你的同桌作文

時(shí)間：2022-05-06 22:14:29 同桌我要投稿

關(guān)于你的同桌作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的你的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于你的同桌作文合集8篇

你的同桌作文篇1

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”一首動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》伴著絲絲微風(fēng)，傳到我耳朵里。

　　聽(tīng)著這首歌，思緒一下子回到了半年前。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我樂(lè)顛顛地跑到教室，剛坐下來(lái)，可是你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了，而且是期末考試完了就轉(zhuǎn)了。這句話(huà)就像一盆冷水，把我的高興勁兒都沖走了。同桌你知道嗎，半年過(guò)去了，每走到學(xué)校的一個(gè)角落我都會(huì)想起你。記得二年級(jí)你沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我們一起去吃飯，一起做游戲，一起比賽做作業(yè)，整天形影不離，好到老師都“嫉妒”我們呢。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，你常常對(duì)我說(shuō)“曹季涵，干嘛那么悶悶不樂(lè)？人生短暫快樂(lè)才是王道，笑一笑吧！”聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫暖的話(huà)語(yǔ)，心中立馬升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的臉，胖胖的'身體以及活潑開(kāi)朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。

　　“老師們都已記不起，猜不出問(wèn)題的你…….”歌兒還在唱著，我拿起筆寫(xiě)下了我親愛(ài)的小伙伴，與其我們是好朋友我覺(jué)得更像是兄弟，你就像哥哥一樣照顧著我。盡管你已轉(zhuǎn)學(xué)，我依舊希望你好，因?yàn)檫@份友情深深地留在我心底。

你的同桌作文篇2

　　同桌的你，有兩個(gè)圓圓的酒窩，彎彎的眉毛，笑起來(lái)，有一種說(shuō)不出的味道。

　　同桌的你，總是爭(zhēng)分奪秒，時(shí)間仿佛對(duì)你很重要，但你的成績(jī)，卻依然很輕佻。

　　同桌的你，在體育比賽上贏得很漂亮，你的三步上籃，連體育教練，也要不停叫好。

　　同桌的你，最?lèi)?ài)甜甜的糖果，只要發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，饞得像只流口水的小貓喵喵叫。

　　同桌的你，樂(lè)于助人，只要是你有的，鉛筆、橡皮、刮刀，都可以慷慨解囊。

　　同桌的你，活蹦亂跳，特別貪玩，教室走廊、學(xué)校操場(chǎng)，仿佛是專(zhuān)門(mén)為你修建的天堂。

　　同桌的你，很可笑。記得那次體育考試考引體向上，你意料之中拿了個(gè)良好，而我，卻毫無(wú)征兆地考砸，我連及格線(xiàn)都沒(méi)跨過(guò)，不甘的淚水在眼眶里橫沖直撞，你知道，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，完全決定了，我的區(qū)三好。你拉著淚眼婆娑的我來(lái)到操場(chǎng)，你找到了體育老師張老，一字一頓的說(shuō)明重考的重要。你說(shuō)，你愿意放棄你來(lái)之不易的良好，只為幫我拿到區(qū)三好。你堅(jiān)定的眼神和一動(dòng)不動(dòng)的口腔震驚了張老，他不愿相信一向懦弱的`你竟有如此強(qiáng)大的力量。他答應(yīng)了，我不負(fù)眾望拿回了良好，卻沒(méi)注意到你淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你笑了，笑的很牽強(qiáng)，我覺(jué)得那時(shí)的你真的很可笑。

　　同桌的你，成了我最好的朋友，愿我們的友誼，天長(zhǎng)地久！

你的同桌作文篇3

　　進(jìn)入五年級(jí)，我有了一個(gè)新同桌，她也是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　她皮膚黝黑，身材瘦小，與我的高大比起來(lái)就是企鵝和小雛雞的區(qū)別。那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是被扎成一束放在腦后。有一對(duì)水汪汪的大眼睛，我從那里面可以看出你的樸實(shí)、真誠(chéng)。還有櫻桃般的紅唇，雪白的牙齒。

