五年級(jí)的作文[集錦5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�

　　——法拉第

　　夏日的太陽(yáng)，令人感到厭煩；冬日的太陽(yáng)，令人感到舒適。太陽(yáng)也不在意，繼續(xù)給我們活下去的熱量。他們啊，其實(shí)不是不在意別人的閑言碎語(yǔ)，只是當(dāng)作不知道而已。

　　有一種人，他們被所有愛(ài)干凈的人厭惡，只因?yàn)槁愤^(guò)時(shí)風(fēng)吹過(guò)而帶來(lái)的垃圾氣息；女孩男孩三五成群的坐在路上，狀似“不小心”地把垃圾扔在地上，微微笑繼續(xù)走，他們只會(huì)默默的撿起在地上被扔下的垃圾，畢竟他們沒(méi)有任何理由指責(zé)那些扔垃圾在地上的人；他們穿梭在街邊的每一寸角落，天橋下，馬路兩邊，草叢邊......哪里都有他們的身影。我們不是沒(méi)有看過(guò)他們，只不過(guò)下意識(shí)的忽視而已，畢竟誰(shuí)會(huì)在意帶著一身酸腐味的他們呢？

　　他們，是簡(jiǎn)單的清潔工，拉著兩輪的垃圾車(chē)淡然地經(jīng)過(guò)你身邊。你的表情是怎么樣的呢？是眼神中帶著嫌棄?捂著嘴擺擺手讓他們趕緊離開(kāi)？還是在和朋友說(shuō)話時(shí)，余光瞥著清潔工？我可不知道你們面部表情動(dòng)作，但是在清潔工路過(guò)你們身邊的時(shí)候你會(huì)不會(huì)表現(xiàn)出厭惡呢？也許會(huì)，也許不會(huì)。

　　跟你們說(shuō)個(gè)事吧，不久前發(fā)生的事。

　　那天下午的五點(diǎn)很暖，卻還是讓人感到炎熱。我正在等公交車(chē)，站在陰涼處我都出了汗。公交車(chē)怎么還不來(lái)啊，好煩啊，我喝了一口冰冰涼的雪碧。

　　一位身材中等、年過(guò)半百的奶奶拉著笨重的垃圾車(chē)腳步穩(wěn)健地朝我走來(lái)，她的頭發(fā)像似鋪了一層雪在上面一樣，雪白雪白的。皮膜已經(jīng)被太陽(yáng)曬得喲黑，集中在眉眼的皺紋層層疊加。她穿著簡(jiǎn)單的清潔工作服，一條黑色褲子，一雙黑色的鞋子，手上還戴著一雙被垃圾染污的白色手套。深色的上衣、黑色的褲子和鞋子，應(yīng)該怕是弄臟吧。

　　她徑直路過(guò)了我，走到公交站旁邊的垃圾桶。她將笨重的垃圾車(chē)放下，踏上臺(tái)階。她握住上半身垃圾桶的蓋子，把它拿了起來(lái)，把它放在一邊�？粗�垃圾桶里的.垃圾，她將安置在垃圾車(chē)側(cè)邊的、底下沾滿黑污的掃把和鐵鏟拿出來(lái)，熟練將里面的快遞包裝袋用掃把和鐵鏟夾起來(lái)放進(jìn)垃圾車(chē)。然后又直接用手把里面的裝滿垃圾的垃圾袋扔到垃圾車(chē)。她不嫌臟嗎？我這么想著。然后她又將整個(gè)垃圾桶拿起來(lái)，一股腦的將垃圾倒進(jìn)了垃圾車(chē)。

　　突然有一個(gè)男人走到她面前，低下頭看著她。因?yàn)槲腋�他們隔得較遠(yuǎn)，所以我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)那個(gè)男人走到垃圾車(chē)前，兩手叉腰的向清潔工詢(xún)問(wèn)，清潔工即使不耐煩，但是強(qiáng)忍著煩擺擺手。那個(gè)男人見(jiàn)清潔工拒絕，也就這樣走了。她拉起垃圾車(chē)，緩緩的向前走去。她的工作似乎還沒(méi)有做完啊。

