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小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文

時(shí)間:2025-07-07 11:01:39 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文500字(精選32篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文500字(精選32篇)

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 1

  隨著人們生活逐漸富裕,幾乎家家戶戶都用上了電腦。而小學(xué)生該不該上網(wǎng)卻成了眾人討論的焦點(diǎn)。今天上午第三節(jié)課,我們討論了一個(gè)話題。“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”。

  我覺(jué)得,上網(wǎng)是有兩面性的。既有好處,也有壞處。好處是上網(wǎng)可以讓我們學(xué)到更多的課外知識(shí)和國(guó)家大事,還能欣賞到其他同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)美的作文。壞處是如果上網(wǎng)只是光顧著玩游戲,視力就會(huì)急劇下降,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)大幅度下降的。但是合理上網(wǎng)還是可以的,但每次上網(wǎng)的時(shí)間最好不要超過(guò)半小時(shí)。

  有的同學(xué)說(shuō)該上網(wǎng),有的同學(xué)說(shuō)不該上網(wǎng),同學(xué)們都發(fā)表了自己的'意見(jiàn):

  小佳同學(xué)首先帶頭發(fā)言:“我覺(jué)得上網(wǎng)是不好的,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)自己家里沒(méi)有電腦,而就去網(wǎng)吧,但是自己又沒(méi)有錢,就去搶奪、騙取和敲詐,因此產(chǎn)生了這些壞念頭。”

  小瑩同學(xué)說(shuō):“我認(rèn)為上網(wǎng)是好處的,能夠幫助我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),還能了解到外面的世界,怎么不好呢”

  小婷同學(xué)又說(shuō):“我認(rèn)為,上網(wǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)還是有好處的。比如,在我寫(xiě)《我的新發(fā)現(xiàn)》這篇作文時(shí),我通過(guò)上網(wǎng)查到了許多資料呢!”

  老師最后總結(jié):“我認(rèn)為上網(wǎng)并不是什么壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開(kāi)發(fā)我們的大腦潛能。只要你們有意志力,上網(wǎng)其實(shí)并不是一件壞事!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 2

  上網(wǎng),很多同學(xué)都會(huì),我也不例外。(要是“00”后還不會(huì)上網(wǎng),丟臉。

  不過(guò),你可能會(huì)問(wèn),這網(wǎng)咋打個(gè)引號(hào)?別急,聽(tīng)我說(shuō):

  自從我4歲開(kāi)始,我哥就教我上網(wǎng)。起初,我上網(wǎng)經(jīng)常是查資料、學(xué)習(xí)、上QQ和同學(xué)們談心,然后就開(kāi)始玩游戲了。這幾年來(lái),我玩游戲的次數(shù)比上網(wǎng)學(xué)習(xí)資料的次數(shù)明顯多好幾倍!

  最開(kāi)始我熱衷“冒險(xiǎn)島”,直接去打妖怪,做任務(wù),然后升級(jí)……接著“QQ堂”讓我愛(ài)不釋手,游戲里面可以隨便選擇人物,通過(guò)這一個(gè)個(gè)虛擬形象你可以放炮炮去攻擊其他人,現(xiàn)在“彈彈堂”讓我十分迷戀……就這樣,在我對(duì)每一個(gè)游戲失去興趣的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上就一定會(huì)出現(xiàn)一種新的游戲把我誘惑。

  因?yàn)橥嬗螒,所以我?心思并不在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽打我、罵我,老師批評(píng)我,同學(xué)們嘲笑我,可我仍然照玩不誤。

  那一次語(yǔ)文考試,考前我照樣不好好準(zhǔn)備,仍然把心思放在了游戲上。試卷發(fā)下來(lái),我一看愣了,82!全班倒數(shù)第9!我不得不接受事實(shí),我被“網(wǎng)”拖下了。你掙扎,這張網(wǎng)就會(huì)緊扣著,你越想逃脫,它會(huì)愈發(fā)把你桎梏于網(wǎng)中,這就是成為“網(wǎng)迷”的后果。

  天下所有的人啊,請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),不然后果真的很慘!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 3

  在當(dāng)前的世界中,最重要的莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便利。移動(dòng)支付使我們不需要帶紙幣,隨身攜帶的金額有很大提升。網(wǎng)速提升,使辦事效率也得到提高。電子地圖使我們出行時(shí)間大大縮減……這些都是科技和網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)前所未有的變化,網(wǎng)絡(luò)在我們心中的地位越來(lái)越高。

  5G的進(jìn)展讓我們進(jìn)入一個(gè)神奇又便捷的時(shí)代。速度大概是4G101倍的'5G會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)更加發(fā)達(dá)強(qiáng)大;無(wú)人駕駛會(huì)讓交通事故變得更少,人們?cè)僖膊挥脼檎也坏酵\囄话l(fā)愁。也許普普通通的物品都會(huì)有意想不到的性能,牙刷、眼鏡、甚至是馬桶都會(huì)把它們探測(cè)到的數(shù)據(jù)傳給相應(yīng)“負(fù)責(zé)人”。廚房會(huì)做出符合你的口味的飯菜;座椅和床會(huì)根據(jù)你的形體自動(dòng)調(diào)節(jié)到最舒適的狀態(tài);電子產(chǎn)品也會(huì)隨著環(huán)境的亮度而改變顏色亮度……

  網(wǎng)絡(luò)是一種很強(qiáng)大的工具。如果能好好利用,它必可以造福全人類,為我們世界帶來(lái)發(fā)展,煥然一新;如果它被不法之徒掌握,則會(huì)給社會(huì)埋下禍根帶來(lái)混亂。我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò),在綠色健康的信息世界中遨游吧!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 4

  我非常喜愛(ài)上網(wǎng),一看到別人上網(wǎng),我的手就開(kāi)始發(fā)癢。每個(gè)星期六晚上,是媽媽規(guī)定我玩電腦的時(shí)間,那時(shí)我就打開(kāi)電腦開(kāi)始上網(wǎng)。

  網(wǎng)上有很多少年兒童玩的游戲,我每次打開(kāi)電腦都登上QQ,然后,我就打開(kāi)我愛(ài)玩的`“穿越火線”,又叫“CF”。這個(gè)游戲的內(nèi)容是你操控你的人物去殺敵人和生化怪物,讓人熱血沸騰。游戲中的敵人神出鬼沒(méi)、洶涌來(lái)潮。特別是挑戰(zhàn)模式,生化怪物如潮水一般來(lái)襲,只有最后生存下來(lái)的人物,才能挑戰(zhàn)BOOS,殺死BOOS或人物死亡后,游戲會(huì)給你分?jǐn)?shù)相符的寶箱,里面有道具和槍。

  但是遇到電腦病毒的話,我就沒(méi)辦法了,只好送去修理了。自從我安裝了360安全衛(wèi)士,病毒一出現(xiàn)我就打開(kāi)360安全衛(wèi)士,使用木馬查殺,一掃描,病毒就暴露了行蹤,按一下“立即處理”,病毒就被殺死了。我喜歡上網(wǎng),不要以為我只是玩游戲,我有時(shí)還會(huì)去查一些資料。

  比如說(shuō)我想查關(guān)于恐龍的資料,輸入“恐龍”搜索,關(guān)于恐龍的內(nèi)容全部出來(lái)了。我忽然想到,南極的企鵝在干什么呢?我查找到企鵝的圖片,原來(lái)企鵝媽媽在孵小企鵝呢!

