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美麗的誤會(huì)作文

時(shí)間:2025-07-11 07:49:06 誤會(huì) 我要投稿

美麗的誤會(huì)作文(優(yōu)秀10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的美麗的誤會(huì)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的誤會(huì)作文(優(yōu)秀10篇)

美麗的誤會(huì)作文 篇1

  書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。

  第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。

  那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

  那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?

  終于,放學(xué)的`鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。“閻燕萍等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?“閻燕萍過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!

  她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。

  見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!蔽疫能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。

  篇:美麗的誤會(huì)

  一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心;一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘,也許這只是誤會(huì),可卻深深地讓我懂得——

  “媽?zhuān)乙t到了,先走一步了!辈坏仍(huà)音落下,我便飛快地跑出家門(mén)。

  來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“。 辈缓,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒,真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著急跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!

  看著地上無(wú)助的老奶奶,我的'心真是“十五個(gè)吊桶打水”,正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)穿著樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,然后把老奶奶給扶起來(lái),用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

  我再也忍受不住良心的譴責(zé),也走了過(guò)去!按竽,要不要緊?”中年男子問(wèn)道。“哼!你害我摔了這么大個(gè)跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。

  “老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出了口“小朋友,你不用為他辯護(hù)!崩夏棠逃H切地對(duì)我說(shuō),又轉(zhuǎn)過(guò)頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼!”“是的是的,大娘,對(duì)不起,那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到,接著對(duì)我笑了笑:“小姑娘,我認(rèn)識(shí)你,你這么大早,急匆匆地,是去補(bǔ)習(xí)吧!快去,別耽擱了上課!薄班!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……

  這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì),我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感,同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。

美麗的誤會(huì)作文 篇2

  剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著我……

  他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細(xì)了,出門(mén)前還特意照過(guò)鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的臉。

  我感覺(jué)他今天有些不對(duì)勁,感覺(jué)很冷漠,其實(shí)我跟他關(guān)系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對(duì)我這樣呢?怎么了?難道是我做錯(cuò)了什么?我把今天做的一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),可是根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿(mǎn)肚子的困惑,滿(mǎn)臉的疑問(wèn),直愣愣的站在那。

  “這是我的筆!蓖烙檬种钢业暮诠P,一字一字地說(shuō)。

  這支筆是我剛從商店里買(mǎi)的,要20多元錢(qián)呢,這個(gè)還可以發(fā)射激光呢,我和他做了一個(gè)星期同桌,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他有這樣一支筆,他不會(huì)是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà),扭過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。

  “可我也在筆蓋的地方涂過(guò)呀!”他看著我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著氣,一副不堪示弱的.表情。

  我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由,看他怎么下臺(tái)。我正想出一個(gè)更好說(shuō)服他的理由時(shí),他卻將手以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著腦袋,不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時(shí),我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒(méi)想到這支筆竟然是他的,“給你!蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱,頭也越來(lái)越低,臉紅的似蘋(píng)果一般,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  “哈哈!”他撲哧一笑,我頓時(shí)明白了,我也跟著笑了起來(lái),”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著,這可真是美麗的誤會(huì)。

美麗的誤會(huì)作文 篇3

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……

  放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的.視線(xiàn)內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著三個(gè)字“云兒收”。

  “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受?chē)?yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)聊——

美麗的誤會(huì)作文 篇4

  鐘濤今年36歲,是一所美術(shù)學(xué)院的教授,一表人才,英俊瀟灑。他有著一個(gè)溫柔賢惠的妻子,有著一個(gè)溫馨的家。但最近半年,鐘濤的家庭似乎不那么和諧了,因?yàn)樽罱麕缀鯖](méi)有像樣地陪在妻子身邊過(guò),而是經(jīng)常往陳薇家跑。

  陳薇今年23歲,是鐘濤手下一名優(yōu)秀的女學(xué)生,人長(zhǎng)得如花似玉,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角露出兩個(gè)甜甜的酒窩,像天使一樣迷人。她酷愛(ài)藝術(shù),對(duì)美術(shù)有著一種天生的悟性和執(zhí)著的追求,因此鐘濤也很喜歡她。