　　公交車(chē)來(lái)了。我上了車(chē)。公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，路過(guò)清潔工，逐漸在后面形成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直至無(wú)跡。

　　她只是一個(gè)很普通普通的清潔工而已，眾多清潔工里的一個(gè)而已。他們?nèi)諒?fù)一日做著自己每天都做的事，在每一個(gè)垃圾桶里翻翻找找。但是不是說(shuō)：“最簡(jiǎn)單的事做到極致就是成功”嗎？

　　不需要任何人的認(rèn)同，他們已經(jīng)成功了。

五年級(jí)的作文 篇2

　　 我有一個(gè)哥哥，他非常喜歡看書(shū)，只要他到看書(shū)他馬上高興地就像吃了興奮F劑一樣。

　　記得有一次，他說(shuō)想去商店買(mǎi)一件衣服，很快就會(huì)回來(lái)�？蓮南挛�4點(diǎn)半一直到傍晚，仍然不見(jiàn)他回來(lái)。當(dāng)我和爸爸媽媽全部吃完飯后，門(mén)口才響起用鑰匙開(kāi)門(mén)的“吱吱”聲，哥哥終于回來(lái)了，我們?nèi)�家人都看著他向他，但他卻不在乎，因?yàn)樗�正津津有味看著手里的�?shū)。我看著他的手上連一件衣服也沒(méi)有，只有那幾本又大又厚的書(shū)。我大聲的問(wèn)他：“你買(mǎi)的'衣服呢，怎么不見(jiàn)啊？”哥哥恍然大悟，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)：“我忘記了�！薄笆裁�!”我很生氣，“原來(lái)你花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間都在看書(shū)啊，而且看書(shū)都看得不知道回來(lái)吃飯了！”但這種事經(jīng)常發(fā)生，我都有些習(xí)慣了。

　　記得還有一次，那一天是建軍節(jié)，我和爸爸、哥哥打算一起去公園散步，途中經(jīng)過(guò)一個(gè)書(shū)店，哥哥停下了腳步，他又想看書(shū)了。他跟我說(shuō)：“你和爸爸在這里等我一下，我馬上就出來(lái)。”可是我們?cè)谕饷娴攘艘粋�(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)里，我也連續(xù)幾次叫他走，可他已經(jīng)在書(shū)的海洋里了，任憑我怎樣叫，他仍然聽(tīng)不進(jìn)去�，F(xiàn)在他拿著幾本書(shū)慢悠悠地出來(lái)了，可現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，我得回家吃午飯了。因?yàn)楦绺缈磿?shū)看太久了導(dǎo)致我和爸爸沒(méi)能去散步。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的哥哥。

五年級(jí)的作文 篇3

　　“子夏，你幫我簽個(gè)名吧�！蔽业囊黄�校園小說(shuō)發(fā)表了，送了一本樣刊雜志給同桌。我猶豫了一下，有人找我簽名，照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件高興的事情，可是，我卻有點(diǎn)兒窘，因?yàn)槲业暮灻�有點(diǎn)丑呢。好吧，還是一筆一劃地簽下了我的名字。

　　“邱子夏的字比不上她的文章�！蓖瑢W(xué)們議論。確實(shí)，我的字寫(xiě)得一般。在我們班眾多的書(shū)法家面前，不得不低頭。而且好多同學(xué)都寫(xiě)得一手好連筆字，寫(xiě)起來(lái)，不僅速度快，而且也動(dòng)作也優(yōu)美。我多么希望我能一氣呵成，簽名的時(shí)候能瀟灑地寫(xiě)下我的大名啊。

　　如果我也能寫(xiě)得一手好連筆字該有多好啊，我決定練連筆字。首先從我的名字開(kāi)始吧，簽名是最重要的。我開(kāi)始付諸行動(dòng)，陳老師講課的時(shí)候，我在下面一邊聽(tīng)，一邊在本子上寫(xiě)著我名字的連筆字，左一個(gè)右一個(gè)寫(xiě)得起勁。陳老師走到我們這一排，指著我說(shuō)：“子夏，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！蔽野咽种械墓P一放，站起來(lái)脫口而出：“連筆字。“同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。“上課不專(zhuān)心！”老師把我罵了一頓。

