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同桌作文

時(shí)間:2024-02-10 18:19:12 同桌 我要投稿
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同桌作文范例[9篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌作文范例[9篇]

同桌作文 篇1

  時(shí)間如飛沙般流逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)里一起度過(guò)了六年月的時(shí)光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們?cè)谕话,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?

  如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己來(lái)滋養(yǎng)鮮花,因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花,無(wú)私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉,因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,以前我沒(méi)有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過(guò)來(lái)你才是我最好的朋友。在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂(lè)的美好時(shí)光,以及對(duì)你依依不舍的眷戀之情。畢競(jìng)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年終身難忘的快樂(lè)時(shí)光。相互之間總會(huì)有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時(shí)才能夠再次見面,也許待我們?cè)俅我娒鏁r(shí),我們互相都不認(rèn)識(shí),但那份依依不舍之情總會(huì)不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧!

  回想起我們過(guò)去曾經(jīng)度過(guò)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)過(guò),一起傷心過(guò),也曾吵過(guò)架,但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們?cè)谝黄疬剩的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)又轉(zhuǎn)眼即逝,說(shuō)短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來(lái)的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說(shuō)汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對(duì)你說(shuō):“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

  畢業(yè)即將來(lái)臨,我們倆的感情也越來(lái)越深,我不想再說(shuō)什么,只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。

同桌作文 篇2

  這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的`小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

  我的新同桌特愛樂(lè)于助人,看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。

  今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

  我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。

  我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她啊!

  怎么樣,聽我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

同桌作文 篇3

  “哪位同學(xué)可以回答我的這個(gè)問(wèn)題?”

  老師還在教室里講課,當(dāng)時(shí)的我正在全神貫注的在聽老師講課,這時(shí)我的同桌動(dòng)了我一下說(shuō):“下課的時(shí)候咱們?nèi)ツ睦锿姘?”我一邊搖頭一邊說(shuō):“我不想出去玩了,馬上要考試了,我要在班里復(fù)習(xí)!眲傉f(shuō)完,老師就點(diǎn)到我的名字說(shuō):“任帥,就由你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”我被嚇了一跳,因?yàn)槲覄偛胖辉诼犕勒f(shuō)話,根本沒(méi)聽老師問(wèn)的問(wèn)題是什么。于是,我在心里生起同桌的氣來(lái),他就是這樣,自己不學(xué)習(xí),還打擾別人。

  下課了,我對(duì)他說(shuō):“上課的時(shí)候你為什么要跟我說(shuō)話?”可是我的同桌嬉皮笑臉地說(shuō):“你怎么知道我在跟你說(shuō)話?”他蠻不講理,我氣得說(shuō)不出話來(lái),而且,他得寸進(jìn)尺地說(shuō):“再說(shuō)了,就算我不跟你說(shuō)話,你也答不上老師的問(wèn)題!本褪沁@句話惹怒了我。我一把拽住他的脖領(lǐng),指著他的鼻子說(shuō):“我怎么會(huì)和你這樣的差等生坐在一起,你天天不寫作業(yè),你還配當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)?你連加法算式還要算半天呢!你連26個(gè)英文字母還讀不下來(lái)呢。你也就考個(gè)倒數(shù)第一!蔽乙逊砰_了他,但他眼睛發(fā)紅,拳頭緊握……我心里很怕他的'反擊我,然而,他什么也沒(méi)說(shuō)就走開了。

  第二天,他早早的便來(lái)到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我來(lái)的時(shí)候連看也沒(méi)看我。我心想,就他再努力有什么用,一樣是個(gè)差等生。

  后來(lái)上課的時(shí)候,我見他手不離筆,一直在記老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn),下課還快速的寫完老師留的作業(yè),我又想,他還真認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  兩個(gè)月后,老師來(lái)了一次期中考試,就連我也有幾個(gè)空空著,可是他一個(gè)空也沒(méi)有空著,真叫人奇怪。難道他都會(huì)做?

