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未來(lái)校園作文

時(shí)間:2025-07-01 15:31:27 晶敏 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)校園作文(通用27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)校園作文,歡迎大家分享。

未來(lái)校園作文(通用27篇)

  未來(lái)校園作文 1

  現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,不知不覺(jué)地就來(lái)到了二十一世紀(jì),讓我們穿越時(shí)光隧道,一起看看夢(mèng)幻般的美麗校園吧!

  在校門(mén)口,只要你按一下按鈕,一個(gè)專門(mén)為你服務(wù)的機(jī)器人就飛了過(guò)來(lái)。你會(huì)坐到一個(gè)專門(mén)屬于你自己的座位上,機(jī)器人帶你飛到了電梯門(mén)口,電梯會(huì)自動(dòng)為你上升。到了教室門(mén)口,你必須按下自己的座位號(hào),否則你無(wú)法進(jìn)入教室。

  上課時(shí),老師只要說(shuō)什么,黑板上立馬就會(huì)出現(xiàn)而且注解、筆順、筆畫(huà)、造句都會(huì)詳細(xì)的展示出來(lái)。學(xué)生課本也不用帶了,課桌是一個(gè)液晶顯示屏,只要點(diǎn)一下,模擬課本立馬就會(huì)出現(xiàn),不管有什么疑難問(wèn)題,它都會(huì)幫你做詳細(xì)的解釋。有了這種高科技,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣大大提高了,也都熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  讓我們?cè)賮?lái)看一看操場(chǎng)吧,操場(chǎng)周圍長(zhǎng)滿了花花草草,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,充滿了生機(jī)。如果我們上體育課,想踢足球的`話,老師按一下手中的遙控器,球門(mén)就會(huì)緩緩的升起來(lái);想打籃球,籃球架也會(huì)出現(xiàn)在我們面前……想玩什么就有什么。

  其實(shí)這種學(xué)校離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們好好學(xué)習(xí),不懈努力,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那時(shí)候我們?cè)撚卸嘈腋0?

  未來(lái)校園作文 2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正看著我喜歡的電視劇,就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我來(lái)到了一個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服,沒(méi)有書(shū)包,只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。

  我進(jìn)入了教學(xué)樓,奇怪的是里面都是學(xué)生,根本沒(méi)有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道,這里的老師就是電腦。

  我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石,放到了自己前面的小盒子里,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里,和別人比較以后我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛(ài)好,個(gè)人的'學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定的。

  下課了,我又看見(jiàn)有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里,我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來(lái)到操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場(chǎng)變成了游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谧龈鞣N游戲,高興極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我多么希望,通過(guò)科技的發(fā)展,我們的校園也可以變成這樣。

  未來(lái)校園作文 3

  伴著美妙的音樂(lè),我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一睜開(kāi)眼,一所美麗、先進(jìn)的校園展現(xiàn)在我的眼前,這所未來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng),正在歡迎我的到來(lái)。據(jù)了解,我是乘坐著“ 時(shí)空穿梭飛機(jī)”來(lái)到;來(lái)到了未來(lái),來(lái)看未來(lái)的校園。我和校長(zhǎng)一走進(jìn)校門(mén),機(jī)器人們就像我們敬禮,像我們學(xué)校的.檢查員對(duì)老師敬禮。校長(zhǎng)告訴我:“這個(gè)未來(lái)學(xué)校都非常先進(jìn),用了許多高科技產(chǎn)品!蔽覀冞呑哌呎,不一會(huì)兒就來(lái)到了教學(xué)樓。我們向一個(gè)教室走去,看見(jiàn)教室里的老師很奇怪,老師是一個(gè)投影儀,黑板上是那位“老師”寫(xiě)的字,老師的嘴是一個(gè)音箱,眼睛是一個(gè)監(jiān)視器,大腦是一個(gè)信息收集器。學(xué)生在下面都不做筆記,我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)校長(zhǎng):“為什么學(xué)生們都不做筆記呢?”“因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)微型錄音機(jī),上課時(shí),他們把錄音機(jī)打開(kāi),就可以吧‘老師’說(shuō)的話錄進(jìn)去啦,這樣比記筆記更容易學(xué)習(xí)!比缓,我又去參觀了他們的圖書(shū)室!斑祝磕銈兊臅(shū)怎么是一塊塊玻璃?”我問(wèn)!斑@是最新款的電子書(shū),上面有很多內(nèi)容,只要摁一下開(kāi)關(guān),它就會(huì)把內(nèi)容都顯示出來(lái)。”我一開(kāi)始還不信,不過(guò),我一點(diǎn),它真的把內(nèi)容都顯示出來(lái)了。那上面還有當(dāng)天的報(bào)紙,真是方便極了。

  “董子琨,快醒醒,上學(xué)要遲到了!蔽冶犻_(kāi)了眼睛。原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò),我相信未來(lái)的學(xué)校真是這樣先進(jìn)。

  未來(lái)校園作文 4

  未來(lái)是廣闊靜謐的,未來(lái)是神秘莫測(cè)的,未來(lái)讓我們充滿遐想,未來(lái)似乎離我們遙不可及,但又吸引著我們。那么,25世紀(jì)是怎么樣的呢?校園又是怎樣的呢?在我的.想象中,未來(lái)的校園就是VR校園。那這又有什么神奇之處?就讓我來(lái)給大家一一解答吧。