  哈哈,網(wǎng)絡(luò)真有趣!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 5

  我是來(lái)自南京市江寧科學(xué)園小學(xué),三年級(jí)七班的張怡倩。

  現(xiàn)今,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的東西。如:工作中用到網(wǎng)絡(luò),購(gòu)物用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)中也要用到網(wǎng)絡(luò)。但是,我們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí),也要做到文明上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)中有好有壞。網(wǎng)上的一些小游戲和小視頻,它們雖然給人們的工作與學(xué)習(xí)之外,帶來(lái)了許多樂(lè)趣,但同時(shí)也帶來(lái)了許多危害。比如我的強(qiáng)強(qiáng)哥哥,他今年中考,可是沒(méi)有考到理想的學(xué)校。是因?yàn)樵谖矣浭缕,每次?jiàn)到他都是在玩網(wǎng)絡(luò)游俠,不管是吃飯,逛街,任何時(shí)候都看到他是在抱著手機(jī)、電腦玩游戲。如果他沒(méi)有沉迷于這些網(wǎng)絡(luò)游戲,或許就會(huì)考到好的.學(xué)校。所以,我們不要迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦迷上,就會(huì)越陷越深,不能自拔。我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)中所看到的不一定是真的,很多都是虛構(gòu)的。我們要牢記自己是一名學(xué)生,只在網(wǎng)絡(luò)上查詢有益的信息和資料。

  沉迷于網(wǎng)絡(luò),會(huì)給我們帶來(lái)很多不好的影響。我們要文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)、安全網(wǎng)。不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人。注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明的行為。

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。從現(xiàn)在做起,從自我做起。遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,讓網(wǎng)絡(luò)伴我們健康成長(zhǎng)。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 6

  現(xiàn)在生活條件好了,每個(gè)家庭基本上都配備上了電腦!我家也不例外,沒(méi)錯(cuò),我也有上網(wǎng)的喜好。我想大家都愛(ài)上網(wǎng)是覺(jué)上網(wǎng)能了解更多知識(shí)。 網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)限的空間,是一個(gè)偉大的發(fā)明創(chuàng)造,但是給我們帶來(lái)娛樂(lè)的同時(shí)也有有不利的一面!因此健康上網(wǎng)尤為重要!

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則幽默故事:在美國(guó)西雅圖,一位乞丐向比爾蓋茨討錢之后,順手給了他一張印有乞丐Email的明信片。比爾蓋茨非常驚喜,看來(lái)上網(wǎng)正在成為人們的日常行為,網(wǎng)絡(luò)正在改變著人類的生存環(huán)境和習(xí)慣。

  首先你可以上網(wǎng)購(gòu)物,那樣既省錢又節(jié)約時(shí)間!如果你身在外地不熟悉地形,可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的3D、2D衛(wèi)星地圖精確地查到建筑、景區(qū)的所在地,很是方便和快捷!還可以買到你在商店里買不到的`東西。你也可以通過(guò)上網(wǎng)聊天結(jié)識(shí)五湖四海的朋友!在學(xué)習(xí)需要時(shí),我們可以在百度、谷歌等搜索資料,以便了解相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然上網(wǎng)也有不利的一面,許多人會(huì)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)習(xí),甚至逃學(xué)!從而影響了他們的一生!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 7

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,它慢慢步入我們的'社會(huì),將社會(huì)帶入一個(gè)未知的新領(lǐng)域,它就是互聯(lián)網(wǎng)。

  神奇的網(wǎng)絡(luò)能讓您在無(wú)聊的時(shí)候變得身心愉快,也能讓您在家里就能知道國(guó)家的大新聞,讓您心情不好時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),在不會(huì)寫(xiě)題時(shí)給您講解,同時(shí)也能讓您了解一下前人的歷史,也能讓自己長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也可以用QQ和微信與家人聯(lián)系,和發(fā)信系也能更快地知道對(duì)方要說(shuō)什么,不像以前沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),只能通過(guò)郵件寄信,過(guò)好幾天才能收到有了互聯(lián)網(wǎng)也讓我們的生活變得更加快捷。如果天氣炎熱不想出去,就可以點(diǎn)一個(gè)外賣就能直接到家,這樣就不用頂著烈陽(yáng)去買東西,想買衣服就可以直接在網(wǎng)上購(gòu)買,過(guò)幾天就可以快遞到家啦!

  互聯(lián)網(wǎng)給人快捷的同時(shí)也正在無(wú)聲元息帶來(lái)許多危害,有許多壞人利用互聯(lián)網(wǎng)退行網(wǎng)絡(luò)詐騙,然后,逃得無(wú)影無(wú)蹤。在生活和放假中,就會(huì)有一些人沉迷手機(jī),甚致不學(xué)習(xí),從白天睌?shù)酵砩。?dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成重大影響。如果長(zhǎng)時(shí)上網(wǎng),可能會(huì)視線模糊,就永遠(yuǎn)要帶上眼鏡。

  網(wǎng)絡(luò)再好,也要控制婦時(shí)間,如果長(zhǎng)期沉迷也會(huì)對(duì)身體造成一定的危害。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 8

  我父親今年四十歲了。他最大的'愛(ài)好是上網(wǎng)。我媽經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“這個(gè)年紀(jì)別老是上網(wǎng)。我看不起你!”爸爸總是笑:“看著還不錯(cuò)!”

  今天我媽上班前跟我爸說(shuō):“我今天可能下班有點(diǎn)晚。今天下午你可以買一些青椒。”我爸答應(yīng)的很好,但是我媽一走,他就趕緊打開(kāi)電腦。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的交響樂(lè)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我覺(jué)得媽媽馬上就要回來(lái)了,于是我催促爸爸,“媽媽馬上就回來(lái),去買青椒吧!”!不然我媽就訓(xùn)練你什么都不做!卑职致掏痰卣f(shuō):“別急,別急,以后再買也不遲!蔽覈@了口氣,回到我的房間。

  “咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了,我媽見(jiàn)我爸不買青椒,氣得大叫:“你怎么不買菜!”爸爸沒(méi)反應(yīng)。媽媽進(jìn)了里屋,看到爸爸忘我上網(wǎng),更生氣了。她用手擋住電腦,說(shuō):“現(xiàn)在就買!”爸爸剛剛?cè)鐗?mèng)方醒!芭,等我看完這個(gè)。”母親用力抓起鼠標(biāo),試圖關(guān)掉電腦。媽媽只好說(shuō):“好吧,我買了,別關(guān)機(jī)!”爸爸趕緊穿上衣服出去了。不到五分鐘,我爸就買回來(lái)了。結(jié)果我媽一看,都是沒(méi)經(jīng)過(guò)精心挑選的青椒,有些爛了.