　　我們成為了同桌也成為了要好的伙伴。那時(shí)我的成績(jī)不好，遇到不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)你。你總會(huì)耐心地給我講解。若我一遍不會(huì)，你總會(huì)不厭其煩地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。即使你是如假包換的淑女一枚，但是你的書(shū)包總是亂糟糟的。我問(wèn)你為什么不收拾一下，你總會(huì)說(shuō)我不想收拾。但我知道你把更多的精力放在了幫助別人身上，很少為自己考慮。

　　我就是粗心大意的'女漢子，總是這樣不帶那樣忘記。不是忘帶文具盒，那天就是忘帶作業(yè)本。你似乎知道我是這樣的人，總會(huì)帶兩只筆，不向老師報(bào)告我沒(méi)有帶作業(yè)，不過(guò)第二天我?guī)?lái)了，你總會(huì)親自檢查。

　　你總是很照顧我，當(dāng)天氣很熱，我沒(méi)有帶水，你總會(huì)把水給我。當(dāng)下雨冷時(shí)，我穿的又少，沒(méi)有衣服，你總會(huì)把你的外套給我。

　　同桌的你是我的語(yǔ)文組長(zhǎng)，也是我的良師益友。

你的同桌作文篇4

　　同桌藺是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小女孩，很喜歡講笑話(huà)，常常逗我們笑，讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛中多了幾分幽默，也因此我很喜歡這位可愛(ài)的同桌藺。藺常問(wèn)我問(wèn)題，弄的我回答不上來(lái)，她總有問(wèn)不完的問(wèn)題。藺說(shuō)將來(lái)想當(dāng)發(fā)明家，我相信她的能力，看好她。她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是老是忘了某件事，比如說(shuō)今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)忘拿了，要不就明天英語(yǔ)書(shū)忘拿了，真讓人擔(dān)心。

　　她是英語(yǔ)課代表，周五下午去幫英語(yǔ)老師看試卷，回來(lái)時(shí)已經(jīng)不早了，大課間只剩下十幾分鐘的時(shí)間了，她回來(lái)看到桌子上堆積如山的試卷，皺了皺眉頭，可以看出她很焦急，幸好之前我還幫她收拾了一下。語(yǔ)文老師讓大課間做完一張?jiān)嚲�，馬上要交的。藺鉚足了勁努力補(bǔ)著剩下的試卷。不一會(huì)兒，她跟我說(shuō)一個(gè)題不會(huì)，借鑒一下，我給了她，因?yàn)槲蚁嘈潘^對(duì)不會(huì)抄試卷的。可是就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就引起了同學(xué)們的注意，他們偏說(shuō)藺在抄試卷。本來(lái)藺就很焦急，滿(mǎn)腔怒火無(wú)處發(fā)泄，一聽(tīng)這話(huà)，馬上站起來(lái)把桌子上的試卷猛的往地上一摔，對(duì)他們說(shuō)：“要不你去看試卷試試，我愿意去看��？”接著就哭了起來(lái)。我最怕她哭，而她卻�？薇亲�，眼淚很容易就流下來(lái)。我突然想起那張被她扔了的試卷，心懷忐忑的撿起來(lái)，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，那試卷是我的`，現(xiàn)在已經(jīng)被撕毀了，面目全非。我沒(méi)計(jì)較，因?yàn)槲抑捞A一定比我還傷心，我安慰了一下她，接著出去了。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但卻令我想了很多，希望藺以后別太沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜�。這樣傷人傷己，對(duì)誰(shuí)都不利，何必呢？我并不是埋怨藺撕毀了我的試卷，一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说�，關(guān)鍵是心撕毀了就補(bǔ)不回來(lái)了，所以我想借這篇文章對(duì)你說(shuō)：遇事要冷靜，別沖動(dòng)。

你的同桌作文篇5

　　同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡；身材略顯矮小；一頭自稱(chēng)很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著，做著自己的“黃粱美夢(mèng)”。

　　同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測(cè)試卷上卻畫(huà)滿(mǎn)了大大的叉，于是嘴上喃喃的說(shuō)著“不公平”。