  VR校園是什么樣的呢?早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)房間,你早早地起床,不用手忙腳亂地吃早餐上學(xué),也不用擔(dān)心上課遲到或忘帶東西。你只要戴上VR眼鏡,馬上會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬的校園世界。

  在這個(gè)虛擬校園里,一切都十分逼真,同學(xué)三三兩兩,有說(shuō)有笑地走向教室,老師也在班上管理紀(jì)律,校園一片融洽。走進(jìn)教室,嶄新的黑板,課桌,椅子?老師威嚴(yán)地在臺(tái)上管理,一切仿佛都是真的。上課了,對(duì)應(yīng)課程的書(shū)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上,方便極了,老師在上面滔滔不絕地講課,同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,課堂氣氛輕松。下課了,同學(xué)們?cè)谒募臼㈤_(kāi)的花園里玩耍,在操場(chǎng)上奔跑,迎著拂面而來(lái)的涼風(fēng),享受快樂(lè)時(shí)光。放學(xué)了,你只要摘下VR眼鏡,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在家里,并且眼鏡十分輕便,方便攜帶。

  未來(lái)是未知的,需要我們共同探索其中的奧秘,希望在不久的未來(lái),能夠發(fā)明出這樣的科技,讓更多孩子讀書(shū)更方便,讓生活變得更加美好,共同向新的目標(biāo)努力!

  未來(lái)校園作文 5

  隨著科技的發(fā)展,祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá),城市越來(lái)越繁榮昌盛,我們未來(lái)的學(xué)校也變得神奇了。

  進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是一座高大、美麗的教學(xué)樓,教學(xué)樓是用一種特殊的泡沫做的,這種泡沫雖比鋼鐵還堅(jiān)硬,可是重量卻比棉花還輕呢!這些泡沫軟綿綿的,上面還有各種花花綠綠的圖案。教室里真是讓人大開(kāi)眼界!桌子上有一臺(tái)小型可攜帶式電腦,別看它小,它可是世界最先進(jìn)的電腦之一。這臺(tái)電腦可以儲(chǔ)存課本和各種練習(xí)冊(cè)和資料書(shū)。上課時(shí),所需的學(xué)習(xí)用品就擺在桌面上了。

  上課之余,電腦會(huì)給一些拼圖之類的游戲我們玩,我們還可以閱讀書(shū)本,電腦里儲(chǔ)存著全世界的書(shū)本,輸入書(shū)名,再按查找鍵,就可以找到書(shū)了。

  放早學(xué)后,教室里的隱形機(jī)器人開(kāi)始工作了。它仔細(xì)地打掃著,絕不放過(guò)一處藏污納垢的'地方,很快,教室已經(jīng)打掃得一塵不染了。

  上體育課的地方更是讓你大開(kāi)眼界。這是一個(gè)巨大的地下室,地下室分為八層,第一層是田徑場(chǎng),第二層是籃球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是游泳池,可以在這里游泳或跳水,第五層是同學(xué)們的DIY廚房,第六層是實(shí)驗(yàn)室,這里有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備,不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),第七層和第八層都是宿舍。學(xué)校里還設(shè)有醫(yī)療室,有各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,同學(xué)們發(fā)燒、頭暈、肚子疼都可以來(lái)醫(yī)療室。

  其實(shí)這樣的校園并不是很超現(xiàn)實(shí),我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)“未來(lái)”就不是夢(mèng)!

  未來(lái)校園作文 6

  每個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的世界都充滿著好奇與憧憬,我也一樣。那么未來(lái)的校園是怎樣的呢?

  未來(lái)的校園一定處處都有高科技的影子,未來(lái)的校園一定非常智能,未來(lái)的校園也一定充滿神秘感。

  剛進(jìn)校園,可以看到有的班級(jí)正在“全自動(dòng)操場(chǎng)”上足球課。操場(chǎng)其實(shí)是可以移動(dòng)的',如果下堂課是籃球課,老師可以通過(guò)一個(gè)小小的遙控器把足球場(chǎng)打開(kāi),籃球場(chǎng)馬上會(huì)從地下升上來(lái)。如果要游泳訓(xùn)練,只要選擇游泳池按鈕,馬上就會(huì)有一個(gè)露天泳池出現(xiàn)在你的面前哦!

  走過(guò)轉(zhuǎn)廊,我們來(lái)到了教室。教室四周都由玻璃組成,看起來(lái)平平無(wú)奇,但不要小看這玻璃,里面學(xué)問(wèn)大著呢!老師上哪方面的課,玻璃上會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的情境,好像在一個(gè)3D的電影場(chǎng)里似的。老師可以直接讓玻璃上出現(xiàn)文字、畫(huà)面,如果這節(jié)課上關(guān)于恐龍的,你的教室馬上就會(huì)變成白堊紀(jì)的模樣,就像你穿越了時(shí)空一樣。

  該吃中飯了,讓我們來(lái)到食堂。食堂的墻壁上都是菜單,想吃什么就點(diǎn)一下墻上的圖片,后臺(tái)便會(huì)自動(dòng)接單,菜會(huì)自動(dòng)從傳菜口送出來(lái)。有了這個(gè)智能食堂,老師都不用來(lái)給我們打飯了。真是既方便又迅速呢!

