萬(wàn)圣節(jié)作文10篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
狂歡萬(wàn)圣?
薛馨?
“哈……”“這是誰(shuí)的`鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。?
頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人�！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪�10包巧克力糖?
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……�！芭蓿页匀嗽程┥教�，他給我巴掌吃�！薄芭蓿�說(shuō)是啥泰山，簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病�！薄皩�(duì)，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒！?
“好，我得到了一個(gè)禮包�！薄巴�?7包巧克力糖。?
明年再舉行狂歡萬(wàn)圣節(jié)�！巴�，那個(gè)神經(jīng)病就不敢來(lái)了。?
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解，我們學(xué)校一共開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是“bobbing，for，apples(咬蘋(píng)果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上，我們首先玩了“bobbing，for，apples(咬蘋(píng)果)”游戲，，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我彎著腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，終于，在我辛勤努力咬住了蘋(píng)果。在小操場(chǎng)上，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)幽靈一樣的飄過(guò)來(lái)……我迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊!”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!后來(lái)看到這位將是原來(lái)是踩著滑板過(guò)來(lái)的，我說(shuō)怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來(lái)，我覺(jué)我更可怕。一張畸形的面具，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，再把手臂上纏上繃帶，還貼了幾個(gè)創(chuàng)可貼，簡(jiǎn)直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過(guò)后，同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了，只等著一聲令下，游戲開(kāi)始。我看了看同學(xué)們，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了骷髏，令我瑟瑟發(fā)抖。
我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲，我們要向四年級(jí)的同學(xué)討糖。我們十分興奮，四年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小意思。估計(jì)，還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來(lái)到的第一個(gè)班級(jí)是四年級(jí)五班，他們班的同學(xué)，有大部分都沒(méi)帶糖。不給糖就搗亂，你們不給我們糖，就搗亂，我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y畫(huà)，用面具去親他們……我們這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“trick-or-treat”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的'擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了許多糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(jí)(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級(jí)時(shí)，看到了一群“大魔”，一個(gè)個(gè)拿著鐮刀，到這嚇人的面具。仿佛不是我們來(lái)討糖，是他們來(lái)討糖的。那聲勢(shì)，那場(chǎng)面，那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(jí)(3)班我們不但沒(méi)搶到糖，而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息：“怎么這個(gè)班級(jí)，膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了，理應(yīng)應(yīng)該會(huì)班級(jí)搶糖，可是剛到門(mén)外，一大批“糖衣”從我們身邊滑過(guò)，我顧不得什么，蹲下身來(lái)，往死里擠，只怕找到一顆糖也好。糖呀，糖呀!快來(lái)到我身邊吧!上天總是公平的，總算找到了幾顆糖。
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦！這是為什么呢？原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)呀�？矗⊥米友叛�、猴子迪迪忙的不亦樂(lè)乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬(wàn)圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬(wàn)圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。
