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描寫外貌的作文【實(shí)用10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫外貌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫外貌的作文 篇1
媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣,是因?yàn)閶寢尩拿济艿,好像在排?duì)。
媽媽的眼睛是圓形的`,有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看。
媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。
媽媽的嘴巴笑起來有兩個(gè)小酒窩。
媽媽的手很胖,身子也很胖,腳也很胖。
描寫外貌的作文 篇2
小朋友,你認(rèn)識她嗎?她長著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的`。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!
我們班有一個(gè)女同學(xué),成績很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
描寫外貌的作文 篇3
我有一個(gè)小弟弟,今個(gè)二歲多了。又可愛又淘氣。
有一天,弟弟見媽媽給我綁辮子,弟弟也叫著讓給他綁。我說:“那有男孩子綁辮子的,不綁。”弟弟聽了大哭起來。“好了好了,別哭了,我給你綁就是了!蔽抑缓庙槒牧怂?yàn)榭奘撬臍⑹诛怠?/p>
弟弟的頭前面有一小片長發(fā),像個(gè)茶壺蓋。我就把前面頭發(fā)綁了起來,扎了一個(gè)小辮子,弟弟一照鏡子,笑了起來。當(dāng)時(shí)他穿了一個(gè)經(jīng)肚兜,圓溜溜的臉蛋,亮晶晶的眼睛,好像《西游記》里面的'紅孩兒。它又象我和奶奶做了個(gè)鬼臉,惹得我和奶奶大笑起來。
弟弟又把媽媽的項(xiàng)鏈帶在了脖子上,還讓我把我的的發(fā)卡卡在他的小辮上。把的的手鐲也帶在了手脖上。然后一手掐腰,小屁股一扭,學(xué)起電視里的小妞走起路來。
我和奶奶笑的眼淚都流去來了。你就這樣的弟弟難道不可愛嗎?
描寫外貌的作文 篇4
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,短短的辮子一跳一跳的,好象在跳高;濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆黑寶石一般,閃爍著智慧的光芒;眼睛下面是一只微微翹起的`鼻子,有著圓圓的小鼻孔;淡紅色的嘴巴里有一對好似珍珠般的大門牙,親密地靠在一起把門關(guān)得緊緊地,不讓壞蛋入侵;我笑起來的時(shí)候,兩個(gè)酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮,不胖不瘦,所以老師常讓我干一些小活兒——發(fā)本子,其實(shí)我的力氣還是很大的。這就是我——個(gè)文靜乖巧的小女孩。
描寫外貌的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓. 小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕,像一朵白云似的一雙眼睛圓溜溜的晚上,它的眼睛會發(fā)亮,像兩顆閃亮的綠寶石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我們稱它為"陰陽耳".
小貓可聰明了.我每次放學(xué)回來,它都會圍著我"喵喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來,我的小主人."有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著我叫.我知道它的意思,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃. 小貓?jiān)诤艉舸笏,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。出于好奇心,我就仔細(xì)地觀察起來,我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢不但顯得優(yōu)美,而且與我們睡覺的姿勢太不一樣。
小貓睡覺的時(shí)候,是把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長長的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。我覺得特好玩,就用手去摸它,逗它。機(jī)靈的小貓耳朵一豎,頭馬上抬起來,一看是我才松了一口氣,然后張張嘴,伸了伸爪子,打了一個(gè)長長的.哈欠,再一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想,貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧! 小貓是我家的開心果,我們越來越 ...
描寫外貌的作文 篇6