  這就是未來(lái)的校園,智能校園可以給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)校里更加開(kāi)心了。真是沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!以后的科技一定會(huì)越加發(fā)達(dá)!

  未來(lái)校園作文 7

  50年后,我乘著汽車來(lái)了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開(kāi)得正艷,樹(shù)木郁郁蔥蔥,附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。 來(lái)到了教室,我驚呆了,同學(xué)們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服! 教室里的'環(huán)境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊,教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇;冬天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。 來(lái)到操場(chǎng)上,有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲、有的在打球、有的在踢毽子,玩得?lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱,那些器材就會(huì)破土而出,然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中,真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲,到處洋溢著快樂(lè)。瞧!機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌,機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美,左手?jǐn)[擺,屁股扭扭,逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場(chǎng)上&& 這就是我們未來(lái)的校園,一所多功能充滿歡樂(lè)的校園,歡迎你們也來(lái)參觀喲!

  未來(lái)校園作文 8

  未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的'校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。

  未來(lái)校園作文 9

  “嗖!”,什么東西這樣快?你也許想也想不到,這是2099年的校園快車,2099年的技術(shù),那叫個(gè)先進(jìn),我現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下。

  2099年是21世紀(jì)的最后一個(gè)年頭了。這時(shí)的學(xué)校,讓你想也不敢想,這時(shí)的校園用了大為先進(jìn)的材料做成,因?yàn)樾@像美國(guó)大片里一樣,浮在空中,立體感很強(qiáng)。你會(huì)問(wèn),這么高,怎么上去?很簡(jiǎn)單,2099年所有的交通工具都像飛機(jī)一樣飛在天上。你或許還會(huì)問(wèn),這么高,下課怎么活動(dòng)?我知道,我們有一塊根據(jù)地心引力設(shè)計(jì)的`空中地面。學(xué)校有一整套防范系統(tǒng),誰(shuí)來(lái)了都不怕。教學(xué)樓的科技可以說(shuō)比“網(wǎng)絡(luò)學(xué)!边要牛,除了學(xué)生一定要自己做的,別的可以讓“天星5號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)解決問(wèn)題。上語(yǔ)文課不用什么電腦,我們有一套“天眼”浮力式電子視頻,他有一個(gè)好處,只要學(xué)生開(kāi)小差,它會(huì)把學(xué)生眼睛固定著;大腦也一樣,這樣學(xué)生就可以全身心的盯著屏幕學(xué)到知識(shí)。上數(shù)學(xué)課也一樣,學(xué)生可以學(xué)到大量的知識(shí)。英語(yǔ)課好上,把知識(shí)編成一首歌,一聽(tīng)就會(huì)在腦子里留下深刻的記憶。上別的課也都能用上這套系統(tǒng)。在2099年,沒(méi)有動(dòng)筆的作業(yè),只要戴上一頂帽子,腦子里的答案會(huì)原原本本地被“天星五號(hào)”記在計(jì)算機(jī)里,它可以把數(shù)據(jù)用9億億之零一萬(wàn)秒做成成績(jī)單,學(xué)生會(huì)被控制著把成績(jī)單送到家長(zhǎng)手中。

  未來(lái)的學(xué)校你想去嗎?如果想,那就歡迎你趕快體驗(yàn)一下吧。

  未來(lái)校園作文 10

  夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái),未來(lái)皆有可能!未來(lái)的一切不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)盡在眼前。GO!跟我一起來(lái)探索未來(lái)校園吧!

  來(lái)到校園門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來(lái)校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯,當(dāng)你打開(kāi)電梯門(mén)時(shí),里面的攝像頭就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年(4)班的同學(xué),你就按下四(4)按鈕。電梯就以最快的速度,帶你來(lái)到四年(4)。

  進(jìn)入教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔?蓜e小瞧這些小氣孔,它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它們就會(huì)放射出清涼的氣體,讓你仿佛置于蔚藍(lán)的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無(wú)比!如果在寒風(fēng)凜冽的冬天,它們就會(huì)放射出暖和的氣體,讓你仿佛置身于百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅的'畫(huà)廊,整個(gè)教室都變得春意黯然。

  接著,來(lái)到座位邊,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金屬頭盔。只要你戴上頭盔,就會(huì)來(lái)到任何課文里講到的地點(diǎn),場(chǎng)景。比如,最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》,頭盔里就會(huì)顯示出中生代地球的容貌,讓你親眼看到恐龍變成鳥(niǎo)類這一演變過(guò)程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。

  未來(lái)校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里,未來(lái)需要探索,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力,一起打造更加奇幻的未來(lái)校園!

