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溫暖的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-04-10 09:40:14 溫暖 我要投稿

【實(shí)用】溫暖的話(huà)題作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的溫暖的話(huà)題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】溫暖的話(huà)題作文合集十篇

溫暖的話(huà)題作文 篇1

  看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著過(guò)往,那些畫(huà)面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來(lái),一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。

  朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂(lè)的。

  在我跌倒時(shí),朋友的'那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

  感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿(mǎn)祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫(huà)出光明的未來(lái)。

溫暖的話(huà)題作文 篇2

  那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午,我去買(mǎi)早餐,看見(jiàn)一位中年婦女帶著一個(gè)才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上,面前的水泥路上寫(xiě)著她們的苦衷:我是一位家境貧寒的人,有一位年老多病的老人,老人為了照顧好我女兒卻又重病復(fù)發(fā)。而丈夫卻有了新歡,拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療,醫(yī)生說(shuō)這病非常嚴(yán)重,要先預(yù)交幾千元錢(qián),可我哪有這么多錢(qián)!便于工作只好到處借錢(qián),別人都不借。我只好上街乞討,請(qǐng)大家多多幫忙。母女周?chē)鷩诵┤巳,人們都議論紛紛,可誰(shuí)也不上前捐錢(qián)。就正在我嘆息離開(kāi)時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人兩手各提一個(gè)大口袋,從藥店出來(lái)。正將手里的錢(qián)袋往衣服口袋里放,可當(dāng)他走來(lái)看了這段話(huà)后,朝遠(yuǎn)處的一座房屋看了看,又低下頭來(lái)看了看那可憐的母女倆,最終狠下心來(lái),從衣袋里拿出了那個(gè)錢(qián)包,從錢(qián)包里拿出了幾張百元大鈔來(lái),彎下腰將錢(qián)放進(jìn)一個(gè)破爛的碗里,那個(gè)婦女連忙道謝……

  那事中的母女是可憐的,那彎腰給我的人更是偉大的,因?yàn)樗,做到了別人做不到的事!他有別人沒(méi)有的善良的心!

  今天語(yǔ)文課,老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇名叫《燕子專(zhuān)例》的課文。主要講一群由成千上萬(wàn)的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi),可瑞士境內(nèi)的氣溫大減,所有昆蟲(chóng)都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來(lái)到這里,由于長(zhǎng)途飛行十分疲勞,再加上又找不到食物,燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個(gè)消息,立刻號(hào)召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧,然后再用列?chē)將燕子送到溫暖的地方。

  課文中的燕子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈冇龅搅巳鹗窟@些友好并善良的人們;瑞士人們更是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)有愛(ài)心的.政府。

  還有,一個(gè)叫叢飛的廣東自由歌手,將自己一生來(lái)辛辛苦苦演唱掙來(lái)的300多萬(wàn)元家產(chǎn)先后捐給178名山區(qū)貧困兒童,幫助他們完成學(xué)業(yè)。不公如此,他還向自己的朋友借了十七萬(wàn)元來(lái)捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……

  這些故事中的人們是多么偉大!就像那位廣東歌手叢飛一樣,將自己畢生掙的300多萬(wàn)元全捐給了山區(qū)貧困學(xué)生、兒童,這難道還不偉大嗎?大家快行動(dòng)起來(lái)吧,幫助我們身邊的貧困人們,讓溫暖的陽(yáng)光照亮大地!

溫暖的話(huà)題作文 篇3

  一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

  這是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要小心啊之類(lèi)的`。僅僅是這樣幾句話(huà),就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?

  平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

  這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

溫暖的話(huà)題作文 篇4

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,黃昏星星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。

  在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香!鞍职,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?”我不分?chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開(kāi)口收回剛剛的話(huà),換來(lái)的仍是一片寂靜。

  人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火!昂冒!陪你玩一次!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的.樂(lè)園,但“長(zhǎng)大”之后,再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩。可是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。

  望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽(yáng),正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。

  父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。

溫暖的話(huà)題作文 篇5

  每天放學(xué)的時(shí)候,在校門(mén)口都會(huì)看到她站在一個(gè)烤爐旁麻利地翻烤著,每次從她的攤位前經(jīng)過(guò),我都能嗅到那香甜的地瓜味?墒,這里的學(xué)生吃慣了小食品,對(duì)她的地瓜并不是很感興趣,然而她依然微笑著面對(duì)每一個(gè)從面前經(jīng)過(guò)的人。

