姥姥的歌謠作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的姥姥的歌謠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

姥姥的歌謠作文1

　　小時候總有大人問我“是姥姥親還是奶奶親呀？”“你最喜歡誰呀？”。我總是毫不猶豫地說“姥姥�！崩牙涯呛吞@可親、十分慈祥的臉龐，永遠印刻在我的心中。

　　爸爸經(jīng)常告訴我，在我剛咿呀學(xué)語的時候，姥姥陪在我身邊，照顧我。姥姥常常給我唱歌謠，唱了一首又一首。上午，姥姥總會抱著我，坐在門前的大樹上，晃著身子輕輕地搖著我，一邊搖一邊輕輕地唱：“小呀么小兒郎呀，背著那書包上學(xué)堂……”唱到來勁時，姥姥就放下我，跟著節(jié)奏，雙手比劃著，做各種動作，逗得我張著小嘴，咯咯地笑個不停。

　　媽媽也時常告訴我，每天晚上，姥姥總要把我抱在懷里，一邊輕輕地撫著我的小腦袋，一邊低聲地哼著：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”她用那甜美的歌謠把我送入了一個又一個甜美的夢鄉(xiāng)。

　　慢慢地，我長大了，記事了。在我的記憶中，總有這樣的鏡頭，姥姥用湯匙一口一口地喂我飯吃。而我不是調(diào)皮的跑來跑去地躲著她，就是嫌飯菜不合口味不張嘴吃。姥姥一點也不生氣，一手端著碗，一手拿著小勺，圍著我這個“小太陽”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊追一邊笑呵呵地哼著：“小乖乖，來吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋，不挑食，進三餐……”總是想著法逗我吃飯。當(dāng)我把飯菜全部吃完的.時候，姥姥那疲憊的臉上才露出滿意的笑容。

　　如今，姥姥已年近八十，如今她還經(jīng)常拉著我的手唱著“人之處，性本善……她那滿頭的縷縷白發(fā)，似根根銀絲，每根銀絲都藏著一首歌謠，都蘊涵著姥姥那無盡的愛。

　　姥姥的歌謠伴我長大，我愛我的姥姥！

姥姥的歌謠作文2

　　轉(zhuǎn)眼間又到了九九重陽節(jié)了。這一天，我和妹妹像往常一樣粘著姥姥不放，讓她教我們唱她小時候愛唱的歌謠。每當(dāng)這時，還在忙碌的姥姥只好停下手中的活兒，露出一副不情愿又無奈的樣子，但是她臉上又會在不經(jīng)意間露出一絲笑容。

　　午后，姥姥坐在小搖椅上，妹妹趴在她的腿上，我坐在一旁，姥姥唱著一首首歌謠。她笑瞇瞇地望著我們，打著節(jié)拍，輕輕搖著頭，我們也學(xué)著她的樣子，搖頭晃腦，咿咿呀呀地唱著。遇到總是學(xué)不會的一句，妹妹就會自己跟著調(diào)子瞎編一句�！霸聝簭潖�，像個小船”“排排坐呀，吃果果”。姥姥總愛變著花樣地唱，一會兒說，一會兒唱，逗得我們哈哈大笑。

　　姥姥還會根據(jù)不同的情境，教我們唱不同的歌謠。七夕時，她教我們唱“年年有個七月七，天上牛郎會織女”；給妹妹扎小辮時，她教我們唱“大姐就梳盤龍髻，二姐就梳插花樓，三姐不會梳，梳了個拱繡球”，妹妹笑得直不起腰來；玩游戲時，姥姥教我們唱“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲”，還教我們玩拉大鋸的游戲，讓我和妹妹玩了一天這個新游戲。姥姥的歌謠好像大海一樣取之不盡、用之不竭，豐富了我們的童年時光。

　　我愛姥姥，更愛她教我們唱的那些無窮無盡、幽默風(fēng)趣的歌謠。

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