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桂花的作文

時(shí)間:2024-03-25 18:02:50 桂花 我要投稿

[精]桂花的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的桂花的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[精]桂花的作文8篇

桂花的作文 篇1

  桂花落了,就不再香了,人影遠(yuǎn)了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了。

  每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣?善饷鏍N爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉。然后就要尋找晴天,陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面。媽媽說(shuō)我不知天高地厚,不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了?蘖耍粋(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì)了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠。

  我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的.黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過(guò)它,我總喜歡停下來(lái),深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵?墒,我突然就聞不到了,才發(fā)覺(jué),它已落了,好干脆,香不再了。我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng),漸漸的枯萎,模糊。想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的囈語(yǔ),都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂(yōu)!”

  忘了什么時(shí)候關(guān)的燈,想讓燈亮著陪自己過(guò)夜,可醒來(lái)時(shí),燈卻沒(méi)亮,經(jīng)常從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊。時(shí)間總在拖著我前進(jìn),我卻總在留戀。真的很好笑,不是嗎?

  我有我的快樂(lè),有我的憂(yōu)愁,有我的夢(mèng)想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無(wú)須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽(tīng)自己的。人生路上如此多的無(wú)奈,我無(wú)法控制,只好控制自己,不去想繁根錯(cuò)節(jié),愛(ài)自己所愛(ài),恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點(diǎn)。

  也該回學(xué)校了,離開(kāi)了這里,去了另一個(gè)地方,就要笑著面對(duì)另一個(gè)我。繼續(xù)未完成的夢(mèng)。

桂花的作文 篇2

  青葉泛黃,秋蟲(chóng)鳴唱,金秋十月,桂花盛開(kāi),香飄十里。

  桂花的品種有很多種:金桂,丹桂,四季桂……桂花樹(shù)的樹(shù)型很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的,葉子一年四季碧綠碧綠的,就像一塊無(wú)瑕的`翡翠。

  最美的就要屬桂花的花瓣了,它們的顏色繽紛,有黃色的,有金色的,還有菊黃的……形態(tài)也不一,像一位位害羞的小姑娘,像一位位小小的使者,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呢!

  樹(shù)下,我和家人在準(zhǔn)備搖桂花,一搖樹(shù),花瓣紛紛落下,像下一場(chǎng)“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步,開(kāi)心極了!桂花雨過(guò)后,千千萬(wàn)萬(wàn)朵可愛(ài)的小桂花,躺在地上睡覺(jué),鋪成了一條條金黃的地毯。

  桂花的作用很多,可以做桂花茶、桂花糕,聽(tīng)說(shuō)做桂花酥也挺好吃的。

  “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹](méi)有牡丹花雍容華貴,沒(méi)有玫瑰花嬌艷奪目,沒(méi)有梅花傲雪凌霜,可桂花是所有花中最沁人心脾的,最不張揚(yáng)的。

  小朋友們,你們覺(jué)得桂花美嗎?

桂花的作文 篇3

  金秋時(shí)節(jié),是桂花盛開(kāi)的季節(jié),我家門(mén)口那棵桂花樹(shù),它也悄悄地盛開(kāi)了。

  今天正是下雨天,從遠(yuǎn)處看,好像給桂花樹(shù)戴上一層面紗,但隱隱約約還是能看到滿(mǎn)樹(shù)嫩綠,筆直筆直、密密麻麻的樹(shù)葉,那桂花呢——它躲在嫩葉中,就像夜空中的小星星一樣忽影忽現(xiàn)。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉擺動(dòng),好像在跟我打招呼:“快來(lái)吧,快來(lái)聞聞我的香味吧!”

  走向前去,淡淡的清香撲鼻而來(lái),一直走到桂花樹(shù)前,清香就變得更濃烈了,我深深的嗅了嗅,頓時(shí)一股香氣就凈透了全身,讓人聞的陶醉在那充滿(mǎn)花香的海洋中不想出來(lái)。一陣大風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)著樹(shù)枝,桂花飄落下來(lái),就像一位位從天而降的小仙女,仙女們多穿了一條橘黃色的小短裙,可美啦,這一看又像一只只蝴蝶在空中飛舞。桂花的花瓣只有四片,里面還藏著黃色的小花蕊呢,小花蕊十分害羞,一直躲在花瓣里面。

  桂花的.姿態(tài)各異,有的展開(kāi)了那四片花瓣像天上的小太陽(yáng),有的垂下了頭,似乎很不高興像害羞的小姑娘,有的含苞待放就像一個(gè)頑皮的小公主,讓人陶醉。