  未來(lái)校園作文 11

  “丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn),我急忙戴上腕表式智能電腦,穿上無(wú)塵衣,就乘坐著“飛速汽車”來(lái)到我的學(xué)!獤|山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我站在學(xué)校門(mén)口,把“飛速汽車”縮小成黃豆,緊閉的門(mén)就自動(dòng)發(fā)出紅外線光束對(duì)我掃描,經(jīng)由確認(rèn)后,“唰”一聲,門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機(jī)器人,它叫“嚴(yán)斯”是學(xué)校的看守員。

  假如你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔(dān)心,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把教室蛇在地下了。上課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入教室,教室上有一塊“節(jié)能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電,這樣就可認(rèn)為學(xué)校節(jié)省許多錢(qián)了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺(tái)電腦,儲(chǔ)存著所有的學(xué)習(xí)資料,這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書(shū)包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。

  老師給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到上去,只要坐在辦公室里控制電腦就行了。假如有同學(xué)講話或變小動(dòng)作的.話,老師身旁的小機(jī)器人會(huì)阻止他們。老師不在整天忙著批改功課,只要把功課收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的功課都會(huì)被改得清清爽爽。

  操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人,只有幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。

  !未來(lái)的學(xué)校是多么夸姣,多么令人向往!

  未來(lái)校園作文 12

  2040年,我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校,現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢?我們拭目以待吧!

  到了校門(mén)口,電門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我便走了進(jìn)去,現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的'半圓形,咦?怎么沒(méi)有聲音?幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚,我向四周望了一下,突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了進(jìn)去,兩個(gè)大大的按鈕在墻上長(zhǎng)著,格外顯眼。我走近一看,一個(gè)按鈕上寫(xiě)著觀看教室,另一個(gè)按鈕上寫(xiě)著觀看操場(chǎng),我毫不猶豫地按了觀看教室的按鈕,誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的教室呀!嗚電梯風(fēng)馳電掣般地往上升,電梯停下來(lái)的時(shí)候,竟然到了第九層樓的教室,我也顧不得多想了,馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子,講臺(tái)上沒(méi)有老師,在湊近點(diǎn)兒看一看,哦!全明白了,原來(lái)桌子是用智能材料做的,上面有許多按鈕,是多功能的,同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢,我又挨個(gè)看了看其它年級(jí),都是這樣的,于是,我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想:祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)。突然,我腳下一滑,靠到了墻旁,我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻,墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著,原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀!一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道:大人們?cè)趯S霉ぷ魇依锔芍匾墓ぷ。我透過(guò)畫(huà)面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著,F(xiàn)在的大人們也很勤奮啊!

  未來(lái)校園作文 13

  我心目中未來(lái)的校園時(shí)一所建筑別致的花園式學(xué)校。走進(jìn)校園,一條整潔、寬闊、鋪著馬賽克的大路通向造型別致、典雅幽靜的教學(xué)大樓。大路兩旁是綠瑩瑩的草坪,嫩綠的小草,舒服的很。草坪的四周擺放著五彩繽紛的花壇,想一排排身穿花衣的小姑娘,胖胖的小熊拿著“你好”的.禮儀牌在進(jìn)入學(xué)校大門(mén)旁站著,熱情歡迎你的到來(lái)。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。柳樹(shù)的長(zhǎng)條就像小姑娘披著的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,校園里一片深綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把綠絨大傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的。

  到了秋天,學(xué)校的桂花樹(shù)滿園飄香。楊樹(shù)葉片脫了,它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,不愿脫去身上的綠裝。落在地上的一片片葉子,成為了校園里德一張綠毯。

  當(dāng)冬天來(lái)臨,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)感和和越長(zhǎng)越綠的冬青上。冬青樹(shù)伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把所有的綠都獻(xiàn)給校園。

  未來(lái)的校園時(shí)綠的。最動(dòng)人的是那教室里德一株株的小苗,正在允吸知識(shí)的泉水,接受大地的撫愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

  我心目中的校園就像花園一樣美,而我們敬愛(ài)的老師不就是花園的園丁嗎?在他們的精心培育下,我們這些花兒就能茁壯成長(zhǎng)。

  未來(lái)校園作文 14

  未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?未來(lái)的校園又會(huì)是怎樣呢?今天,小機(jī)器人帶我穿越時(shí)空門(mén)來(lái)到未來(lái)的校園。一踏入校園時(shí),映入我的眼簾是一個(gè)大大的游泳池,走進(jìn)一看,那原來(lái)是魚(yú)兒們的家魚(yú)塘。

  魚(yú)兒們的`家里還有幾座小假山,你可別小看這幾座小假山,魚(yú)兒們只要上到假山上面,只需要游到一個(gè)小方格內(nèi),就上去了。上去以后,像滑滑梯一樣又下去了,就是這一小片的魚(yú)塘都這么的有“魔力”,里面不僅有涓涓細(xì)流一樣的流水聲,還有魚(yú)兒們的歡聲笑語(yǔ)。

  如果要說(shuō)有趣,那最有趣的一定是圖書(shū)館了圖書(shū)的外形呈螺旋形,一層接一層,一共有四層代表著四個(gè)季節(jié)的顏色。

  春天表示綠色,使人感覺(jué)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天表示藍(lán)色,使人仿佛身置于大海吹著涼涼的海風(fēng);秋天表示金黃色,使人感受到豐收的喜悅;冬天表示紅色,使人想到熊熊焰火在燃燒,使人感到溫暖。

  圖書(shū)館的里面也很有意思,里面沒(méi)有圖書(shū),也沒(méi)有管理員,而一張張桌子,說(shuō)到這里你一定會(huì)想:“一本書(shū)都沒(méi)有怎么看?”