  那天晚上,鐘濤又去陳薇家了。陳薇照例給他泡了一杯茉莉花茶,茶里飄蕩著淡淡的茉莉花香。鐘濤和往常一樣,喝了兩口茶就開(kāi)始指導(dǎo)陳薇畫(huà)畫(huà)。每次陳薇畫(huà)累了,鐘濤就陪她聊天,談人生,談理想,談藝術(shù),有時(shí)也聊一些開(kāi)心的話(huà)題,逗得陳薇捧腹大笑。那天,就在鐘濤要走時(shí),陳薇突然羞澀地說(shuō):“明天是情人節(jié),你能給我?guī)б皇倒寤▎?長(zhǎng)這么大我還沒(méi)收到過(guò)男孩送的玫瑰花!辩姖A艘幌,點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。

  從那天起,鐘濤依舊每天晚上都去陳薇家指導(dǎo)她學(xué)畫(huà),而且每天都送去一束鮮艷的玫瑰花。陳薇每次接過(guò)玫瑰花,臉上就有了淡淡的紅暈,眼里總會(huì)閃過(guò)一絲幸福的光彩。漸漸地,鐘濤的妻子感覺(jué)到丈夫越來(lái)越疏遠(yuǎn)她了,但是她從來(lái)不愛(ài)過(guò)問(wèn)丈夫的事。

  一個(gè)月后的一天,鐘濤的妻子從單位加班回來(lái),在回家的路上看見(jiàn)了鐘濤,她想叫他,可他竟走進(jìn)了一家鮮花店,很快捧著一束鮮紅的玫瑰花走了出來(lái),然后徑直朝對(duì)面的小區(qū)走去。她的心迅速下沉:自從結(jié)婚后他可從來(lái)沒(méi)給我送過(guò)玫瑰花呀。她猛一轉(zhuǎn)身,雙手掩面,發(fā)瘋似地跑進(jìn)了茫茫的`夜色之中。

  那天晚上,她沒(méi)講一句話(huà),抱著抱枕,背對(duì)著鐘濤一直流淚到天亮。第二天,鐘濤要去出差了,她沒(méi)有起床給丈夫做早飯也沒(méi)給他送行。鐘濤似乎也感覺(jué)到了什么:是啊,已經(jīng)有半年多沒(méi)有陪妻子逛過(guò)街了。他懷著深深的內(nèi)疚走出了家門(mén)。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。一星期后,鐘濤回來(lái)了。那天,他們吃完晚飯,鐘濤就對(duì)妻子說(shuō):“走吧,我?guī)闳ヒ?jiàn)一個(gè)女孩子!逼拮拥男摹翱┼狻绷艘幌拢阂苍S該是攤牌的時(shí)候了。她無(wú)語(yǔ),起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。

  鐘濤又走進(jìn)了那家鮮花店,照例買(mǎi)了一束鮮艷的玫瑰花。妻子看著那火紅的玫瑰花心似乎在滴血。她想轉(zhuǎn)身離去,可強(qiáng)烈的好奇心又讓她含著淚跟在了他身后。

  鐘濤按響了陳薇家的門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是陳薇的爸爸。他把夫妻倆讓進(jìn)房間后就哀傷地說(shuō):“小薇兩天前就走了,她走的時(shí)候很平靜,臉上還掛著淡淡的微笑。她說(shuō)她很感激鐘老師,本來(lái)她得了那種病,醫(yī)生說(shuō)最多只能活兩個(gè)月,可是正因?yàn)橛辛绥娎蠋煹年P(guān)愛(ài),她奇跡般地多活了半年!