  父親雖然愛(ài)網(wǎng)絡(luò),但我還是很喜歡他。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 9

  隨著科學(xué)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)一直形影不離地陪伴在我們的生活中,大到網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物小到查閱資料,聊天,人們已經(jīng)越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它在幫助、服務(wù)人類的同時(shí),也會(huì)去引誘那些自制力很差的人,讓他們沉迷于其中,不能自拔,甚至走上犯罪的道路,所以我一定要克制自己少玩電腦,多去看書(shū)。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)的“利”吧,自從家里有了網(wǎng)絡(luò),爸爸可以盡情的看各種足球比賽,軍事節(jié)目;媽媽也可以在網(wǎng)上購(gòu)物,學(xué)做美味的食物給我吃;而我遇到不會(huì)的題目,困惑的問(wèn)題,都能利用網(wǎng)絡(luò)查找解惑。我們?cè)谙肽顮敔斈棠掏夤馄艜r(shí)還可以用微信跟他們視頻,一下子拉近了家人之間的距離。

  但網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)不折不扣的陷阱。中小學(xué)生的自制力是最差的,而網(wǎng)絡(luò)的'引誘是無(wú)窮的,很多學(xué)生沉迷上網(wǎng)打游戲,耽誤了學(xué)業(yè),因?yàn)樗卟蛔阌绊懮眢w的發(fā)育,甚至養(yǎng)成了偷搶騙的不良行為,最后進(jìn)了監(jiān)獄。

  要避免這種悲劇的發(fā)生,作為青少年中的一員,我呼吁大家讓我們一起綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長(zhǎng)的良師益友。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 10

  隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,世界上每一個(gè)角落都有著它的存在印記。那么互聯(lián)網(wǎng)究竟為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了什么呢?作為小學(xué)生,又應(yīng)該如何去面對(duì)它呢?

  眾所周知,互聯(lián)網(wǎng)是這個(gè)時(shí)代最偉大的發(fā)明,過(guò)去我們購(gòu)物可以去百貨商店、超市等,過(guò)去我們?nèi)ゲ蛷d吃飯買單需要用現(xiàn)金支付,過(guò)去我們乘火車出行需要提前去火車站購(gòu)票,過(guò)去我們了解外界消息主要通過(guò)電視、廣播或報(bào)紙這些傳統(tǒng)媒體……但現(xiàn)在,這些均通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或是一部手機(jī)就可以處理了,網(wǎng)絡(luò)幾乎徹底顛覆了我們過(guò)去的生活習(xí)慣。

  互聯(lián)網(wǎng)除了給人們的生活帶來(lái)便利之外,也為極少數(shù)壞人實(shí)施犯罪開(kāi)辟了新的渠道。作為小學(xué)生,我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很明顯,優(yōu)點(diǎn)是對(duì)新鮮事物的`求知欲和探索欲,缺點(diǎn)是分辨是非以及自我控制的能力尚有欠缺,那些壞人會(huì)利用這些傳遞給我們不健康的事物或是教唆我們做出更危險(xiǎn)的事情。

  因此,我們?cè)诿鎸?duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)一定要做到自覺(jué)自律,吸收上面有意義的信息,摒棄不健康的內(nèi)容,爭(zhēng)做一名合格的綠色網(wǎng)絡(luò)少年。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 11

  如今人人都談上網(wǎng),連居住在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想,于是它開(kāi)始四處需找“網(wǎng)蟲(chóng)”

  燕子飛到樹(shù)林,見(jiàn)一只蜘蛛正專心致志地織網(wǎng),便親切地問(wèn):“蜘蛛大哥,你上網(wǎng)嗎?”

  蜘蛛沒(méi)好氣的'答道:“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我不是在織著網(wǎng)嗎?”

  燕子悻悻的離開(kāi)了,它飛到小河邊,看見(jiàn)一條鯉魚(yú),就問(wèn):“鯉魚(yú)大哥,你上網(wǎng)嗎?”

  “對(duì)不起,我可不愿上什么網(wǎng),我的伙伴就是被網(wǎng)捕去!闭f(shuō)罷,鯉魚(yú)尾巴一甩就隱入水中了。

  燕子又碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時(shí)又飛來(lái)一只山雀,知道了事情的原委。“原來(lái)你說(shuō)的網(wǎng)是無(wú)形。”山雀說(shuō),“不過(guò)這樣就更不需要特意得上什么網(wǎng)了,因?yàn)槲覀兊厍蛏系囊磺猩畋緛?lái)在一張網(wǎng)上,大家相生相克,保持著平衡,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!”

  燕子愕然了,難道蜘蛛、鯉魚(yú)、山雀所說(shuō)的“網(wǎng)”是各有所指嗎?

  這時(shí)來(lái)了一只小猴子,它看出了燕子的心思,便笑道:“蜘蛛說(shuō)的是蜘蛛網(wǎng),鯉魚(yú)說(shuō)的是漁網(wǎng),山雀說(shuō)的是食物網(wǎng),與你所說(shuō)的電腦因特網(wǎng)相差很遠(yuǎn)呢!”

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 12

  一個(gè)好好的人,為一個(gè)虛幻的世界而失去了寶貴的生命?吹竭@里,許多人自然而然地覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)真是壞呀!可在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)帶給我們的絕不僅僅是危害。重要的是你怎樣利用網(wǎng)絡(luò)。如今,我們學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。平時(shí)我經(jīng)常在百度上查查學(xué)習(xí)資料,偶爾也玩玩小游戲愉悅身心,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給我生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便和快捷。在網(wǎng)上發(fā)E——mail取代了曾經(jīng)的信件,網(wǎng)上的通訊聊天工具也取代了電話,網(wǎng)絡(luò)真的.推動(dòng)了人類前進(jìn)的步伐。只要你能正確利用網(wǎng)絡(luò),它就是一位好助手;如果你不能正確看待網(wǎng)絡(luò),像那個(gè)少年一樣,沉迷于上網(wǎng)而無(wú)法自拔的話,它便又是一個(gè)無(wú)形的殺手。

  如何健康上網(wǎng)呢?我和媽媽一起訂了一份上網(wǎng)計(jì)劃。每次上網(wǎng)不超過(guò)40分鐘,與顯示屏保持一定距離,注意保護(hù)視力。上網(wǎng)時(shí),瀏覽健康網(wǎng)頁(yè),不玩血腥、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,可以寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)郵件,了解時(shí)事,將上網(wǎng)的時(shí)間都用來(lái)做一些有意義的事。不過(guò)要切記一點(diǎn),不要輕易把自己的真實(shí)信息在網(wǎng)上告訴別人,網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬的世界?傊,正確地看待和利用網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)青少年的必修課。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 13

  平時(shí)我對(duì)媽媽言聽(tīng)計(jì)從,可如今我卻成了媽媽的“小老師”,這是怎么回事

  原來(lái)是因?yàn)閶寢尭覍W(xué)上網(wǎng),而我又是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)“老鳥(niǎo)”,所以就讓我來(lái)帶媽媽這只小“菜鳥(niǎo)”了。

  我先從最基礎(chǔ)的開(kāi)機(jī)開(kāi)始,我插上插頭,再按兩下按鈕,就在座位上等待開(kāi)機(jī)了。媽媽在一旁專心致志地看著我的每一個(gè)動(dòng)作,然后牢牢地記在了心中。然后,我又叫了聯(lián)接網(wǎng)絡(luò),打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),打字這幾種方法。然后我就去做作業(yè),而媽媽也在網(wǎng)上看電視劇了。

  有一天,我剛進(jìn)家門(mén),媽媽就跟我說(shuō):“周帆,電腦怎么沒(méi)聲音?

