我獲獎(jiǎng)了作文550字

　　星期二，老師利用班會(huì)時(shí)間，頒發(fā)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們參加的首屆“作文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生童話寫作大賽中獲得的獎(jiǎng)。

　　開(kāi)始“頒獎(jiǎng)”了，先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，老師拿著榮譽(yù)證書念著人名。獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)站到講臺(tái)上，老師念完了，數(shù)了數(shù)，是六個(gè)同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我一聽(tīng)怎么沒(méi)有我，我馬上問(wèn)老師：“老師，還二等獎(jiǎng)和衣等獎(jiǎng)嗎？”老師回答：“有！”說(shuō)著便把榮譽(yù)證書發(fā)給獲三等獎(jiǎng)的.同學(xué)。

　　我想既然三等獎(jiǎng)沒(méi)有我，那我是二等獎(jiǎng)還是一等獎(jiǎng)呢、我剛想完，老師便激動(dòng)地念起二等獎(jiǎng)的同學(xué)，我也認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕自己的名字聽(tīng)掉。

　　老師念完七個(gè)獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)，還是沒(méi)有我。并且或二等獎(jiǎng)的同學(xué)還獲了一本《綠野仙蹤》的書，現(xiàn)在我的心情不穩(wěn)定了，我到底是沒(méi)有獎(jiǎng)，還是得了一等獎(jiǎng)？這是有一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師”，或一等獎(jiǎng)有幾個(gè)同學(xué)？”老師說(shuō)：“只有一個(gè)，要知道，一等獎(jiǎng)可是要獎(jiǎng)一套書的呀！”

　　我正感嘆的時(shí)候，聽(tīng)到了：“周子杰寫的《格子格子》獲得了一等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)品是《森林報(bào)》一套！”我真沒(méi)有想到我會(huì)得一等獎(jiǎng)，像是在做夢(mèng)一樣。這是我激動(dòng)加著興奮，快速跑上講臺(tái)，全班同學(xué)投來(lái)了羨慕的眼光，并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲，這掌聲持續(xù)了快一分鐘。我微微驕傲了起來(lái)。老師說(shuō)：“子杰。不要驕傲，繼續(xù)努力！”

　　下課之后，好多同學(xué)都圍著我，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，談?wù)勀莻�(gè)。

　　成功的感覺(jué)就是好！但一定不要驕傲。