喜鵲在鳥類的家族中并非珍稀,也非特別美麗,人們喜歡喜鵲大抵因?yàn)槠湎笳骷榭鞓贰H欢覅s對喜鵲情有獨(dú)鐘,無論怎么看,我都認(rèn)為它是最漂亮、最熱情、最善解人意的小生靈。
我和喜鵲結(jié)緣于孩提時(shí)代。很小的時(shí)候,每天清晨推開窗戶,聞著媽媽栽在窗前的花香,聽著嘰嘰喳喳的鳥叫,似乎是再平常不過的事情。忽然有一天,那是我剛剛六七歲時(shí)的1957年,早晨起來,各家各戶敲鍋打盆,揮著竹竿和長笤帚追趕鳥兒。我不解地問媽媽:“他們在干什么?”,媽媽告訴我:“他們在追趕麻雀,麻雀是壞鳥,偷吃糧食,所以要把它們趕著跑,累死它們!,那時(shí)的我以為麻雀是鳥,鳥就是麻雀,鳥都累死了。從那以后,清晨再推開窗,鳥的叫聲沒有了,窗前的花似乎也不再那么香了。久而久之,聽一聲鳥叫似乎成了一種奢望。
春天來了,媽媽帶我們?nèi)ニ瞎珗@游玩,每年這是我和哥哥弟弟真正的節(jié)日。我們穿上最漂亮的衣服,帶著花卷、糖餅和水果,高高興興地走進(jìn)公園。大門口的花壇里五顏六色的花競相開放,我們在粗大竹筒搭成的長廊里歡快地跑著,突然我聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫,聽著那鳥叫我竟然高興的手舞足蹈,沖著媽媽大聲地喊:“麻雀!麻雀!”,媽媽領(lǐng)我到大樹下,讓我抬頭看,告訴我說:“那是喜鵲,你看看它長得什么樣。”,只見那喜鵲渾身長滿了黑緞子一樣的羽毛,肚皮是全白色的,長長的尾巴向上翹著,尖尖的長嘴巴噘噘著,一雙黑亮黑亮的眼睛東張西望,高昂著頭,好一派神氣活現(xiàn)的樣子,真是個(gè)漂亮的小精靈。為了聽到它的'叫聲,我們就在不遠(yuǎn)處的草地上坐下來吃東西。也許是我們掉落的餅渣或蘋果核吸引了它,它竟飛落在草地上,四顧無人似的跳到我們身邊來了,我們都屏住呼吸生怕驚動了它。這就是我和喜鵲的初識,是在我最喜歡的公園里聽到了我最想聽到的鳥叫聲,是在我最高興的時(shí)候看到了鳥語花香的美麗景色。一只小小的喜鵲帶給我如此的快樂,我們不能不感謝大自然帶給我們的神奇,世間萬物的生存和滅亡都是要遵循自然法則的。沒有鳥的歡唱,花兒也就失去了風(fēng)采,我們的快樂就不完整。尤其在孩子的眼中,花兒、草兒、樹兒、鳥兒、貓兒、狗兒和人兒所有這一切構(gòu)成了他們眼中的世界,構(gòu)成了世界的美麗。所以尊重自然,保護(hù)動物,愛護(hù)花草樹木,它們也會帶給我們意想不到的快樂。
幾年前一個(gè)夏天的傍晚,外面淅淅瀝瀝地下著雨,突然一只喜鵲飛到了我家的窗臺上,它東張西望地查看著地形,仿佛在思索著這到底是不是它該來的地方。我興奮的心里突突直跳,趕緊讓我先生輕輕關(guān)上窗戶,把喜鵲圈進(jìn)了陽臺,它也就不客氣的飛到了灶臺上、飛到柜頂上、飛到晾衣架上。從它飛著的姿式看,喜鵲的翅膀受了傷,我趕緊找來紅藥水和棉簽,讓先生握著它,我一邊給它上藥,一邊對著它的眼睛說著:疼不疼,對不起,我慢著點(diǎn),它好像聽懂了我的話,小腦袋一伸一伸的似乎在和我交流。我端來小米,弄些菜葉,還用小碗裝了水,讓它飽餐,它卻飛向放雞蛋的小筐,我趕緊把雞蛋打開放到小盤里,它還真就一吸一吸地吃了起來。天黑了,我在柜頂上鋪了一些舊衣服,給它搭了一個(gè)舒舒服服的窩,然后關(guān)了燈,它還真就飛到窩里去了。第二天天剛亮,我就拉開了通往陽臺的窗簾,沒想到小喜鵲立刻飛到窗戶邊,小眼睛直勾勾地看著我,似乎在向我問好。我們就這樣一里一外默默地看著,我和它說著話,它搖頭晃腦地聽著,這幾乎成了我們每天早晨的節(jié)目。每到這時(shí)我的心中充滿歡樂,真的不可思議,是我對喜鵲的愛感動了上蒼,還是我和喜鵲有緣,讓這個(gè)善解人意的小精靈做客我家?盡管這個(gè)小調(diào)皮磕破了不少個(gè)雞蛋,一小筐鴨梨也讓它啄的支離破碎,但是每天下班回家,它圍著我飛來飛去,跟我是那樣的親近,所有的疲勞和煩惱全都煙消云散。幾次看到喜鵲看著窗外天空那期待的目光,盡管我心中萬分不舍,十天以后,我還是打開了窗戶,喃喃地對它說:飛吧,飛吧,別把我忘了,有了困難再回來,喜鵲飛到了窗臺上,它回過頭來,眼睛看著家里,看著我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在向我告別,撲棱撲棱翅膀,向著藍(lán)天展翅飛去。此時(shí)我的眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚花。我想任何動物,哪怕是一只鳥也是有靈性的,善待它們是我們的責(zé)任,我放飛了喜鵲,使它回歸大自然,實(shí)際是向和諧的自然界放飛了希望,因?yàn)樘炜蘸蜆淞植攀撬鼈冋嬲募覉@。
喜鵲飛走了,我對喜鵲的喜愛卻更深了,無論在什么地方,只要看到喜鵲,我就會非常高興,只要聽到喜鵲的叫聲,我就會覺得是我家的喜鵲在向我問候,F(xiàn)在喜鵲越來越多,喜鵲那深沉的叫聲總能響在耳邊。這是因?yàn)槲覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境越來越好,我們的家園越來越美麗,現(xiàn)在天越來越藍(lán)、水越來越清、樹越來越綠、花越來越艷,鳥兒的歌聲越來越嘹亮,人民的生活越來越幸福,我想這就是自然界的和諧,這就是我們善待自然的回報(bào)。
描寫外貌的作文 篇7
我的哥哥今年10歲,讀五年級,他的個(gè)子高高大大的,長得虎頭虎腦,樣子很憨厚,還架著一副眼鏡,顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人,不喜歡吃肉食,愛吃面食和蔬菜,那他為什么長得那么胖呢?因?yàn)樗粣圻\(yùn)動唄!