  我一邊脫鞋子,一邊說(shuō):”哦,我來(lái)看看吧!

  我走進(jìn)房間,正準(zhǔn)備控制鼠標(biāo)的時(shí)候,媽媽卻一把把我的手拿開(kāi),說(shuō):”你說(shuō),我來(lái)弄!

  我對(duì)媽媽”發(fā)送指令“:”點(diǎn)一下右下角一個(gè)像一個(gè)喇叭的按鈕,再點(diǎn)一下那個(gè)方格就行了。“

  萬(wàn)事俱備,可聲音還是沒(méi)有,我蹲下來(lái),發(fā)現(xiàn)主音量關(guān)了,就擰一下旋鈕,聲音終于有了。媽媽問(wèn)我,為什么沒(méi)有聲音?

  我想了一會(huì)兒,滿面通紅地說(shuō):”昨天晚上玩游戲的`時(shí)候靜音了!皨寢屄(tīng)了之后,催促我去做作業(yè)了,一切都正常了。

  現(xiàn)在的媽媽什么都會(huì),就是不會(huì)打字。哈哈,幸好我留了一手,別說(shuō)了,被媽媽發(fā)現(xiàn)可不好了。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 14

  如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越普及了,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入了我們的生活。然而,當(dāng)我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí),一定要合理利用網(wǎng)上資源,做到“綠色上網(wǎng)”。

  讓我們一起看看網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們有什么好處吧。網(wǎng)絡(luò)傳遞信息是非?斓,比如,從北京的一臺(tái)電腦上發(fā)一封信到南極,只要幾秒鐘就可以了,這既省時(shí),又省事;它對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)也是很有幫助的,比如,老師讓預(yù)習(xí)新的`課文,詞典剛好忘帶回家了,就可以利用電腦代替詞典,來(lái)預(yù)習(xí)字詞,如果對(duì)課文不理解,還可以利用“百度”來(lái)搜索相關(guān)資料,真是方便極了;如果感到待在家里很無(wú)聊的話,就可以在電腦上玩游戲、看電影、讀新聞、聽(tīng)音樂(lè)。如果想買東西但又不想出去,那就可以在網(wǎng)上逛商場(chǎng)。

  上網(wǎng)的好處真是多呀!那么網(wǎng)絡(luò)有沒(méi)有壞處呢?讓我們一起看看吧:網(wǎng)絡(luò)上的東西五花八門(mén),什么都有,如果不加區(qū)分就容易學(xué)壞,比如網(wǎng)絡(luò)游戲等,我們應(yīng)該在老師和父母的幫助下綠色上網(wǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò),會(huì)影響學(xué)習(xí)、工作。同時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間近距離看電腦的話,很容易得近視眼,會(huì)導(dǎo)致身體不健康。所以不要長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上。

  正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它有利也有弊,所以我們要學(xué)會(huì)綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)利的一面服務(wù)于我們,而擯棄弊的一面。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 15

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉和許多困難,愛(ài)愛(ài)公主終于到達(dá)了果樹(shù)之國(guó)。國(guó)書(shū)王見(jiàn)了艾艾,確認(rèn)了艾艾公主的身份,就拿出一封信給艾艾公主,說(shuō)是她父母讓她給艾艾公主的。

  信的內(nèi)容如下:

  親愛(ài)的女兒,當(dāng)你讀到這封信時(shí),我的父母可能已經(jīng)走了。你一定很奇怪為什么魔鬼要攻打花鄉(xiāng)。聽(tīng)我給你講一個(gè)真實(shí)的'故事。很久以前,世界上最肥沃的土地上盛開(kāi)著一朵花。這朵花每天吸收著世界上最有營(yíng)養(yǎng)的水分,漸漸長(zhǎng)大了。有一天,花里出現(xiàn)了一顆珠子,大家都叫它花珠;ㄖ樘N(yùn)含強(qiáng)大的力量,可以讓人戰(zhàn)無(wú)不勝。魔鬼想要這顆珠子,所以他來(lái)攻擊我們的國(guó)家。幾百年前,我們的祖先打敗了妖王,妖王受傷了,F(xiàn)在妖王的傷已經(jīng)痊愈,他來(lái)攻打花國(guó),拿走了花珠。

  你一定要采四瓣,都在舒果。草鄉(xiāng)。愛(ài)河青山。收完四瓣就可以回花鄉(xiāng)了。到時(shí)候花珠就出來(lái)了。加油!女兒!

  看完信,愛(ài)愛(ài)公主在果樹(shù)國(guó)休息了幾天,就出發(fā)了。離開(kāi)時(shí),國(guó)書(shū)國(guó)國(guó)王派他的兒子曹保果王子去幫助艾艾公主。愛(ài)愛(ài)公主和國(guó)國(guó)王子在路上。有什么困難在等著他們?

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 16

  小明學(xué)會(huì)上網(wǎng)了。從這一天開(kāi)始,小明就一直趴在電腦前玩游戲。

  在幾天前,他的朋友們都會(huì)上網(wǎng),所以他也要學(xué)上網(wǎng)?勺源蛩麑W(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),他就變得懶惰,不學(xué)習(xí)不運(yùn)動(dòng)。有一天,他的朋友小華來(lái)找他去踢足球,小明說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)我正在打游戲嗎?別來(lái)煩我!毙∪A說(shuō):“你都好幾天沒(méi)有出去運(yùn)動(dòng)了,原來(lái)是在玩游戲啊!你的眼睛不痛嗎?”“那又怎樣,這網(wǎng)上的游戲這么好玩,我不用出門(mén)也能體驗(yàn)踢足球的.樂(lè)趣!”不久后,他的學(xué)校要舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),小明報(bào)名踢足球比賽。

  報(bào)名以后,在家里玩的更上癮了。他在玩足球游戲,練習(xí)精準(zhǔn)度,因?yàn)榭煲荣惲恕?/p>

  可到了比賽那天,小明按照游戲的精準(zhǔn)度去踢球,不但沒(méi)進(jìn),還打到了旁邊的一位觀眾,這讓他很是納悶,明明游戲里,這個(gè)角度能進(jìn)門(mén),可怎么沒(méi)進(jìn);氐郊依锼麊(wèn)爸爸,爸爸哈哈大笑,說(shuō):“游戲里的角度怎么可能和現(xiàn)實(shí)生活的一樣呢,還是要多加連習(xí)才是!”

