我的手四年級作文

　　每個(gè)人都有一雙手，有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手，臟兮兮的手，而我的手是一雙稚嫩的手。

　　在學(xué)習(xí)中，他的主人為了得到老師的好評，他就會仔仔細(xì)細(xì)的，把一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)漢字，盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習(xí)彈鋼琴呢！雖然在彈一首新曲子的時(shí)候，總是很費(fèi)勁，彈得曲不成曲，調(diào)不成調(diào)，讓人很郁悶！但是這雙手經(jīng)過刻苦練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠很流暢的彈出一首曲子了。

　　有的時(shí)候，在家里，吃完飯后，他也會幫爸爸媽媽擦擦桌子，掃掃地。雖然這些并不是很起眼，但也能讓媽媽高興高興；媽媽干完活，腰酸背痛的，這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背，他也就心滿意足了。有的時(shí)候，在學(xué)校，這雙手會在不經(jīng)意間扶起快要摔倒的同學(xué)，會把同學(xué)們不小心撒下的垃圾輕輕的放進(jìn)垃圾桶。

　　你可別看這雙乖巧的手，他也有淘氣的時(shí)候。有時(shí)候走在大街上，會撿起一顆小石子扔在選定的目標(biāo)上，媽媽總是很無奈。有時(shí)候，他也會把墻當(dāng)畫板，畫的隨心所欲、亂七八糟。也總會把自己的學(xué)習(xí)用品折騰的七零八落，引來媽媽的一頓痛罵。

　　這就是我的手，一雙可愛的手、淘氣的手。

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