我和書的故事1000字小學(xué)生作文
書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩艷麗的圖畫，讓人贊嘆不己；書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉。我喜歡讀書，更愛讀閑書，現(xiàn)在作業(yè)多了想多看書，就要用點小計謀……
第一計：瞞天過海計
開學(xué)不久，老師布置作業(yè)很少，但我卻一直磨蹭，等爸爸媽媽離開后，我便豎起耳朵，用我的“順風(fēng)耳”聽媽媽的腳步聲，用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動，確定一切安全后，我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業(yè)本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了，哈哈！短時間內(nèi)媽媽不會管我了，我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了聲；這篇文章的主人公命運太悲慘了，我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節(jié)起起落落。也不知什么時候，油煙機地聲音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“順風(fēng)耳”提醒我有危險。慘了，媽媽的腳步聲越來越近了，我急忙把書藏在作業(yè)本下面，故作鎮(zhèn)靜的低頭寫作業(yè)，媽媽抬頭看了看鐘表，又看了看作業(yè)完成情況，極為不滿地說：“欣欣剛才你干什么呢？”我吞吞吐吐地說：“沒，沒什么。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找后，將我心愛的《意林》沒收了，嚴厲地對我說：“下不為例�！卑�，我的第一計以失敗告終。
第二計：聲東擊西計
“媽媽，我想上廁所，很急！”媽媽聽后不耐煩的給我說：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所里沖，不好，媽媽在客廳里呢，我將《意林》塞進衣服里，在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼，如饑似渴地讀著，不知不覺，半個小時了。媽媽大聲地喊到：“欣欣上完沒有�！蔽伊⒖檀饝�(yīng)道：“好了，馬上就好。”說完，躡手躡腳的回房間，不料被媽媽叫住，我左躲右閃掩蓋著《意林》，不知怎么回事，書不小心掉到了地上，看到這一幕，我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態(tài)度誠懇，只是沒收了書。嗨，第二計也讓媽媽識破了。
第三計：暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終，那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿，沒有想到吧，你沒收了我兩本，我床上還有。我悄悄地爬上床，準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電，我將被子蒙住頭，我像只刺猬一樣，迅速把身子蜷成一團，借著微弱的燈光，貪婪地吸吮著書的營養(yǎng)，一頁、兩頁，一個故事，又一個故事，每一個都動人心弦，不知不覺已到凌晨一點半了。不好，第二天還要上學(xué)，我強忍著放下書，進入夢鄉(xiāng)。在夢里，我好像與作者成為了朋友，她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強，我的應(yīng)對計謀越高明。在書中，我獲得了更多的知識和智慧，她就像一杯咖啡，讓我精神振奮；又像一位老師，無聲地傳授給我無窮的知識；更像一位知識的向?qū)В敢易呦虺晒Φ牡缆�。書帶給我無盡的快樂，我喜歡讀書。
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