白了。剛好這道題丁子胥也不會(huì)，當(dāng)他向我求教時(shí)，我在他面前好好秀了一手。

　　陳永樂(lè)還是一個(gè)小書迷。有一次上體育課，我們找他玩，找來(lái)找去，最后在教室里找到了正在津津有味看書的他。我連忙走過(guò)去，一邊搖晃他一邊對(duì)他說(shuō)：“陳永樂(lè)，陳永樂(lè)，別看書了，我們下去玩會(huì)兒吧！”沒(méi)想到陳永樂(lè)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，眼睛還是直直地盯著書看，我有點(diǎn)兒不耐煩了，一把奪過(guò)了他手中的書，可是再看陳永樂(lè)，他“騰”地一下站起來(lái)，鐵青著臉對(duì)我怒目而視。我看他這樣子，不想斷絕友誼，只好乖乖地把書還給了他。

　　陳永樂(lè)每天早上都在教室里看書、背書，影響的我也跟著看書、背書，我們比誰(shuí)看書看得多，比誰(shuí)背書背的快、準(zhǔn)，每天都很快樂(lè)。

　　可是現(xiàn)在我和別的同學(xué)坐在了一起，我多么向往和他坐在一起的那段時(shí)光��！

　　我的老同桌作文 104

　　她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌小魚。

　　雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分，回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓，所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì)，要不然，我的.小命就要被小魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去，可小魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái)，無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀！但是想想“被虐”的畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了，我想，她們應(yīng)該早走了吧！我才把頭伸出來(lái)，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來(lái)是小魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來(lái)到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報(bào)“法庭”，老師聽了我的細(xì)細(xì)描述，把我的同桌帶到了操場(chǎng)上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。

　　還有一次，上課時(shí)，同桌不專心聽老師講課，然后作業(yè)一題也不會(huì)做，就來(lái)抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

　　這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。

　　我的老同桌作文 105

　　我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她，不僅男生喜歡她，女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛。

　　她喜歡畫畫，但是學(xué)習(xí)也很努力，她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫下來(lái)。不僅速度快，而且畫的又好。課本，作業(yè)本等等都會(huì)成為他的臨時(shí)速寫本，他畫的不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。

　　不過(guò)他最拿手的就是畫動(dòng)物，我最喜歡他畫的貓咪了，簡(jiǎn)直跟真的一樣，他還悄悄告訴我，她得零花錢大局部都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報(bào)，難怪她有今天的水平。他很熱心助人，有一次數(shù)學(xué)考試我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意地輕輕拍拍我的`肩膀，給你寫字，他說(shuō)我感謝的點(diǎn)頭表示感謝，不只是我前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題，他都會(huì)積極的，及時(shí)的伸出援手。

　　這就是我的同桌，一個(gè)積極熱情，認(rèn)真努力的女孩，我要向她學(xué)習(xí)，做最的自己。六年級(jí)馬上要畢業(yè)了，他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了，不僅是最后一位，而且是最好最樂(lè)于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對(duì)我的幫助，雖然好好的幫助過(guò)他一次，但是他始終沒(méi)有恨過(guò)我，每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。

　　我的老同桌作文 106

　　我的同桌叫魏祎，她是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。提起她，大家都會(huì)豎起大拇指，夸她樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。我們班級(jí)的同學(xué)和老師都很喜歡她、敬重她。幸運(yùn)的是，我竟和她是同桌！

　　魏祎是個(gè)熱心腸，無(wú)論是哪位同學(xué)碰到困難，她都會(huì)伸出熱情的雙手。我是個(gè)丟三落四的人，記得一次我急著上學(xué)忘記帶筆袋了。我向周圍同學(xué)借了一圈，誰(shuí)也沒(méi)有多余的，我這個(gè)著急呀！這時(shí)魏祎把一支鋼筆放在我手里說(shuō)：“用這支吧！”我一看這不是前幾天魏祎的姑姑從上海給她郵來(lái)的嗎？鋼筆嶄新，筆身上的圖案五彩繽紛，看樣子她一次還沒(méi)用過(guò)呢！我握著那支新鋼筆，心里熱呼呼的。

　　魏祎學(xué)習(xí)又認(rèn)真又刻苦，連課間休息時(shí)間都不放過(guò)。一次，下了數(shù)學(xué)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩，而魏祎還停留在上課的狀態(tài)中，思考剛才老師講的.數(shù)學(xué)題。不論什么課，魏祎都會(huì)利用下時(shí)間，把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)總是名列前茅。