  告訴你吧!對(duì)著桌子并說(shuō)自己想看的一本書(shū),桌面上會(huì)自己顯示出來(lái)。它還有一個(gè)功能,如果你的眼睛有些疲勞但還想讀,可以拿桌上的耳機(jī)帶上啟動(dòng)自讀模式,讀給你聽(tīng)。你看這個(gè)圖書(shū)館是不是特別神奇!

  相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,未來(lái)終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)校園作文 15

  如果時(shí)空可以穿梭,我一定要去未來(lái)的校園看看。未來(lái)的學(xué)校會(huì)變成什么樣子。

  我回到了母校,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校相比最大的不同就是智能化。剛到學(xué)校門(mén)口,一個(gè)小機(jī)器人飛快地來(lái)到我面前,掃描并確認(rèn)后說(shuō):“你好,老朋友,歡迎參觀母校!”我步入校園,跟小機(jī)器人開(kāi)始了校園之旅。

  跟著機(jī)器人導(dǎo)游我很快來(lái)到了教室,映入眼簾的是全智能液晶黑板,這面黑板的功能十分強(qiáng)大。老師講課時(shí),會(huì)把內(nèi)容同步到每個(gè)學(xué)生的課桌前面的顯示屏上,這樣就可以為每一位學(xué)生更好地進(jìn)行講解,同時(shí)為近視看不清楚黑板的同學(xué)解決后顧之憂。同時(shí)這面黑板有自動(dòng)錄音和回看功能,這個(gè)功能可以為我們沒(méi)有按時(shí)到校的同學(xué)提供重新聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。機(jī)器人導(dǎo)游讓我坐在同樣是多功能的課桌上,課桌前方的護(hù)眼顯示屏?xí)䴙槟阕詣?dòng)展示當(dāng)日所學(xué)的課程,同時(shí)桌面上會(huì)出現(xiàn)環(huán)保的'電子作業(yè)本,這種作業(yè)本會(huì)通過(guò)軟件實(shí)時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行修改后把結(jié)果傳送給老師、學(xué)生、家長(zhǎng),既能幫助老師修改作業(yè),還能把結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。另外這個(gè)課桌除了功能強(qiáng)大同時(shí)外觀還能折疊,為同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生提供很大的方便。

  跟著機(jī)器人的腳步我來(lái)到了學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)館,這里同樣令我大開(kāi)眼界。運(yùn)動(dòng)館里有各種體育器材,而且根據(jù)每位上課的學(xué)生匹配相應(yīng)的的鍛煉項(xiàng)目,完成對(duì)應(yīng)項(xiàng)目后會(huì)給每位學(xué)生一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。

  參觀之旅轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,未來(lái)的學(xué)校還有更多你想不到神奇之處呢,讓我下次再帶你們好好參

  未來(lái)校園作文 16

  未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?

  未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,假如有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓咱們很涼爽。冬天的`時(shí)候,它變成暖氣,讓咱們很暖和。

  未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,假如你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是咱們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美假如你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。

  未來(lái)校園作文 17

  未來(lái)是廣闊靜謐的,未來(lái)是神秘莫測(cè)的,未來(lái)讓我們充滿遐想,未來(lái)似乎離我們遙不可及,但又吸引著我們。那么,25世紀(jì)是怎么樣的呢?校園又是怎樣的呢?在我的想象中,未來(lái)的校園就是VR校園。那這又有什么神奇之處?就讓我來(lái)給大家一一解答吧。

  VR校園是什么樣的呢?早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)房間,你早早地起床,不用手忙腳亂地吃早餐上學(xué),也不用擔(dān)心上課遲到或忘帶東西。你只要戴上VR眼鏡,馬上會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬的校園世界。

  在這個(gè)虛擬校園里,一切都十分逼真,同學(xué)三三兩兩,有說(shuō)有笑地走向教室,老師也在班上管理紀(jì)律,校園一片融洽。走進(jìn)教室,嶄新的黑板,課桌,椅子?老師威嚴(yán)地在臺(tái)上管理,一切仿佛都是真的。上課了,對(duì)應(yīng)課程的書(shū)會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上,方便極了,老師在上面滔滔不絕地講課,同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,課堂氣氛輕松。下課了,同學(xué)們?cè)谒募臼㈤_(kāi)的花園里玩耍,在操場(chǎng)上奔跑,迎著拂面而來(lái)的.涼風(fēng),享受快樂(lè)時(shí)光。放學(xué)了,你只要摘下VR眼鏡,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在家里,并且眼鏡十分輕便,方便攜帶。

  未來(lái)是未知的,需要我們共同探索其中的奧秘,希望在不久的未來(lái),能夠發(fā)明出這樣的科技,讓更多孩子讀書(shū)更方便,讓生活變得更加美好,共同向新的目標(biāo)努力!