夜晚，舞會(huì)開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與，友誼第一，比賽第二！參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長(zhǎng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的'麒麟藜閔。”荀夢(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長(zhǎng)衣飛起來(lái)，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評(píng)審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說(shuō)著流利的英文：“Trick or treat！Give me a sweet。 Happy Halloween！”……
比賽結(jié)果出來(lái)了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩(shī)文是季軍，共30票。“舞會(huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來(lái)了！最后祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)��！”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“Happy Halloween！”
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天大山外語(yǔ)舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我也來(lái)到了這人山人海的大山外語(yǔ)門(mén)口。并邀請(qǐng)了好友一起在這里玩。
門(mén)口的人擠來(lái)擠去，還好我剛才沒(méi)進(jìn)去，不然早被擠扁了。萬(wàn)圣節(jié)的面具———那叫一個(gè)新奇，不是可怕的“科學(xué)怪人”，就是嚇人的“骷髏”面具，可是這些是嚇不了我的。我們見(jiàn)人少了，就進(jìn)去了。沒(méi)想到遇見(jiàn)可好多同學(xué)，他們也都戴著面具。于是，我們一起去玩游戲了。到了第一扇門(mén)門(mén)口，我就看見(jiàn)了教我英語(yǔ)和奧數(shù)的兩位老師。我還沒(méi)來(lái)得及打聲招呼，就被擁擠的`人流，擠到了樓上。我在樓上玩了一會(huì)，就到另一個(gè)班里玩，這個(gè)班的游戲是《看誰(shuí)反應(yīng)快》我看好玩，也加入了他們。可是沒(méi)想到第三輪就“OVER”了。
西方的萬(wàn)圣節(jié)，孩子們都打扮的奇形怪狀的去別人家，一般的口頭禪是“不給糖果就搗蛋”，所以各家都準(zhǔn)備許多的糖果給孩子。而我們這里呢，只是為了好玩罷了。
萬(wàn)圣節(jié)這是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
在外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)里，家家都把南瓜畫(huà)上搞怪的笑臉，燈光布滿了整個(gè)街市，如果這個(gè)時(shí)候你走上街去，一定會(huì)嚇個(gè)半死。到處都是南瓜遍布，原先好吃美味的南瓜，現(xiàn)在變成萬(wàn)圣節(jié)的圣物。
街上大部分都是小孩成群結(jié)隊(duì)的去要糖，有旺仔糖，搞怪糖，西瓜糖，各種各樣的糖，每次打開(kāi)門(mén)，小孩說(shuō)的第一句話就是“不給糖就搗蛋”，當(dāng)然，大人們都得準(zhǔn)備好糖果給迎門(mén)來(lái)的小孩送上糖。
也許你會(huì)問(wèn)這是外國(guó)的節(jié)日，我們?yōu)槭裁匆獞c祝？當(dāng)然，我們應(yīng)該尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日，但既然我吃過(guò)了糖，就不得不說(shuō)幾句了。萬(wàn)圣節(jié)這一天，我是毫不知情。早晨一來(lái)，便看見(jiàn)糖果店里擺滿了糖。一大群小孩涌進(jìn)店里，將它們搶購(gòu)一空。我看著這些小孩有些莫名其妙。
一走進(jìn)班里，看見(jiàn)班上大部分人拿著糖果到處?kù)乓８鞣N奇妙的糖果在我的面前搖晃。我不禁產(chǎn)生了疑惑，為什么今天要吃糖呢？難道是有什么重要的事情？我看著同桌，疑惑起來(lái)。
后來(lái)，打聽(tīng)說(shuō)原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)？為什么這個(gè)節(jié)日我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？原來(lái)這是外國(guó)的節(jié)日。我們中國(guó)為了添添喜色，也有時(shí)為它慶祝慶祝。其實(shí)目的還不是為了能吃上糖果。
原本我是不屑一顧的，心想:什么萬(wàn)圣節(jié)？能過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日就行啦。但是窗外一個(gè)人打斷了我的思想，他迎面送來(lái)一顆糖，說(shuō)了幾句慶祝萬(wàn)圣節(jié)的話語(yǔ)，我有些茫然地接過(guò)糖，吃了下去。心中滿滿的有了感動(dòng)。后來(lái)，我才明白，原來(lái)我們都把萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)成一件很重要的事情。在這一天都準(zhǔn)備好了糖果，相互慶祝。
可旁邊的一個(gè)人說(shuō)，過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)？都不愛(ài)國(guó)。心中不知道是嫉妒還是怨恨�？傻搅酥形�，那位同學(xué)卻積攢了許多糖，突然改了臉色，說(shuō):“我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)還是挺不錯(cuò)的'嘛。”呵呵，都是糖果的奴隸。我在心里默默地想。
可是同學(xué)們雖然一味的用糖果慶祝，我卻出現(xiàn)了疑慮:難道同學(xué)們不知道這一天為什么要慶祝嗎？難道只是為了吃糖嗎？難道他們都不知道萬(wàn)圣節(jié)的真諦嗎？這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，就在歡歡喜喜的吃糖中度過(guò)了。