  吸引我關(guān)注她的還有另外一個(gè)原因,那就是在這位婦女的身旁還有一個(gè)6歲左右的孩子,那個(gè)孩子每天都好奇地望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,而更多的時(shí)候都是在沉默。我想,她一定很辛苦,一邊照顧孩子,一邊還要掙錢(qián),真的很不容易。母子倆靠在校門(mén)口簡(jiǎn)直就是一副讓人憐惜的畫(huà)面。盡管我很少買(mǎi)地瓜,可是每次從她們的身旁經(jīng)過(guò),我都會(huì)投去憐憫的目光。

  那陣子屬于多雨季節(jié),天氣變化得特別快,說(shuō)下雨就下雨。那天,碰巧在放學(xué)的時(shí)候下起了雨,可是那母子倆并沒(méi)有帶傘,我看到雨水無(wú)情地打濕了那個(gè)孩子的臉頰,他的頭上披著一件破舊的大人衣服,而她的母親更是狼狽不堪。此時(shí)此刻,我的心里感到很不安。于是,我跑回家拿了一把很大的雨傘,跑了回來(lái),當(dāng)我把雨傘遞給他們的時(shí)候,他們顯得很吃驚,在接過(guò)雨傘的一剎那,我看到了母子倆臉上掠過(guò)的笑容。

  那天的'雨后來(lái)下得特別大,也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天,天氣變得很好,在固定的時(shí)間里,她們母子倆又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了學(xué)校門(mén)口。放學(xué)的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那個(gè)小男孩緊挨著學(xué)校的大門(mén)口踮起腳來(lái)張望,突然他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,可能是在人群中發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我走到他跟前的時(shí)候,他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手里,并說(shuō)了好幾聲:“謝謝,哥哥!”那一刻,我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)股暖流。這時(shí),男孩又一把拉住我的另一只手,把一個(gè)還有些發(fā)燙的地瓜塞進(jìn)了我的手里,之后就跑掉了,我看到了男孩眼里寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與純潔,那是一片最美的港灣,

  我不知所措,我只是把家里多余的傘借給她們,并不圖什么報(bào)答,沒(méi)想到她們很在意,而且還送上一個(gè)香噴噴的熟地瓜作為感謝,這使我有些不安。映著傍晚的余暉,那母子倆的形象頓時(shí)顯得那么可愛(ài)、

  我只好收下了這個(gè)特別的地瓜,我知道給她們錢(qián),她們是無(wú)論如何也不會(huì)收的。沒(méi)想到她們雖然生活貧困,但卻懂得感恩,這的確給了我不小的震撼。

  以后的日子里,我依然每天都從她們的眼前經(jīng)過(guò),在夕陽(yáng)的無(wú)限霞光中,她們母子倆每天都構(gòu)成一幅愛(ài)的畫(huà)面,這個(gè)畫(huà)面每天都會(huì)讓我學(xué)到很多課本以外的東西。

  文章構(gòu)思巧妙,通過(guò)一個(gè)送傘的故事表達(dá)了內(nèi)心的情感。本文表現(xiàn)的主題是感恩,展現(xiàn)了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯(lián)想,通過(guò)對(duì)人物肖像的描寫(xiě)展現(xiàn)人物的性格,文章沒(méi)有華麗的辭藻,全是樸實(shí)的語(yǔ)言,每句話(huà)都蘊(yùn)含著無(wú)限的深情,讓人回味無(wú)窮!

溫暖的話(huà)題作文 篇6

  曾經(jīng),每一個(gè)人都幻想過(guò);孟胫鴵碛刑焓沟挠鹨恚兊酶右,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無(wú)際的黑暗,荊棘密布,我打算一個(gè)人面對(duì)它,因?yàn)椋瑳](méi)有人會(huì)給予我?guī)椭,我深感孤?dú)寂寞。我渴望溫暖。

  ——題記

  溫暖,也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有炫麗的色彩,沒(méi)有……

  那是一個(gè)冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績(jī)單,孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎,只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的'夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因?yàn)椋囊呀?jīng)冷卻了。

  很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。

  母親伸手接過(guò)成績(jī)單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵,沒(méi)有喊叫。母親不語(yǔ),我亦不語(yǔ)。我低著頭,眼里已噙滿(mǎn)了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“沒(méi)事的,孩子,努力過(guò)就好!蔽业难蹨I終于奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨(dú)有的溫暖。

  母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽!蹦赣H笑而不答。

  我第一次感受到母親的溫暖,,我不舍得放開(kāi)。母親的溫暖,使我早已冰冷的心,也變得溫暖……

  現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識(shí)到,我從不是一個(gè)人在面對(duì),從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗,終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。

溫暖的話(huà)題作文 篇7

  每一次孤單與失望的時(shí)候,你都無(wú)私地來(lái)幫助我,安慰我,是你,溫暖了我冰凍的心。

  于是,仿佛成了習(xí)慣似的,每逢我有不順心的時(shí)候在第一時(shí)間我就想起了你,因?yàn)橹挥心悴藕芎檬鑼?dǎo)我。你——文學(xué)是我最好的朋友。

