我學(xué)會了吹笛子五年級作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我學(xué)會了吹笛子五年級作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了吹笛子五年級作文1
我想做個琴棋書畫樣樣精通的小才女，可我只偏愛書、畫，唯獨對音樂不感興趣。近段時間，媽媽為了豐富我的課外生活，給我報了竹笛班，從此，我和音樂也結(jié)下了不解之緣。
先學(xué)怎樣把竹笛給吹響，我照著老師的樣子，把竹笛的吹孔放在嘴前，我原以為竹笛很好吹，但讓我萬萬想不到的是，不管我怎么吹，都發(fā)不出聲音來，老師看我漲紅了臉，直冒汗珠，就一邊幫我放好位置，一邊說：“吹孔要放在嘴巴正中，不能轉(zhuǎn)到太外面，也不能轉(zhuǎn)到太里面，下嘴唇要把吹孔的三分之一給遮住，更重要的是嘴唇要保持濕潤，再試試看！”聽了老師對我的教導(dǎo)，我迫不及待地按照老師給我講的步驟來吹，果然吹出了既洪亮又輕脆的聲音，老師看我進(jìn)步很大，就開始教我怎樣吹一些簡單的音，先吹“咪，”“唻，”“哆，”等到吹熟練了之后，再學(xué)一些較難吹的音。幾節(jié)課下來，我不僅學(xué)會了吹這些基礎(chǔ)音，還學(xué)會了一些簡單的歌曲，比如：《生日歌》、《賣報歌》、《閃爍的星星》……
我很開心會吹竹笛了，從對音樂的不感興趣，到初學(xué)竹笛時的不自信，再到現(xiàn)在的.信心滿滿、興致勃勃，我堅信，我一定會愛上音樂，愛上竹笛，加油！
我學(xué)會了吹笛子五年級作文2
太好了！我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)，那就是吹笛子。
小時候看見電視里的叔叔阿姨拿著笛子吹，我羨慕極了！上小學(xué)后，我決定要實現(xiàn)這個夢想。阿姨給我買了一個笛子，我開心極了！我拿著笛子迫不及待地練了起來。我吹啊吹，沒吹響不說，把自己弄得天旋地轉(zhuǎn)、迷迷糊糊的，把氣一下就給費沒了。我心想：這東西到我手上不好使，到別人手上咋好使呢？我越想越煩，垂頭喪氣地坐在那兒，自言自語地說：“我還是別學(xué)了，太難了�！薄鞍ァ币宦曢L嘆在屋中回蕩。
過了一天，我又想：不行，不行，怎能說不練就不練了呢？不能就這么半途而廢��！于是，我上網(wǎng)查找吹笛子的方法。“找到了，找到了！”我高興地喊。技巧原來是：笛身平、風(fēng)門正、頭要直、腰要挺。我按這種方法一吹，果然響了。我照著音樂書一遍遍地吹，一有時間就練，我終于吹出完整的曲調(diào)了！我高興地歡呼起來：“耶！我學(xué)會了！我成功了！”
這次學(xué)吹笛子讓我知道了：有些本領(lǐng)真是難學(xué)啊！要想人前顯貴，必須背后苦練。
我學(xué)會了吹笛子五年級作文3
每當(dāng)清晨醒來，我總會聽到窗外傳來一陣陣優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，清脆的笛聲。一個個音符在空中回旋著，形成了一道優(yōu)美的弧線。我聽得如癡如醉，心里高呼著：我也要學(xué)會這樣樂器。
終于，媽媽在我的苦苦哀求下，給我報了一個學(xué)笛班。第一堂課太興奮，我的心像浪花一樣歡騰，希望快快進(jìn)入笛海中。不一會兒，一位老師走進(jìn)來，她取出一支笛子，閉著眼睛陶醉地吹起來，那動聽的笛聲仿佛把我?guī)нM(jìn)了美麗的夢境，讓人陶醉。我心里暗暗自喜：吹笛子原來這么簡單，我一定能學(xué)會。
想象總是那樣美好，現(xiàn)實卻給我當(dāng)頭一棒。笛子上只有六個笛孔，卻還分低音、中音、高音。好不容易老師開始傳授指法，可我平時那雙靈巧的小手卻變得和木頭一樣僵硬，無論怎么學(xué)都學(xué)不會。我有點想打退堂鼓了。老師似乎看出了我的想法，溫柔地對我說：“萬事開頭難，那些吹得好的同學(xué)最開始都是不會的，但經(jīng)過自己的努力都取得了很大的進(jìn)步！你也要加油��！”
老師的話驅(qū)散了我心中的陰霾�；氐郊遥冶汩_始努力練習(xí)，一遍音不準(zhǔn)，再來一遍，兩遍不行再來第三遍……經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了看樂譜，數(shù)節(jié)拍�，F(xiàn)在我還能演奏一些高難度的曲子。
我終于學(xué)會了吹笛子！只有堅持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
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