后來(lái)看過(guò)書(shū)才知道了萬(wàn)圣節(jié)的真諦。原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)以前叫做鬼節(jié)。后來(lái)經(jīng)過(guò)基督教的改造，成了紀(jì)念圣人的節(jié)日。也有人說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)起源于古老的凱爾特傳統(tǒng)節(jié)日——薩溫節(jié)，當(dāng)時(shí)的人們會(huì)點(diǎn)燃篝火，穿上各種服飾躲避鬼魂。萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)包括“不給糖就搗蛋”、參加化妝舞會(huì)、雕刻南瓜燈、點(diǎn)燃篝火、玩占卜游戲、惡作劇、講恐怖故事和看恐怖電影等。
我覺(jué)得不管怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，都是一個(gè)美好的紀(jì)念。我不知道別人怎么想。我卻覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)很有意思，那一張張南瓜的怪臉，一把把萬(wàn)圣節(jié)的糖果，不是為了吃喝，也不是為了圖個(gè)喜。 而是為了紀(jì)念圣人，所以我希望現(xiàn)在的人在吃糖的時(shí)候，也能想起那些古老的故事。
也許在萬(wàn)圣節(jié)那一天，街上的人們都忙不過(guò)來(lái)。送糖，雕刻南瓜燈，街上到處張燈結(jié)彩，一處處的詭異氣色彌漫著街市，但人們卻很開(kāi)心，很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
昨天10月31日，就是萬(wàn)圣節(jié)。在這之前，我早已買(mǎi)好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！
20xx年萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，我參加了補(bǔ)習(xí)班的化妝舞會(huì)。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯(cuò)，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時(shí)，班上的老師都來(lái)找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬(wàn)圣節(jié)是在夏天那該多好��！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來(lái)跑去。我見(jiàn)到了婁博雯呢！當(dāng)時(shí)她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來(lái)的就對(duì)了啦。
昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個(gè)“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺(jué)得鬼的.臉應(yīng)該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了，不配萬(wàn)圣節(jié)的恐怖氣息。
今年萬(wàn)圣節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：吾是女巫國(guó)的王，汝是國(guó)中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國(guó)的小古話也用上了。
這次的萬(wàn)圣節(jié)會(huì)有什么節(jié)目呢？好期待呀！
如果班級(jí)中也舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我會(huì)戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個(gè)小惡魔樣，來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。
只可惜，培訓(xùn)班的節(jié)目沒(méi)啥精彩，還逼著我們寫(xiě)作文；而學(xué)校正常上課，班級(jí)沒(méi)有安排相關(guān)活動(dòng)；晚上，更沒(méi)希望了，上學(xué)時(shí)間，沒(méi)機(jī)會(huì)出門(mén)……還好有一點(diǎn)美好的過(guò)往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂(lè)嘛！那么期待下一個(gè)休息日的萬(wàn)圣節(jié)吧！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的'！”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去。
萬(wàn)圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏須g笑。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
我們中國(guó)并不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，只是覺(jué)得有趣罷了，但我們?cè)谏现苄瞧诹崆斑^(guò)了一次萬(wàn)圣節(jié)，那天我過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心，很快樂(lè)，也有一點(diǎn)可怕的萬(wàn)圣節(jié)。我們過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，就是找人要糖吃，也可以穿怪異的服裝，還可以把糖分給別的人，就這樣找樂(lè)子。
我要糖很厲害的.，人家向我要糖，我要先把人家糖要完。呵呵！才過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就要了七八個(gè)糖，我就用那句話要，給糖，給糖，不給糖就搗蛋，媽呀！怎么遇到一個(gè)要糖要的很厲害的小弟弟，他死死的纏著我要糖，我給他一顆他還說(shuō)不行，我要你身上全部的，我怎么甩也甩不掉他，只好把身上全部的糖都給他了，我要了一個(gè)上午的糖啊，就這樣的沒(méi)了，很不開(kāi)心。