  當(dāng)我失敗時(shí),在那失望的岔路口徘徊。你總是以愛(ài)迪生那不怕失敗,樂(lè)觀向上的精神鼓勵(lì)溫暖我。失敗了爬起來(lái),一次失敗并不意味著永遠(yuǎn),從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)。失敗并不可怕,可怕的是永遠(yuǎn)失去了信心與決心。你總是回憶這些道理溫暖我的心。

  當(dāng)我氣餒時(shí),我一次又一次地希望放棄,你——文學(xué)一直伴隨在我的身邊 。這時(shí),你以“世上無(wú)難事,只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”以“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”來(lái)激勵(lì)溫暖我。有了你的.鼓勵(lì),我不再氣餒。望著前方那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道,我和你一同前行。

  當(dāng)我遭受困難時(shí),我的心布滿(mǎn)陰霾,你如一盞明燈照亮我前進(jìn)的路,讓我沖破困難與災(zāi)難。你以海倫·凱勒那永不退縮,不畏困難。以李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!币詮埡5系拿越逃摇J茄!“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!笔悄,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。

  你——文學(xué),將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的朋友。你的每一言每一語(yǔ)都會(huì)溫暖我,讓我更自信以及笑對(duì)明天。你在我身旁,你的溫暖與愛(ài)是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。有了你的溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。感謝你,文學(xué)!每一次孤單與失望的時(shí)候,你都無(wú)私地來(lái)幫助我,安慰我,是你,溫暖了我冰凍的心。

  于是,仿佛成了習(xí)慣似的,每逢我有不順心的時(shí)候在第一時(shí)間我就想起了你,因?yàn)橹挥心悴藕芎檬鑼?dǎo)我。你——文學(xué)是我最好的朋友。

  當(dāng)我失敗時(shí),在那失望的岔路口徘徊。你總是以愛(ài)迪生那不怕失敗,樂(lè)觀向上的精神鼓勵(lì)溫暖我。失敗了爬起來(lái),一次失敗并不意味著永遠(yuǎn),從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)。失敗并不可怕,可怕的是永遠(yuǎn)失去了信心與決心。你總是回憶這些道理溫暖我的心。

  當(dāng)我氣餒時(shí),我一次又一次地希望放棄,你——文學(xué)一直伴隨在我的身邊 。這時(shí),你以“世上無(wú)難事,只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”以“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”來(lái)激勵(lì)溫暖我。有了你的鼓勵(lì),我不再氣餒。望著前方那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道,我和你一同前行。

  當(dāng)我遭受困難時(shí),我的心布滿(mǎn)陰霾,你如一盞明燈照亮我前進(jìn)的路,讓我沖破困難與災(zāi)難。你以海倫·凱勒那永不退縮,不畏困難。以李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!币詮埡5系拿越逃。是呀!“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!笔悄,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。

  你——文學(xué),將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的朋友。你的每一言每一語(yǔ)都會(huì)溫暖我,讓我更自信以及笑對(duì)明天。你在我身旁,你的溫暖與愛(ài)是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。有了你的溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。感謝你,文學(xué)!

溫暖的話(huà)題作文 篇8

  人生當(dāng)中可能會(huì)有很多的愛(ài),有老師與學(xué)生之間的愛(ài),也有夫妻之間的愛(ài),也有同學(xué)之間的愛(ài)?墒牵屛矣X(jué)得最為深、最為多的還是爸爸對(duì)女兒的愛(ài)。

  記得我小時(shí)候,我正走在上學(xué)的路上,那時(shí),天下著鵝毛般的的雨。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)踏著濕漉漉的`地面來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,我就走到了自己的位置上,第一件事那就是交作業(yè)本。數(shù)學(xué)呢?哦,在這兒呢。還好還好,數(shù)學(xué)作業(yè)還在,那么語(yǔ)文呢?保佑我一定要帶來(lái)啊!我開(kāi)始在書(shū)包里進(jìn)行了地毯式的搜尋,還是沒(méi)看見(jiàn),到底語(yǔ)文作業(yè)哪里去了?我可得好好想想看。

  我慢慢的回想昨天所發(fā)生的事情的畫(huà)面:昨天,昨天做完作業(yè)之后就吃飯去了,之后就跟媽媽一起去看柳樹(shù)那剛綻開(kāi)笑臉了的心壓了;貋(lái)之后呢?對(duì)了,我好想是第二天早上才起來(lái)收拾書(shū)包的。我一拍大腿,啊!我想起來(lái)了,原來(lái)是我自己忘記帶來(lái)了!我的天哪!怎么辦啊,我在教室里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,記得就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我必須馬上打電話(huà)讓爸爸給我送過(guò)來(lái)才行。

