誰動(dòng)了我的書桌小學(xué)作文
“誰動(dòng)了我的書桌！”一陣粗魯?shù)暮奥晱奈澹?4）班傳出來。你們一定很想知道這粗魯?shù)穆曇魜碜杂谡l嗎？是男的還是女的？告訴你們吧。這聲音來自于我——這篇作文的主人公。
星期二上午，最后一節(jié)音樂課，我明明把書桌收拾得干干凈凈的，語文書放在左邊，上面是語文練習(xí)冊，旁邊是一本楊紅櫻寫得笑貓日記�？粗恍枰獛裁椿厝�，我就只拿著瓶水去排路隊(duì)了。
沒想到，我下午跟同學(xué)一起去教室的時(shí)候，我一到我的座位，我不禁嚇了一大跳。桌子里一片凌亂：語文書和語文練習(xí)冊一個(gè)北，一個(gè)南；“哎呀！”我的笑貓日記呢?還有我的文具盒和數(shù)學(xué)書怎么放在了這里面？
我不禁吼了一聲：“誰動(dòng)了我的書桌！”沒人搭理我。我腦海里萌發(fā)了一個(gè)念想：站到講臺(tái)上去試一試，看看有沒有回應(yīng)我。
于是，我不知是哪里來的勇氣，沖上了講臺(tái)，大聲喊道：“你們有沒有人看到了誰動(dòng)了我的書桌！”雖然同學(xué)們都抬起頭來看我，但沒有一個(gè)人回答我�？粗@么多雙眼睛在盯著我，我不由自主的臉紅了，頓時(shí)，教室里陷入了尷尬的氣氛。
還好這時(shí)打了午讀鈴，打破了此時(shí)尷尬的氣氛。同學(xué)們都各自忙各自的，有的.拿出書來讀書；有的拿著掃把去掃地；還有的講話，我也就沒再去問了，失落的走下了講臺(tái)。
只有同桌走過來安慰了我，我也沒再去追究這件事了。把桌子收拾好之后，就開始讀書了。
之后我也沒有再去問這件事了。
直到下午放學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我桌子旁邊掛著一個(gè)袋子，我打開來一看，呀！這里面裝著笑貓日記和幾支筆。這時(shí)我才想起，原來中午我之后又跑進(jìn)教室，拿了點(diǎn)東西，把抽屜弄亂的。
哎，瞧我這記性，看來我得改掉這丟三落四的壞毛��！要不然，又要像今天這樣鬧出笑話來了。
【誰動(dòng)了我的書桌小學(xué)作文】相關(guān)文章：
誰動(dòng)了我的香煙作文01-04
是誰動(dòng)了我的蛋糕作文06-09
誰動(dòng)了我的菜作文06-01
誰動(dòng)了我的青春作文05-26
誰動(dòng)了我的橡皮作文01-18
誰動(dòng)了我的記憶作文09-18
誰動(dòng)了我的紙條作文08-10
誰動(dòng)了我的書作文07-11
誰動(dòng)了我的夜作文08-01