團(tuán)結(jié)的作文精選[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜賓市西郊中心校的操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲、樂(lè)曲聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)整激烈地進(jìn)行著。
首先進(jìn)行的是六年級(jí)的男女混合接力賽。每個(gè)班的老師都在安排運(yùn)動(dòng)員們排隊(duì),我們班老師也正在給我們調(diào)整隊(duì)形!芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊,你們跑的時(shí)候一定不要掉棒了!”老師不停地提醒真我們。
“砰”的一聲槍響,同學(xué)們腳下像踩著風(fēng)似的奔了出去,這時(shí),圍觀的同學(xué)都大聲地叫喊著:“加油、加油……”一開(kāi)始,我們班的.同學(xué)們落在了后面,但是我們沒(méi)灰心,繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的手中了,我接過(guò)小棒立即以閃電般的速度跑了出去,一邊奔跑我一邊心想:我不能失誤,為了班級(jí),為了大家,我一定要超過(guò)其他同學(xué)。比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)努力,終于超過(guò)了其它班,贏得了接力賽的第一名。
迎面接力接力結(jié)束了,又一項(xiàng)團(tuán)體比賽開(kāi)始了,那就是——精彩的拔河比賽。
老師還是一邊給我們編排隊(duì)形,一邊不斷地強(qiáng)調(diào)著:你們要出力,要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一心我們才會(huì)贏!砰!號(hào)令槍響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立即使勁拉起來(lái),由于有的同學(xué)沒(méi)集中精神拉遲了,結(jié)果我們第一局輸了。第二局比賽開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)這次齊心協(xié)力,口令剛響,我們就使出了全身的力氣,使勁地拔呀,使勁地拉。三局下來(lái),我們勝了兩局,又獲得了第一名。“我們贏了,我們贏了……”同學(xué)們高聲歡呼著,跳躍著,可高興了。
當(dāng)天,我們還舉行了男女子跳遠(yuǎn)、投擲沙包等比賽。
團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能取得這樣優(yōu)異的成績(jī),我們明白那都是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)努力的結(jié)果,團(tuán)結(jié)—才是是勝利的法寶。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
這天,操場(chǎng)中間放了一根,又長(zhǎng)又粗的麻繩。哦,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)要進(jìn)行拔河決賽,分為藍(lán)黃兩隊(duì)。
下午,運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)入場(chǎng)了。他們來(lái)到繩子旁,雙手抓住繩子,身子略微向后傾,個(gè)個(gè)顯得胸有成竹。
比賽正式開(kāi)始了。裁判員老師嘴里含著口哨,一手高高地舉起,一手抓住系紅領(lǐng)巾的地方。幾秒鐘后,一聲清脆而有力的哨聲響起了,體育老師的手也隨之放下。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家個(gè)個(gè)屏吸凝神。兩隊(duì)隊(duì)員奮力將繩子往自己這邊拉,臉漲得通紅。老師們也一邊大喊著:“一,二,加油,一,二,加油!”耳邊也時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。兩隊(duì)隊(duì)員有的`咬緊牙關(guān),絲毫不讓繩子向?qū)Ψ侥沁厓A斜,有的緊皺眉頭,好像快要堅(jiān)持不住了,有的雖然已經(jīng)快要摔倒了,但還堅(jiān)守自己的崗位,緊緊地拽住繩子……其中有一位黃隊(duì)的同學(xué),雖然已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,腳也快站不住了,但他來(lái)不及擦汗,又竭盡全力地拔河。突然,黃對(duì)支撐不住了,眼看就要被藍(lán)隊(duì)拖過(guò)去了,但黃隊(duì)的同學(xué)用盡最后的一點(diǎn)力氣,藍(lán)隊(duì)的同學(xué)剛剛得意了一下,根本沒(méi)有防備,只好被黃隊(duì)拖了過(guò)去。裁判員宣布黃隊(duì)贏。黃隊(duì)頓時(shí)沸騰了起來(lái),有的一蹦三尺高,有的擊掌慶祝勝利,啦啦隊(duì)也高興得手舞足蹈。而藍(lán)隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采。
黃隊(duì)的勝利告訴我們一個(gè)深刻的道理:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
我是一位來(lái)自塔城托里縣的哈薩克女孩,現(xiàn)在在烏魯木齊市第三十六中學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校,雖然是唯一的一所哈漢合校,但各民族同學(xué)卻十分團(tuán)結(jié)和睦,不信,請(qǐng)看我們班的民族團(tuán)結(jié)三姐妹。
初二時(shí),我才轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校。還記得初來(lái)乍到的我,踏入這個(gè)班級(jí)時(shí)的緊張與不安,在同學(xué)們充滿(mǎn)真誠(chéng)、好奇、關(guān)心的眼神中消散無(wú)盡,也就在這個(gè)過(guò)程中,我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個(gè)美麗的女孩,緣份讓我們?nèi)齻(gè)在一起了,成了形影不離的姐妹花,積極向上的陽(yáng)光回族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài),讓人忍不住想親上一口!她學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
陳夢(mèng)情,三姐妹中之二,一個(gè)自信而執(zhí)著的漢族女孩,她不會(huì)虧待每一位朋友的真心,她勞動(dòng)積極,有時(shí)偶爾也調(diào)皮可愛(ài),重感情,每當(dāng)我們?nèi)齻(gè)當(dāng)中有人被“欺負(fù)了”,她都會(huì)為我們出頭,很厲害呢!