  “你可以給我借一下電話(huà)嗎?”“你接電話(huà)干什么?”“我作業(yè)忘了帶,我打電話(huà)讓爸爸給我送過(guò)來(lái)!薄澳呛冒,不過(guò)你得快一點(diǎn),因?yàn)轳R上就要上課了!薄爸懒,謝謝你了。”我急忙接過(guò)電話(huà),撥出了號(hào)碼:“喂?爸爸嗎?我作業(yè)本忘記帶了,就放在書(shū)桌上,你快點(diǎn)幫我送過(guò)來(lái),一定要快啊,馬上就要上課了!”“好!”

  這個(gè)時(shí)候,雨已經(jīng)下大了,有剛才的鵝毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨。終于,我看見(jiàn)爸爸了!他正用手把作業(yè)本緊緊地護(hù)在胸前,也全然不顧地上的泥水已經(jīng)把他的褲腳全給打濕了。就這樣,看著距離越來(lái)越近,我跑過(guò)去,說(shuō):“謝謝爸爸!”我這才仔細(xì)地看了一下爸爸:因?yàn)橹酪险n了,胡子也沒(méi)刮,衣扣也沒(méi)有扣好,頭發(fā)更是一團(tuán)糟,這都是為了給我送作業(yè)本,他的臉龐有一滴水落了下來(lái),卻早已分不清那是雨水還是汗水了……

  我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),接過(guò)本子,一轉(zhuǎn)身,跑回了教室。終于,我開(kāi)始大哭了起來(lái)……

  爸爸你為我付出了太多太多,這件事,一直讓我感動(dòng)……

  爸爸的愛(ài),原來(lái)是那么的溫暖。

溫暖的話(huà)題作文 篇9

  溫暖是冬天里的一杯熱茶;溫暖是黑夜中一根火柴;溫暖是雨中的一把傘。

  有一天,我去超市買(mǎi)東西,走著走著,天空忽然下起了傾盆大雨。我一邊在大雨中飛奔,一邊用雙手遮著頭頂。終于到超市,我渾身上下濕透了。買(mǎi)到了想要買(mǎi)的東西,我轉(zhuǎn)身就走,剛走出超市沒(méi)多遠(yuǎn),一輛汽車(chē)從我身邊飛奔而過(guò),泥水濺了我一身,真是雪上加霜呀!我急得眼淚都掉下來(lái)了。

  這一切,被一個(gè)中年男子看在眼里,他走到我身邊,關(guān)心地問(wèn):“孩子,沒(méi)事吧,到傘下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草,連忙躲到了他的傘中。

  我們?cè)隈R路中趟著水,叔叔一邊走一邊和我聊著天。

  “孩子,這么大的雨,怎么一個(gè)人出來(lái)呢?”他笑著問(wèn)我。

  “沒(méi)想到會(huì)下這么大的雨,這是太謝謝您了!蔽业穆曇舨淮蟆

  “謝什么呢?你和我孩子差不多大的!彼拇笫掷鹆宋业男∈。

  他和藹的笑容,親切的.話(huà)語(yǔ),讓我感受到了溫暖。不一會(huì),我就到了家,當(dāng)我還想對(duì)他說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候,那位叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了茫茫大雨中。

  晚上,我躺在床上,久久不能入眠,我想:生活中處處充滿(mǎn)了溫暖,接受了別人給予自己的溫暖,也應(yīng)該把這些溫暖傳遞給別人,這樣,世界才會(huì)更加美好啊!

溫暖的話(huà)題作文 篇10

  兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開(kāi)展一次“義賣(mài)義買(mǎi)”的活動(dòng)。同學(xué)們義買(mǎi)的錢(qián)將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫(huì)兒,接著說(shuō),“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的房間里……”說(shuō)到這里,老師哽咽了。末了,老師說(shuō)了一句話(huà):“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”

  那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍(lán)天下,我們同為祖國(guó)未來(lái)的.花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō):“明天,一定要多買(mǎi)一些東西……”

  第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛(ài)心嗎?

  “義賣(mài)義買(mǎi)”的活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買(mǎi)了好多東西,可我們總覺(jué)得買(mǎi)的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢(qián)。那次活動(dòng)是空前的,在購(gòu)物的過(guò)程中,我看到同學(xué)們積極購(gòu)買(mǎi)物品,不管自己需不需要,只要能多買(mǎi)一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢(qián),他們都樂(lè)意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。

  有了愛(ài)就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因?yàn)槲覀冇袗?ài)心、有同情心嗎?

  “只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將會(huì)變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多

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