烏龜初中作文

時(shí)間：2025-04-13 08:00:51 烏龜我要投稿

有關(guān)烏龜初中作文匯編6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的烏龜初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)烏龜初中作文匯編6篇

烏龜初中作文篇1

　　我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜，它有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的殼，這就是它的鎧甲，它除了有這個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的殼以外，它還有一個(gè)武器就是它的爪子，如果它的爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷，它還有一雙黑油油的大眼睛，眼睛前面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，鼻子下面有一張很會(huì)吃肉的大嘴，在殼得后面有一條短短的尾巴，它的殼是對(duì)稱的，殼的兩邊是波浪形的'。

　　我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮，我把它放在小魚缸里，放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來(lái)了，我只好把它放在一個(gè)盤子里，盆子很滑，所以烏龜很少爬上去，如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子，這樣就不用再爬上去了。

　　我的烏龜每天都要吃20克，烏龜不在沒(méi)有水的地方吃食物，它們只在有水的地方吃食物，它們能在水下看清楚食物，并伸長(zhǎng)脖子張開大嘴把食物給吃了。

　　我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖?lái)把它扶正，它自己就可以翻過(guò)來(lái)，這也要謝謝它的脖子，要不是它的脖子有6厘米長(zhǎng)左右長(zhǎng)，它就別想翻過(guò)來(lái)。

　　我的小烏龜真可愛，下次在和你們說(shuō)說(shuō)烏龜為什么要曬太陽(yáng)它的殼才那么亮。

烏龜初中作文篇2

　　小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)得非�？蓯�。你看，那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我，仿佛正盼著我多給它找?guī)讉€(gè)伙伴呢！臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn)，好像是剛剛化妝過(guò)的新娘子。四條腿一縮一縮的，好像正在給我們指揮呢！尾巴分明就是一段綠色的繩子，摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美，而且還很活潑調(diào)皮呢！一直在水缸里爬個(gè)不停，就像餓了三天三夜一樣，正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來(lái)，用頭頂你的腳后跟，嚇你一大跳。玩累了，它就會(huì)抬起頭，仿佛在說(shuō)：小主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的.吧！這時(shí)候，我就會(huì)扔給它一條活魚，它就會(huì)追著魚跑，好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了，它就會(huì)躲在水缸里，趁你不注意，偷偷地把魚吃掉，吃得不夠時(shí)，抬著頭，伸

　　著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，張著嘴，兩眼一眨一眨地看著你，好象在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)吃飽呢！”爬了一天也該休息了，晚上睡覺，把頭腳縮成一團(tuán)，睡得可香了，你把它拿起來(lái)它也不知道，

　　不過(guò)一到早上，它就醒來(lái)了，相信你醒來(lái)時(shí)，它早已經(jīng)醒來(lái)，又在那水缸里爬來(lái)爬去了。小烏龜呀，你和你的名字一樣活潑，你的心也和你的名字一樣純潔，你真是我們家的小天使呀！

烏龜初中作文篇3

　　我養(yǎng)了三只可愛又活潑的烏龜，剛開始，因?yàn)樗鼈冞€不適應(yīng)新的環(huán)境，所以全都是縮頭烏龜。

　　起初，我每天都會(huì)幫牠們換水，因?yàn)樗鼈兒軙?huì)污染水，所以怕不換水會(huì)很臭，害我們浪費(fèi)許多的水。因?yàn)樗彩且X的'，所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會(huì)花了太多的水錢。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不用每天換水，只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個(gè)盤子，再把飼料放在盤子里，飼料就不會(huì)污染到水，這樣就只需要洗盤子就好了。

　　本來(lái)，這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的，但是哥哥常常只顧著玩電腦，所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會(huì)來(lái)我們家住，早上一起床，就聽到表弟對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽到這句話，我潛意識(shí)覺得無(wú)法信任，所以又檢查了一遍，結(jié)果表弟真的有喂飼料，所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺得，在我們悉心的照料下，烏龜應(yīng)該也活的很幸福吧!?