  鐘濤臉上的表情顯得很平靜,但視線(xiàn)已經(jīng)漸漸地模糊了。他默默地走進(jìn)了陳薇的房間,將手里的玫瑰花插到了花瓶里,然后摘下眼鏡用手抹了抹眼角。

  這時(shí),妻子終于明白了:原來(lái)這是一個(gè)如此美麗的誤會(huì)。

  她走到他身旁,輕輕挽住他的胳膊,頭深深埋進(jìn)他的胸膛,看著那火紅的玫瑰花,她的眼角突然有了淚。

美麗的誤會(huì)作文 篇5

  最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發(fā)炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺(jué)的。但每天早上仍堅(jiān)持去上班。在班上幾乎沒(méi)有一位同學(xué)搞小動(dòng)作,大家上課的表現(xiàn)都非常好,常常有人舉手回答或問(wèn)問(wèn)題。

  有一天,有一位同學(xué)在上自習(xí)課時(shí)很“調(diào)皮”,老師站在講臺(tái)上時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)在搞小動(dòng)作,于是老師走下講臺(tái)在那位同學(xué)的座位旁邊站了一會(huì),并沒(méi)有口頭點(diǎn)名批評(píng)他。那位同學(xué)當(dāng)時(shí)即刻停止搞小動(dòng)作,假裝若無(wú)其事地看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,又犯了,他頭也不抬起來(lái)看黑板,手卻在書(shū)包里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師發(fā)脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動(dòng)著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學(xué)見(jiàn)了,忙把東西塞進(jìn)書(shū)包里,又裝出一副寫(xiě)筆記的樣子來(lái)。等安靜了之后,那個(gè)同學(xué)的手又在不停地動(dòng)著,向后面、前面、右邊,又向同桌問(wèn)彩筆什么的。老師忍無(wú)可忍,最終,老師想到了一個(gè)辦法,就是下課后,叫同學(xué)過(guò)來(lái),讓老師教訓(xùn)他一頓。

  下課鈴一響,老師死死拉著同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準(zhǔn)備教訓(xùn)同學(xué)一翻,老師講著講著,把手中拿的書(shū)本正向著同學(xué)的屁股來(lái),可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的同學(xué)手中的卡片,老師拿了過(guò)來(lái),卡片上原來(lái)不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的.壞話(huà),而是寫(xiě)著對(duì)老師的祝福話(huà),看!上面還有許多精致的花紋,老師感動(dòng)得哭了,老師把同學(xué)抱了起來(lái),撲入懷抱中,同學(xué)也從未感到過(guò)這樣的溫暖……

  如果我們是種子,那么老師是陽(yáng)光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園。蝗绻覀兪且粋(gè)個(gè)星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個(gè)個(gè)文字,那么老師是一本本書(shū)……

美麗的誤會(huì)作文 篇6

  趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話(huà)。

  叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門(mén)口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。

  趙老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的'看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  小明見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

  趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對(duì)小明說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

  趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說(shuō):“趙老師,我知道您不舒服,就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

  聽(tīng)到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

  

美麗的誤會(huì)作文 篇7

  聽(tīng)說(shuō)北方過(guò)春節(jié)有個(gè)習(xí)俗,就是包餃子,過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都包餃子,有的還 會(huì)在里面包個(gè)硬幣,成為一個(gè)“幸運(yùn)餃子”,若是誰(shuí)吃到了這個(gè)餃子,那就表示有好兆頭,行大運(yùn)。

  雖然聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)封建迷信,但老習(xí)俗流傳至今大家都百試不厭。我們家今天正在也包餃子,我那想法馬上就冒出來(lái)了,我看媽媽正在廚房里忙活,我趕緊回房間從我的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿了個(gè)硬幣,把它洗干凈,交給媽媽告訴她把硬幣包進(jìn)去,媽媽正在打電話(huà),只是心不在焉的應(yīng)付了我一聲,我還 想再提醒媽媽一下,可看著又覺(jué)得插不上話(huà),我想她應(yīng)該記得,就去房間里看書(shū)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:樓上的兩個(gè)大國(guó)寶,下來(lái)開(kāi)飯嘍。我和老爸飛快的下樓,看著滿(mǎn)盤(pán)的餃子,我的口水真可以用一首詩(shī)來(lái)形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。對(duì)于吃貨而言,早按耐不住,就左一個(gè)右一個(gè)拼命的往嘴巴里塞,快吃完了也沒(méi)見(jiàn)到“幸運(yùn)餃子”身影,我和老爸的肚子都已經(jīng)撐的得圓鼓鼓的,老爸說(shuō)看來(lái)人品不好,幸運(yùn)之神沒(méi)有光顧我們。正說(shuō)著,忽然媽媽一拍腦門(mén),哎呀,我忘了包硬幣了,因?yàn)槌蕴栁覀內(nèi)齻(gè)笑的都趴在那里了。

  雖然我們沒(méi)吃到“幸運(yùn)餃子”,但卻非常開(kāi)心,其樂(lè)融融。一家人幸福快樂(lè)的`在一起比任何幸運(yùn)都來(lái)的幸運(yùn),至少我是這么想的。不知道你們有沒(méi)有吃到“幸運(yùn)餃子”呢?