　　上課練字確實(shí)不對(duì)，我是一個(gè)好學(xué)生，我就下課練習(xí)吧。下課間，同學(xué)們有的到操場(chǎng)上飛奔，有的在教室扎堆聊得熱火朝天�？晌疫�是埋頭苦練我的連筆字。我就是這么一個(gè)努力的人，只要我下定決心就沒(méi)有我做不好的事情。我的草稿本被我滿滿地寫(xiě)滿了連筆字，沒(méi)地方寫(xiě)了，我就在自己的書(shū)上練�！扒褡酉�，這到底是誰(shuí)的書(shū)？”同桌李恩妙生氣地大叫�！霸趺戳耍俊薄澳銥槭裁丛谖业臅�(shū)上寫(xiě)你自己的名字？”我吐吐舌頭：“抱歉啊，連筆字綜合癥犯了。”

　　經(jīng)過(guò)我的`不懈努力，我的連筆字水平見(jiàn)長(zhǎng)。語(yǔ)文考試，我決定牛刀小試，在試卷上用連筆字寫(xiě)下了我的名字，等著老師夸我的簽名瀟灑大方。

　　第二天，老師發(fā)試卷了，同學(xué)的試卷一個(gè)一個(gè)地發(fā)下來(lái)，只剩最后一張了，陳老師瞇著眼睛，重新又戴上眼鏡看了半天問(wèn)：“這是誰(shuí)的試卷？誰(shuí)寫(xiě)的名字這么潦草？誰(shuí)還沒(méi)有拿到試卷？”我舉手：“老師，我�！薄白酉模�你這個(gè)名字寫(xiě)得太不工整了啊。以后要注意，統(tǒng)考的時(shí)候，名字這樣寫(xiě)，萬(wàn)一老師認(rèn)不出，你的成績(jī)就是零分了？”這次想不到弄巧成拙，還被陳老師訓(xùn)了一頓。

　　練連筆字的經(jīng)歷，讓我想起陳老師一句話：“還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑了�！焙冒�，我還是老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)好正楷字吧。不過(guò)我相信，總有一天，我會(huì)寫(xiě)出一手漂亮的連筆字。

五年級(jí)的作文 篇4

　　小時(shí)候看外公釣魚(yú)，一天都能釣上好幾條來(lái)，并把魚(yú)晾在陽(yáng)臺(tái)上，我滿是羨慕。我想：釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單，什么時(shí)候我也能去釣魚(yú)，說(shuō)不定能釣上好幾條哩！

　　今年暑假，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我們一家五口，去農(nóng)莊的水塘邊釣魚(yú)。五個(gè)人，兩根魚(yú)竿，分兩組進(jìn)行。

　　爸爸調(diào)好浮標(biāo)，捏好魚(yú)餌，掛在鉤子上。我拿起魚(yú)竿，奮力一揮，結(jié)果魚(yú)鉤剛落水浮標(biāo)就下去了。我拿起來(lái)一看，魚(yú)沒(méi)上鉤，魚(yú)餌倒是吃完了。

　　輪到媽媽了，她奮力一揮魚(yú)竿。一開(kāi)始，浮標(biāo)沒(méi)什么反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，但是動(dòng)的很輕微。之后，浮標(biāo)又動(dòng)了好幾下，就不動(dòng)了。我想：這估計(jì)是一條小魚(yú)吧！這時(shí)，媽媽拿起魚(yú)竿，魚(yú)餌沒(méi)了，魚(yú)沒(méi)上鉤。