　　最后，我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動(dòng)物不是很好養(yǎng)的，如果你想養(yǎng)寵物的話，就要用心照顧它、愛護(hù)它，不要拋棄它們，你怎樣對(duì)待它們，牠們就會(huì)怎樣對(duì)待你”。

烏龜初中作文篇4

　　人生或許是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有失敗，有成功，有快樂(lè)，有悲傷，有悲歡，有離合……對(duì)于學(xué)習(xí)生活和理想追求等等而言，有的人扮演著烏龜?shù)慕巧�，有的人扮演著兔子的角色。說(shuō)起烏龜，人們最先想到的自然是它的膽小縮頭；茫茫人海，兔子世界，我甘心做一只烏龜。

　　今天是去學(xué)校領(lǐng)試卷的一天，當(dāng)然“禍不單行”，它們是組團(tuán)來(lái)的——和開家長(zhǎng)會(huì)拉著小手一起來(lái)的。

　　回首昨晚，星光燦漫，去姨媽家吃飯，惆悵掛斷……讓我遂想起考語(yǔ)文的時(shí)候考到的一個(gè)“舟”的句子：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

　　這個(gè)句子又一次勾起了我的“思念”：明天領(lǐng)試卷；又想快點(diǎn)領(lǐng)了試卷，又害怕領(lǐng)試卷時(shí)父親與我的表情，害怕父親的眼會(huì)像凝固了一般死死地盯著我不放……想想這些，真是說(shuō)不出來(lái)的愁滋味啊。

　　考試之前我是不緊張的，然而現(xiàn)在我害怕我最看重的語(yǔ)文學(xué)科考不好。

　　表姐早已大學(xué)畢業(yè)，我順手拿出書包里的答題卡，姐姐接過(guò)我的語(yǔ)文答題卡，只是輕輕的用眼睛掃了一眼；問(wèn)道：“作文多少分？”

　　我死氣沉沉的、愛搭理不搭理的說(shuō)：“５０！”

　　“要是我啊，給你得３８分就不錯(cuò)的了�！闭f(shuō)這話時(shí)候，姐姐的臉上沒(méi)有一絲絲表情，像是一塊木頭；讓我遂想到我們語(yǔ)老上課時(shí)候的表情，心里不斷的打著寒噤。

　　連忙緩個(gè)神來(lái)說(shuō)：“哎、哎、哎……老姐，我的作文可是得４４分的呢！”

　　實(shí)話說(shuō)，考場(chǎng)作文沒(méi)好好寫，我把時(shí)間給了閱讀理解。

　　似乎聽姐姐在說(shuō)：“妹子，勇敢面對(duì)，接受現(xiàn)實(shí)，別做縮頭烏龜�！�

　　……終于，今天走進(jìn)教室，嘴角少了一彎弧度，少了“慧”眸一笑；老班在講臺(tái)上割著成績(jī)，這個(gè)我是知道的：老班把成績(jī)割成小條條發(fā)給家長(zhǎng)；老爸比我還急，好幾次想讓我去看看成績(jī)，我只是裝作若無(wú)其事的樣子。

　　“王雪慧，快來(lái)和我?guī)蛶兔�！”老班叫我了，桌子又是在第一排；于是跟老班去弄成�?jī)。我的手顫抖抖的，心似乎也在顫抖，終于鼓起勇氣，拿起成績(jī)單：語(yǔ)文95，沒(méi)優(yōu)秀啊！

　　……回到家，跟語(yǔ)文老師老藺嘮了一番。

　　作為一個(gè)文學(xué)愛好者來(lái)說(shuō)，敏感是有的.；我自然知道我的缺陷在何方；再者說(shuō)，老藺也是我兩年的語(yǔ)文老師了，毫無(wú)理由說(shuō)他最了解我。

　　我承認(rèn)我的作文沒(méi)好好寫；閱讀理解我倒是花盡了心思；基礎(chǔ)知識(shí)一直都很弱。文言文還是可以的，古詩(shī)文最差。

　　語(yǔ)文老師突然說(shuō)：“那天跟你語(yǔ)文老師一塊吃飯，我對(duì)你的評(píng)價(jià)是：烏龜是可怕的，它雖然爬行慢，但是你一閉眼，它就跑你前面了。我們害怕的不是兔子，而是烏龜�！笨吹竭@些話，心里倒是很明白，不用去挖掘，我自然知道：那是周五的大課間，在背《呼吸》（全名《讓讀寫像呼吸一樣自然》），默寫的時(shí)候，老師見我無(wú)從寫筆，走到我的桌子前對(duì)我說(shuō)了一番話：“真不相信你背不過(guò)……”還有一次午讀默寫古詩(shī)詞也上演了這一幕。

　　記憶中似乎還有一次：老師讓我翻譯文言文《送東陽(yáng)馬生序》的第一、二段，當(dāng)時(shí)很是吞吞吐吐，自然我理解的也很慢。

　　老師還說(shuō)：“你學(xué)習(xí)中確實(shí)表現(xiàn)很慢，記憶慢，理解慢……這不是壞事。上帝為你關(guān)上了門，卻為你打開了一扇窗�！笔前。沂且粋€(gè)很慢的人，接受新的事物慢，適應(yīng)新的環(huán)境慢……霎時(shí)想到了當(dāng)紅少年偶像組合——TF的歌曲：“右手左手慢動(dòng)作……”