  未來(lái)校園作文 18

  到了21世紀(jì)中期,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂??校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到校園門(mén)口時(shí),就能看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學(xué)們從紅外線走過(guò),機(jī)器人就能查出他們是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員。身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住他,不讓他進(jìn)入校內(nèi)。

  走進(jìn)校門(mén),就可以見(jiàn)到幾座既高大又豪華的`教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍,就算是炸彈也打不倒它。走進(jìn)學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)被設(shè)在了天空,下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)戴上同學(xué)們到天空的操場(chǎng)上玩耍。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當(dāng)然,那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會(huì)顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會(huì)被刪除得一干二凈。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時(shí),要是有人作弊,桌子上就會(huì)亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺(tái)液晶電腦,以便與老師交通。

  未來(lái)的校園,就是如此美麗,真希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),建一所這樣的校園。

  陳梓桀

  未來(lái)校園作文 19

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)都變成了回憶。

  今天我來(lái)到了我的母校,20年后的校園,會(huì)是什么樣的呢?我們這就去一探究竟!

  首先,我來(lái)到校門(mén)口環(huán)顧了一圈,。★L(fēng)景變得更優(yōu)美了。這時(shí)是午休時(shí)間,保安大叔應(yīng)該在休息,突然跑過(guò)來(lái)一位“小男孩”,說(shuō):“你好,我是這里的保安,今天由我來(lái)帶你參觀校園。”我聽(tīng)了,覺(jué)得他可愛(ài),不由地拉住他的手。咦,怎么硬硬的?原來(lái)真是機(jī)器人!

  “這里是教學(xué)樓,里面的`教師大多是機(jī)器人,而真正的教師只是來(lái)教一些道德方面的學(xué)問(wèn)!蹦泻⒄f(shuō)道。

  我問(wèn):“學(xué)生需要體驗(yàn),機(jī)器人能體會(huì)到他們的感情嗎?”

  “當(dāng)然,這里的機(jī)器人都有自己的喜怒哀樂(lè),有自己的想法,比如我編號(hào)201,名字青海!彼卮鸬。

  “這里的學(xué)生都能很快地學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兠繉W(xué)習(xí)一門(mén)知識(shí),就會(huì)被植入一種芯片,還能舉一反三。這里的課桌更是如此,它能調(diào)節(jié)最合適的角度來(lái)讓同學(xué)們健康學(xué)習(xí)。課桌的中心是一塊A4大小的玻璃,它能播放出課本,只要把需要記的說(shuō)一遍,便能出現(xiàn)在上面。寫(xiě)錯(cuò)了,用電子筆畫(huà)出來(lái)按刪除鍵就行了。別擔(dān)心,它是不會(huì)損傷視力的!甭(tīng)了青海的介紹,我目瞪口呆。

  接下來(lái)他給我一一介紹了操場(chǎng)、花園、辦公樓、宿舍……我心想:校園變化真大啊!

  看來(lái),如果小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后就有可能會(huì)被機(jī)器人給淘汰呀!

  未來(lái)校園作文 20

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到了2050年,我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明建造了一所神奇的學(xué)校,接下來(lái)我就帶大家參觀一下這所學(xué)校吧!

  早上,同學(xué)們走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的便是很多傳送門(mén)。傳送門(mén)會(huì)把每位學(xué)生直接傳送到各個(gè)學(xué)科的教室里。教室里的每個(gè)桌子上都有一個(gè)小型的電腦屏幕,如果你不認(rèn)真聽(tīng)課,屏幕會(huì)發(fā)出警告的聲音提醒你。老師的講臺(tái)上也有一個(gè)很大的屏幕,連接著同學(xué)們的電腦屏幕,可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)看得一清二楚。

  這所神奇的`學(xué)校里還有一個(gè)特別的圖書(shū)館。圖書(shū)館中的書(shū)架有五層樓那么高,書(shū)架前面有一把會(huì)飛的椅子。你想看哪本書(shū),只要按一下椅子上的按鈕,椅子就會(huì)飛到那本書(shū)面前?赐陼(shū)后,在書(shū)的背面有一個(gè)平板電腦,可以寫(xiě)自己的心得體會(huì),平板電腦會(huì)把心得自動(dòng)上傳到數(shù)據(jù)庫(kù)中。這樣,你可以和全世界正在看這本書(shū)的人一起討論問(wèn)題。如果你累了,書(shū)上會(huì)有一個(gè)耳機(jī),播放優(yōu)美的音樂(lè),放松心情。

  操場(chǎng)也特別的奇妙。在同學(xué)們跑步,快要摔倒時(shí),跑道會(huì)立刻彈出氣墊。如果天氣太熱或者太冷,操場(chǎng)上會(huì)有一個(gè)大大的恒溫系統(tǒng),控制操場(chǎng)上的溫度。讓我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也能保持一個(gè)好狀態(tài)。

  我為我創(chuàng)造的學(xué)校而驕傲自豪,因?yàn)檫@所學(xué)校為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)的生活和安全的保障。

  未來(lái)校園作文 21

  我心里有一個(gè)未來(lái)的校園,讓我給你介紹一下吧!