  小明這樣的上網(wǎng)對(duì)身體是有害的,我們不要學(xué)習(xí)他這樣,要好好鍛煉身體才能對(duì)身體有幫助。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 17

  今天,我們上了一堂班隊(duì)課,主題是關(guān)于《文明上網(wǎng)》之類的,從這堂課中,我知道了很多的知識(shí),下面,我來(lái)給你們講一講吧。

  現(xiàn)在有很多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),而且大多都是十幾歲,據(jù)我所知,最低的`年齡到了14歲,他們?yōu)榱送嬗螒蛴械脑诮稚贤靛X、搶錢

  有的為了有錢玩游戲,到了殺害親人的程度,但他們最終都不是健康的,有的精神分裂,有的雙目失明,有的甚至猝死?傊W(wǎng)絡(luò)對(duì)人很不利。

  老師給我們講過(guò)許多網(wǎng)絡(luò)的危害,我也隱隱約約的記住了一些事例,比如:有一名青少年,他爸爸因?yàn)榉磳?duì)他玩游戲,進(jìn)網(wǎng)吧

  所以不給他錢,經(jīng)常阻攔他,但都沒(méi)有用,經(jīng)常遭到兒子的暴打,有一次,他的兒子從家里拿了幾十塊錢,他爸爸知道了,上前阻擋他,結(jié)果,他兒子從廚房拿起菜刀

  在他爸爸頭上連砍三刀,扔下菜刀,拿起錢跑了。他爸爸不得不打了110,警察把他送到醫(yī)院治療,繼續(xù)追查此事。

  我想,上面這個(gè)兒子的暴力行為,一定是跟網(wǎng)上學(xué)來(lái)的,因?yàn)樗?jīng)常去網(wǎng)吧,有可能漸漸的學(xué)會(huì)了暴力行為。

  我希望,同學(xué)們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),我們要利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助我們提高學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 18

  自從家里有了電腦這個(gè)朋友,我的樂(lè)趣就增添了許多。

  先說(shuō)說(shuō)電腦的好處吧。你可以在網(wǎng)上聊天(我在電腦上都看見(jiàn)表弟表妹了呢。贿可以聽(tīng)MP3,還可以在網(wǎng)上看作文……不過(guò),最主要的還是查資料了,你先輸入你要查的資料(或文件)的名稱,再點(diǎn)擊一下‘搜索’你想要的資料就出來(lái)了。

  網(wǎng)上不僅可以搜索資料,還可以學(xué)習(xí)打字。先按一下ctrl+Shift,就出現(xiàn)了幾種輸入法,有搜狗拼音輸入法;有五筆型輸入法;還有標(biāo)準(zhǔn)和全拼。這樣,你打字就不用愁了。

  電腦的好處有很多,壞處也不少,有些孩子因沉迷在電腦游戲當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降;還有的`因?yàn)榧依餂](méi)有電腦,甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢;還有的向父母騙錢,說(shuō)是學(xué)校收費(fèi)……這樣的行為實(shí)在太可恥了,游戲是讓人們來(lái)放松放松心情的,可也不能總玩,玩太久了對(duì)眼睛、對(duì)身體不好,還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,一定要控制住自己,不能讓自己總沉迷在游戲當(dāng)中。

  電腦呀電腦,不愧是高科技,你吸引了那么多人,不過(guò),你要是能讓游戲在有限時(shí)間內(nèi)生效,那該多好呀!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 19

  什么東西既可以玩又可以聊天?那當(dāng)然是電腦網(wǎng)絡(luò)了。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),電腦可不好玩了。

  有一天下午,爸爸說(shuō)要教我上網(wǎng),不用說(shuō),我心里有多高興。

  爸爸說(shuō),網(wǎng)絡(luò)就像一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng),它把世界的各個(gè)部位都連接起來(lái),不管什么樣的東西,它都能告訴我們。

  打開(kāi)電腦,展現(xiàn)在眼前的是許多窗口,怪不得大家把電腦網(wǎng)絡(luò)稱作窗口呢!

  我點(diǎn)了一下一個(gè)叫不出名的程序,突然出現(xiàn)了一張空白頁(yè),我好奇地望著電腦,不知是什么東西.爸爸告訴我,這就是瀏覽器,只要輸入網(wǎng)址就可以訪問(wèn)分布在各地的網(wǎng)站。接著爸爸告訴我一個(gè)網(wǎng)址,什么http://baidu.com的,看起來(lái)有點(diǎn)象英語(yǔ)句子,讓我試著在所謂的'地址欄上輸入,這時(shí)候,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)和長(zhǎng)方形差不多的東西,旁邊還插著幾束花,很美。爸爸將一個(gè)叫什么IP動(dòng)畫(huà)王國(guó)的東西輸了進(jìn)去,米老鼠啊、唐老鴨啊立刻都出現(xiàn)在眼前了。

  啊,網(wǎng)絡(luò)真好玩啊,聽(tīng)爸爸說(shuō),網(wǎng)絡(luò)還比這個(gè)更神奇呢,今天只不過(guò)是用到網(wǎng)絡(luò)的一部分.我聽(tīng)了更加喜歡網(wǎng)絡(luò)了。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 20

  “瑩啊,你怎么又上網(wǎng)了?”媽媽猛然地大聲喊道,嚇了我一跳。

  我不情不愿地關(guān)了電腦,很不高興 地說(shuō)道:“媽媽,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,而且也認(rèn)真檢查過(guò)了,你就不能讓我上網(wǎng)玩一會(huì)啊?”

  “不行,”媽媽的話毫無(wú)商量 的余地。“我怕你會(huì)逐漸地沉迷網(wǎng)絡(luò),忘記學(xué)習(xí),外面這樣的事例還少嗎?你要學(xué)習(xí)完了,累了,可以看看書(shū),看看電視,也可以找門(mén)口的同學(xué)朋友玩一會(huì)。”

  “哦。”唉,只能這樣了,老媽的脾氣我還不了解嗎?她認(rèn)可的事情是不會(huì)改變的.,再說(shuō)她也是為了我好。

  可是上網(wǎng)到底是好還是壞呢?

  我認(rèn)為吧,上網(wǎng)還是好處大于壞處,不然國(guó)家怎么允許電腦在我國(guó)普及呢。而且現(xiàn)在如果想要什么資料,百度一下就出來(lái)了,沒(méi)有電腦的時(shí)候,只能去圖書(shū)館去找,找書(shū),摘抄會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間,有時(shí)候還不一定找得到。網(wǎng)上學(xué)習(xí),溝通聯(lián)系也是非常的快揵方便,當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)上也有很多不好的東西,但是只要我們盡力避開(kāi),不去看,不去玩,不就行了嗎。只要我們把電腦當(dāng)作工具而不是玩具,上網(wǎng)那就是有利而無(wú)弊的了。

  可是媽媽能理解我嗎,能不能讓我適當(dāng)?shù)臅r(shí)候上會(huì)網(wǎng)呢?

