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小學(xué)五年級(jí)晨跑的作文

時(shí)間:2022-10-28 20:38:58 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于晨跑的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)關(guān)于晨跑的作文,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于晨跑的作文

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于晨跑的作文1

  當(dāng)天空黑幕漸漸拉開(kāi),星星隱去的時(shí)候,我被爸爸拉到江邊跑步。

  江邊被一層濃濃的霧籠罩著,一片朦朧。清冷的風(fēng)吹在臉上,我不禁打了個(gè)寒喋,脫口而出:“好冷!”我用手拉拉父親的衣襟,想說(shuō)回去,可父親沒(méi)有理我。我抬頭看了父親一眼,只見(jiàn)父親正向前方看去,我隨著父親的目光望去,只見(jiàn)迷霧中幾個(gè)藍(lán)色身影忽隱忽現(xiàn),他們不停地?fù)]動(dòng)著什么,向這邊走來(lái),漸漸傳來(lái)“刷刷”的聲音。父親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?清晨的美是這些清潔師傅掃出來(lái)的。他們每天早晨天不亮就起來(lái),寒風(fēng)照樣吹著他們的臉,可他們并沒(méi)有因?yàn)槔涠丝s!甭(tīng)完這話,我看了父親一眼:“爸爸,咱們跑吧!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,我在爸爸的身邊跑了起來(lái)。

  霧漸漸地淡了,江畔的景物漸漸地清楚了。剛跑時(shí),我勁頭很足,可是跑了一會(huì)兒,我的臉、耳朵都疼了起來(lái),上氣不接下氣,心好像要跳出來(lái)一般。我累極了,真想停下來(lái),腳步漸漸地放慢了。這時(shí),前面一個(gè)穿紅衣的小男孩兒也在跑著,后面?zhèn)鱽?lái)他爸爸慈愛(ài)的聲音:“貝貝,慢些跑,累了就歇歇吧!”“不,這次比賽我要拿第一,一定要堅(jiān)持跑下去!蔽野职治⑿Φ嘏c他們父子點(diǎn)點(diǎn)頭,又側(cè)過(guò)身來(lái),放慢了速度,回頭示意我看著那小男孩兒,我不覺(jué)羞愧起來(lái):“這么小的孩子都能有始有終,而我……”

  一輪紅日從晨霧中跳了出來(lái),萬(wàn)道霞光照亮了江水,也染紅了晨霧。晨霧在陽(yáng)光的照耀下逐漸退去,世界頓時(shí)清晰了。我又加快了腳步,跟著爸爸,向著那輪紅太陽(yáng)跑去。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于晨跑的作文2

  不知什么時(shí)候我開(kāi)始晨跑,尤其是在家中的時(shí)候。在星期天時(shí),這是我每天早上都會(huì)去做的事,我喜歡那種迎接光明的感覺(jué)

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。太陽(yáng)給我的感覺(jué)就是充滿生機(jī)的。它給我一種甜甜的感覺(jué)。

  我路過(guò)一片麥地時(shí),那些欣欣向榮的麥苗似乎是在笑,好像是在慶祝它們度過(guò)了寒冷的冬天。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫,樹(shù)丫茁壯成長(zhǎng),這時(shí)一滴露珠滴到我嘴邊,我伸出舌頭嘗了嘗,甜甜的。

  夏天,太陽(yáng)公公好像發(fā)怒了一樣,一切都被它烤的紅紅的,唯有在太陽(yáng)初升時(shí)才會(huì)有一絲涼意。它是咸的。

  早上跑步時(shí),我奔向東方去迎接太陽(yáng)。在太陽(yáng)初升之時(shí),一片陽(yáng)光灑在大地上,將一切都映照成黃色。我會(huì)去奔向那黎明的'曙光。往回跑時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)完全升起,空氣開(kāi)始燥熱起來(lái),我的汗珠也流了下來(lái),那是咸咸的。

  秋天,一片金黃,麥子被太陽(yáng)曬熟了,果樹(shù)豐收了。它是一個(gè)活躍的季節(jié),同樣時(shí)是一年中最冷淡的季節(jié)。它給了我一種暖暖的感覺(jué)。

