我的麻辣教師作文

　　“喂，你看是誰(shuí)來(lái)了？”同桌指著門(mén)外一個(gè)熟悉的身影，對(duì)我說(shuō)道。

　　“是綿羊老師呀。”我驚訝地叫道。

　　這時(shí)候，她怯生生地走進(jìn)來(lái)，全班的目光隨即圍繞著她。她用一貫軟弱無(wú)力的口氣對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們現(xiàn)在把上學(xué)期的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)收起來(lái)。”

　　“你在說(shuō)什么呀？上學(xué)期的練習(xí)冊(cè)要我們現(xiàn)在收起來(lái)？”學(xué)生A叫道。

　　“你是不是傻了？學(xué)生B不滿地嚷道。

　　“綿羊老師是不是受刺激了？”我小聲地問(wèn)同桌。

　　同桌搖搖頭，說(shuō)：“反正她是來(lái)找罵的。”

　　我們都是那種欺軟怕硬的人，綿羊老師就是我們欺負(fù)的對(duì)象。其實(shí)也怪不得我們這樣對(duì)她，綿羊老師是我們八年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師，在她的教導(dǎo)下，我們班成了全年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)最差的班級(jí)，也許也不能全怪她。總之，我們都不喜歡她，但我個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)同情她。

　　“你走吧。”學(xué)生C下了逐客令。

　　綿羊老師難堪地低下了頭，我看見(jiàn)了她眼角的'淚。這時(shí)候，我注意到窗外站著的母大蟲(chóng)老師，她就是我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師。她傲慢地走了進(jìn)來(lái)，冷冷地丟下一句：“看你以前怎么教的學(xué)生？”然后高昂著頭，注視著綿羊老師。

　　我不禁要為綿羊老師捏一把冷汗，她是怎么招惹了母大蟲(chóng)老師的？難道她不知道她的厲害？

　　“你們聽(tīng)著，是我讓她來(lái)叫你們收練習(xí)冊(cè)上來(lái)的。目的是——”母大蟲(chóng)老師冷笑著說(shuō)。

【我的麻辣教師作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文:我的麻辣教師07-20

麻辣教師作文10-16

麻辣教師作文2篇12-25

麻辣教師行450字作文09-15

麻辣教師作文（通用32篇）09-28

麻辣教師為題的450字作文07-16

麻辣教師電影觀后感09-03

我驕傲我是我的作文09-21

我的作文我做主作文10-07