　　輪到爸爸了，爸爸以前雖然不釣魚(yú)，但看他的動(dòng)作根本不像沒(méi)釣過(guò)魚(yú)的。他一揮魚(yú)竿，立刻坐在石墩子上，抓取一把魚(yú)糧，向湖里扔去。然后，他緊緊的盯著浮標(biāo)。不一會(huì)兒，浮標(biāo)劇烈地抖動(dòng)了一下。爸爸抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿起魚(yú)竿。哈哈！魚(yú)上鉤了�？墒�，這條魚(yú)好像生命力很頑強(qiáng)似的，上岸了仍舊甩著尾巴。過(guò)了兩分鐘，這條魚(yú)終于停了。我們小心翼翼地取出魚(yú)鉤，把魚(yú)放在袋子里。

　　就這樣，三個(gè)人你一桿，我一桿地釣。都釣了六七十次了，居然只釣上來(lái)4條魚(yú)。我看了看旁邊的釣臺(tái)，幾乎都是百發(fā)百中的高手。我想：這也太可怕了吧！

　　而且，更可怕的是，我有一次好不容易釣上來(lái)一條小魚(yú)，等它不動(dòng)后放在一個(gè)袋子里。剛放進(jìn)去，這條魚(yú)又活了！它拖著袋子，直接把袋子里的所有魚(yú)連著袋子拖下了水。當(dāng)時(shí)，我顯得特別尷尬，怎么也想不通一條死魚(yú)是怎么活過(guò)來(lái)的`。但是，不管怎么樣，事情已經(jīng)發(fā)生了。看來(lái)，我們的功勞也只好半途而廢了。

　　后來(lái)，我們不管再怎么釣，最后還是沒(méi)釣上來(lái)一條魚(yú)。最終，這次釣魚(yú)以失敗而告終。

五年級(jí)的作文 篇5

　　一天晚上，我們?nèi)�家正興致勃勃地看電視，可電視“唰”的一下黑了。同時(shí)，屋里的燈也滅了，原來(lái)是停電了。天似乎從來(lái)沒(méi)有這么黑過(guò)，屋外的大樹(shù)就像一頭頭蹲伏著的巨獸，屋里就像有無(wú)數(shù)的鬼魂在出沒(méi)，黑黝黝的實(shí)在是有些嚇人。我一下子鉆進(jìn)了媽媽的懷里，心里一陣陣發(fā)慌。

　　這時(shí)，爸爸點(diǎn)燃了一根蠟燭，他笑瞇瞇地說(shuō)：“今晚的'電視是看不成了，就讓我們來(lái)做個(gè)好玩的游戲——手影吧�！蔽衣�(tīng)了游戲的名字，一臉疑惑。

　　媽媽看出了我的疑問(wèn)，解釋說(shuō)：“手影是我們小時(shí)候常玩的游戲，就是用手做出各種形狀，利用光，照到墻上，形成一些常見(jiàn)的物品�！眿寢屵呎f(shuō)邊做樣子給我看。她把一只手張開(kāi)，大拇指和食指并在一起，其余的三根手指向上伸直，借用燈光，墻上果真出現(xiàn)了一只小孔雀的形狀。我恍然大悟，也學(xué)著媽媽的樣子伸手彎指，好不容易做出一只孔雀，來(lái)不及陶醉，旁邊冷不防沖出一只大獵狗，原來(lái)是爸爸做的呀!我靈機(jī)一動(dòng)，“嗖”的一下，變成了一條大蟒蛇，左搖右擺地開(kāi)始像向大獵狗發(fā)起進(jìn)攻。大獵狗卻毫無(wú)懼色，也向我猛撲過(guò)來(lái)，好像要把我一口吃掉似的。

　　正當(dāng)“蛇狗大戰(zhàn)”即將開(kāi)打時(shí)，從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只和平鴿，在我們倆的上空緩緩飛翔�？吹竭@個(gè)情景，我一轉(zhuǎn)身變成了一只在百花間起舞的蝴蝶，大獵狗也縱身一躍，變成了一只可愛(ài)的小兔子。就這樣，我和爸爸媽媽你追我趕，你變我化，完全沉浸在快樂(lè)之中，那些恐慌和害怕也早飛到了九霄云外。

　　這次停電太好玩了，我盼望著下次停電。

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