  該發(fā)卷子了,我們老師說(shuō):“咱們班考出了一個(gè)高分,你們想一想他是誰(shuí)?”我們一連串說(shuō)了好幾個(gè)好學(xué)生,可是都不對(duì)。老師說(shuō)出了我同桌的名字。天啊,他怎么會(huì)是全班第一呢?發(fā)下卷子后,我才91分,太丟人了。

  我羞愧極了,呆呆地望著他。他拍拍我的肩,我們都笑了。

同桌作文 篇4

  一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的'短發(fā),還有一張大大的嘴巴,她是誰(shuí)呢?他就是我的同桌—孫迪杰。

  “咔嚓咔嚓”你會(huì)問(wèn)這是什么聲音?我告訴你吧,這是我同桌正在吃東西呢!我趕緊過(guò)去拍拍小孫(我經(jīng)常這樣叫她)的肩膀說(shuō):“小孫啊,你怎么還在吃呢,你在吃地球就超重了!”她一聽這話,趕緊把東西收了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小李,像你這么瘦,再不吃東西地球就該營(yíng)養(yǎng)不良了!”我說(shuō)不過(guò)他,就沒(méi)再理他了。“叮鈴鈴”上課了,我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音,我也沒(méi)心情聽課了,就看著她吃東西。正看起勁這呢,老師發(fā)話了:“李錦華,圓周率怎么算?”我一想?圓周率?什么東東?沒(méi)聽說(shuō)過(guò)啊,我支支吾吾半天沒(méi)說(shuō)。孫迪杰看見了小聲對(duì)我說(shuō):“圓周率就是1+1=2”出神了,我就照著這說(shuō)了出來(lái),老師一聽,鼻子都?xì)馔崃。大聲?duì)我說(shuō):“李錦華下課到我辦公室一趟!毕抡n我只好去老師辦公室里“喝茶”了,都怪孫迪杰,從老師辦公室里出來(lái)我就生著氣,見到孫迪杰更生氣,我大聲對(duì)她說(shuō):“你,都怪你要不是你我就不會(huì)出錯(cuò)了!哼”小孫一見這情景,趕緊對(duì)我說(shuō):“姐啊,不敢生氣啊,我上有小,下有老,還有大學(xué)沒(méi)有考,怎么能沒(méi)有了你這個(gè)好朋友呢?”我一聽笑了起來(lái)。對(duì)她說(shuō):“好了啦,不生你的氣了。我們以后還是好朋友!”“嗯嗯”

  這就是我的同桌,真是讓我歡喜讓我憂啊!

同桌作文 篇5

  我們班有個(gè)“活寶”,上課時(shí)睡覺被老師叫了出去,那表情十分生氣。下課愛打鬧,上課還搞惡作劇。不過(guò)雖然他不守紀(jì)律,經(jīng)常讓老師生氣,還經(jīng)常和同學(xué)、老師哈哈大笑!所以他是我們班的“活寶”,沒(méi)了他,也許我們就不會(huì)有那種發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  秋天,樹葉飄落,大地好像穿上了一件金黃色的衣服,而大樹卻像一位老爺爺,頭發(fā)光禿禿的。

  那天的事我記得清清楚楚,在二年級(jí)時(shí),“活寶”是我的.后桌,那一天,寒冷的冬天馬上來(lái)到了,寒風(fēng)呼呼的吹著。因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!我不得不把外套給套上。上語(yǔ)文課時(shí),我一直正對(duì)著老師,津津有味的聽講著,想的全是課堂。也不知道就在我認(rèn)真聽時(shí),這位“活寶”悄悄的做了一件事。等到下課,我才知道“活寶”用他那馬克筆把我的衣服給畫臟了!他連忙說(shuō)到“大爺,您行行好吧!我給您做牛馬,就是別把這件事告訴老師!”我開心的笑了笑,便不告訴老師了。可是,到最后還是被仔細(xì)的老師知道了,“活寶”被狠狠的批了一頓。幾分鐘后,“活寶”回來(lái)了,手里已經(jīng)拿著一個(gè)盆子,說(shuō)要給我留紀(jì)念呢!

