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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-30 08:25:26 五年級(jí)作文 我要投稿
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【優(yōu)】五年級(jí)的作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】五年級(jí)的作文300字9篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

  我參加的是宣傳組,我們的'任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單!比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

  那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我出生在一個(gè)六朝古都——南京。南京經(jīng)歷過(guò)吳王朝,東晉王朝,劉宋王朝,南宋王朝。現(xiàn)在的南京有中山陵,有紫金山,有秦淮河,有玄武湖……

  中山陵讓南京享譽(yù)世界,秦淮河讓南京美麗而壯觀,玄武湖讓南京生動(dòng)而有朝氣,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的游客,到南京來(lái)游玩。

  南京的紫金山,那枝繁葉茂,綠樹(shù)成陰,山上空氣十分新鮮,從山上往下看,云霧繚繞,透過(guò)云霧,房子和車(chē)子都像螞蟻一樣,是人們登山的好去處。

  玄武湖,一進(jìn)門(mén),空氣清新,讓人感到十分的涼爽,岸邊的柳樹(shù)被風(fēng)輕輕吹拂著,湖水清澈明亮,那感覺(jué)就像在仙鏡一般。

  南京的.中山陵,是南京享譽(yù)世界的景點(diǎn),它是中國(guó)近代民主革命者孫中山的陵墓,主要建筑有牌坊,墓道,陵門(mén),碑亭等。

  雖然現(xiàn)在的南京很繁華,但是在1937年一個(gè)令億萬(wàn)中國(guó)人難忘的日子,日本侵略者對(duì)南京人民進(jìn)行了大屠殺,殺了30萬(wàn)余人,作為南京人,中國(guó)人,我們應(yīng)該記住這一天。

  作為一個(gè)小學(xué)生的我在記住歷史的同時(shí),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在有的條件,也可以從小事做起,不亂扔垃圾,不講臟話,不傷害小動(dòng)物,講文明,懂禮貌……讓我們的南京變得更加的美好。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今天上午,我們班里開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子比賽。

  比賽開(kāi)始之前,老師先在一張潔白的大紙上面畫(huà)一張既可愛(ài)又在咧開(kāi)嘴笑的`人臉?墒敲乐胁蛔愕氖侨绷艘粋(gè)鼻子。原來(lái)老師讓我們畫(huà)鼻子。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上去畫(huà)鼻子的是張濤。老師把一個(gè)紫色的袋子套在他的頭上,活像一個(gè)q版強(qiáng)盜。他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)而撓腮半天,才畫(huà)上去一個(gè)圓鼻子。誰(shuí)知,他把鼻子畫(huà)到了嘴上面了,同學(xué)們哄堂大笑,直到老師不讓大家笑了,他才灰溜溜地跑到座位上。

  這回該我畫(huà)了,我套上袋子轉(zhuǎn)三圈后,手就摸索著墻壁前進(jìn)。只聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)家洋說(shuō):“對(duì)了,就是這兒!”我心想:我才不聽(tīng)你騙呢!我的手一拃一拃地摸索著前進(jìn)。我一畫(huà),心中得意洋洋,以為自己一定畫(huà)對(duì)了,誰(shuí)知鼻子畫(huà)到了臉頰上。同學(xué)們都笑了。

  后來(lái)是細(xì)心認(rèn)真的潘偉晨畫(huà)到了正確的位置上;搞笑地畫(huà)得最離譜的萬(wàn)家洋,把鼻子畫(huà)到臉外面……

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的年齡一直在長(zhǎng),我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的.事,我現(xiàn)在的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。

  每次老師留的作業(yè)都得晚上六、七點(diǎn)才能寫(xiě)完,因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數(shù)都是在星期日下午才寫(xiě)完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買(mǎi)個(gè)錄音機(jī),每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽(tīng),或用一張紙條,上面寫(xiě)著,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上,每放學(xué),把書(shū)包放那時(shí),看見(jiàn)那個(gè)紙條,我就能馬上寫(xiě)作業(yè)了?捎袝r(shí)作業(yè)留得太多,根本寫(xiě)不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語(yǔ)文.數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫(xiě),因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z(yǔ),英語(yǔ)可以星期一中午寫(xiě),美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫(xiě),這樣就不用擔(dān)心科目太多寫(xiě)不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫(xiě)一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。

  我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我的閨蜜是大家都熟悉的跆拳道小達(dá)人——儲(chǔ)凡卓。她的長(zhǎng)相有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)就是‘大’!她嘴大、頭大、眼睛大;她的口頭禪是:“干嘛呀?”