他最喜歡做的兩件事:一是看電視。
有一個(gè)星期天,我到爺爺奶奶家去,一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡,可愛極了,我好奇地問:“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀?”哥哥一聲不吭地盯著電視看,沒理我。然后叔叔走過來說:“他呀,天天看電視,連吃飯時(shí)都看電視,眼睛能不近視嗎?”自從戴上眼鏡后,他就慢慢地改掉了吃飯看電視的.壞習(xí)慣了。
還有一次,我在房間里面玩仿真車,他進(jìn)來看見我手中的仿真車就想搶,我沒有同意,可是他趁我不注意時(shí),就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是,他這個(gè)人很自私,別人在看電視的時(shí)候,不經(jīng)過別人同意,就把遙控器搶來,調(diào)他自己愛看的節(jié)目。
瞧,這就是我家憨厚自私的哥哥。
描寫外貌的作文 篇8
1) 這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。
2) 她的頭發(fā)梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子。
3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
4) 我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時(shí)逗得我們哈哈大笑,有時(shí)使我們心情悲傷,流下眼淚。
5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著,總是挺著高高的胸脯子。
6) 她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
7) 他肩膀?qū)掗,身材高大,結(jié)實(shí)得像一堵墻似的。
8) 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。
9) 老人的那個(gè)駝背向上拱起,就像一座小山一樣。
10) 他的頭發(fā)又稀又黃,蓬蓬松松的像個(gè)亂草窩。
11) 她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的,像個(gè)孵蛋的母雞尾巴。
12) 她的.頭發(fā)顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。
13) 她的頭發(fā)已經(jīng)半干,被晚風(fēng)吹拂著,在明月般的臉龐前飄動著。
14) 他的胡子足有半尺長,就像那老榕樹的根須,在風(fēng)中飄動。
15) 飄進(jìn)飄出的女護(hù)士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
16) 她那烏黑的頭發(fā),梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
17) 她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著。
18) 他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒!
19) 她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的。
20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
21) 他長得是胸闊膀又寬,論勁,氣死一頭牛。
22) 他的頭發(fā)有兩寸來長,亂蓬蓬的,活像一個(gè)喜鵲窩。
23) 他的頭發(fā)和平時(shí)一樣,亂得像一把破笤帚。
24) 他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗,透出一股犟勁。
描寫外貌的作文 篇9
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時(shí)喜歡穿衣打扮,是一個(gè)愛臭美的`媽媽。
別看我媽媽平時(shí)一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實(shí)她是一個(gè)很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧:那天有一個(gè)學(xué)生上課不好好聽講,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后,媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴(yán)厲地大聲責(zé)問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果,幫他分析上課開小差的壞處,一番話把那個(gè)學(xué)生講的感動的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對不再犯類似的錯誤。然后媽媽又面對面地幫他把課上的內(nèi)容重新上了一遍。然后才讓那個(gè)學(xué)生回到教室去繼續(xù)上課。這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,但還經(jīng)常和媽媽保持著聯(lián)系,把他在大學(xué)里的一些情況告訴媽媽。我想:這個(gè)學(xué)生一定會永遠(yuǎn)記得媽媽對他的好。
我的媽媽就是這樣一個(gè)不放棄任何一個(gè)學(xué)生,對自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲和自豪
描寫外貌的作文 篇10
我有一個(gè)充滿正義感的同學(xué),他一米七的個(gè)子,長著濃眉大眼,雙眼皮,一頭短發(fā),非常帥氣。
我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好,但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神,使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。
他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比,一個(gè)星期六上午他組織我們?nèi)V場滑旱冰,我們的“老師”毫無疑問那就是他了,他在廣場上先教我們跳臺階,倒滑,飄移……一招一式一舉一動教的非常認(rèn)真。有一次,我和王會在廣場練飄移,他在教別人怎么滑旱冰,只見王會要載倒了,他馬上滑了過來,一把拉住了王會,他們誰都沒栽,他的技術(shù)可真棒啊!
還有一次,你將會知道,他這個(gè)“正義之神”絕對不是裝出來的。上次,五一班的幾個(gè)同學(xué),把我們班最老實(shí)的'趙新星給打了,只見“正義之嬸”快速跑到五一班,把哪個(gè)人一把拉住,用強(qiáng)有力的語氣對他們說:“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星?”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說:“沒有呀!就是看他不順眼,達(dá)了他,你算老幾呀,想干嗎?”“我是趙新星的同學(xué),你們不能隨便打人,否則我會告訴你們老師,讓你們受懲罰!睂γ嬉粋(gè)膽小的男生說:“我看他太厲害了,你看看他的眼睛瞪的比牛還大,我們還是走吧!”另一個(gè)男生說:“小子你給我等著!”話還沒說完就跑了,“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。
你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢?這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。
他就是我的同學(xué)——范晨龍。
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