  當(dāng)然,他的數(shù)學(xué)很好,比賽不是第一,就是第二呢!

  瞧,我們班的“活寶”不是真的“活寶”而是一個(gè)人!又調(diào)皮,又幽默,又聰明,他就是我們班的:王家晟。

同桌作文 篇6

  自五年級(jí)起,**就成為了我的新同桌。剛開始,我仔細(xì)打量著他,個(gè)子不高,小麥色的臉上有一雙賊亮的大眼睛,好奇地打量著四周;最有特色的是他的牙齒,長(zhǎng)得和兔牙一般,一看就讓人難以忘記。

  最開始他來(lái)到我們小組,跟組員也不經(jīng)常交流,我想他一定是個(gè)靦腆的男生吧!后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)用靦腆這個(gè)詞形容他

  簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。我的同桌古靈精怪,最喜歡惡作劇,常常引起組員們的“公憤”,哈哈,夠古靈精怪了吧!有一次他又心血來(lái)潮計(jì)劃了一起惡作劇,不過(guò)這一次他可沒(méi)有撿便宜,反而吃了虧。

  事情發(fā)生在某年某月某日:美術(shù)課上,沒(méi)帶圖畫本的他坐臥不安,心想該做些什么事情才不那么無(wú)聊。他無(wú)意中瞅了一眼我的膠棒,腦瓜子一亮,死纏爛打的讓我把膠棒借給他,我心想他一定是干什么壞事了,為了減少“公憤”,我決定,死也不肯借給他!于是他就在旁邊又吵又鬧,我怕完成不了我的美術(shù)作品,無(wú)奈中只好把膠棒扔給他,等著看一場(chǎng)好戲。

  古靈精怪的同桌嗖一下竄到了后面,是要干什么呢?趁甲同學(xué)上去交美術(shù)本,便把膠水涂抹在了他的凳子上,這次他識(shí)相,沒(méi)有多涂,只涂了一小部分。刺溜一下又鉆回座位,假裝什么也沒(méi)有發(fā)生,甲同學(xué)回來(lái)之后,拉開凳子坐了下去,我們一齊大笑,趴在桌子上前仰后合。甲同學(xué)疑惑地望著我們,哎,單純的孩子!現(xiàn)在還蒙在鼓里呢!想到這里,我又不禁笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師呼喚他的名字,他趕忙站起來(lái)看個(gè)究竟,可是褲子卻跟凳子糊在了一塊兒,好大力氣才掙脫,他回頭望望凳子,白花花的一大片,再望望褲子上也是白花花的一片,這才反應(yīng)過(guò)來(lái)被捉弄了。不知所措地望著我們,尋找肇事者。我們一個(gè)個(gè)坐的端端正正,看書的看書,畫畫的畫畫,看不出一點(diǎn)兒破綻,可是多嘴的幾個(gè)同學(xué)把事情告給了甲同學(xué),這時(shí)才恍然大悟,向我同桌罵了幾句,盧開陽(yáng)羞答答的低下了腦袋。(非完全真實(shí),三分之一為聯(lián)想,為襯托人物性格所以才這樣寫。)

  還有一次,他在院子里捕捉到了一只大黃蜂,裝在塑料瓶里給我們展示,同學(xué)們都驚奇地圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌的討論著。瓶中的黃蜂被玩弄于同學(xué)們的手掌之中,狼狽不堪地做著前滾翻、后滾翻。有時(shí)候激怒了它,還會(huì)撲扇著翅膀,發(fā)出刺耳的嗡嗡聲,好像在向我們XX。還有時(shí)候飛上頂端,想要頂開瓶蓋重見天日,可這都是徒勞一場(chǎng)。大黃蜂只好任由同學(xué)們玩來(lái)玩去,過(guò)了一會(huì)兒就奄奄一息了。盧開陽(yáng)把大黃蜂拿了出來(lái),假裝要放進(jìn)旁邊女生的筆袋里,那個(gè)女生驚叫起來(lái),把盧開陽(yáng)推了老遠(yuǎn),他還不罷休,

  又?jǐn)[放在另一個(gè)女生的桌子上,同樣是驚叫著跑開了。我開始喋喋不休地教育起他來(lái):“不要欺負(fù)弱小的昆蟲,有朝一日它呼喚它的.兄弟們來(lái)復(fù)仇怎么辦?”