  小儲(chǔ)同學(xué),還是個(gè)熱心人兒,當(dāng)我的`筆沒(méi)水兒時(shí),她會(huì)借給我筆,當(dāng)我的修正帶用完時(shí)她會(huì)借給我修正帶,所以當(dāng)你有困難時(shí)就找小儲(chǔ)!

  小儲(chǔ)還是個(gè)熱心的“體育達(dá)人”。有一次體育課,我們慢跑結(jié)束后就可以自由活動(dòng)了,于是我、儲(chǔ)凡卓和夏子琪一起玩兒起了“摔跤”。儲(chǔ)凡卓耐心的教我們:“記住嘍;要用你的右腳去拌對(duì)方的左腳,你要把手臂搭在對(duì)方的肩上,這樣一拌對(duì)方就倒下了啦!”

  不知不覺(jué)間,一節(jié)課就過(guò)去了,我和小夏同學(xué)終于學(xué)會(huì)了最基本的摔跤動(dòng)作,耶!我們也可以跟“世界冠軍”儲(chǔ)凡卓對(duì)戰(zhàn)啦!小儲(chǔ)現(xiàn)在每天教我們練習(xí)一些更加高級(jí)的動(dòng)作,我們進(jìn)步很快,小儲(chǔ)這位體育達(dá)人功不可沒(méi)呀!

  小儲(chǔ)是我最最要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奔跑,一起打鬧,將來(lái)我還希望能跟她一起讀初中、一起上高中、最好還能考上同一所大學(xué),我們要做永遠(yuǎn)的好閨密!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  那一年,我六歲。

  那一天,下著小雨,我和媽媽等公交車(chē),我在站牌等,媽媽在樹(shù)下等,我準(zhǔn)備走去把她拉過(guò)來(lái)時(shí),一輛車(chē)被另一輛車(chē)著推過(guò)來(lái),像不聽(tīng)司機(jī)的控制一般向媽媽沖過(guò)去。

  我不顧一切地向媽媽跑過(guò)去,邊跑邊喊:“媽媽,快過(guò)來(lái)!小心!”媽媽已經(jīng)及時(shí)做出了反應(yīng),但是當(dāng)我已經(jīng)接觸到她時(shí),她想也沒(méi)想轉(zhuǎn)身就把我推了出去,這樣,車(chē)就撞不到我了。但媽媽卻來(lái)不及躲了,車(chē)撞了上去。

  被推出去的我,趕緊起身跑向媽媽:“媽媽!”當(dāng)時(shí)我的心里十分慌亂,只知道不顧一切地跑向媽媽。媽媽坐在地上,顯然,她的腳受傷了。好在,車(chē)的速度不算快,媽媽并無(wú)大礙,只是腳趾骨折了。

  去醫(yī)院的路上,媽媽一直一直都在詢問(wèn):“我女兒怎么樣了?她有沒(méi)有受傷?”直到已經(jīng)到醫(yī)院包扎完之后她還在問(wèn)。

  媽媽坐在輪椅上,我緊緊地跟著她,拉著她的'手,回想著那電光火石之際,媽媽不假思索地把我推開(kāi)的那一刻。

  媽媽,就是在危急時(shí)刻舍出自己的一切保護(hù)你的那個(gè)人。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  這是一個(gè)快樂(lè)的森林,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫快活森林。森林里住著一群善良活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,他們快樂(lè)的生活著。

  這一年,森林之王獅子,為了選出能夠進(jìn)入神奇之門(mén)的勇士,召開(kāi)了三年一度的.勇士武林大會(huì)。獅王讓它的助理狐貍發(fā)傳單——紅楓葉。報(bào)名的動(dòng)物多極了,有跳跳鼠,蹦蹦兔,快樂(lè)虎等動(dòng)物!奥(tīng)進(jìn)去過(guò)的動(dòng)物們說(shuō),打開(kāi)神奇之門(mén),里面有一位可怕的老巫婆向他撲來(lái),還有一片黑色的森林呢!薄翱墒俏衣(tīng)美麗兔姑姑說(shuō),它進(jìn)去后,有一位和藹可親的老公公,那里的景色課漂亮了,還有能摸得見(jiàn)彩虹。

