小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了寬容
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
我學(xué)會(huì)了寬容作文一
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字，同桌不意間超過了我暗設(shè)的三八線，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了;他又哭又啼，聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來(lái)，親切地問道：“你怎么了?”同桌說(shuō)：“他!他!”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說(shuō)了八個(gè)字：“你!下課到辦公室來(lái)!”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了!
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我，在整個(gè)教育過程中，一句話最讓我難忘。“桌人要寬容，只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則。”這句話一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我明白要怎樣做人。作文
海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆?
我學(xué)會(huì)了寬容作文二
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。“哐!”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對(duì)我說(shuō)：“好了好了，人家向你道歉還不成?”
“做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請(qǐng)你原諒!”同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話!活該!”我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。作文
課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力，我想開個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說(shuō)：“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”
“我我.....”我真沒想到他會(huì)生氣，解釋說(shuō)“我只是想開個(gè)玩笑，真是對(duì)不起，我，太沒輕沒重了.....”這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑，說(shuō)聲沒關(guān)系，事情也就過去了。可是，甩來(lái)的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說(shuō)話!”他連頭也不抬，背起書包就走了。作文
我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。“你少跟我說(shuō)話!少跟我說(shuō)話!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣?是我不對(duì)，是我不好，可是我已經(jīng)道過歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問我?...這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不，是無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。
我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì)解開，人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。
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