　　魏祎興趣很廣泛，尤其喜歡讀書。什么四大名著，歷史新聞，她都愛看。在同學(xué)中她的知識(shí)面廣，了解許多課堂上沒(méi)講過(guò)的知識(shí)。她不僅愛讀書而且還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，次次得獎(jiǎng)，讓人佩服。這都是她刻苦努力的結(jié)果。

　　和魏祎是同桌，我感覺十分榮幸。我要向她學(xué)習(xí)熱心助人、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛讀書的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。

　　我的老同桌作文 107

　　在我們身邊，有許許多多的人。我童年的記錄夾已經(jīng)發(fā)黃，可是，有一個(gè)人讓我記憶猶新。她的高尚品格，令我敬佩不已。

　　我的同桌名叫小李，她那雙大眼睛中總是閃爍著智慧的光芒。她總是扎著高高的馬尾辮，小小的鼻子，眉毛像兩個(gè)彎彎的'月亮，特別是那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛最讓人印象深刻。

　　星期日下午，陽(yáng)光燦爛，我和我的同桌一起去五烈鎮(zhèn)的文化園，瞻仰五位偉大的烈士。我們先真誠(chéng)地鞠了三個(gè)躬，再去參觀烈士陵園。在我們回去的路上，看到有一個(gè)叔叔在吃香蕉。吃完香蕉，他就把香蕉皮隨手一丟，正好丟在了一位老奶奶的腳下。老奶奶一踩，就摔了一跤，路人看了全然不顧，只有我的同桌上前去把那位老奶奶扶起來(lái)，再把香蕉皮撿起來(lái)放到垃圾筒里。

　　傍晚十分，我請(qǐng)求她陪我去超市買幾支筆，她想都沒(méi)想就答應(yīng)了。于是，我們就一起去買了筆。我買了六支筆，從其中拿出一支送給她，她不要，我只好硬塞到她的口袋。她準(zhǔn)備給我錢，可發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶，就說(shuō)待會(huì)兒回去再把錢給我。

　　就這樣，我們回到了自己的家里。我拿出新買的筆就寫起作業(yè)來(lái)，都忘了她要還我錢的這件事。這時(shí)，小李氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，將買筆的錢給了我。我心里想：就兩塊錢，她還大老遠(yuǎn)地跑來(lái)送給我，真是啊，人只要說(shuō)得到，就要做得到。

　　生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有人給你留下印象深刻的事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。就像小李，她就讓我印象深刻，她永遠(yuǎn)留在了我的童年里。

　　我的老同桌作文 108

　　我有一個(gè)既淘氣又聰明的同桌，他的名字叫季宇澎�，F(xiàn)在讓我向大家全面介紹一下他吧。

　　他高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，大大的腦袋，小小的眼睛，一張愛說(shuō)的嘴，還有一雙好動(dòng)的手，是班級(jí)出了名的“闖禍大王”。無(wú)論是在餐廳就餐，還是在宿舍就寢；無(wú)論是在走廊上，還是在樓梯上，他總是沒(méi)辦法管住自己的嘴，常常又說(shuō)又笑，甚至大聲喧嘩，給班級(jí)的紀(jì)律扣了很多分，嚴(yán)重影響了班級(jí)榮譽(yù)。每次老師教育他，他就會(huì)一再保證“下次再也不這樣了”，可是，過(guò)后依然如此，是不是很叫老師頭疼呀？

　　但是，更讓老師頭疼的是他的兩只手，他特別喜歡偷偷的拿別人的`東西，要么放到垃圾桶里，要么放入另一個(gè)同學(xué)的書包里，如果被同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)坦白承認(rèn)，弄得老師哭笑不得。就在前幾天，他在操場(chǎng)上亂跑亂跳，不小心被一名大哥哥撞到，摔在了冰冰上，摔得滿臉都是血，嘴唇都腫了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他的牙齒被摔掉了半顆，聽說(shuō)他只有到18歲才可以把那半顆牙接上，向這樣的事情，經(jīng)常在他的身上發(fā)生，你說(shuō)，我的同桌是不是很淘氣��？

　　我的同桌也有他的優(yōu)點(diǎn)，他特別的聰明，每次老師提出問(wèn)題，他總能第一個(gè)把手舉起來(lái)，每次都能正確地回答老師的問(wèn)題，而且各學(xué)科的知識(shí)他都學(xué)習(xí)的非常優(yōu)秀，每次的考試成績(jī)都能擠進(jìn)前五名，老師和同學(xué)們都很欣賞他的聰明才智。

　　我希望他能改掉壞毛病，那么我的同桌就是最可愛的啦！

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