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介紹同桌的作文

時(shí)間:2024-10-29 09:51:23 同桌 我要投稿

實(shí)用的介紹同桌的作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的介紹同桌的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的介紹同桌的作文匯總8篇

介紹同桌的作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的,像一個(gè)圓滿圓滿的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣,肉鼓鼓的'。

  我雖然老是欺負(fù)他,但是,他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,是寫作文的時(shí)間,教室里很靜,只聽見寫字的聲音,但偶爾也會(huì)聽見一些人在竊竊私語。這些人里面就包括我的同桌。

  他呀,外表看來有點(diǎn)胖胖乎,但可靈活啦,上課時(shí),只要老師開始講課了,他也開始轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,常常轉(zhuǎn)到后面去,跟別人說話,好幾次都被老師發(fā)現(xiàn),受到過好多次批評(píng),但還是死心不改,老要說話。

  這不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說說話,見沒人看他,膽子就慢慢大起來了。他一會(huì)兒和前面的說說,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向后面說說,聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說得起勁之時(shí),被班長(zhǎng)盯住了,他不注意班長(zhǎng),所以繼續(xù)說話。班長(zhǎng)忍無可忍地說:“楊軼哲,你說夠了沒有?今天是你的犯錯(cuò),你們第四組最后盛飯!”我們把埋怨的目光瞄向他,這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò),而羞愧得面紅耳赤,后悔不已。

  這就是我的同桌,一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。

介紹同桌的作文 篇2

  從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的'同桌——許宇翔。

  ”六一“兒童節(jié)那天,我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串,我一見到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊。【驮谶@個(gè)時(shí)候,表演表彰活動(dòng)開始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說:”別讓老師看見了,我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧!罢f完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點(diǎn),覺得滿不錯(cuò)的,于是又小聲地對(duì)他說:”能再給我一點(diǎn)嗎?“,他說:”可以呀。“,說著便順手又給了我一點(diǎn)兒,!更美味了,真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里,說:”老師在跟別人說話了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說:”不行,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的!拔艺f著把雞塊放在了抽屜里,”!別!抽屜里有螞蟻的!拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜恚f:”沒事,沒事!敖K于到了評(píng)比時(shí)間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺得開心極了!

  我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

介紹同桌的作文 篇3

  新學(xué)期開始了,我的好朋友周新雨轉(zhuǎn)走了,這讓我感覺有些失落。

  24號(hào)早上,媽媽送我去學(xué)校報(bào)到。這學(xué)期我們換了新教室,媽媽看老師很忙,就留下來幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。

  我們正忙著的時(shí)候,一位漂亮的阿姨領(lǐng)著一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室,老師說,她叫于鶴妍,是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒,秦老師說:“你們的媽媽互相認(rèn)識(shí),你倆一桌,于鶴妍能很快適應(yīng)新環(huán)境!

  我的新同桌學(xué)習(xí)很好,還非常喜歡看書。有一天,她拿來了《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》,午休的時(shí)候,同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》,一個(gè)看《三國(guó)演義》,我們看得津津有味。

  回到家,我也找出了媽媽給我買的故事書,認(rèn)真的.讀了起來,媽媽看到后,夸獎(jiǎng)了我,說我變了。聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。

介紹同桌的作文 篇4

  我有一個(gè)同桌,她叫王慧琳,她有一個(gè)怪脾氣。

  有一次,我的桌子濕了向她借一張餐巾紙,她借了。大家肯定會(huì)說這很正常,對(duì),這是很正常,但這只是一開始,結(jié)果就不是這樣子了。到了第二天中午,我的桌子又濕了,我向她借一張餐巾紙,可她不借,我說:“你昨天還好好的,今天怎么就變成這樣倆? 360度大旋轉(zhuǎn)啊!” 你猜她怎么說,她說:“怎么的.,我的餐巾紙由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她還是不借,無論怎么樣,她都不借!袄蠋焷砹耍蠋焷砹!蓖瑢W(xué)們一邊叫一邊跑回自己的位置上,由于同學(xué)們的通風(fēng)報(bào)信,我著急地像熱鍋上的螞蟻,說:“著是最后一次問你,你借不借?”她說:“好吧!由于這次緊急關(guān)頭,就再借你一次吧!”我立馬感覺到了溫暖,感覺有人向我送出了救援之手,說:“謝謝!“我馬上擦起我的桌子,王慧琳說:“沒關(guān)系的,舉手之勞一件!蔽倚睦锉г沟溃骸笆裁矗e手之勞一件?這明明是我苦苦哀求的,還舉手之勞呢! 害不害羞?“

  她還是有善良的一面。有一次,數(shù)學(xué)課要用藍(lán)筆和紅筆,我有紅筆,但沒有藍(lán)筆,所以她就主動(dòng)給我一支藍(lán)筆,說:“給你!蔽艺f:“哎呀!原來你也有善良的一面啊!“

  美術(shù)課上,我沒帶顏料,所以畫不來,這場(chǎng)顏料的危機(jī),也是她幫我化解的。

  你說說,她的脾氣怪不怪,一下借,一下又不借。

介紹同桌的作文 篇5

  我上學(xué)以來,和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個(gè)。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)閺埨蠋熛牍膭?lì)我和馬一如兩人膽子大一點(diǎn),就把馬一如調(diào)來和我同桌,一直坐到二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束后才分開。現(xiàn)在,王鈺琳又成了我的新同桌。

