假如作文

時(shí)間：2025-05-19 09:23:19 想象我要投稿

假如作文范例（4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的假如作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文范例（4篇）

假如作文篇1

　　每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，我多么希望我有一對(duì)神奇的翅膀。假如我有一對(duì)翅膀我要飛到大海邊去看看神奇的大海，去聽(tīng)聽(tīng)海鷗的叫聲，去撿撿彩色的.貝殼。假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛上高高的天空，跟可愛(ài)的跟可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛翔。假如我有一對(duì)翅膀，我要和天上的風(fēng)箏比高低。啊，我多么希望有一對(duì)美麗而又神奇的翅膀!

假如作文篇2

　　近來(lái)流行病的盛行，讓我已經(jīng)開(kāi)始思考起“生命”這個(gè)詞語(yǔ)了。假如生命只有一天，我會(huì)怎么去花費(fèi)這一天呢？我想到了蜉蝣，也想到了我自己。

　　假如生命只有一天，蜉蝣會(huì)拼盡全力的去綻放自己。我們都知道蜉蝣的生命正是只有一天的，它們朝生暮死，卻也給我們留下了許許多多美麗的傳說(shuō)。在它們一天的生命里，它們有過(guò)害怕嗎？我想或許有，也或許沒(méi)有。它們或許沒(méi)有機(jī)會(huì)想這么多有得沒(méi)得，它們只想著盡情的飛舞，把這一天該生長(zhǎng)發(fā)育的`生長(zhǎng)發(fā)育了，把這一天該繁衍的繁衍了，把這一天該留給未來(lái)的留給未來(lái)。

　　假如生命只有一天，我愿意一飯一蔬認(rèn)真過(guò)好生活。我不是蜉蝣，我不敢也不想過(guò)多的設(shè)想蜉蝣的一生，我能想到還是關(guān)于我自己的一生——一天的生命。如果生命真的只有一天，我愿意把這一天用來(lái)好好地做飯吃飯，好好地睡覺(jué)，把這一天過(guò)得安心過(guò)得健康。在這之前，我有想過(guò)生命只有一天的話，我要用這一天去追夢(mèng)，可后來(lái)我放棄了，追夢(mèng)是一個(gè)需要時(shí)間需要精力的事情，一天的時(shí)間，也許我還沒(méi)有來(lái)得及踏上追夢(mèng)的旅途，我的這一天生命已經(jīng)結(jié)束了，而我卻因?yàn)檫b不可及的夢(mèng)想而忘記如何呼吸，忘記了吃飯，也忘記了睡覺(jué)，最后生命逝去的那一刻，我連最最起碼的人都沒(méi)有做成。

　　假如生命只有一天，我不會(huì)把自己的時(shí)間花費(fèi)在一些虛無(wú)縹緲或者遙不可及的事情上，我愿意一飯一蔬的好好吃飯，好好睡覺(jué)，陪在父母的身邊，給他們帶去一些歡笑，讓我們一家人的一天，也是我們一家人的一生，過(guò)得安心快樂(lè)，平平淡淡的讓人覺(jué)察不到明天就將逝去。

假如作文篇3

　　時(shí)間一剎那就溜走了，轉(zhuǎn)眼已到了20xx年，科技技術(shù)發(fā)展到了很高的水平。

　　我已經(jīng)是克隆研究所的一位教授，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我掌握了克隆技術(shù)，并且撰寫了大量論文。現(xiàn)在，有許多東西都可以被克隆出來(lái)。但是，到目前為止，還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)克隆人。我發(fā)誓一定要第一個(gè)克隆出人來(lái)。

　　終于，這一天到來(lái)了。我一起床，看見(jiàn)餐桌上擺著香噴噴的蛋炒飯。

　　"奇怪了？"我嘀咕著。這一間屋只有我一個(gè)人，怎么會(huì)有飯擺在這里？

　　突然，一個(gè)人從天而降，他說(shuō)："你醒了，我的主人。"

　　我十分驚奇地看著他，說(shuō)："你叫我‘主人’？"

　　他機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："我是你克隆出來(lái)的。"

　　原來(lái)這樣！我的.目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！我一下子找到了"主人"的感覺(jué)，吩咐道："那么，你聽(tīng)著！以后，洗衣服、做飯、上班的事，全交給你了。"他仍然機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，我變成了"宅男",漸漸脫離了外面的世界。每天有人伺候著，倒也清閑自在。

　　然而有一天，兩名警察登門拜訪了。他們問(wèn)我："你就是XXX?"