  盧開陽(yáng)聽了,就轉(zhuǎn)手讓給了同學(xué)乙,可憐的黃蜂就被裝上水淹死了。

  不過(guò)呢,盧開陽(yáng)也是存在優(yōu)點(diǎn)的,他非常的樂(lè)觀,有幾次語(yǔ)文考試中,他考得不是很理想,但是卻沒(méi)有灰心喪氣,訂閱了很多關(guān)于作文的雜志和書籍,一抽空就拿出來(lái)看幾頁(yè),漸漸地,作文水平也提高了,成績(jī)自然也一路飆升,終于拿了92分。他總會(huì)自豪的說(shuō);“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@次期末考試他沒(méi)有達(dá)到理想的水平,我相信他也一定會(huì)樂(lè)觀向上,在假期里奮發(fā)圖強(qiáng)!

  這就是我古靈精怪,喜歡惡作劇、樂(lè)觀向上的同桌!

同桌作文 篇7

  在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這么調(diào)皮吧!沒(méi)想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來(lái)聽斯文的`,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒(méi)當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來(lái)說(shuō):“熊姐,我錯(cuò)了。”我原諒了他,廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我

  熊掌的厲害。

  可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂(lè)的心。

  一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來(lái),他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問(wèn),得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來(lái)給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說(shuō):"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。我們有“吵”了起來(lái)。

  誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說(shuō)的對(duì)吧!

同桌作文 篇8

  自從老師知道喬安舊同桌的所作所為后,老師怕他再影響喬安的學(xué)習(xí),就執(zhí)意要給喬安換新同桌,她思來(lái)想去,還是覺得科易更合適。

  科易是律師的兒子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,同時(shí)也極為善于觀察。最近,他發(fā)現(xiàn),喬安的表情之中經(jīng)常帶著黯然神傷。有一次,科易甚至看見喬安落淚了。喬安可是班內(nèi)公認(rèn)的高冷女神,怎么可能這么輕易落淚呢?作為律師的兒子,科易敏感地嗅到這中間肯定有事。科易發(fā)誓要將此事查清楚?墒牵@事說(shuō)查就查,哪有那么容易。

  科易這天放學(xué)一直偷偷地跟蹤著喬安。他注意到,平時(shí)總是往市區(qū)里走的喬安這回竟然走向了平民街,一路上。喬安買了許多食物,終于,喬安在一幢房前站定,喬安突然推開這破敗的門,走了進(jìn)去,科易腦海中涌現(xiàn)了種種想法:?jiǎn)贪布也粫?huì)破產(chǎn)了吧?喬安是不是在這兒養(yǎng)了一只僵尸?科易腦海里全是各種稀奇古怪的想法。他本想著偷偷跟進(jìn)去。可是,他又怕被喬安發(fā)現(xiàn),如果喬安發(fā)現(xiàn)了他,他這好同桌的名聲可就不保了。∷,科易只好在門外等著,過(guò)了一會(huì)兒,喬安又出來(lái)了,只不過(guò),她手上的一包食物已經(jīng)全部都不見了,科易趁沒(méi)被喬安發(fā)現(xiàn),快速的'溜走了。

  第二天,喬安早早來(lái)到學(xué)校,她有事要和科易說(shuō)。而科易呢,今天好不容易早起一回,本想好好補(bǔ)覺的,可是喬安擾了他的清夢(mèng)!皢贪玻阌惺裁词聠?”科易故作鎮(zhèn)定,可是發(fā)抖的腿卻出賣了他,而喬安又剛好將科易發(fā)抖的情形收入眼中,忍不住“噗嗤”一聲笑了。她坐了下來(lái),“科易,你昨天是不是跟蹤我?”喬安收斂了笑容,開門見山的問(wèn)道。