　　或許理解我的人認(rèn)為我很慢，也的確如此；或許理解我的人認(rèn)為我并不快樂(lè)，整天笑哈哈只是我的表面，也正是如此。

　　茫茫人海，兔子世界，我是一只小小的、不起眼的烏龜。

　　遂想起《龜兔賽跑》的故事：兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆撬α�，說(shuō)總有一天他會(huì)和她賽跑，并且贏他。"快點(diǎn)"，兔子說(shuō)，"你很快會(huì)看到我是跑的多么的快"。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說(shuō)他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說(shuō)明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。

　　我甘心做那只烏龜，一只不炫耀的烏龜，一只默默學(xué)習(xí)的烏龜，一只勝不驕傲，敗不悔的烏龜……

　　烏龜是可怕的，它雖然爬行慢，但是你一閉眼，它就跑你前面了；我們害怕的不是兔子，而是烏龜。

　　做一只烏龜?shù)购苄腋�，茫茫人海，兔子時(shí)間，我愿做那只烏龜。

烏龜初中作文篇5

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它非常惹人喜愛。

　　小烏龜硬硬的殼，小小的腦袋，大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

　　小丑特別喜歡吃蝦和肉，不喜歡吃龜食。

　　我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯，每次都有豐盛的飯菜，不久，小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

　　周末，我一有時(shí)間就帶它出去玩，小丑玩累了就趴在地下不走了，我急忙從口袋里拿出從家?guī)?lái)的水喂給它喝，又拿出一塊肉喂給它，它不累了，就又和我一起玩，走到一條單車道，我怕單車壓到它，就把它抓了起來(lái)。

　　有時(shí)我和爸爸一起帶它上街，街上有各種各樣的'小商品，小丑好奇，把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，真可笑，仿拂在說(shuō)：“人類真?zhèn)ゴ�，能發(fā)明這么多新奇東西！”“是�。　蔽艺f(shuō)，這時(shí)，它抬頭看看我，仿拂又在說(shuō)：“那些都是什么？”我笑了笑，說(shuō)；“小丑，你看，這是MP3，那是衣服……�！�

　　小丑睡覺時(shí)，我輕輕地摸了摸它，它還是不起來(lái)，像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次，中午它在睡覺時(shí)，我走路一不小心滑了一跤，把盆子踢了一腳，小丑醒了，我樂(lè)了，說(shuō)：“嘻嘻，小丑你終于醒了�！卑职肿吡诉^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“佳佳，小丑會(huì)生氣的。”我一聽，急了，說(shuō)：“小丑，你別生氣，晚上我給你吃多點(diǎn)，好嗎？”小丑好像聽懂了，又爬回去睡了，我這就安心多了。

　　小丑和我的故事還有很多，今天我就說(shuō)這么多。不管怎么樣，它都是我最心愛的好朋友——我的小丑！

烏龜初中作文篇6

　　·在無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一個(gè)美麗的小島，島上綠樹成蔭，住著成群的小動(dòng)物，猴子和烏龜一只猴子和一只烏龜，常常在一起快樂(lè)地游戲�！u上有一棵香蕉樹，到了豐收的季節(jié)，樹上結(jié)滿了香蕉，金燦燦的。引得許多小動(dòng)物日思夜想。

　　烏龜很想吃香蕉，可是自己無(wú)能為力，怎么辦呢？只好去求助猴子幫忙。猴子聽了烏龜?shù)?請(qǐng)求，不懷好意地笑了，。·第二天，烏龜帶著猴子來(lái)到了這棵香蕉樹下。猴子看到香蕉，心里想：哼!我才不給你吃呢！猴子三蹦兩躥地上了樹，它摘下香蕉，剛要往嘴巴里送，只聽見烏龜在樹下喊：“喂！快點(diǎn)扔下來(lái)呀！猴子譏笑著說(shuō)：“像你這種矮冬瓜，根本不配吃到這么美味的香蕉！”猴子說(shuō)完，拿吃完的香蕉皮砸向?yàn)觚數(shù)哪X袋，烏龜疼得受不了，趕快將頭縮進(jìn)龜殼里，過(guò)了一會(huì)，，趁猴子不注意，就垂頭喪氣地回家了。

　　烏龜想了又想，終于想到了對(duì)付猴子的好辦法。第三天，烏龜把自己涂成一種面包的顏色，黃黃的，香噴噴的，十分誘人，猴子看到了“面包”，饞得直流口水，張開大口一咬，牙全掉了。烏龜說(shuō)：“你陷害朋友，自己也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。”

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