　　我回答說(shuō)："我就是XXX."

　　然后我聽(tīng)到一陣哭聲，一個(gè)婦女走過(guò)來(lái)扭住我說(shuō)："對(duì)！對(duì)！就是他！就是他殺了我丈夫，還奪了我的家產(chǎn)。"

　　警察給我戴上手銬，說(shuō)："請(qǐng)你來(lái)警局一趟。"

　　發(fā)生什么事情了？我怎么就進(jìn)監(jiān)獄了？真的是比竇娥還冤呢！

　　等我回過(guò)神來(lái)，我想，肯定是那個(gè)克隆人讓我背黑鍋了！可是，還沒(méi)等我張嘴分辯，又有無(wú)數(shù)的指控落到了我的頭上，我就算渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清了。

　　法院判我死刑。我被押赴刑場(chǎng)，眼看著子彈從槍中射出來(lái)，筆直地朝我飛來(lái)……

　　"��！��！"我慘叫起來(lái)。沒(méi)想到，一睜眼，我還躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　看來(lái)，克隆技術(shù)要慎用！

假如作文篇4

　　這學(xué)期，假如我是組長(zhǎng)，我決不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

　　假如我是組長(zhǎng)，首先，我要精心挑選我的組員。我選組員的標(biāo)準(zhǔn)很高，一定是守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、愛(ài)勞動(dòng)等思想品德好的，而且還要學(xué)習(xí)成績(jī)好的，這樣的同學(xué)才有資格成為我的組員。等我把組員選成之后，我要讓大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，像親兄妹一樣互相幫助。

　　假如我是組長(zhǎng)，我還會(huì)像老師一樣，有事的時(shí)候就把大家召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，征求大家意見(jiàn)，共同協(xié)商和處理小組內(nèi)的事。每周五召開(kāi)一次小組總結(jié)會(huì)，大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)星期哪些地方做得不足和表現(xiàn)得好的地方。這樣，既能讓我的'組員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地改正缺點(diǎn)，又能讓他們繼續(xù)保持好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取一天比一天做得更好。

　　假如我是組長(zhǎng)，我會(huì)帶著我的組員做一些健康的、有益的活動(dòng)。比如：捉迷藏、跳繩、猜字謎之類的活動(dòng)。我決不會(huì)帶著他們玩那些危險(xiǎn)性的游戲，比如：在走廊上亂跑呀，打水之類的。如果發(fā)現(xiàn)有人玩危險(xiǎn)的游戲或做危險(xiǎn)的動(dòng)作，我就會(huì)及時(shí)地制止，并給他講明道理。

　　假如我是組長(zhǎng)，在我的小組里決不允許有不愛(ài)勞動(dòng)、成績(jī)不好、行為習(xí)慣不好的同學(xué)，如果有，我就會(huì)帶頭幫助他，并請(qǐng)小組里優(yōu)秀的同學(xué)共同幫助他，讓他不斷地進(jìn)步。我要讓我的每個(gè)組員在各個(gè)方面都表現(xiàn)得很好，小組的整體實(shí)力必須超越其他小組，讓其他組的人都很羨慕我們組，使他們都很想加入我們組。我還會(huì)讓家長(zhǎng)也知道我們的這個(gè)小組。這樣，不僅我們的小組受到同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎，而且廖老師也會(huì)認(rèn)可我這個(gè)組長(zhǎng)。

　　假如我是組長(zhǎng)，我相信我的小組一定是一個(gè)打不夸，具有戰(zhàn)斗力的小組。

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