我,就是咱三姐妹中最可愛(ài)的.了,她倆都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。我們?nèi)齻(gè)幾乎每天都是黏在一起的,不僅在生活中互幫互助,互相關(guān)心,而且在雙休日,一起去書(shū)店閱讀對(duì)自己身心有益的書(shū)籍。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),魏海媛總是耐心地給我講答,直到我會(huì)為止,正因她如此的幫助,使我的學(xué)習(xí)提高了許多。我也會(huì)在她心情憂郁時(shí),在生活中有不懂時(shí),盡自己的全力幫助她。
最快樂(lè)的時(shí)光,就是我們?nèi)齻(gè)中午相約一起吃飯,喝茶,并以姐妹相稱(chēng)。如果只有我們其中一人來(lái)到熟的飯館吃飯時(shí),店長(zhǎng)、店員總會(huì)問(wèn):“你姐姐或妹妹呢?”我們會(huì)平靜而自然地說(shuō):“她沒(méi)有陪我一起來(lái)!钡阶詈笏麄兌及盐覀儺(dāng)親姐妹了。漢族姐妹陳夢(mèng)情遇到困難時(shí),我跟魏海媛也總是會(huì)伸出援手。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”有關(guān)活動(dòng)時(shí),我們?nèi)齻(gè)就更加團(tuán)結(jié)了,不僅如此,還會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)去團(tuán)結(jié)一致地做好每一件事。
五十六個(gè)民族是一家,固然我們的風(fēng)俗習(xí)慣不同,可我們的心是連在一起的,我們團(tuán)結(jié)的三姐妹也會(huì)攜手繼續(xù)成長(zhǎng)的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
在一個(gè)綠油油的小丘上,生活著200多只螞蟻,它們過(guò)著平靜的生活。
突然,一句叫喊的話把所有的螞蟻村民都驚呆了,“著火了,著火了”當(dāng)‘村民’們準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候,村長(zhǎng)站了出來(lái),村長(zhǎng)拿著一個(gè)喇叭,說(shuō)“村民們,請(qǐng)你們不要慌,聽(tīng)我說(shuō),像這樣的大火,匆匆跑出去肯定是不行的,不如讓我們這些大人犧牲自己,把生命留給孩子們,行嗎?”“好!好!好!”村民們的贊同聲籠罩了整個(gè)村寨,“我們的辦法是這樣的,我們圍成一個(gè)球形,而且,大人在外,小孩在里,這樣就算是我們都死了,那豈不是也能活一只小生命嗎?大家說(shuō)呢”!昂茫覀凂R上照您的辦法做!”
不一會(huì),一個(gè)黑壓壓的球星的螞蟻團(tuán)成型了,“準(zhǔn)備好了嗎?”“好了”“好,開(kāi)始出發(fā)”螞蟻球出發(fā)了,但他們沖到大火外面的時(shí)候,只剩下了一只弱小的螞蟻。當(dāng)螞蟻得知自己是怎么活下來(lái)的時(shí)候,他立下了一個(gè)愿望,那就是“要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的和諧的村寨”這只螞蟻每天都在忙碌著,勤奮的`學(xué)習(xí)。當(dāng)這只螞蟻21歲那年,他果然創(chuàng)造了一個(gè)美好和諧的村寨!
團(tuán)結(jié)就是力量,如果不是螞蟻們的團(tuán)結(jié),能有如此美好和諧的村寨嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò),沒(méi)有真正的去思考過(guò),探究過(guò),但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午,我獨(dú)自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過(guò),我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,嗅一會(huì)兒這邊,嗅一會(huì)兒那邊,我的'心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“他在干什么呢?找什么東西呢?”
突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo),他朝目標(biāo)望去,那是一粒細(xì)小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小,所以試了許多遍,都是沒(méi)有把它抬起來(lái),這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦?這只小螞蟻會(huì)去哪呢?”為了解除這個(gè)疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒(méi)有察覺(jué)過(guò),我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著,好像在說(shuō):“你們幫我個(gè)忙!
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的豆子,他們的美味佳肴,此時(shí)此刻,我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!
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