假如的作文【經(jīng)典3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的假如的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　俗話說(shuō)：“有錢能使鬼推磨”，經(jīng)由這一句話，就可以讓我們深刻了解連古人都知道金錢的重要性，所以出身在現(xiàn)代社會(huì)的我們，對(duì)于金錢這種買賣物品時(shí)不可或缺的東西，更是要十分珍惜，不可任意揮霍。

　　助人為快樂(lè)之本！所以假如我有十萬(wàn)元，我會(huì)先將其中一部份捐給福利機(jī)構(gòu)，或送給收養(yǎng)被遺棄小孩的場(chǎng)所──孤兒院，使弱勢(shì)家庭不再挨餓受凍，有一餐沒一餐的；使無(wú)家可歸、無(wú)父無(wú)母的.孤兒們，有了資金上的救助，不再擔(dān)心受怕，而大家一同來(lái)響應(yīng)，以這種方式來(lái)行善，有錢出錢，有力出力，讓這個(gè)世間處處充滿溫暖，讓這個(gè)社會(huì)處處都有關(guān)懷，而且好人有好報(bào)，何樂(lè)而不為呢？

　　俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”光讀書中的東西是沒有用的，也要實(shí)地走訪，這就是所謂的“身教不如言教，言教不如境教�！彼�以如果我有十萬(wàn)元，我會(huì)到處去參觀，增廣見聞，不僅開闊自己的視野，也可認(rèn)識(shí)各國(guó)多樣化的風(fēng)貌，還可以更加深入的了解當(dāng)?shù)氐奈幕�，而不�?huì)局限于書中事件的皮毛，所以真可說(shuō)是一舉多得！

　　各位同學(xué)，就讓我們一同來(lái)探討，如何善用這十萬(wàn)元吧！

假如的作文 篇2

　　看到我們的地球漸漸被污染，人類要尋找其他星球生存……我就想：假如我是外星人，那該多好�。�

　　假如我是外星人，我要去月球看一看，是不是真的有嫦娥和吳剛，玉兔和桂樹，如果有，我會(huì)在這里逗留一個(gè)星期，臨走時(shí)，吳剛還告訴我，水星比我們這兒好的'多！

　　假如我是外星人，我要去水星看一看，哎呀媽呀，好冷�。≌媸谴笱┘婏w，銀裝素裹呀！我再仔細(xì)一看，這里是“幻城”里的冰城！不行，人類不能住在這兒，于是，我趕緊離開了這里。

　　假如我是外星人，我要到火星看一看，哇塞，這里太熱了，像個(gè)大火爐似的，腳底下全是巖漿，旁邊都是火燒赤壁，原來(lái)這里是火族，這里也不行，于是，我又離開了這里……

　　假如我是外星人，我一定要幫助人類，找到一個(gè)合適的星球。

假如的作文 篇3

　　我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬，他有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙圓圓的眼睛，這雙眼睛似乎能看懂我的心思，還有那健壯得露出骨架的身軀，再看那鏗鏘有力的四肢，一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外，它還是一匹乖巧懂事的馬。我想，你不會(huì)以為我是在描寫《西游記》里的白龍馬吧？其實(shí)并不是，我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試竟然只考了80多分，當(dāng)時(shí)眼淚不聽使喚的一下子流了下來(lái)，我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo)，我就是聽不進(jìn)去。上課也是心不在焉的，老師說(shuō)的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。

　　放學(xué)后，白雪來(lái)到學(xué)校接我，我騎了上去，一路上，淚水仍不停地從眼睛里被流出來(lái)，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“曉瑩，你這是怎么了？有什么事可以跟我說(shuō)��！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈都向白雪說(shuō)了。就在這個(gè)時(shí)候，白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的翅膀，他扇動(dòng)著翅膀，帶著我飛向了藍(lán)天。

　　啊！藍(lán)色的天空，飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一陣陣的'涼風(fēng)吹干了我臉上的淚水，鳥兒好像在跟我問(wèn)好；再望望下面，滿是花的原野，五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。啊！投入大自然懷抱的我忘掉了成績(jī)給我?guī)��?lái)的傷害，我這才意識(shí)到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。

　　�。≌嫦Ｍ�未來(lái)的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬�。�為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為培育出懂人性的神馬加油！

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