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 21

  網(wǎng)絡(luò)給我們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)極大的便利,通訊變得極為快捷,使全世界成了“地球村”。但關(guān)于“學(xué)生上網(wǎng)”一直存在爭(zhēng)議,支持者和反對(duì)者真是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”。

  支持者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),涵蓋了所有學(xué)科和領(lǐng)域,學(xué)生遇到問(wèn)題可以自己上網(wǎng)查詢;網(wǎng)上還有交流平臺(tái),學(xué)生可以參與交流,既增長(zhǎng)知識(shí)又提高表達(dá)水平;教育網(wǎng)站上提供了各年級(jí)、各學(xué)科的'練習(xí)題,便于學(xué)生下載練習(xí),網(wǎng)絡(luò)還是新聞傳播最快的媒體,學(xué)生可以在第一時(shí)間了解世界各地發(fā)生的重大事件……

  反對(duì)者也是言之鑿鑿:學(xué)生一旦上網(wǎng),很快就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)吸引,整天沉迷于聊天、游戲,忘了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;整夜上網(wǎng)影響健康;不健康的網(wǎng)站還會(huì)毒害學(xué)生,甚至誘導(dǎo)學(xué)生走上犯罪的道路。

  我認(rèn)為,事物存在兩面性,我們要利用網(wǎng)絡(luò)“有用”的一面,避免和防止其“有害”的一面。例如,我們可以引導(dǎo)學(xué)生上一些對(duì)學(xué)習(xí)、生活有幫助的網(wǎng)站解決疑難問(wèn)題,開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,少玩游戲,不上不健康的網(wǎng)站,控制上網(wǎng)時(shí)間,等等。

  您是怎么看待這件事情的呢?

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 22

  我們?nèi)缙陂_(kāi)學(xué)了,但是今年的開(kāi)學(xué)卻非同尋常!原因有兩個(gè):一是因?yàn)橐咔,我們不得不在家中上網(wǎng)課;二是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了,融入了一個(gè)新的集體中,我既激動(dòng)又忐忑。

  網(wǎng)課第一天開(kāi)始了,上午因?yàn)槲疫M(jìn)群比較晚,所以與上午的語(yǔ)數(shù)英課“擦肩而過(guò)”!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我自主預(yù)習(xí)后,把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。

  值得高興的是:我的語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”,還被表?yè)P(yáng)在最顯眼的位置!

  下午第一節(jié)體育課,老師首先讓我們做了“眼保健操”,然后又播放了廣播體操的視頻,我緊跟老師的'節(jié)奏,絲毫不敢怠慢,認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作!第三節(jié)終于輪到了我滿心期待的寫(xiě)字課,但是卻上成了語(yǔ)文錄播課,我有點(diǎn)兒小失望!看來(lái)今天與寫(xiě)字課“無(wú)緣”了,語(yǔ)文老師播放的錄播課講得太快了,建議老師把錄播課的語(yǔ)速放慢一些,能留給我們充足的時(shí)間記筆記!

  我希望疫情能夠早日結(jié)束,我們能早日重返校園!我迫不及待想要見(jiàn)到新的校園!新的老師和新的同學(xué)們!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 23

  2月10日,本來(lái)是我們開(kāi)學(xué)的第一天,然而因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的疫情,所以我們上課方式也變的'的特殊。全國(guó)上下,停課不停學(xué),從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課,所以我在開(kāi)課之前做了很多準(zhǔn)備工作:先是試機(jī),心理無(wú)比激動(dòng),反復(fù)多次試機(jī),最后順利通過(guò)。在2月10日,我坐在電腦前開(kāi)始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問(wèn)題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因?yàn)椴皇炀,等我找到鍵盤(pán)上的對(duì)應(yīng)字母,老師已經(jīng)開(kāi)始下一個(gè)問(wèn)題了,就這樣一節(jié)課不知不覺(jué)下課了。我回想這節(jié)課中我沒(méi)有停止過(guò)動(dòng)手,一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒記筆記,一會(huì)兒打字,一會(huì)兒……啊!好忙。

  下課后整理完畢,準(zhǔn)備好下節(jié)課的書(shū)本,才感覺(jué)眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課,我會(huì)很輕松,愉悅。因?yàn)槲覀兡苤苯痈蠋熗瑢W(xué)互動(dòng)并積極回答問(wèn)題,將自己的看法、觀點(diǎn)直接表達(dá)出來(lái)。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時(shí)也感到很大的不足,就是多練習(xí)打字,對(duì)電腦進(jìn)一步走了解并熟練掌握。

  我呼呼喚疫情快些結(jié)束,能讓我們回到寬廣的學(xué)校,愉悅的教室。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 24

  我覺(jué)得學(xué)生去網(wǎng)吧有好處也有壞處。好的方面是學(xué)生上網(wǎng)找一些資料學(xué)習(xí)。不好的是,學(xué)生在網(wǎng)上玩游戲,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)形成一個(gè)隱藏的網(wǎng)絡(luò),游戲會(huì)吸引你,你離不開(kāi)它。最終他們上學(xué)的時(shí)候心不在焉,老想著打游戲,最后一事無(wú)成。

  因?yàn)樵诰W(wǎng)吧打游戲而荒廢學(xué)業(yè)的例子很多。比如一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很好,每次考試都考第一。有一次,他父親看到他學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在第一位,就很有感觸地說(shuō):“你學(xué)習(xí)這么好,這次我獎(jiǎng)勵(lì)你去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒,全家人高高興興地來(lái)到網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò)游戲讓每次都獲得第一名的學(xué)生著迷。他被困在網(wǎng)絡(luò)游戲的沼澤里,現(xiàn)在無(wú)法逃脫。這個(gè)同學(xué)每天都去網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降.他父母知道他上了網(wǎng),很后悔。從這個(gè)例子中,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要整天在網(wǎng)上玩游戲。如果有隱藏的網(wǎng)絡(luò),就很難掙脫。我有兩種觀點(diǎn):

  1.我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)上的`電子游戲。

  2.不要迷戀網(wǎng)絡(luò)電子游戲。

  有的同學(xué)是這樣想的:反正玩一會(huì)兒不行,但是又受不了網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,無(wú)法自拔。

  我們要好好學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 25

  這天,小老鼠卡卡吃完午飯出門(mén)散步,突然看到了一個(gè)稀奇古怪的東西一—電腦。

  電腦屏幕上顯示著一張奶油蛋糕的圖片,上面的奶油蛋糕看起來(lái)美味極了!卡卡見(jiàn)了,“口水直流三千尺”。它直奔過(guò)去,一不小心踩到了桌上的'鼠標(biāo),電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了一張睜著大眼睛瞪著它的貓的圖片。那只貓把嘴巴張得特別大,好像要把它一口吃掉?ǹD時(shí)嚇得失魂落魄,臉色鐵青地跌坐在桌面上,連眼淚也不聽(tīng)話地涌了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,卡卡發(fā)現(xiàn)貓不僅沒(méi)有撲過(guò)來(lái)把自己吃掉,還依然保持著瞪大眼睛、張大嘴巴的動(dòng)作,心想:這只貓可真傻!于是,它上前,舉起小拳頭用力地打了一下電腦屏幕,這才恍然大悟——原來(lái)那只貓只是一張圖片!但是,因?yàn)樗鼊偛糯螂娔X屏幕時(shí)發(fā)出的聲音太響,驚動(dòng)了正在一旁睡覺(jué)的真貓。真貓一邊“喵喵”叫著邊追趕卡卡,好像在說(shuō):“吵醒我的美夢(mèng),看我怎么收拾你!”

