“楊碎嘴”小學(xué)生作文

　　《俗世奇人》這本書(shū)中有蘇七塊、泥人張、刷子李等人物，我們班也有一個(gè)這樣的小活寶，不妨叫他“楊碎嘴”好了。

　　他長(zhǎng)得不那么顯眼，戴著一副藍(lán)黑相間的眼鏡兒，十分神氣。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，就能想出什么鬼點(diǎn)子。最與眾不同之處，也就那張嘴了。紅紅的嘴皮子，總是一張一合，上下翻動(dòng)著，恰似一只紅蝴蝶在飛舞一樣。為什么要叫他碎嘴呢？這還要從一次早讀開(kāi)始說(shuō)起。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我們正“抱著”《經(jīng)典誦讀》讀個(gè)不停。就在這時(shí)，在朗朗書(shū)聲中，卻出現(xiàn)了不和諧的音符，原來(lái)是有人把“夫”字讀錯(cuò)音了。楊碎嘴自然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)差錯(cuò)，開(kāi)始叫起來(lái)。“這個(gè)讀‘fú’！‘f’……‘ú’……‘fú’！”他分辯著，嘴巴一張一合，活像一條金魚(yú)。葛××想阻止，卻遭來(lái)了一連串反駁：“我只是在給同學(xué)指出錯(cuò)誤好不好！別老來(lái)阻止我好嗎？”“那……我把你筆拿走了，你停下我再還你�！闭f(shuō)完，她拿起他的一支筆，放在了桌上。楊碎嘴又開(kāi)始大叫�！鞍�！我心愛(ài)的小筆筆！臭葛，快還我小筆筆，不然……”他說(shuō)著威脅似的.拿走了葛××的筆袋。葛××無(wú)奈，把他心愛(ài)的小筆筆還給了他。楊碎嘴也把筆袋扔給了葛××。接著，楊碎嘴又開(kāi)始了唐僧念經(jīng)式的碎碎念：“小筆筆�。∨�，我的小筆筆……”

　　魯老師站在講臺(tái)上看著楊碎嘴，終于忍不住了，走上前說(shuō)道：“楊××，你可以少說(shuō)些話嗎？”楊碎嘴還是、不服氣，皺著眉頭說(shuō)：“我分明就是在跟同學(xué)們說(shuō)‘fú’讀錯(cuò)了，讀成‘fū’了！”老師見(jiàn)楊碎嘴還不認(rèn)帳，便說(shuō)：“用不著說(shuō)那么多遍吧？”“沒(méi)……有……”楊碎嘴努力分辯著�！拔覀儾皇菦](méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)……”“嗯……”“所以楊××，你少說(shuō)一點(diǎn)話，好不好！”魯老師哭笑不得地說(shuō)。同學(xué)們依舊在早讀，可楊碎嘴的心卻無(wú)法平靜，他說(shuō)著一大堆抱怨的話，猶如沒(méi)關(guān)上的小喇叭，喋喋不休。

　　他就是這樣一個(gè)德性，說(shuō)得高興時(shí)眉飛色舞，說(shuō)起不愉快的事時(shí)情緒低落，傷心欲絕。雖然他有時(shí)很煩人，但如果我們班沒(méi)有了他，也許就會(huì)像失去了的春天一樣，毫無(wú)光彩。