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小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-03-31 17:10:48 五年級作文 我要投稿

小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文

小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文1

  我,是一個陽光快樂的男孩;我,是一個調(diào)皮搗蛋的男孩;我,是一個學(xué)習(xí)成績不錯的男孩。

  我非常喜歡打籃球,不僅僅只在學(xué)校打,有時還和院中的小朋友一起打籃球;我很喜歡打羽毛球,時時叫上我爸爸在公園里打羽毛球;我很喜歡游泳,常和姐姐、十一樓的陽陽一起在泳池里比賽,看誰游的快,這樣的.我是不是陽光燦爛。我非?鞓罚瑫r不時就笑一笑,笑一笑,十年“少”嘛!

  我,是一個調(diào)皮搗蛋的男孩,還記得在三年級,我敲了別班的門就跑;一年級時,上數(shù)學(xué)課,我蹲在王老師背后追著老師走,引起全班同學(xué)哄堂大笑,還記得剛?cè)肷傧汝牬魃霞t領(lǐng)巾沒幾天,我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒收了;現(xiàn)在,時不時就找人說話。我試圖改掉上課說話這個毛病,可說話似乎成了習(xí)慣,不由得就說了起來,我讓自己克制,可“克制”兩字好說、好寫,可真正做到,真難啊! 從一年級開始,我對數(shù)學(xué)就很感興趣,直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績在班里也名列前茅。還記得一、二年級數(shù)學(xué)滿分的開心;還記得上學(xué)期四個單元滿分的喜悅;最近,兵一總校招生考試,我以數(shù)學(xué)滿分的成績進了兵一,那份輕松,那份驕傲,成為了我的下一個目標(biāo)——高中考一中的源動力。

  這就是我,像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊士兵說的那樣:“不要做第二個誰,做好自己才是最棒的!”做好自己,在這僅剩的一個月里,做一個真誠、優(yōu)秀的我!

小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文2

  春天百花爭艷,太耀眼了;夏天烈日炎炎,太潑辣了;冬天白雪皚皚,太冷漠了。唯有秋天,那落葉紛紛的秋天,我最依戀,我最喜歡!

  瞧,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,天空變得高遠(yuǎn)了,溪水變得清冽了,瓜果變得香甜了,小草換上了黃色的毛衣,就連那落落大方的楓樹呀,也穿上了火紅的運動裝。

  我走在林間的小道上,欣賞著無邊的秋色,隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的落葉,。∫黄y杏樹葉。小小的,扇子一般,葉柄長長、細(xì)細(xì),很有彈性;葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀,清晰、自然,那里面流淌著的呀,是對樹干的留戀,對樹根的向往;葉子的邊緣,優(yōu)美的曲線,高起來的`像山峰,低下去的似峽谷;這片美麗的銀杏樹葉,淡綠的顏色,邊緣上卷,又稍帶黃色。

  一陣風(fēng)吹來,“沙沙”地響,我抬頭細(xì)看,密密麻麻的銀杏樹葉隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,有的就如蝴蝶一樣,直接飛了下來,在空中盤旋、打轉(zhuǎn),那么優(yōu)美,那么輕盈。

  那些落在地上的樹葉,一樣姿態(tài)萬千。有的像害羞的小姑娘,還裹著個臉;有的像婷婷的少女,還擺動著舞姿;有的就像睡美人,彎著身子……

  我撫摸著手中的銀杏樹葉,光滑、柔軟,忍不住放在鼻子邊聞聞,一股淡淡的清香,令我心曠神怡。

  我愛秋天,我愛秋天的樹葉!

小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文3

  清晨,打開窗子,一陣清爽撲面而來。哦,是春天到了。好快呀,我靜悄悄的看著,小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開了笑臉,柳條抽出了新芽。

  空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來,是什么啊?哦,原來是桃花在不遠(yuǎn)處對我笑呢!

  太陽的臉漸漸的紅了起來,渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的散布在整個天際。一陣風(fēng)吹過,春天的氣息布滿了整個家,我忽然想到“一年之計在于春”這句話,此時,正值春天,我要抓緊現(xiàn)在的`時間,努力學(xué)習(xí)呀。

  午間,明媚的陽光透過玻璃,灑在我身上,是我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”想睡覺也是自然的啦。望著窗外,如此美麗,如此明媚。到處都是著希望的種子,在泥土下發(fā)芽。

  午后,我迎著和煦的春風(fēng)情不自禁地走進林間,啊!春天,是春姑娘的魔法把林間變幻的如此絢麗多彩。

  我靠在一棵柳樹上,閉上眼,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開雙眼,定睛一看,是柳樹姐姐在和我打招呼呢!我看著枝上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天,是一首歌;春天,是一個故事;春天,是一座花園……

小學(xué)生五年級優(yōu)秀作文4

  在我家對面,有一座小山,順著小山平緩的小坡走到山頂,就豁然見到一個小“草”場,這里是小區(qū)居民閑暇小憩的好去處,是我和伙伴們放飛風(fēng)箏搶占的“點”,這里也是我記憶中的百草園。

  不必說“草”場上零星地點綴著的小野花引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,單是隱藏在草叢間那些凹凸不平的小怪石,也能把追逐玩耍的伙伴絆倒在小草的懷里直打滾兒,讓你體味其中無窮的樂趣:就勢扒開石塊,碰到青蜈蚣和“土甲蟲”是常事。聽姥姥說“土甲蟲”是一種名貴的藥材,我和伙伴們便放松了對螞蚱的警覺,加緊了對“土甲蟲”搜尋,有時能收獲一大方便袋。為了讓“土甲蟲”過上安適的`日子,我們會在方便袋里用潮濕的泥土給它絮窩,倘若用手去碰這些“土甲蟲”,它會立刻以最快的速度往土里鉆,一會兒便沒了蹤影……有時用腳去踩軟綿綿的野草堆,只聽“噗”地一聲,又遇見了躲在這里的蟈蟈和螞蚱,我們又和它們玩起了跳遠(yuǎn)比賽和捉迷藏,總是會有一些不幸的“小家伙”成為我們的戰(zhàn)利品。當(dāng)然,我們也有不幸的時候,如果碰到了大蟈蟈那鉗子似的牙簡直連手指甲都能被它咬碎……也不知什么時候,手競被蒼耳劃破了皮,腿也被山棘劃出了小血痕,我們只有望著小山頂上攢成球兒的山棗咂口水,灰溜溜地回家等媽媽數(shù)落……

  這就是我兒時的“百草園”。

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