原來(lái)她是這樣一個(gè)人小學(xué)作文
還記得那天，雨淅淅瀝瀝地下著，我和她坐在臺(tái)階旁，她安靜地用花草編成一個(gè)花環(huán)，輕輕地幫我戴上。
初見她時(shí)，她穿著雨衣，拿著樹枝，低著頭尋找爬到水泥地上的蚯蚓，然后把它們送回土里。我覺得好玩，也穿上雨衣和她一起。我們并沒有說(shuō)話，目光交匯之時(shí)也只是相視一笑。我出神地聽著雨點(diǎn)敲打地面的聲音，內(nèi)心很平靜。在下雨之時(shí)，能和一個(gè)陌生人安靜地做同一件事，讓我第一次覺得其實(shí)雨天也很好。
后來(lái)，我們便經(jīng)常在一起玩，她總是不說(shuō)話，和我肩并肩走著。每次我提議去哪里玩，她都會(huì)笑盈盈地點(diǎn)點(diǎn)頭。她的沉默，總讓我感到很輕松，不被束縛，很自由。
暑假我去找她，想和她一起上數(shù)學(xué)班，她又是點(diǎn)點(diǎn)頭，很開心的樣子。我們騎著車，依然不怎么說(shuō)話，只是我們都知道，彼此的彼此就在身邊，很安心，很幸福。
數(shù)學(xué)班里的黑板總是沒人擦。每次她去，便會(huì)默默地把黑板擦干凈。有時(shí)老師很好奇，問是誰(shuí)幫忙擦的黑板，要給予獎(jiǎng)勵(lì)。我看看她，她只是微微一笑，繼續(xù)做題。老師很沮喪的樣子，把事先準(zhǔn)備好的.鋼筆收了回去。事后，我問她為什么不站起來(lái)，那支鋼筆真的很好看。她頓了頓，很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要明白，對(duì)你所做的好事，最好的獎(jiǎng)勵(lì)就是沒有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽艺苏�，她繼續(xù)說(shuō)：“你還要清楚，我們做每一件事，都不是為了獎(jiǎng)勵(lì)，而是為了自己�！边@是她第一次對(duì)我說(shuō)這么長(zhǎng)的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，風(fēng)吹起她的發(fā)，她沖我笑了笑，說(shuō)道：“走吧�！�
又是一個(gè)雨天，我和她坐在臺(tái)階旁，她安靜地編著花環(huán)，我望著雨發(fā)呆。忽然，她把花環(huán)扣在我頭上，笑著對(duì)我說(shuō)：“送你。”我摸了摸花環(huán)，輕聲回答:“謝謝�！�
她就是這樣，默默地做了很多事，卻從不高調(diào)；安靜地陪著我，什么也不說(shuō)。她的沉默，讓我很輕松；她的沉默，就像她一樣默默付出，卻不求回報(bào)。她，就是這樣一個(gè)人。
她走了，要去別的地方生活。臨走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“相信我，我們還會(huì)在一個(gè)雨天重逢�！�
對(duì)，她就是這樣一個(gè)人。