  在秋天的上半個(gè)時(shí)期中一切都是活躍的。早上跑步時(shí),映入我眼簾的是一片金黃的麥田,以及那在空中不斷向下飛舞的蝴蝶似的落葉。這是它是充滿了生機(jī)的,此時(shí)太陽(yáng)照在身上會(huì)有一種暖意。

  冬天,雪花飄落,大地雪白的一片。它是生命的盡頭,也是生命的開(kāi)始。它給人一種蓄薄待發(fā)的感覺(jué)。

  雪后我去跑步時(shí),一切都是那么的單調(diào),白色,白色,還是白色。萬(wàn)物好像都被白雪覆蓋了一樣。當(dāng)太陽(yáng)升起之際,陽(yáng)光灑落在雪地上,映襯出刺眼的光。它是暖暖的與,是這寒冷的冬天中的一絲生機(jī)。

  一年四季都會(huì)給人不一樣的感覺(jué)。我喜歡晨跑它給我?guī)?lái)靈感,給我?guī)?lái)毅力,給我?guī)?lái)了一種幸福。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于晨跑的作文3

  我早早的來(lái)到了學(xué)校,本想先放回教室書(shū)包,然后再下樓值勤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到一個(gè)熟悉的身影在操場(chǎng)上晨跑。

  雖然霧很大,但我看一眼就知道跑步的是我們班主任—趙老師。其實(shí)我眼神沒(méi)那么好,只是我發(fā)現(xiàn)我們班主任有一個(gè)特點(diǎn),就是很愛(ài)穿長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)衣。

  我顧不得去教室放書(shū)包,就跑過(guò)去喊了聲“趙老師!”趙老師一看是我,笑瞇瞇地說(shuō):“語(yǔ)軒,你來(lái)得真早!還沒(méi)到執(zhí)勤時(shí)間對(duì)嗎?快來(lái),跟我跑一圈吧!”看來(lái),她已經(jīng)跑了一會(huì)兒了,我看到她的額頭上稍微出了些汗!昂!”我高興地答應(yīng)了一聲,把書(shū)包放在花壇邊上就跟了上去。

  天還是陰沉沉的,這大霧像一張灰布似的蓋在天上。趙老師跑得不快,所以我一直緊緊跟在她的旁邊,并沒(méi)有落下來(lái)。想起前幾天她讓我改的作文,我說(shuō):“老師,我那篇作文只有周六周日才能拍照片!薄澳钠?”“就是自行車(chē)那個(gè)!”“嗯,沒(méi)事!不過(guò)那篇作文還有些細(xì)節(jié)需要添加,比如:你姥爺剛買(mǎi)回來(lái)自行車(chē)時(shí)的心情,你要知道,在你姥爺年輕時(shí)的那個(gè)年代,賣(mài)一輛自行車(chē)可是個(gè)大事情啊。還有:你姥爺?shù)谝淮悟T著自行車(chē)在街上跑的時(shí)候是什么感覺(jué),你可以回去照照片的時(shí)候順便詳細(xì)地訪問(wèn)一下他。你姥爺如今還把那自行車(chē)當(dāng)做寶貝一樣,那么,他和這輛自行車(chē)之間會(huì)不會(huì)還有什么故事呢?……”老師的手時(shí)不時(shí)地比劃著?次衣(tīng)得認(rèn)真,她臉上的笑容更燦爛了?粗蠋煷认闇厝岬哪,我覺(jué)得幸福極了,因?yàn)槲铱梢愿杏X(jué)到老師的認(rèn)真和在給我批作文時(shí)的用心。

  說(shuō)著說(shuō)著,我們很快就跑完了一圈。我執(zhí)勤的時(shí)間到了,老師也要去辦公室準(zhǔn)備上班。我們就在操場(chǎng)那邊分開(kāi)了。

  大霧依然沒(méi)有散去,我默默地看著老師遠(yuǎn)去的背影,消失在晨霧中;匚吨蠋煹脑,我覺(jué)得此時(shí)的校園暖暖的、亮亮的。

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