我長(zhǎng)大了要做老師五年級(jí)作文
老師是教導(dǎo)學(xué)生的一群人，是懷抱知識(shí)并將知識(shí)輸送的人，因?yàn)樗麄兪侵R(shí)的傳播者，而知識(shí)又能夠改善千萬(wàn)人的生活，所以他們的行為可以稱之為美好。
長(zhǎng)大了我要做老師，教室里，當(dāng)我看到了講臺(tái)上老師的不知疲憊，他們得為我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字，得辛苦耗費(fèi)腦力為我們答疑解惑；我看到了他們的辛勤，看到了他們的汗水，也驚奇于他們雖然辛勤勞累卻又非常得高興樂(lè)意，看到我們同學(xué)能夠樂(lè)于求學(xué)，每每臉上露出燦爛喜悅。他們?yōu)榻逃?孜孜不倦，我為之感動(dòng)。
長(zhǎng)大了我要做老師，當(dāng)我看到電視新聞播報(bào)某某地方某某人因?yàn)橐恍┥瞵嵤屡e刀行兇，或者某某地方某某人因?yàn)閭�(gè)人私利行為一些為非作歹；而通過(guò)深入了解我又發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些行為不良的人普遍的文化學(xué)歷不高，他們的教育經(jīng)歷不夠，他們所在的地區(qū)教育條件不夠。我深刻意識(shí)到了老師的重要，老師可以教育他們的幼年，使得他們堅(jiān)定良善的信念，長(zhǎng)大躲避危險(xiǎn)的路徑。
長(zhǎng)大了我要當(dāng)老師，以國(guó)家的宏觀角度思考，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重要工作。孩子們是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的未來(lái)希望，孩子們倘若沒(méi)有教育好，國(guó)家與民族的事業(yè)在未來(lái)就會(huì)面臨灰暗。孩子如果教育好，就位國(guó)家民族的振興發(fā)展留存了巨大希望與寶貴的人才資源。因此，我長(zhǎng)大了要做老師，為國(guó)家的發(fā)展、民族的復(fù)興出自己的一份力。
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