  學(xué)校的大門(mén)是一道道紅外線,可以探測(cè)到你身上有沒(méi)有危險(xiǎn)品,如果沒(méi)有,就可以通過(guò);如果有,那警報(bào)就會(huì)響起。這樣,校園就安全了。

  等進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一個(gè)又美又寬闊的大操場(chǎng)就展現(xiàn)在你眼前。在操場(chǎng)的左側(cè)有一片鮮花,是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花,機(jī)器手臂就會(huì)將它送到你的面前。在操場(chǎng)的右側(cè)是食堂。食堂也是由電腦控制的,只要你在電腦上輸入你要吃的.東西,機(jī)器人就會(huì)把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和游泳館。

  在高大的教學(xué)樓里,每隔兩米的墻上就掛著一幅畫(huà),而且都是名畫(huà)。每一層都有一兩個(gè)清潔機(jī)器人來(lái)打掃環(huán)境,比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大,能有一百多平方米。上課時(shí),學(xué)生們都用的是電子書(shū),想看語(yǔ)文就看語(yǔ)文,想看數(shù)學(xué)就看數(shù)學(xué)。老師講課時(shí),旁邊都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人助理,看學(xué)生們是不是在認(rèn)真聽(tīng)課。批卷時(shí),也不用老師看,直接放到批卷機(jī)里,半分鐘就能批完十多張,真是省時(shí)又省力!

  在樓里還有自然館和水族館,雖然比正規(guī)的小很多,但是是應(yīng)有盡有,里面安裝了傳送帶,可以帶著你慢慢看。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的科技在飛速地發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)誕生出這樣的校園。

  未來(lái)校園作文 22

  未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的子,頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的'。

  未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

  未來(lái)校園作文 23

  在我想像中,未來(lái)的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來(lái)校園吧!

  在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的',我一閉眼又從井中出來(lái)了。

  我出來(lái)后,什么也沒(méi)想就飛快地跑回了學(xué)!

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹(shù)。因?yàn)橐险n,所以,我開(kāi)始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹(shù)之間,都有一個(gè)小型的木電梯,你走進(jìn)電梯,第一眼就看見(jiàn)一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!

  隨著電梯升高,越往上,就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動(dòng)聽(tīng)!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來(lái)到用木板做的走廊,兩邊都有樹(shù)枝做的護(hù)欄,護(hù)欄上有非常多小鳥(niǎo)在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃園。

  我又飛快地跑向操場(chǎng),一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹(shù)、花、草合成的一幅畫(huà)。周圍是綠茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!

  我又愉快地走進(jìn)校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀哪!……

  這就是我想像中的未來(lái)校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意!

  未來(lái)校園作文 24

  校園是同學(xué)們走向人才的第一步,是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗,不過(guò),我相信未來(lái)的校園里一定會(huì)更加美麗。

  跨進(jìn)校門(mén),那兩扇高大的鐵門(mén)將自動(dòng)打開(kāi),好像專門(mén)讓你進(jìn)去參觀似的。當(dāng)你抬頭一看,五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹(shù);有散發(fā)著香氣的花朵;有各式各樣的垃圾箱;有一座座城堡般的教學(xué)樓;還有一縷溫暖的陽(yáng)光照耀在草地上;你可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的“演唱會(huì)”和同學(xué)們讀書(shū)的響亮的聲音。

  蹬上樓梯,你會(huì)感覺(jué)到自己根本沒(méi)有走,人卻自然而然地上來(lái)了,這不是你的感覺(jué),這是真實(shí)的。在途中,你好像在觀看關(guān)于知識(shí)方面的電視,那些雪白的墻壁就是屏幕;還有許多書(shū),有童話書(shū),科學(xué)書(shū),繪畫(huà)作品……

  踏進(jìn)教室,一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊?窗!同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依镉懈星榈睦首x著《匆匆》這篇課文。多么響亮,多么清脆的`聲音啊,這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫(xiě)這一手好字,一看就知道是老師的字跡。后面的板報(bào)是大家團(tuán)結(jié)一致才做出的杰作。

  這個(gè)校園沒(méi)有打架的動(dòng)作,也沒(méi)有罵人的聲音,只有禮貌的話語(yǔ)和助人為樂(lè)的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂(lè)之本的好學(xué)生和有責(zé)任感的好老師。是他們才讓這座學(xué)校充滿活力的。

  未來(lái)校園作文 25

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了2040年。

  “叮鈴鈴……”我按下鬧鐘按鈕,精靈小管家就遞上了平板電腦:“主人,您今天的行程為:……9時(shí)到母校與同學(xué)聚會(huì)、觀光……行程完畢!蔽医舆^(guò)電腦,不禁對(duì)母校產(chǎn)生了無(wú)限遐想。

  享用過(guò)美味早餐,我坐上光速汽車,眨眼間來(lái)到了母校。令我吃驚的是,學(xué)校建在云朵上,從地面看上去就像遺跡失落的空中花園一般。

  我站在學(xué)校門(mén)口,凝望著現(xiàn)代化的母校。學(xué)校大門(mén)看上去只是普通玻璃制成的,但實(shí)際上是用十分稀少,藍(lán)色透明的藍(lán)礦制成,堅(jiān)不可摧。

  走進(jìn)學(xué)校,我大吃一驚。學(xué)校的操場(chǎng)分兩層,左側(cè)的操場(chǎng)由透明水晶制成,而且充滿著鄉(xiāng)村里淳樸的'氣息,內(nèi)設(shè)有五座七層乒乓球館,五座七層羽毛球館,三座5層籃球場(chǎng)以及兩座5層足球場(chǎng),由此可見(jiàn)操場(chǎng)的寬闊。右側(cè)的操場(chǎng)更大,五座五層排球館,四座游泳館,三座繪畫(huà)館,三座武道館,三座舞蹈館以及兩座五層食堂,還有一片空曠的場(chǎng)地,供同學(xué)們自由玩耍。

  教學(xué)樓有二百四十層高。學(xué)生會(huì)在葉子上學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在彩云間做算術(shù),在宇宙間感受天文地理,在模擬外國(guó)場(chǎng)景鞏固英語(yǔ),在樂(lè)譜中跳躍……每個(gè)學(xué)生都擁有一臺(tái)無(wú)輻射水液電腦,在課堂上使用。下課了,也可以玩玩游戲看看書(shū)……這種感覺(jué),何嘗不美妙呢?