　　同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢(qián)，變成了“楊白勞”。

　　同桌的你，在代數(shù)課上大談電腦游戲，雖被老師說(shuō)的無(wú)的自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你，在自習(xí)課上逗的.大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)——忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。

　　同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢(xún)問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已上初中了”噴發(fā)而出，事后你總是忍不住問(wèn)我：“我真的長(zhǎng)的那么幼稚么？”

　　同桌的你，總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣，為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”而不去發(fā)奮用功讀書(shū)呢？

　　同桌的你，總是一聽(tīng)到下課鈴便頭也不回的奪門(mén)而去，大家猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通。下午上課時(shí)，才知道你把吃“大餐”的錢(qián)扔給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望，換來(lái)了上課時(shí)滿(mǎn)腦子“飛機(jī)投彈”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。

　　唉！什么時(shí)候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩(wěn)、長(zhǎng)大��！

你的同桌作文篇6

　　我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒。

　　有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒(méi)在意，他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解，他的興趣愛(ài)好有：畫(huà)畫(huà)、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫(huà)畫(huà)，下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的'一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

　　馬上就要升入四年級(jí)了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。

　　這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。

你的同桌作文篇7

　　同桌的你，一頭烏黑的秀發(fā)，經(jīng)常梳一條麻花辮，走起路來(lái)辮子在身后一搖一擺，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，宛如一對(duì)明亮而美麗的'珍珠在閃耀。一張櫻桃小口，說(shuō)起話(huà)來(lái)像百靈鳥(niǎo)在唱歌一樣，好聽(tīng)極了。白凈的臉蛋，一笑露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！

　　她性格外向，活潑開(kāi)朗，能歌善舞。每次課間休息的時(shí)候，大家都來(lái)到操場(chǎng)旁邊的草地上，大家圍成一個(gè)大圓圈，看她給大家表演節(jié)目。只見(jiàn)她一會(huì)兒側(cè)手翻，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒又倒立，非常靈活，逗得大家都哈哈大笑，不時(shí)地給她鼓掌加油。

　　她不僅舞跳得好，還特別喜歡幫助人呢。不管什么時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)遇到困難，她都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會(huì)在書(shū)包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾，只要哪個(gè)同學(xué)有需要，她就會(huì)像變魔術(shù)一樣，把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。

　　她就是我的同桌，我的好朋友李雯玉。我們兩個(gè)每天一起上學(xué)，放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，天天形影不離。不管在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我們都互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　同桌的你，活潑開(kāi)朗的你，助人為樂(lè)的你，我喜歡你！

你的同桌作文篇8

　　我的同桌中等個(gè)子，他叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好，還是英語(yǔ)課代表。

　　你的學(xué)習(xí)固然好，但午休的時(shí)候，除了寫(xiě)一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè)，就向我討紙張畫(huà)畫(huà)，就連顏料盒上也畫(huà)著“廈門(mén)航空”的標(biāo)志。

　　一次，音樂(lè)課上你正無(wú)聊，把音樂(lè)書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止，你卻的意洋洋的干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)的好奇，拿起你的音樂(lè)書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè)書(shū)里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè)書(shū)奪回來(lái)，津津有味的欣賞你的“作品”……

　　還有那次語(yǔ)文課，老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你胸有成竹的大筆一揮，一張滿(mǎn)臉不知道是皺紋還是刀疤的.臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒，而你卻聚精會(huì)神的往挑山工的扁擔(dān)上畫(huà)蜘蛛俠。

　　還有那上次的美術(shù)課，你帶來(lái)了毛筆、報(bào)紙，要畫(huà)國(guó)畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水，往報(bào)紙上的人眼鏡上點(diǎn)，就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了，真有“創(chuàng)意”呀！

　　說(shuō)著，你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭，可笑死我了。

　　這下好了，老師按擬出黑板報(bào)，你畫(huà)了幾只白鷺（廈門(mén)航空的），又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像，真好玩兒！

　　但是上起課來(lái)，老師提出什么樣的問(wèn)題，你都一一答出，老師夸你夸的贊不絕口，同學(xué)們更是佩服的五體投的。

　　林潛，像你這樣的同學(xué)，誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢？

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