  卡卡靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它跑到電腦桌上,按了一下鼠標(biāo),一張獅子的圖片出現(xiàn)在屏幕上,把那只真貓給嚇跑了!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 26

  最近我家連上了互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以查各種資料,可以玩游戲,還可以用QQ和遠(yuǎn)方的人聊天,還可以視頻通話,相隔萬(wàn)里的人都能看到對(duì)方。奶奶是個(gè)七八十年代的大學(xué)生,也當(dāng)了多年的.領(lǐng)導(dǎo)干部,可還不會(huì)上網(wǎng)。我比奶奶幸運(yùn)多了,爸爸媽媽教我上網(wǎng),我還會(huì)刻錄光盤(pán)呢!

  今天奶奶要我教她上網(wǎng)。我先把電腦打開(kāi),告訴奶奶什么是圖標(biāo),什么是桌面,什么是鼠標(biāo),什么是軟件……奶奶戴著老花鏡,專注地看著屏幕,手不停的隨著我這個(gè)老師的講解不停地點(diǎn)鼠標(biāo),還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”這時(shí)的奶奶真像一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

  我教奶奶把鼠標(biāo)放在寬帶連接的圖標(biāo)上,快速雙擊兩下左鍵,就可以連上網(wǎng)了,再雙擊桌面上那個(gè)藍(lán)色的IE圖標(biāo),就打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)。奶奶問(wèn)我網(wǎng)上有沒(méi)有拉丁健身操,我教奶奶打開(kāi)百度網(wǎng)搜索,找到了奶奶需要的拉丁健身操視頻。我又教會(huì)奶奶利用迅雷工具下載,然后刻錄成光盤(pán)。這樣奶奶就可以隨時(shí)看著光盤(pán)學(xué)習(xí)了,奶奶表?yè)P(yáng)了我,“這光盤(pán)真不錯(cuò),以后你就給我做光盤(pán),行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地一蹦三尺高,心里美滋滋的。

  做奶奶的老師的感覺(jué)真好!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 27

  沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅傷害眼睛,還會(huì)傷害大腦甚至身體。所以有句話叫適度網(wǎng)游益腦,沉迷網(wǎng)游傷身。

  先說(shuō)適度的益智網(wǎng)游。適當(dāng)?shù)赝骐娔X是好的,但是我們不應(yīng)該玩電腦游戲,我們應(yīng)該玩對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好處的游戲。比如看動(dòng)畫(huà)片可以學(xué)習(xí)創(chuàng)造力,增加想象力,幫助寫(xiě)作文。如果漫畫(huà)里有字幕,也能幫助孩子閱讀!而且只要能想到問(wèn)題或者不知道的問(wèn)題,都在電腦上,F(xiàn)在科技在發(fā)展,高科技產(chǎn)品離不開(kāi)電腦。為了我們的`未來(lái),我們需要從小就加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的理解。

  先說(shuō)沉迷網(wǎng)游。有新聞報(bào)道說(shuō):“有的孩子回家,一扔書(shū)包就直接去網(wǎng)吧打游戲,家長(zhǎng)急著找!蔽覀儗W(xué)校也有一些孩子一回家就打開(kāi)電腦玩“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”,扔掉書(shū)包。這個(gè)時(shí)候我可以問(wèn)你“擁有一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)重要還是學(xué)習(xí)重要?”因此,我提出幾點(diǎn)建議:1。堅(jiān)持每天寫(xiě)完作業(yè)上網(wǎng)一次,上網(wǎng)時(shí)間最多一個(gè)小時(shí),不能玩游戲。2.上網(wǎng)后出去運(yùn)動(dòng),或者往遠(yuǎn)處看一會(huì)兒,可以保護(hù)眼睛。

  健康上網(wǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。如果你想做,請(qǐng)遵循以上兩個(gè)要求。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 28

  如今,網(wǎng)絡(luò)多么發(fā)達(dá)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、購(gòu)物、交流,還是看視頻、玩游戲,我們的生活都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。

  可是,現(xiàn)在的社會(huì),有些不良少年不正確使用網(wǎng)絡(luò),有些被人們稱為低頭族、手機(jī)控,就因?yàn)樗麄冞^(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)。有時(shí)網(wǎng)絡(luò)也很危險(xiǎn),有些黑心人會(huì)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)陷阱,讓你防不勝防,還有些少年沉迷在網(wǎng)吧打游戲,打的是暴力游戲,會(huì)讓你變的有暴力傾向。不正確使用網(wǎng)絡(luò)的人,就會(huì)養(yǎng)成不好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣。

  在我心中,網(wǎng)絡(luò)是一種工具,作為現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具。但是作為學(xué)生時(shí)代的我們?cè)趯W(xué)校是不能帶手機(jī)入校,會(huì)讓我們從小養(yǎng)成不好的'壞習(xí)慣。我不是低頭族,也沒(méi)有沉溺于網(wǎng)絡(luò),在需要的情況下,可以借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,也會(huì)導(dǎo)致視力下降,這也就提醒了我們?cè)谑褂秒娮赢a(chǎn)品時(shí)要注意使用時(shí)間。出門(mén)在外,我也使用過(guò)手機(jī)消費(fèi),給生活中也帶來(lái)一定的便利,在生活中,也會(huì)有很多人正確使用網(wǎng)絡(luò),比如,上網(wǎng)查找資料、聽(tīng)歌、看視頻等等。

  網(wǎng)絡(luò)雖好,卻不能過(guò)度依賴。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 29

  聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)很神奇,我趁著空閑之余,懷著好奇心,騎上自行車,上街上網(wǎng)去了。我不知不覺(jué)的,就來(lái)到了網(wǎng)吧。一股不安涌上了心頭。走進(jìn)那家網(wǎng)吧,里面靜靜的,有二十多臺(tái)電腦,人很少,可以數(shù)得清。老板歡迎我的到來(lái)。一打開(kāi)電腦,我便跟著電腦盡情的瀏覽著各種各樣的網(wǎng)頁(yè),“電腦真神奇!蔽仪椴蛔越恼f(shuō)。有査資料,看新聞的百度,有聽(tīng)音樂(lè)的酷狗網(wǎng),有聊天的'騰訊qq,有能給人以無(wú)窮樂(lè)趣的開(kāi)心網(wǎng),有保存文件的我的文檔……果真名不虛傳,真令我大開(kāi)眼界。我邊玩邊學(xué)習(xí)。我先上酷狗網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),我在上奧數(shù)網(wǎng)?晌也恢缞W數(shù)網(wǎng)網(wǎng)址是多少。我打算問(wèn)問(wèn)老板。于是,我把老板叫到跟前,誠(chéng)懇的問(wèn)了聲:“請(qǐng)問(wèn)奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)址是多少?”老板禮貌的答道:“真對(duì)不起,我也不知道。不過(guò),這很簡(jiǎn)單,只需在百度上用拼音輸入奧數(shù)就ok了。”聽(tīng)了老板的話,我這才恍然大悟,我明白了,査網(wǎng)站不一定要輸入網(wǎng)址。我照著老板的話。果然,電腦屏幕上出現(xiàn)了許多奧數(shù)的資料,我毫不猶豫的選擇了一項(xiàng)我喜歡的奧數(shù)資料,專心致志的看起來(lái)……直到網(wǎng)費(fèi)完。

  網(wǎng)費(fèi)完后,我戀戀不舍地走出網(wǎng)吧,電腦還是如磁鐵般吸引著我。我便興高采烈地回家了……

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 30

  自從有了因特網(wǎng),上網(wǎng)便成了許多人的休閑生活。今天,我也當(dāng)了一回“網(wǎng)蟲(chóng)”。

  因特網(wǎng)是全球電腦互聯(lián)網(wǎng),信息豐富,要查閱資料、了解新鮮事物,在網(wǎng)上都變得易如反掌。還有,在網(wǎng)上還能結(jié)交許多網(wǎng)友,真是一個(gè)值得我上的網(wǎng)絡(luò)。

  我先上了“雅虎中文”網(wǎng)站。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)小站點(diǎn),我上了“酷站”,網(wǎng)面內(nèi)容馬上變成了笑話。五花八門(mén)的笑話配上詼諧的漫畫(huà),把我逗得哈哈笑,要是再看下去,非笑得下巴脫臼不可。

  我離開(kāi)了“酷站”,上了“讀書(shū)屋”。這里的書(shū)簡(jiǎn)直比新華書(shū)店還多,我東看看,西瞧瞧,真是忙得不亦樂(lè)乎。

  之后,我在網(wǎng)上漫無(wú)目的地瀏覽著。忽然,一個(gè)叫“Bigfoot”(大腳)的網(wǎng)友讓我去“球迷聊天屋”看看。我想,世界杯早已結(jié)束,那個(gè)聊天屋,應(yīng)該沒(méi)多少人,可進(jìn)去一看,令我大吃一驚:世界各國(guó)許多的'鐵桿球迷正津津有味地談?wù)撝蛸悺M瑫r(shí),我也向他們闡述了自己的觀點(diǎn),得到了不少人的贊同,真令我高興。

  當(dāng)然,我這只小網(wǎng)蟲(chóng)也有碰壁的時(shí)候,我試圖用E一mail與國(guó)外的大牌球星聯(lián)系,結(jié)果不是E-mail被退回就是杳無(wú)音信,一個(gè)都沒(méi)聯(lián)系上。

  這次上網(wǎng),使我學(xué)到不少東西,也見(jiàn)了世面,哈哈!不枉此行。

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 31

  前幾天,我們家買了一臺(tái)電腦,我高興極了。那個(gè)叔叔問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)上網(wǎng)?”我說(shuō):“不會(huì)。”他說(shuō):“那我教你吧!”他開(kāi)始耐心地教我了。(“那個(gè)叔叔”是誰(shuí)呀,簡(jiǎn)單交代一下。)

  那時(shí)候,我還不太會(huì)用電腦,那位叔叔不厭其煩地教我。我經(jīng)過(guò)一番努力,終于學(xué)會(huì)了怎樣開(kāi)關(guān)電腦。叔叔又教了我許多東西,比如,看電視錄像,看光盤(pán),玩游戲,裝游戲等等。

  這時(shí),我開(kāi)始學(xué)上網(wǎng)了。我首先申請(qǐng)了一個(gè)用戶名和密碼,申請(qǐng)一個(gè)QQ號(hào)。接下來(lái),我又把上網(wǎng)聊天的東西裝了上去。我又讓叔叔裝了有關(guān)文件。

  我們開(kāi)始上網(wǎng)了。剛一上網(wǎng),我眼前就一亮。上面有好多東西呀,有下載音樂(lè)的,我有學(xué)了把音樂(lè)考進(jìn)電腦里的.技巧。有下載游戲的,有許多動(dòng)畫(huà)片,比如《貓和老鼠》、《海賊王》等等。上網(wǎng)可以讓我們查閱資料,只要是想查的一定能夠查到。

  還有學(xué)習(xí)網(wǎng),內(nèi)容十分豐富,有專家講課,還有課文分解。電腦還可以結(jié)交朋友,可以聊天,和許多小朋友談天說(shuō)地。

  上網(wǎng)能幫我們學(xué)習(xí),又可以知道許多事情,上網(wǎng)真好!

  小學(xué)生該不該上網(wǎng)作文 32

  世界上有這么一只蜘蛛,他走進(jìn)了每家每戶之中,在碩大無(wú)朋的世界中,創(chuàng)造了一個(gè)巨大的.網(wǎng),名曰“互聯(lián)網(wǎng)”;ヂ(lián)網(wǎng)既給我們帶來(lái)了便利,但與此同時(shí),又給我們帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的壞處,那么我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該“擇其善者而從之,其不善者而改之”,綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。

  那么沉迷于網(wǎng)絡(luò),到底有多嚴(yán)重呢?有一個(gè)故事引人深思,某一中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,去網(wǎng)吧打游戲,甚至他還常去盜竊家里財(cái)務(wù),方便他用來(lái)打游戲,有一次他正在偷錢,準(zhǔn)備去網(wǎng)吧,結(jié)果恰巧被奶奶撞見(jiàn)了,奶奶勸阻他不要打游戲,他不僅無(wú)動(dòng)于衷,反而恕不可遏,拿起菜刀就把奶奶殺死了,這件事是多么的慎人呀!居然有人已經(jīng)沉迷到了為了上網(wǎng),可以殺害自己親人的地步,可見(jiàn)上網(wǎng)的害處,所以我們一定要綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。

  其實(shí)在生活中,網(wǎng)絡(luò)作用還是很大的,在那里,我們可以搜集到知識(shí),獲得到樂(lè)趣,可以足不出戶而知天下事,可以相隔千里,也能與朋友聊天,但我們一定要保證,不完全沉迷在網(wǎng)絡(luò)中而無(wú)法自拔。

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