美麗的誤會(huì)作文 篇8

  時(shí)間似乎又回到了十年前,雖然繼母已經(jīng)去世,繼母給她留下的,不單是滿(mǎn)屋的東西,還有繼母那嚴(yán)肅的表情,那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印,永遠(yuǎn)都不能抹去,那將是鞭策她一生的印記。

  她,在十歲那年失去了親生母親,剩下的只有父親?烧l(shuí)會(huì)料到,在他十一歲那年,父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人,這女人就是她的繼母。

  然而,她并不喜歡這個(gè)女人,似乎覺(jué)得就是這個(gè)女人奪走了她的一切。她,從小就體弱多病,別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí),她卻只能透過(guò)窗戶(hù)眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的'孩子不一樣。

  就在繼母剛來(lái)到她家不久,繼母就對(duì)她非!翱帘 。從小沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她,卻讓繼母呼來(lái)呼去,似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了,她覺(jué)得很委屈,明明知道她身體不好,還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次,她和繼母走在街上,不小心摔倒在小溝里,當(dāng)時(shí)繼母并沒(méi)有拉她起來(lái),只是用嚴(yán)厲的眼神,擺著很?chē)?yán)肅的表情對(duì)他說(shuō):“這種是不用別人幫忙,試著自己爬起來(lái)!闭f(shuō)完后,繼母頭也不回,就走了,只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起,她變得更恨繼母了,他覺(jué)得天下最狠毒的女人莫過(guò)于繼母。

  而在她十二歲那年起,繼母又想出了新辦法來(lái)折磨她,從此以后,繼母每天逼著她練鋼琴,每當(dāng)他松懈下來(lái),繼母臉上就會(huì)浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情,然后說(shuō):“快去練琴!庇惺,繼母也會(huì)特意叫她煮飯,盡管繼母很空閑。

  在她十四歲那年,她在鋼琴方面頗有名氣,最后還獲得了許多獎(jiǎng)。日常生活中,他也會(huì)照顧自己,并不比別的孩子差。不變的是,她對(duì)繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚,聽(tīng)到繼母的妹妹跟繼母說(shuō)的話(huà)后,她對(duì)繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯,一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說(shuō):“其實(shí)你也不必要對(duì)他那么嚴(yán)厲。”繼母搖了搖頭說(shuō):“她和別的孩子不一樣,他從小就體弱多病,我知道并不比別的孩子差,需要的是鍛煉,我想他出色一些,也想讓她知道,別人能做的事情,她也能做……”繼母的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她的淚止不住地往下掉了。原來(lái)繼母一直以來(lái)這樣對(duì)待她,并不是出于折磨之意,而是為了她,這幾年,她一直誤會(huì)了繼母。

  鋼琴依然躺在她的房間里,繼母那嚴(yán)肅的表情又浮現(xiàn)在她的腦海里直到現(xiàn)在,繼母那嚴(yán)肅的表情依然是她動(dòng)力的所在,將永遠(yuǎn)鞭策著她一路走向成功。

美麗的誤會(huì)作文 篇9

  我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你:“你有幾個(gè)知己?”你總是把他...

  我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。

  你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。

  別人問(wèn)你:

  “你有幾個(gè)知己?”

  你總是把他算在內(nèi)。

  別人問(wèn)你:

  “你對(duì)知己的定義是什么?”