  桂花的用處可廣啦,桂花可以曬干后泡茶喝,可以釀造桂花酒,讓人神清氣爽?梢宰龉鸹ǜ猓梢宰龉鸹ㄉ徸痈,吃起來(lái)又香又甜,讓人回味無(wú)窮!給我們的餐桌又豐富了一道美食。

  我喜歡迷人的秋天,但我更喜歡秋天的桂花。

桂花的作文 篇4

  古樓——一個(gè)坐落在綠水青山中的小村莊,山連著山,樹(shù)挨著樹(shù),是我美麗的老家。家鄉(xiāng)的人們都很喜歡種樹(shù),種得最多、長(zhǎng)得最好的當(dāng)數(shù)桂花樹(shù),尤其是校園旁邊那棵高大的桂花樹(shù),時(shí)時(shí)牽著我的思念。

  春天來(lái)了,桂花樹(shù)在春風(fēng)姐姐的召喚下,長(zhǎng)出了細(xì)芽嫩葉,抽出了細(xì)細(xì)的枝條,瞧!它們正在春雨中舒枝展葉呢!那滿(mǎn)樹(shù)的嫩芽盡顯出了春的生機(jī),春的美麗!

  夏天,桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像是撐開(kāi)的一把大綠傘。這時(shí),樹(shù)下就成了孩子們的'樂(lè)園,小伙伴們?cè)跇?shù)下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞,真是其樂(lè)無(wú)窮!不光如此,那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……

  秋天,是桂花樹(shù)的好時(shí)節(jié),因?yàn)樗梢员M顯自己的風(fēng)采了!這不,綠葉叢中那又多又密的桂花,就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),直往你的鼻孔里鉆,就是要讓你和它來(lái)個(gè)親密接觸!難怪路人經(jīng)過(guò)這兒,都情不自禁地夸道:“香!真是香!”我們這群小朋友嘛,則成了個(gè)小香蟲(chóng),沒(méi)事就一天到晚圍著樹(shù)玩耍,聽(tīng)到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲,才依依不舍地往家走。

  冬天,雪花在林間飛舞,桂花樹(shù)也要脫下舊衣服了,它正在為下一個(gè)春養(yǎng)精蓄銳呢!

  嘿嘿,桂花樹(shù)就是迷人,一年四季都有不一般的風(fēng)采!我喜歡你家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)!

桂花的作文 篇5

  不知怎么的,我越來(lái)越喜歡我家門(mén)前的桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)有的像似亭亭玉立的少女, 有的像似年逾古稀的爺爺。特別是那棵古老、蒼翠,枝葉繁茂的桂花樹(shù),長(zhǎng)得快要跟我們?nèi)龢且粯痈吡。粗壯的?shù)桿似乎是像一雙強(qiáng)壯的腿,向前伸展的枝條又仿佛像一雙布滿(mǎn)皺紋的老手,不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到他還有青春的氣質(zhì)和春天的氣息。只要微風(fēng)輕輕一吹,他總要友好地?fù)]舞著那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,迎接來(lái)往的人們。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,金色的`陽(yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上,那露出的新葉仿佛像一張張紅彤彤的笑臉,又多么像一位位彬彬有禮,笑容可鞠,身穿綠色禮服的空姐呢。每天我上學(xué)從她們身旁走過(guò),在春風(fēng)的吹佛下,這些空姐總是嘻嘻嘻地向我笑,讓我每天有個(gè)好心情。

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,我家門(mén)前的桂花樹(shù)就派上大用場(chǎng)了。白天火辣辣的太陽(yáng)熱得我在家里呆不下去了,奶奶給我買(mǎi)了棒冰都不解渴。于是,我就想到了我家門(mén)前的桂花樹(shù)。我搬來(lái)了小凳子坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下,果然很涼快,比棒冰還解渴。到了晚上,我可以在門(mén)前的桂花樹(shù)下乘涼。我仰望浩瀚的夜空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的宇宙故事。

  每當(dāng)?shù)搅饲锾欤壹议T(mén)前的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花,我甭提有多高興了。清晨,那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。到了第二天,一簇簇金色的,銀色的桂花像一個(gè)個(gè)金娃娃,銀娃娃趴在綠葉上看著我點(diǎn)頭微笑呢。瞧,多可愛(ài)呀!聞著誘人的香味,看著桂花的可愛(ài),頓時(shí),我陶醉了。

  每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)呼嘯的冬天,別的樹(shù)木早已變得光禿禿了,可這些桂花樹(shù)卻還是綠油油的,依然精神抖擻,朝氣蓬勃,給人以希望和力量,仿佛讓人感到了冬的季節(jié),春的溫馨。