  武林大會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,就來(lái)了一位不速之客——狼。只見(jiàn)它迅速跑到神奇之門(mén)前,道:“師父徒兒不孝,沒(méi)能夠殺了他,請(qǐng)師父責(zé)罰!遍T(mén),慢慢打開(kāi)了,說(shuō):“失敗乃成功之母,你已經(jīng)盡力了。”

  在場(chǎng)的所有人都若有所思,只有這匹狼,沉默了。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,是傷心的,是溫暖的,也是尷尬的……成長(zhǎng)的故事大多都被我遺忘了,可有件事卻使我終生難忘。

  有一次,媽媽跟我說(shuō):“你們老師讓你下星期代表全班參加一個(gè)學(xué)校里的比賽,你愿不愿意?”我想都不想就答應(yīng)了。接下來(lái)的幾天,我?guī)缀趺刻於既ビ?xùn)練,可每次訓(xùn)練都不認(rèn)真。最后一天,排練老師對(duì)我說(shuō):“你如果再不好好練,比賽就拿不到名次,到時(shí)候全班人都找你麻煩!”我這才想起我是代表全班同學(xué)去參賽的,我趕忙抓緊練習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好名次。

  隨著時(shí)間的流逝,我以為自己已經(jīng)很熟練了。媽媽叫我再練一會(huì),我自以為是地說(shuō):“不用練了,已經(jīng)練得很熟了,不用再練了。”

  比賽的'時(shí)間到了,我胸有成竹地走上臺(tái),開(kāi)始了我的表演。剛開(kāi)始,我表演得還不錯(cuò),可我越來(lái)越緊張,聲音也有點(diǎn)干澀,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)卡殼。我越來(lái)越?jīng)]底氣,聲音也越來(lái)越小。我的臉一陣青一陣紅,已經(jīng)忘了自己在干什么!表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下已一片混亂,我恨不得在地板上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!

  我至今都還記得這件事,記得當(dāng)時(shí)的尷尬和羞愧,它讓我知道了做人做事都不能驕傲,凡事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,這樣在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,才不會(huì)留下悔恨和遺憾!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  今年暑假我和爸爸、媽媽一起到大連旅游,去了很多有趣的地方。

  有一天,晴空萬(wàn)里,我們乘車(chē)去旅順口的獅虎園參觀。那里的老虎都是散養(yǎng)的,游客只能坐在車(chē)?yán)锟此鼈儭8嬖V你一個(gè)小秘密:老虎的胡須可以做成牙簽,在市場(chǎng)上一根可以賣(mài)幾百快錢(qián),但是,有誰(shuí)敢去拔呢?

  我們到達(dá)時(shí),老虎都在陰涼處等候?qū)iT(mén)放雞給老虎吃的投食車(chē),不一會(huì)兒,廣場(chǎng)周?chē)呀?jīng)圍滿了旅游車(chē),可是投食車(chē)還沒(méi)有來(lái)。突然,一陣警笛響起來(lái)了,投食車(chē)來(lái)了!它一連投出了3只活雞,老虎們立即張牙舞爪的撲了上去,你爭(zhēng)我搶起來(lái)。最后有3只大腦袋的雄性老虎搶到了,而那只小腦袋的雌性老虎沒(méi)有搶到。

  我坐在車(chē)?yán)铮屑?xì)觀察了老虎吃雞的全過(guò)程:它叼著雞先尋找一個(gè)僻靜的草叢臥下,然后用前爪按住雞,準(zhǔn)備拔毛。大家猜一下老虎用什么拔雞毛呢?嘻嘻,不知道了吧?他是用帶有倒勾的'舌頭拔毛,舌頭一舔就拔下一大片雞毛。不一會(huì)兒功夫,雞毛就被拔的干干凈凈,而此時(shí)此刻雞還是活的,唉,這真是生不如死。〗酉聛(lái)老虎就該吃雞了,先把雞皮撕掉,然后再狼吞虎咽的飽餐一頓。怎么樣?是個(gè)殘忍的過(guò)程吧?但對(duì)老虎來(lái)說(shuō)卻恰恰相反。

  這一天我又學(xué)到了新知識(shí)。

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