中午我回到了家，才剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我鄰居家的小朋友，穿了個(gè)狼人服，把我嚇得向前走了一小步，又倒退了五大步，把我膽都給嚇破了。
下午我們集體去了，兒童樂(lè)園的鬼洞，里面好黑呀，一個(gè)人輕輕動(dòng)了一下把我都嚇尿了，原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在搞惡作劇，我也輕輕動(dòng)了一下他，他跑的老遠(yuǎn)了，看來(lái)他比我還膽小啊。
晚上我買(mǎi)了一只拐杖糖，又買(mǎi)了一大袋子糖，準(zhǔn)備分給我的小伙伴，小伙伴也給我準(zhǔn)備了，我收獲了更多了，�。〗裉煺媸强鞓�(lè)的一天。^ω^
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
最近總是聽(tīng)人們提起萬(wàn)圣節(jié)，我也不知道究竟哪天是萬(wàn)圣節(jié)，所以就一直沒(méi)放在心上。
而昨天晚上上外教課時(shí)，老師興奮地沖我們說(shuō)：“Today is Halloween！”我被老師滑稽的語(yǔ)調(diào)逗笑了，而同時(shí)，我也在思考：既然是萬(wàn)圣節(jié)，那我又要耍出什么鬼點(diǎn)子來(lái)呢？
隨后，我趁老師在給別人提問(wèn)的時(shí)候，迅速跑到衛(wèi)生間，拿起化妝包，開(kāi)始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著，我就開(kāi)始化妝。
先畫(huà)眉毛，再涂口紅，最后涂鮮血。這時(shí)，我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下，左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴，嘴巴是深紅色的，任誰(shuí)看了都會(huì)被嚇一跳！這可真像個(gè)女鬼了！
接著，我撩起一綹頭發(fā)，蓋在了右半邊臉上，然后我打開(kāi)了攝像頭，倍顯嫵媚的望向那個(gè)黑洞洞的鏡頭。
就這樣，我以一個(gè)恐怖的'形象出現(xiàn)在了老師的面前，老師瞬間瞪大眼睛，捂住嘴巴驚呼：“Oh ，Sophia ， you are so scary !”
我嘿嘿笑著，心里美滋滋的，不僅是因?yàn)槲业幕瘖y嚇到了老師，也因?yàn)槲夷茏约簞?chuàng)造快樂(lè)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10
記得我上六年級(jí)的時(shí)候，我有過(guò)一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷，那就是萬(wàn)圣節(jié)的那天晚上，在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中，萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了，萬(wàn)圣節(jié)探險(xiǎn)記。天剛剛有點(diǎn)黑，孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上，關(guān)上燈，各自拿出準(zhǔn)備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的，小c帶了長(zhǎng)頸鹿的，小z帶了怪獸的，我?guī)Я伺椎摹緛?lái)都非�？蓯�(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具，看起來(lái)確實(shí)可怕。
大家聚在一起，發(fā)出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動(dòng)作，張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長(zhǎng)頸鹿面具的小c時(shí)，被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了，緊接著又來(lái)了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭，渾身是汗，這時(shí)我只能沖上去搏斗，一邊搏斗著，腦海里一邊想起電視劇里的`奧特曼與怪獸搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼，此時(shí)我也不怕了，最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái)，我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái)，突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái)，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時(shí)“無(wú)常鬼”對(duì)我說(shuō)：“告訴我，是誰(shuí)欺負(fù)你了？我去找他”我不敢相信自己的耳朵，嘴里囁著：“嗯？你想干什么？我可不想死，說(shuō)著我真的哭起來(lái)了……”這時(shí)，聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭，這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈，大家除去了面具。
原來(lái)我們還是在做游戲呢！我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。原來(lái)在漆黑的環(huán)境中，人是那么地脆弱，現(xiàn)在我們生活這么和平的年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有怪獸，我們是幸福的！這次萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)歷，讓我感到驚險(xiǎn)，害怕！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！
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