  “你怎么知道?”科易忍不住說(shuō),可是又馬上意識(shí)到自己說(shuō)漏了嘴,慌忙捂住嘴巴,再不開口。

  “我知道你昨天都看到了,我不想讓你誤會(huì)。所以,今天放學(xué)后跟我來(lái)那座房子看個(gè)清楚!眴贪怖淅涞恼f(shuō)。

  科易眼睛里露出驚訝,喬安怎么什么都知道。

  好不容易挨到放學(xué),直到全班同學(xué)都出去,喬安才慢悠悠拿著書包站了起來(lái)。不是科易不想逃,而是,喬安的座位在科易的外面,而科易又靠著墻,逃不出去啊。

  科易也趕緊提著書包站了起來(lái),“跟上!眴贪材闷饡九芰似饋(lái),飛快的出了校門,直奔那座小破屋。

  科易是男孩子,又是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)員,速度自然慢不到哪里,不一會(huì)兒就跟上了。

  喬安打開那扇門,房子里,頓時(shí)跑出了一大群流浪貓,什么樣的都有,甚至還有一只貓中貴族,波斯貓!斑@是?”科易不明白。

  “這是我父親的一個(gè)朋友的收留所,可是,前幾天,他去世了。”喬安眼里露出一絲悲傷。

  科易頓時(shí)明白了所有,“那么,這幾天,這些貓都是你喂的?但是”科易還是有點(diǎn)兒不明白,“你為什么哭呢?”喬安臉上露出一絲羞紅,“你看見了?那是因?yàn)檫@些流浪貓?zhí)嗔,我一個(gè)人的力量是不夠的,我怕那一天我堅(jiān)持不下去這些貓又沒(méi)了家!

  “那我和你一起呢?我們干脆在放學(xué)后召集同學(xué)來(lái)這里看看,讓他們收留這些貓!笨埔滋嶙h道。

  喬安眼里露出驚喜,“對(duì)!”

  第二天,這里來(lái)了很多同學(xué),他們都很喜歡這些貓,將這里所有的貓都抱回了家,科易羞嗒嗒的開口,“喬安,你可不可以也給我一只貓?”喬安了然一笑,“已經(jīng)沒(méi)有了,不過(guò),我可以把我的波斯貓杰森送給你!眴贪矎谋澈竽贸瞿侵患兎N的波斯貓。

  從此以后,科易明白了喬安原來(lái)不是那么冷酷,相反,喬安極為善良。

同桌作文 篇9

  我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲【不過(guò)快過(guò)年了,所以他要告別11歲了】,上少直小學(xué)5年級(jí),是我的“第4代”同桌。他長(zhǎng)著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點(diǎn)把他的.頭拿下來(lái)當(dāng)皮球用了。

  他雖然長(zhǎng)得圓圓的,但是愛好卻不少,下面我來(lái)介紹幾個(gè)。

  愛好一:愛看書

  他非常愛看書,家中書柜里的書數(shù)不勝數(shù),什么《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》……。他家都應(yīng)有盡有,你要看什么書,找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。書多還不行,主要是要愛看,他對(duì)書都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次,本來(lái)要上數(shù)學(xué)課了,但他卻還沉醉在三國(guó)中,等老師來(lái)了后,他才依依不舍地放下了書。但是,他并沒(méi)有就此罷休,上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國(guó)演義》流連忘返呢。

  愛好二:愛下象棋

  他不但愛看書,還愛下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂(lè)一起玩象棋了。不過(guò)他們倆玩,十有八九是徐天樂(lè)贏的,每到這時(shí),他就會(huì)對(duì)他說(shuō):“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服!

  這就是我的同桌,湯耀嘉。

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