  望著美麗的校園,我不禁感慨:母校,真美!

  未來(lái)校園作文 26

  2040年,我回到了就讀了5年的母!覟┲行男W(xué)。

  剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),那校門(mén)旁的一個(gè)機(jī)器立刻對(duì)我說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我感到很驚奇,仔細(xì)看向那機(jī)器,只見(jiàn)上面有一個(gè)“√”和一個(gè)“×”,如果上面顯示“√”,就是說(shuō)“你是本校學(xué)生,你可以進(jìn)來(lái)。”如果上面顯示“×”的話,就表示“你不是本校學(xué)生,你不能進(jìn)來(lái)!边M(jìn)入學(xué)校,大門(mén)立刻關(guān)上,你可別小看這鐵門(mén),這門(mén)不是普通的鐵做的,它的材料是用非常高級(jí)的東西經(jīng)過(guò)加工而成的,這種門(mén)堅(jiān)固無(wú)比,能經(jīng)得起大卡車的撞擊都不會(huì)破損,更不用說(shuō)壞人進(jìn)入校園了。

  走進(jìn)校園里,到處都是各種五顏六色的花,一陣陣香氣撲來(lái),讓人心里舒服極了。來(lái)到教學(xué)樓,走進(jìn)教室,更是讓人眼前一亮,教室里非常整潔,講臺(tái)在教室的中間,一排排課桌圍成一圈一圈的;再看課桌桌面,上面有一個(gè)屏幕,可以顯示學(xué)習(xí)的內(nèi)容,旁邊還有很多按鈕,有紅色的、綠色的、黃色的……,如果你有不會(huì)寫(xiě)的字,就可以按一下紅色的'按鈕,你只要在屏幕上把它的拼音輸入,這個(gè)字就會(huì)馬上顯示出來(lái)。如果你肚子餓了,就可以按一下綠色的按鈕,屏幕就會(huì)顯示各種各樣的菜單,輸入你想要的食物,學(xué)校食堂馬上就會(huì)給你安排好。另外如果你想清理一下的學(xué)習(xí)用品,只要按一下黃色按鈕,一切將馬上變得整整齊齊……

  未來(lái)的校園真好啊!讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來(lái),一起共同努力,發(fā)奮圖強(qiáng)吧!

  未來(lái)校園作文 27

  在“蒙牛樂(lè)園”里,生活著一群快樂(lè)的小精靈——未來(lái)星它們?cè)谀抢锟鞓?lè)的生活著一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起勞動(dòng),一起成長(zhǎng)在這個(gè)“蒙牛樂(lè)園”里,有一個(gè)小精靈——多麗,就要上學(xué)了。上學(xué)的第一天,多麗看到了和幼兒園不一樣的地方:六邊形的桌子,大大的椅子,還有漂亮的花壇多麗驚奇了,她一邊走,一邊看,看得十分入迷走著走著,她碰到了他們的老師——比娜老師老師問(wèn)她:“學(xué)校漂亮嗎?”多麗快樂(lè)的.說(shuō):“漂亮,還有一些我沒(méi)有見(jiàn)到的東西”老師笑了笑說(shuō):“當(dāng)然了,等一會(huì)兒,老師給你們排好位子之后,會(huì)帶你們一起去參觀這個(gè)漂亮的學(xué)校的”多麗一聽(tīng),高興得蹦了起來(lái):“我一定要好好參觀這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗亮恕敝,多麗回教室去?/p>

  比娜老師給大家排好了座位,帶著大家參觀了這個(gè)學(xué)校,多麗又看到了不一樣的地方:在操場(chǎng)上,有一圈的塑膠跑道,有六個(gè)籃球架在旁邊,還有一個(gè)放體育用品的地方——器材室多麗呆住了,跟不上老師的步伐了老師又讓同學(xué)們走到了五樓——魔力廚房的地方,老師說(shuō):“這就是魔力廚房,以后可以在這里,自己動(dòng)手做出美味佳肴”話音剛落,同學(xué)們就說(shuō)好期待。≈,老師讓同學(xué)們回到教室,坐在自己的位子上,之后,學(xué)上下課的禮儀,不知不覺(jué),時(shí)間到了多麗依依不舍的回到家中

  第二天,多麗到了學(xué)校,老師說(shuō):“大家先自我介紹一下”同學(xué)們一個(gè)個(gè)介紹下來(lái),之后,老師說(shuō):“接下來(lái),大家就一起學(xué)習(xí)吧!”可是,下課鈴響了,大家一起去玩了……

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