  你總會(huì)把你和他的友情看成是知己的定義。

  人總是難免有一廂情愿的時(shí)候。平安無(wú)事的日子,你不會(huì)去想,你視之為知己的那個(gè)人,是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的'時(shí)候,你才會(huì)驚覺(jué)自己在他心目中的地位,并不是你想象的那樣。

  原來(lái),對(duì)他來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。

  你曾經(jīng)天真的以為,你們的友情是一輩子的。即使有一天,你需要他,他會(huì)支持你,會(huì)站到你這一邊來(lái)。然而,到了那一天,他原來(lái)只會(huì)袖手旁觀(guān)。

  他沒(méi)有對(duì)不起你,只是你自作多情而已。這個(gè)世界上,從來(lái)就沒(méi)有一條法例規(guī)定,你把某個(gè)人視作最好的朋友,對(duì)方也應(yīng)該以此回報(bào)。

  友情有時(shí)候也像愛(ài)情,你愛(ài)他,他不一定愛(ài)你。不過(guò),我們也許會(huì)對(duì)所愛(ài)的人深情的說(shuō):“愛(ài)你是我一個(gè)人的事,你不用愛(ài)我。”然而,對(duì)于朋友,我們卻沒(méi)有那么壯懷激烈。

美麗的誤會(huì)作文 篇10

  初春剛到,天氣還有些許的微涼,我來(lái)到一個(gè)公園的羊腸小道上散步,望著這番美景,我的心情也好不了許多。

  “阿啾——”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中,拉回了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)女孩身著亮黃色的短袖,白色七分褲,正不停地打噴嚏。盡管如此,她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中,我十分欣賞她。

  這時(shí)她突然蹲下來(lái),癡癡地望著湖中的魚(yú)兒,過(guò)了好一會(huì)兒,都沒(méi)動(dòng)彈?墒墙酉聛(lái)的一幕幕卻讓我失望了:她不知把什么東西拋到了湖中,此時(shí),我注意到她手中的紙巾沒(méi)了,湖面上有一團(tuán)白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著,她邊走邊拋,盡管我看不見(jiàn)自己的臉,但我知道我的臉是憤怒,眉毛緊緊地打成了一個(gè)死結(jié)。

  我剛想上去叫住她,但又猶豫起來(lái);我到底去不去呢?去呢,會(huì)不會(huì)太尷尬?不去吧,那總要有人去制止吧?……悵,她摳得越來(lái)越多了……她要走了?……不,沒(méi)走!……不管了,先問(wèn)問(wèn)再說(shuō)吧。我大踏步向前,小心翼翼地,試探性地拍了拍她的肩,“嗯,有事嗎?”她回過(guò)頭,一臉疑惑。我鼓起勇氣:“你,你這樣是不對(duì)的,你不應(yīng)該把紙巾扔入湖中,你沒(méi)有考慮過(guò)魚(yú)的感受嗎?”她一臉茫然地盯著我,隨及,又笑開(kāi)了:“你是說(shuō)這個(gè)嗎?”她把袋子里裝的.幾團(tuán)白的遞給我看,笑著解釋說(shuō):“這是我買(mǎi)的進(jìn)口魚(yú)食,怕這里的魚(yú)餓給它們吃等一下我還要去另一個(gè)公園呢!睂(duì)了,你說(shuō)的紙巾,我早扔進(jìn)垃圾桶啦!“我窘死了,猛然想起自己早上出發(fā)沒(méi)帶眼鏡,我感覺(jué)自己的臉火辣的痛,恨不得找一個(gè)地洞鉆下去,好半天,才憋出一句:“實(shí),實(shí)在不好意思,我,我誤會(huì)你了!薄皼](méi)關(guān)系,看得出你也很愛(ài)魚(yú)啊!彼Σ[瞇地說(shuō)著!霸僬f(shuō)了,能在這么美麗的公園制造一場(chǎng)誤會(huì),那也是世界上最美麗的誤會(huì)!”

  聽(tīng)她這么說(shuō),我才稍微好過(guò)一會(huì)兒。天漸漸放晴了。微風(fēng)拂過(guò),也有絲絲的暖意。云兒在湛藍(lán)的天空上悠閑地散步,而湛藍(lán)的天空又似清晨剛擦試過(guò)的露珠般明亮。是啊,在這么美麗的地方制造一場(chǎng)誤會(huì),誰(shuí)能說(shuō),這不是世界上最美的誤會(huì)呢?

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