  更讓我驚喜的是,每逢大雪,我家門(mén)前的桂花樹(shù)一夜間變成了一棵棵阿娜多姿的圣誕樹(shù),漂亮極了。風(fēng)一吹,有幾片樹(shù)葉一張一張地掉落下來(lái)。然而,我覺(jué)得它們像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,更覺(jué)得這些掉落的樹(shù)葉仿佛是圣誕老人給我的圣誕禮物。

  我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系氖フQ禮物。忽然,我有了一個(gè)想法:把這些葉片做成新年賀卡! 好,說(shuō)干就干!于是,我用每二片葉片做成一張賀卡。我首先把二片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地放在賀卡大小的白紙上,用粘膠帶把樹(shù)葉和紙粘住,在紙上畫(huà)上圖案,再寫(xiě)上親愛(ài)的老師,祝您圣誕快樂(lè)!Dear my teacher: A Merry Christmas Day ! 奶奶笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):瞧你這雙巧手,把門(mén)前的桂花樹(shù)葉做成漂亮的賀卡了。 我喜滋滋地把這些自己做的賀卡夾在書(shū)里。第二天便把賀卡給了我親愛(ài)的金老師,Miss 周,Mr.Brane;給了我親愛(ài)的張老師,何老師,應(yīng)老師,沈老師;當(dāng)然,我還給了我的好同學(xué)。

  嘻嘻!你看我家門(mén)前的桂花樹(shù)有多棒!每當(dāng)我看到這些桂花樹(shù)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我童年的美好時(shí)光。

桂花的作文 篇6

  在我家的書(shū)房里,有一盆氣質(zhì)出眾,亭亭玉立的小金桂花,雖然它只是一盆普通的花,但是我卻特別喜愛(ài)它。

  你看,它端坐在小小的花盆里,那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的分枝特別多,就像是一只只美麗的鹿角。深褐色的枝干上,掛滿(mǎn)了墨綠色的葉子,油亮亮的。葉子的兩邊就像鋸齒一樣,它們猶如一葉葉的小舟,在清爽的秋風(fēng)里左右搖晃,時(shí)時(shí)向我點(diǎn)頭招喚。每逢我過(guò)生日的時(shí)候,這棵小金桂花的`枝條上,就會(huì)長(zhǎng)出一些像米粒一樣大小的花骨朵,嫩嫩的,黃黃的。再過(guò)些日子,這些小巧玲瓏的花苞,就會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地張開(kāi)了小嘴巴,散發(fā)出迷人的香味兒,可好聞了!

  我特別喜愛(ài)這棵小金桂花,還有另外一個(gè)緣由。我的父親曾經(jīng)在他寫(xiě)過(guò)的一篇散文中,把這棵精巧的小金桂花比喻成了我,深深地表達(dá)出父親對(duì)我的一片舐?tīng)僦。平常,父親和我對(duì)這盆小金桂花也更是關(guān)愛(ài)有加,精心呵護(hù),所以,它才得以枝繁葉茂,優(yōu)雅安逸。

  金秋的十月,這棵小金桂花雖然沒(méi)有牡丹的富貴艷麗,也沒(méi)有月季的嫵媚多姿,更沒(méi)有桃紅柳綠的顯人耳目。但是,它卻有著自己獨(dú)到的處世品格:不以花色爭(zhēng)艷,但求幽香淡雅,依然一片勃勃生機(jī)。它的枝丫間點(diǎn)綴著許許多多金色的小花兒,是那么小,那么不起眼,但是,卻又那么清香,那么賦有韻味。這些黃色的小花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,挨挨擠擠地排列在一起,隨著枝葉的搖擺不定,若隱若現(xiàn),好像是躲在了綠葉的后面,調(diào)皮地與我們玩起了捉迷藏,又好像是一群羞澀的小姑娘在偷偷地察看著我們。

  桂花不但馨香迷人,而且還可以釀制桂花酒,也可以拿來(lái)泡茶,真是有香有色,有益有用。每年到了中秋團(tuán)圓的那一刻,我們?nèi)胰硕紩?huì)陶醉在這棵小金桂花的清香四溢中,分享平安快樂(lè),分享幸福生活!

桂花的作文 篇7

  外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹(shù),每年秋天來(lái)了,外婆家的桂花也就開(kāi)了。一朵朵桂花像金子一樣在樹(shù)葉間閃閃發(fā)亮,給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹(shù)下的石凳上,撲鼻的香氣迎面而來(lái),感覺(jué)空氣里都有了一股淡淡的甜味,讓人心曠神怡,媽媽說(shuō)這是秋天的味道,可是這沁人心脾的`味道畢竟太短暫,如果秋雨一打,香氣消失得就更快了,怎樣才能留住這秋天的味道呢?

