網(wǎng)絡(luò)的作文[經(jīng)典]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)是人類在二十世紀(jì)60年代用無窮、神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”,也是在這個時代普通之極的詞。但它卻把世界更緊密地聯(lián)系在一起。
網(wǎng)絡(luò)到底像什么?
小時候,沒有網(wǎng)絡(luò)的世界,真快樂!只是無憂無慮的玩,不會擔(dān)心有沒有人關(guān)掉你的顯示器。小時候,沒有網(wǎng)絡(luò)的世界真憂愁!找不到喜愛的動畫片,也看不到有趣的玩具。
慢慢地,長大了,我走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的世界。它帶給我的我不止是快樂與憂愁,還有我對它的又愛又恨。四年級的假期,我迷上了電視劇,于是網(wǎng)絡(luò)成為了我與電視劇之間的聯(lián)系。我愛網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樗屛铱鞓?我恨網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樗刮沂チ艘恢北3至己玫囊暳。開學(xué)了,戴上眼鏡的我汲取著知識,遇到了不解的問題,網(wǎng)絡(luò)幫我解決了,我愛網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樗忾_了我心中的疑團(tuán);我恨網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樗刮沂チ藢χR探索的動力。
網(wǎng)絡(luò)對我來說是娛樂的代名詞,也是知識的寶庫;網(wǎng)絡(luò)有時是強(qiáng)大的,有時也是弱小的`;網(wǎng)絡(luò),可以讓我走向成功的大路;也可以讓我走向墮落的深淵……
小時候,我認(rèn)為我沒有它會很痛苦,無聊,直到現(xiàn)在,我才懂得:網(wǎng)絡(luò),只是豐富了我們的生活,卻不能取代我們的生活;網(wǎng)絡(luò),只能模仿我們的感受,卻也不能取代我們的感受。
在我看來,網(wǎng)絡(luò),更像醫(yī)生與屠夫。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
二十世紀(jì)60年代,人類用智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”,它是以無數(shù)臺計(jì)算機(jī)通過軟件、硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起,這,就是網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,本來無所謂好壞的,其是斬妖除魔,還是為虎作倀,完全取決于用他的人,我們完全沒有必要斷然去否決他、去排斥他,而是要想怎么利用它,怎么維護(hù)他,從而為我們自己創(chuàng)造一個心靈空間。說到這里,為了規(guī)范網(wǎng)絡(luò)空間,上到一個國家,小到一個網(wǎng)站都有自己的'規(guī)章以及執(zhí)行這些東西的人員,所以,大體上,網(wǎng)絡(luò)還是讓我們看到希望。說到國家的網(wǎng)絡(luò)管理,似乎離我們太遠(yuǎn),而離我們最近的就是各式各樣的論壇。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常的發(fā)達(dá),已經(jīng)便通全世界。不過,由于一些新的游戲軟件的開發(fā),使一些同學(xué)很是上癮,去網(wǎng)吧打游戲,甚至逃課去網(wǎng)吧打游戲……雖說有一些不好的,但是在網(wǎng)絡(luò)上不但可以看書,還可以在上面學(xué)一些老師課堂上沒有教的知識…… 網(wǎng)絡(luò)上,可以在上面逛街,買衣服,聊天,學(xué)習(xí),發(fā)郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來干什么事的話,或許也可以因?yàn)樯暇W(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò)需要你去認(rèn)清它的利與弊,這樣你才可以更安全的在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò),我所欲也;學(xué)業(yè),亦我所欲也。二者不可得兼,舍網(wǎng)絡(luò)而取學(xué)業(yè)者也?
我翻閱著撕去了就不能修合如初的日歷,一遍遍數(shù)著開學(xué)之前剩余的自由日子。我很清楚,我和同學(xué)們的見面將意味著我和網(wǎng)絡(luò)的別離。我懷著沉重的心情打開電腦,打開磁盤里的文件夾,打開收藏夾里的網(wǎng)站。這里面裝著我醞釀著的友情,汗水凝結(jié)的果實(shí),才能經(jīng)驗(yàn)增加的`注記。想一想,真是難舍難分,好長一段時間不能看到這么熟悉的桌面:淺藍(lán)的天空,云卷云舒;碧綠的山坡,青草連綿。
據(jù)目前的情況看,媽媽的意思是網(wǎng)絡(luò)和學(xué)業(yè)不可得兼。我應(yīng)該怎么做好呢?
心里悄悄地勾畫出一只奇異的天平,調(diào)平后,我把網(wǎng)絡(luò)和學(xué)業(yè)丟上了兩只托盤。經(jīng)過收集數(shù)據(jù)(二者對我成長的好處),整理測量,記錄讀數(shù),分析歸納(對未來的影響)。又采用聯(lián)想法,預(yù)測法(這樣做的后果),觀察法(前幾屆學(xué)生的目前狀況)。最后得出了結(jié)論。
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