  回想前后幾位同桌的同學(xué),馬一如是最好的',她講話不多,但學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較好,上課時(shí)也不和我搗亂,使我能專心聽講。我有困難時(shí),她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,而且有時(shí)會(huì)忘事,如語文課上會(huì)漏做作業(yè),美術(shù)課會(huì)忘記帶工具,但他的英語比較好,聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢!所以我們推選他當(dāng)英語四人小組長(zhǎng)。

  我覺得,我的同桌各有長(zhǎng)處和短處,我應(yīng)該多看他們的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,克服自己的短處,并和他們搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,共同進(jìn)步。

介紹同桌的作文 篇6

  踏進(jìn)中學(xué)校園,我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),結(jié)交了許多新朋友。其中有勤奮學(xué)習(xí)的,有調(diào)皮搗蛋的,也有助人為樂的。

  我有一個(gè)同學(xué),他是我的好朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不怎么樣,但是他樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。

  來初中兩個(gè)月了,我在學(xué)校附近的“新家”投入了使用,保證了每天的睡眠時(shí)間,可是每天早上還是得快快趕到學(xué)校。一天早上,我起晚了,早飯也沒來得及吃一把抓著就出門了。我一邊小跑,一邊吃早飯,眼看著就要來不及了!走著走著,一輛汽車跟在了我后面。我納悶:這輛車在干嗎呢?沒想到車窗搖了下來,我的那個(gè)好朋友使勁揮著手喊道:“哎!你坐到我車上來吧,你這么走到學(xué)校,會(huì)遲到的!”我本想拒絕這番好意的,可汽車徐徐停了下來,我也控制不住自己了,一下子鉆進(jìn)了汽車。

  汽車快速地開著,他說道:“你住在哪里啊?我們下次還一起坐車吧?你要走那么遠(yuǎn),都出汗了。嘿,書包還這么重!蔽掖鸬溃骸拔易≡跂|安三村下次要是碰上你,我就坐車!”到了學(xué)校,離遲到還有3分鐘,我說:“謝謝你啦,把我從遲到的邊緣拉了回來!薄笆∈“!”他望著我滴落的汗珠,“你每天走這么遠(yuǎn),真夠累的!”我開玩笑:“哈,那以后就都靠你啦!”

  這件事只是生活中的一點(diǎn)一滴,但是體現(xiàn)出了我的.同學(xué)們互相幫助。生活在這樣的歡樂大家庭中,我感到心中有一種說不出的滋味兒。

介紹同桌的作文 篇7

  每一個(gè)同學(xué)都有自己的同桌,他們可能是調(diào)皮的、可愛的、天真的、活潑的、愛看書的……而我的同桌卻是一個(gè)十足的淘氣包,個(gè)子小小的,剪著蘑菇頭,前幾個(gè)星期剛剛戴上眼鏡,還在剛戴上眼鏡的.那一天,在我的面前裝酷。他大笑起來,兩顆大門牙露了出來,那樣真是可愛極了。

  別看他笑起來天真無邪,活潑可愛,他卻是一個(gè)十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”,那我就挑一件事來說吧!

  有一次,我去老師那訂正作業(yè),章鋮見我在老師那兒低頭看著本子,偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上,當(dāng)我訂正好作業(yè)坐到位置上的過程中,我想不到會(huì)發(fā)生這樣的事。趁我沒注意要坐到位置上的時(shí)候,章鋮假裝繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情發(fā)生了,只聽見“啪”地一聲,我一屁股坐到了地上!章鋮見了哈哈大笑,又露出了那兩顆大門牙,而我呢,一下子從地上站起來,快速地扶起椅子,摸了摸那已經(jīng)“摔成兩半”的屁股,叫來王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必殺技”,兩手握拳,用可憐的目光看著我和王芷昕說:“求求你們兩位大俠,饒了我吧!”“哼!我才不上當(dāng)呢!”我生氣地說。章鋮見了又使出了他的第二招,裝可愛。瞧他的樣子,真像幼兒園的小朋友啊,再加上他那幼兒園小朋友的配音,“兩位姐姐,饒了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑?,沒辦法了,總不能一直看下去吧,我只好又原諒了他一次。

  看了我對(duì)這件事的講述,你是不是很羨慕我的同桌了呢?

介紹同桌的作文 篇8

  我的同桌是一個(gè)男生,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜歡畫畫。

  他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次,我們美術(shù)老師讓大家畫恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫畫,我看見他畫的是霸王龍和它的'孩子。過了一兩天,又要上美術(shù)課了,老師說我同桌畫的畫是全班最好的,表揚(yáng)了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

  他不僅沉默,而且十分樂于助人。有一次,一個(gè)老奶奶在路上走著,一個(gè)男孩跑過老奶奶身邊時(shí)把她撞倒了,別人以為那個(gè)男孩會(huì)扶起老奶奶,沒想到那男孩直接跑了,還一邊說到:“死老人,擋我路!蔽彝揽匆娏,連忙跑過去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說:“小朋友你可真是個(gè)好孩子。 彼f:“沒事,這是我應(yīng)該做的!

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