  我想到了可以把桂花做成桂花醬來(lái)留住秋天的味道。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我爬上桂花樹(shù)下的石桌,踮起腳尖,把枝頭盛開(kāi)的桂花大把大把地摘下來(lái)放進(jìn)籃子里,不一會(huì)兒,籃子里就已經(jīng)裝滿(mǎn)了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動(dòng)成果,媽媽說(shuō):“要做桂花醬的話,還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以!边@可是個(gè)細(xì)致的活,早知道剛才摘的時(shí)候就慢一點(diǎn)摘的干凈點(diǎn)了。

  終于把桂花清理干凈可以開(kāi)始做桂花醬了,我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖,點(diǎn)上火,等水里冒出一串串可愛(ài)的氣泡時(shí),就把洗的干干凈凈的桂花放進(jìn)熱乎乎的糖水里,糖水越來(lái)越粘稠,桂花的香味卻依然存在,甜甜的桂花醬終于做好了。

  做好的桂花醬放進(jìn)了玻璃瓶,雖然里面的桂花已經(jīng)不再是金黃色,而是有點(diǎn)褐色,但是打開(kāi)瓶蓋,桂花的香氣一下就溢了出來(lái),我終于留住了秋天的味道!

桂花的作文 篇8

  校園里,教學(xué)樓前依偎著兩棵樹(shù)——一棵是桂樹(shù),另一棵也是桂樹(shù)。每當(dāng)金秋八月,濃郁的香甜,就充盈著整個(gè)校園。

  桂樹(shù)不比松樹(shù)高大,不比樟樹(shù)粗壯,葉子橢圓,主干不高就分叉,旺盛的一大叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像青春的學(xué)子,活力四射,熱情奔放。春天時(shí),是一片青嫩,夏天時(shí),成了穩(wěn)重、深沉的綠,下面是透著白的棕色。它不高,也正是因?yàn)樗桓,學(xué)生、老師才這么熱烈地親近它。

  到了秋天,枝椏上便生出了一點(diǎn)兩點(diǎn)淡黃。桂花如米粒,不如玉蘭花那么碩大有型,不如桃花那么朵朵分明,桂花的顏色很普通,不如蓮花高潔脫俗,不如梅花冷傲逼人,但是它卻不因此而放棄自己的幽香。到了八九月,那桂花的香氣就從枝頭傳到教室里,操場(chǎng)里,彌漫整個(gè)校園。

  那時(shí)節(jié),有心的學(xué)生便順路摘下一朵朵桂花,放在文具盒、鐵盒里,這樣一來(lái),哪兒都能聞到桂花的香。

  桂花不僅香,而且美。不知是從廣寒宮的哪一隅撒下的玉露,在這書(shū)香濃郁的校園里種下這美麗的樹(shù)。桂樹(shù)很美,美在它不直指云霄,而是善解人意,彎著腰兒好讓我們?nèi)ゲ烧。桂?shù)很美,美在它不生滿(mǎn)荊棘與毒刺,而是用圓葉柔枝呵護(hù)我們的雙手。桂樹(shù)很美,美在它的每一片葉,每一枝花都找到自己的`位置。桂花很香,香在它生得陽(yáng)光,不陰郁。桂花很香,香在它不理會(huì)流言蜚語(yǔ),默默開(kāi)著,香著。桂花很香,香在它芳香馥郁,滋潤(rùn)了整個(gè)校園。

  桂花的香,掙脫了四季的束縛。桂花糕,含在嘴里,溫暖了冬季的嚴(yán)酷,桂花茶,沁人心脾,品出了春天的韻味。桂花藥,敷在牙上,止住了夏天的眼淚。

  我們的同學(xué)像桂花,在校園的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。我們的同學(xué)像桂花,在四季的風(fēng)里愈飄愈香。我們的同學(xué)像桂樹(shù),用柔枝圓葉托起一朵朵嬌嫩的桂花。我們的老師像桂樹(shù),美麗的心靈孕育一脈清香。我們的老師像桂樹(shù),無(wú)私奉獻(xiàn)愿學(xué)生成材。

  我喜愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。也許,我是某棵桂花樹(shù)枝頭的一朵桂花,我愿有人把我采摘,扎根在某一處土地,也許,我將成為一棵桂樹(shù),無(wú)聲地哺育一點(diǎn)又一點(diǎn)秋天的金色。也許,現(xiàn)在,是一片死寂的深綠,但我堅(jiān)信著,在一片死寂中閃出一兩點(diǎn)星星般渺茫的希望。

  校園里的桂花樹(shù)很美,美在師生的眼里;校園里的桂花樹(shù)很香,香在師生的心脾。

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